【熱門(mén)】六年級的作文300字十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的六年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
一天，唐僧四人來(lái)到一個(gè)集市，日用百貨、蔬菜水果、大餅油條……樣樣都有。他們來(lái)到一個(gè)賣(mài)大餅的攤前，賣(mài)大餅的把大餅切成了各式各樣的三角形，這些三角形的底和高都一樣長(cháng)。八戒一看到香噴噴的大餅，就挪不動(dòng)步了，他對師父說(shuō)：“徒兒肚子餓得受不了，師父您給徒兒買(mǎi)幾張大餅吃吧！”
孫悟空說(shuō)：“八戒，你真貪吃。你要吃餅可以，但要算一道題，算對了才給吃�！必i八戒連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“行！只要給我吃就行�！�
孫悟空指著(zhù)這些大餅，問(wèn)：“你看哪塊餅最大？”豬八戒看了看，指著(zhù)一塊斜邊最長(cháng)的說(shuō)：“這塊最大！”說(shuō)完，就要拿。沙僧趕快攔住他。
“八戒，你算錯了！這些餅雖然形狀不同，但是大小都是一樣的。不信，你稱(chēng)一稱(chēng)�！惫�，賣(mài)大餅的用秤一稱(chēng)，每塊餅都是500克重。
豬八戒疑惑地問(wèn)師父：“師父，這是什么道理？”師父說(shuō)：“如果餅的薄厚均勻的話(huà)，哪塊餅的面積大，哪塊餅就重。三角形的面積等于底乘高的一半。這些餅的底和高都相等，它們的面積自然也相等�！�
豬八戒撓撓頭，說(shuō)：“原來(lái)是這個(gè)道理啊，看來(lái)我要好好學(xué)學(xué)數學(xué)了�！�
聽(tīng)了豬八戒的話(huà)，另外仨人哈哈大笑起來(lái)。
六年級的作文300字 篇2
“藝術(shù)”這個(gè)詞匯，似乎與我們互不相關(guān)。
印象中感覺(jué)這只是屬于那些大藝術(shù)家們的，是高雅的職業(yè)或一種生活方式，跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。但是其實(shí)只要你善于觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
如果你是一個(gè)注重細節的人，那么你就會(huì )給你的手機套上手機套，掛上那可愛(ài)的掛墜。為了家里的都會(huì )親自跑一趟去看看哪些燈是具有藝術(shù)性的。剛買(mǎi)的電腦，會(huì )給它戴上一個(gè)防止變臟的小熊套，或者一個(gè)小貓套。
如果你是一個(gè)經(jīng)常去咖啡廳喝咖啡的人，那么，那個(gè)咖啡店任何一個(gè)你覺(jué)得是藝術(shù)片的東西會(huì )常常吸引你來(lái)這里，久而久之，你就會(huì )覺(jué)得一首美的曲子和一幅別致的丹青都可能會(huì )收到意想不到的效果。
如果你是一個(gè)愛(ài)美的人，那么，你出門(mén)時(shí)就會(huì )畫(huà)那些你認為好的妝，因為，這是你認為好的。你還會(huì )穿好的衣服，當然了，你也會(huì )選自己認為好看的衣服來(lái)搭配服裝，并不像買(mǎi)衣服時(shí)，賣(mài)衣服的賣(mài)給一套衣服，而不是單賣(mài)，你一定就死搬硬套地穿那些所謂一套的衣服，可以創(chuàng )造自己的小衣服。
以上所述，都是我們身邊的藝術(shù)，在生活中，只要你認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，藝術(shù)不僅是屬于那些大藝術(shù)家們的，也是屬于我們的，與我們息息相關(guān)的藝術(shù)就在身邊。
六年級的作文300字 篇3
暑假的一天傍晚，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去公園散步。到了公園門(mén)口，我剛打開(kāi)車(chē)門(mén)，便感到一股熱氣撲面而來(lái)。這對平常愛(ài)待在空調底下的我來(lái)說(shuō)，可是個(gè)苦差事，這不，還沒(méi)走到一半，我就已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁。
好不容易走完一圈，我已經(jīng)熱得兩眼直冒金星，頭上的汗就像下雨一樣流個(gè)不停，口渴得嗓子都要冒煙了。我實(shí)在受不了了，便趕緊一溜小跑地坐回車(chē)上，把空調開(kāi)起來(lái)。雖然這樣身體涼快了一點(diǎn)，但是我的嘴巴還是渴得要命，而車(chē)上又沒(méi)有可以解渴的東西，我只好催促著(zhù)，讓爸爸趕緊加速回家。
終于到了家，我一鼓作氣喝了很多水，肚子都鼓得圓溜溜的。但還不滿(mǎn)足，我只好拿出冰棍（冰了很多天），迫不及待打開(kāi)包裝，趕緊放進(jìn)嘴巴里。頓時(shí)，一股冰爽流進(jìn)心田�？墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了，冰棍粘在我的舌頭，怎么拔也拔不出來(lái)。我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻。
我含著(zhù)冰棍，口齒不清地叫爸爸來(lái)幫忙，爸爸也沒(méi)有辦法我只好坐在沙發(fā)上等待。那樣子可滑稽了，嘴張著(zhù)，冰棍賴(lài)皮地貼在舌頭上，動(dòng)也不肯動(dòng)。差不多過(guò)了3分鐘，冰棍才脫離我的舌頭，我也可以正常吃冰棍了。
哎！我怎么選了一支這么調皮的冰棍！
六年級的作文300字 篇4
在奧運會(huì )上，我們都認為喝彩是留給獲得勝利的人，只有勝利的人，才配獲得獎牌�？墒�，我認為，喝彩也留給偉大的人，有精神上的偉大，也有平凡的偉大。
在悉尼奧運會(huì )上，有一位來(lái)自異國他鄉的運動(dòng)員，他跑在最后面。他受傷了。當他抱著(zhù)紗布跑到最后面的時(shí)候，全場(chǎng)都沒(méi)有幾個(gè)人了觀(guān)眾也都寥寥無(wú)幾，但是他還是跑到最后了。他一定知道，自己拿不了冠軍了。他跑到了最后，他才滿(mǎn)意的離開(kāi)了運動(dòng)場(chǎng)。后來(lái)，有一位記者追問(wèn)他：“為什么明明知道自己已經(jīng)拿不到冠軍了，卻還要跑到最后？”他笑了笑，說(shuō)：“我的國家是派我來(lái)參加運動(dòng)會(huì )的，只有跑完全程我才對得起我的國家�！�
這平凡的語(yǔ)句,沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)�？墒�，記者驚呆了。第二天，人們都知道了這件事情。我們相信他的名氣，遠遠超過(guò)了奪冠的人。因為，他愛(ài)自己的國家。是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)國，不需要太多的理由。
這是一件真實(shí)的事情，也是一個(gè)平凡的偉大�！�
不管到底是怎樣的偉大，都是值得我們去學(xué)的。不管是怎樣的偉大。就像——無(wú)聲的喝彩。
六年級的作文300字 篇5
在小學(xué)一年級的時(shí)候，父親母親本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆，但因為有一次我在做家庭作業(yè)時(shí)，把自動(dòng)鉛筆當成玩具，父親母親說(shuō)：“既然你把自動(dòng)鉛筆當玩具，那就不準再用自動(dòng)鉛筆了�！备赣H把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書(shū)柜，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機會(huì )終于來(lái)了。
有一天，父親母親都有事情，我就輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房，由于我個(gè)子不高，拿不到，我便拿了一個(gè)板凳，站在上面，迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被發(fā)現了。
還好，父親母親當時(shí)都沒(méi)有發(fā)現。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒，心中感覺(jué)很得意。
可是好景不長(cháng)，過(guò)了一兩天，父親檢查我的書(shū)包，想看我的文具盒，結果一打開(kāi)，就發(fā)現了不準用的自動(dòng)鉛筆。
父親母親都嚴厲地責問(wèn)是怎么拿出來(lái)的，我只好如實(shí)地講了。
結果還是被狠狠地揍了一頓，父親母親教育了我，要求我做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。
現在回想起來(lái)，父親母親要求我做一個(gè)誠實(shí)的人是對的。因為誠實(shí)是一個(gè)人的基本品格，我在未經(jīng)許可的情況下，背著(zhù)大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對的。以后我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
六年級的作文300字 篇6
春天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。春天，萬(wàn)物復蘇，潔凈如洗。春天，生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
春天的旋律是平緩的，是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過(guò)耳邊，留下的只是匆匆痕跡；春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著(zhù)春天的樂(lè )章，呼--呼--，呼--呼--，多么美妙，多么自然。這時(shí)，宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng)，都在聆聽(tīng)。
春天的顏色是鮮明的，是锃亮的；小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著(zhù)春天的甘露，享受著(zhù)春天之母的懷抱；草地上綠油油的，一望無(wú)垠；花兒也都包含綻放，扭動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，展示著(zhù)自己的'秀麗�；▓@里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹(shù)姑娘灑下他那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，在風(fēng)中來(lái)回擺動(dòng)，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)……也都無(wú)不為春天的到來(lái)而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的，是芬芳的；走在田野里，那清香的氣味迎面撲來(lái)，吹的萬(wàn)物容光煥發(fā)，春意盎然。走在花園中，那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱，親吻，使得一切都充滿(mǎn)浪漫的氛圍。走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿(mǎn)斗志的，讓萬(wàn)物奮力生長(cháng)的氣息。
春姑娘邁著(zhù)矯健的步伐來(lái)到了大自然，在他的呼喚下，萬(wàn)物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫(huà)面��！
六年級的作文300字 篇7
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。在這六年的小學(xué)生活里，每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導，同學(xué)們可愛(ài)的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。
六年，多么漫長(cháng)但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習猶如坐上了觀(guān)光纜車(chē)，呈現在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖：
嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時(shí)，就像剛出新芽的小草，老師就像輕柔的微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音、寫(xiě)漢字。遇到調皮的學(xué)生就用親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)教導我們，引導我們走上一條光明的大道。
花兒盛開(kāi)的園子——到了四年級，我們長(cháng)大了許多，老師再也不像剛上學(xué)時(shí)那樣教我們。要每一件事情都自己動(dòng)手，遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會(huì )自力更生…….
太多太多了，老師對我們的教誨數之不盡，就像那一幅幅風(fēng)景圖，讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應有的責任，老師身上育人的責任比任何東西都要重，所以用我們的實(shí)際行動(dòng)去報答老師對我們的教育之恩吧！
六年級的作文300字 篇8
春天的竹林，最理想的就是扛著(zhù)筍刀去竹林挖筍了。
風(fēng)和日麗的一天，我和奶奶上山了�？钢�(zhù)沉重的筍刀，我依然哼著(zhù)歡快的歌曲，跟在奶奶的后面，一步也不肯落下。
站在山腳，遠遠望著(zhù)這些由大片竹林包裹的小山丘，就好像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。一走進(jìn)竹林，清新的空氣立刻掃光了我爬山的疲勞。一根根竹子高高聳立著(zhù)，抬頭仰望，卻怎么也望不到它的頂端。
清明的前后，竹林中的竹筍可多啦！躲在地下的竹筍幾乎都鉆出了土，是一夜春風(fēng)喚醒了它們，還是一聲春雷幫它們破土而出呢？迫不及待探出腦袋的竹筍東張西望，似乎正好奇打量著(zhù)這個(gè)正生機勃勃的美好世界。還有些竹筍落后了一步，但也按捺不住躁動(dòng)的向上突破的心，把地面給頂出了好幾道大大的裂縫，隨時(shí)準備接受第一道陽(yáng)光的照射。
在竹葉沙沙沙的歌聲中，我和奶奶挖動(dòng)著(zhù)一只只新鮮的竹筍。不一會(huì )兒，就已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子了！滿(mǎn)載而歸的途中，奶奶笑著(zhù)說(shuō)要回家給我挑選一只味道特好的竹筍做一道她的拿手好菜咸肉燒竹筍，讓我一飽口福！
古人云：無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗。寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�？粗�(zhù)環(huán)顧在我家周?chē)拇笃窳�，我感到無(wú)比幸福！
六年級的作文300字 篇9
如果說(shuō)群星璀璨是一種美，那麼我說(shuō)：落英繽紛也是一種美。
潮起潮落，花開(kāi)花落，猶如人生。
年輕時(shí)，如那初潮，像那花苞，從上到下充滿(mǎn)朝氣。蓄勢待發(fā)，只等一陣微風(fēng)，一縷陽(yáng)光，便可靚出它的氣勢，它那一份令珠寶都黯然失色的光輝。
沒(méi)錯，這是年輕的美。
中年時(shí)，花開(kāi)正艷，正是美好時(shí)光。此時(shí)奮力拼搏，方可闖出一片天地，成就一片輝煌，前程似錦，前途無(wú)量。
無(wú)可非議，此乃中年的美。
老年時(shí)，不得不承認，此時(shí)比不上年輕時(shí)的朝氣蓬勃，更沒(méi)有中年時(shí)的無(wú)量前途�；ǘ湟巡辉俳k麗，路程已不再輝煌。。�？墒�，此時(shí)已看透紅塵，參透世間奧妙，經(jīng)驗也已經(jīng)十分豐富，他可以感嘆：死而無(wú)憾�。⒇澤滤溃⑦@個(gè)詞已與他無(wú)緣。
難道這些＂殘話(huà)敗柳＂沒(méi)有美嗎？
每并不單指外表的華麗，重要的是內涵，否則，外表再華麗，我們寧可不要。
身邊美的事物有很多，少的只是一雙善于發(fā)現的眼睛，和對美的側面思考！
六年級的作文300字 篇10
我有一本珍貴的相冊，它記載著(zhù)我的童年。雖說(shuō)往事如煙，但翻開(kāi)它，童年的回憶就像潮水向我撲來(lái)……
瞧！那第一張照片就是我1周歲時(shí)拍的。當時(shí)，我梳著(zhù)“小丸子”發(fā)型，很招人喜歡�？蓩寢屨f(shuō)我很不乖，躺在搖籃里又哭又鬧，只好放下手中活兒，給我喂奶。
光陰似箭，轉眼6個(gè)年頭過(guò)去了，我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)可愛(ài)又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時(shí)大伯給我拍的。那天，桌子上放著(zhù)一個(gè)兩層的大蛋糕，媽媽還做了一桌子好菜，可以說(shuō)是“山珍海味，樣樣都有”！叔叔彎下腰，點(diǎn)燃了蠟燭，還叫我許個(gè)愿，把蠟燭吹滅。一個(gè)個(gè)小火苗，好像跳著(zhù)舞，在慶祝我的生日呢！我吸足了一口氣，一吹，蠟燭一下子都被我吹滅了，我高興地跳著(zhù)，嚷著(zhù)。這時(shí)，“喀嚓”一聲，留下了這美好的時(shí)刻。
這本相冊，我之所以說(shuō)它珍貴，那是因為它記載了我童年的喜怒哀樂(lè )，這是我人生的一種財富。
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