精選六年級作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
在我的記憶里,小學(xué)生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小學(xué)里,發(fā)生的每一件事,都是我們采拾童年最珍貴的記憶。
附小,留給我的印象是那么有生機,那么有活力……如今,我要離開(kāi)這養育我們五年的附小,我相信,同學(xué)們和我一樣舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),更舍不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重,F在想起我們在附小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細細的回味。
親愛(ài)的伙伴,記得一年一度的運動(dòng)會(huì )嗎?你腳步穩健,你快如閃電,運動(dòng)員在操場(chǎng)上狂奔,拉拉隊員們也不停地吶喊:有的舉著(zhù)五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時(shí)很?chē)烂C的高老師,也高興地加起油來(lái)。用自己的成績(jì)?yōu)榘嗉壓炔剩?/p>
我們升入了五年級,也要去體驗生活了,在那五天里同學(xué)們互相團結,戰勝了一個(gè)有一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我一次又一次的感受到了團結的力量,友誼的可貴。我們可能比原來(lái)黑了一點(diǎn),但我們更加懂事了……
在小學(xué)里,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們在這里學(xué)習知識,茁壯成長(cháng)。我的小學(xué)生涯即將結束,我想對母校深深地鞠上一躬,再說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!母校!”
六年級作文300字 篇2
星期二,天亮了,我極不情愿地睜開(kāi)了雙眼,睡意朦朧的的我,被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了,腦袋里的瞌睡蟲(chóng)們都被我突如其來(lái)的激動(dòng)給嚇得無(wú)影無(wú)蹤了。 為什么激動(dòng)呢?這事還得從昨天晚上說(shuō)起...... 昨晚,我收到一條信息,說(shuō)明天會(huì )有強力臺風(fēng)“杜鵑”,有可能會(huì )聽(tīng)課。哎呀!我那個(gè)興奮啊!簡(jiǎn)直高到珠穆朗瑪峰了!我扔下手機,躺在床上開(kāi)始幻想著(zhù)美好的明天該干些什么,把這個(gè)“可能停課”的明天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的......
我懷著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,一蹦一跳地跑到陽(yáng)臺上去看這壯觀(guān)的景色:雨沙啦沙啦地下著(zhù),豆大的雨點(diǎn)滴落在樹(shù)葉上,發(fā)出清脆的聲響,陽(yáng)臺與對面的街道只隔著(zhù)一層雨簾朦朦朧朧的,樓下的地面上積了一大灘水...... 我打開(kāi)電視機,滿(mǎn)懷激動(dòng)地盯著(zhù)屏幕,希望看到“今天停課”這個(gè)令人振奮的消息,可是,結果使我大失所望:今天中小學(xué)生照常上課!頓時(shí),我的心情從珠穆朗瑪峰的頂端,瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。 唉,還我一早晨的好心情啊!
六年級作文300字 篇3
我在居民樓的后面發(fā)現了一大片白色的小花。
那些小花星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)著(zhù)。它們有的含苞待放,有的開(kāi)得正旺,還有的長(cháng)在兩三片小小的葉子下面,不仔細還真看不出來(lái)!吧成场币魂囷L(fēng)吹過(guò),它們搖頭晃腦地跳起舞來(lái),還傳來(lái)了一陣陣清香。細看,才發(fā)現原來(lái)是一大片雛菊。
我在這兒生活這么久,卻一直不知道那里生長(cháng)著(zhù)一大片雛菊。
樓后青苔遍布,雜草叢生。那里連太陽(yáng)也照不進(jìn)來(lái)。春天到了,唯有樓后的殘雪遲遲不肯融化。那里,誰(shuí)會(huì )去注意呢?
雖然沒(méi)有人注意到它們,但它們在月光下的模樣如同陽(yáng)光下花壇里的玫瑰那樣可愛(ài)。
見(jiàn)到這片美麗的雛菊,我本想摘下一朵帶回家中。剛碰到它們,我卻突然止住了手,它們是有生命的,就算它再小也有生存的權利。
我再去看它們時(shí),月光下,它們正在跳舞,像在歡迎我。月光下,它們在雜草中顯得特別耀眼,仿佛是散落在人間的繁星。聽(tīng)著(zhù)清脆的蟲(chóng)鳴,聞著(zhù)雛菊的清香,我覺(jué)得真是一種享受。
我想,雛菊真有一顆恬靜、自得的心。那片美麗的雛菊和那一股股淡淡的清香將永遠留在我的心里。
六年級作文300字 篇4
“感恩的心,感謝有你……”伴著(zhù)我們熟悉的旋律,來(lái)學(xué)會(huì )感恩。生活中讓我們感恩的人很多——有我們的父母,老師、同學(xué)甚至一些陌生人。
我要感恩我的母親,因為您給予我生命,您教我走路、喂我吃飯……我報答不了您對我無(wú)微不至的愛(ài),所以我要把《感恩的心》獻給您。
我要感恩我的父親,因為您在我有困難時(shí),第一個(gè)出現在我的面前,也是您教會(huì )了我永遠不忘感恩,所以我要把《感恩的心》獻給您。
我要感恩我的老師,因為是您把智識傳授給我們、教我們做人、教我們做個(gè)好人、教我們做個(gè)知道感恩的人,您們的貢獻最大,所以我要把《感恩的心》獻給您。
我要感恩我的同學(xué),因為我們是互幫互助、團結友愛(ài)的好同學(xué),好哥們。所以我要把《感恩的心》獻給你們。
當然,我們身邊還有一些陌生人,他們有的是“大自然的美容師”有的是“世界的拯救人”還有的是“生命的白衣天使”……
六年級作文300字 篇5
今天,我的表弟來(lái)我家,媽媽她們就把表弟交給了我,而她們卻出去了。
她們出去以后,表弟就睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì ),他醒了,哇哇大哭,我趕緊拿起奶瓶調了一瓶奶粉喂給他,他笑了,我很開(kāi)心。
我和他在沙發(fā)上有說(shuō)有笑,不料,他忽然叫了起來(lái),我問(wèn)他怎么了?他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續哭他的.,我拍拍他的背,發(fā)現他的褲子濕了,我把他的褲子脫了,抱到床上,把他哄睡著(zhù)了。我笑了,心想:終于睡著(zhù)了,要不得把我折騰死了嗎?
我把他的尿布洗了后在床上和他睡覺(jué)了。媽媽回來(lái)后,把我從水夢(mèng)中叫醒了,我對媽媽說(shuō):“你看,我把弟弟哄睡著(zhù)了,還把他的尿布洗了”。媽媽就拿給我了10元錢(qián),對我說(shuō):“這是我給你的獎勵”。
我把這10元錢(qián)放入了我的存錢(qián)罐里,說(shuō):“如今賺錢(qián)可真不容易呀!”
六年級作文300字 篇6
“何處哀箏隨急管,櫻花永巷垂楊岸。櫻花爛漫幾多時(shí)?柳綠桃紅兩未知。勸君莫問(wèn)芳菲節,故園風(fēng)雨正凄其!
櫻花,她宛如懵懂的少女,亭亭玉立,在春天開(kāi)放。也許,櫻花長(cháng)在了一處朦朧的寂寞的孤單的枝頭,無(wú)人問(wèn)津,卻又靜靜地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春季。
櫻花有三百多個(gè)品種,最多的是山櫻、吉野櫻和八重櫻。山櫻和吉野櫻不像桃花那樣地白中透紅,也不梨花那樣的白中透綠,它是蓮灰色的。
櫻花是小喬木,平均高度2.5米,多分枝,開(kāi)花的數量多。它的樹(shù)枝柔軟下垂,樹(shù)形呈傘狀;ㄆ谒脑鲁,花葉同放,花蕾紅色,隨著(zhù)花朵開(kāi)放漸變?yōu)榘咨;◤綖槲謇迕,花瓣約三十枚,花梗細長(cháng),花下垂。雌蕊葉化,嫩葉綠色。
我們不用去贊美她的美,只求能靜靜地嗅著(zhù)芬芳的氣息,品著(zhù)她薄薄的冰潔,欣賞著(zhù)這如夢(mèng)境一般的櫻花海。
櫻花不僅好看,還很有用處。櫻花的樹(shù)皮和新鮮嫩葉可藥用,功效宣肺止咳,用于咳嗽發(fā)熱。
有好多的動(dòng)物,都是為櫻花而來(lái)。櫻花它在凄厲的冬天之后,首先給人民帶來(lái)興奮喜悅的春天消息。
六年級作文300字 篇7
魚(yú)是是水中的,而蟲(chóng)子是地上爬的,或天上飛的,什么時(shí)候大戰到一起了?可是這天下就是無(wú)奇不有。不信?你看。
一只小蚊子在水面上悠閑得飛著(zhù),不時(shí)還“嗡嗡”地哼唱著(zhù)。突然,他一不小心,將身體貼到了水面,沾上了水,飛不動(dòng)了,在水面上掙扎著(zhù)。魚(yú)老大正帶領(lǐng)著(zhù)魚(yú)群浩浩蕩蕩的在水中游蕩,也發(fā)現了小蚊子。魚(yú)VS蚊子開(kāi)始了。
首先發(fā)動(dòng)了主攻,像一豹子一樣奔了上去。蚊子一2腰,用后腳一蹬,正好打在魚(yú)老大斗上,蚊子也借勢脫離了水面。魚(yú)老大火冒三丈。差一點(diǎn)就把水燒開(kāi)了。大喊道你這蚊子,真是不知天高地厚。兄弟們上。讓它知道我們的厲害。魚(yú)群一擁而上,蚊子還未正勢起飛,就被小魚(yú)們你啄我咬。不用說(shuō)蚊子已經(jīng)上了天堂。
這可真是名符其實(shí)的魚(yú)蟲(chóng)大戰!
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