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六年級的作文300字

時(shí)間:2021-03-26 12:03:43 六年級作文 我要投稿

【精華】六年級的作文300字集合十篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級的作文300字集合十篇

六年級的作文300字 篇1

  我,是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、活潑的小女孩。我一直都是那么頑皮。每夜都像睡美人似的,睡得那么熟?山褚共煌,我害怕了。

  望著(zhù)明亮的月亮,滿(mǎn)天的繁星,我,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想。不知怎么了,我突然被什么聲音驚醒了“嘩嘩噼噼啦啦”。我以為是哪里在放鞭炮呢,所以沒(méi)太注意?蛇^(guò)了幾十分鐘那種令人膽戰心驚的聲音仍像一位鋼琴家在演奏。我立即把被子蓋住頭,讓自己不那么害怕?晌宜坪醺杏X(jué)到有什么東西在掀我的被子。我不得不到爸爸媽媽的房間里去過(guò)夜,至少,至少我在那里有安全感。

  我想穿上拖鞋再去,可因為心好像都提到嗓子眼了,所以我只能赤著(zhù)雙腳走路,看起來(lái)像個(gè)赤腳大仙。我慢慢地挪動(dòng)著(zhù)。在這“伸手不見(jiàn)五指”的黑夜里,你會(huì )覺(jué)得有無(wú)數只發(fā)著(zhù)綠光的眼睛直勾勾地盯著(zhù)你。我不由得加快了腳步。我輕輕地打開(kāi)門(mén),悄悄地竄到爸爸媽媽的中間,我一下有了安全感。

  聞著(zhù)媽媽頭發(fā)散發(fā)的香味,伴著(zhù)爸爸的呼嚕聲,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉······

六年級的作文300字 篇2

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷 外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。

  我的家鄉是滁州,在清明節那天,街道上沒(méi)有多少人,在某些地方可以看見(jiàn),門(mén)前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念,在一些大樹(shù)下也可以看見(jiàn)已經(jīng)燃放了的香。

  清明那一天,我早早的起了床,跟著(zhù)家人來(lái)到了墓園。我懷著(zhù)一顆對老太無(wú)比思念的心,走到了存放老太骨灰盒的柜子前,慢慢打開(kāi)柜子,一張黑白照片印入眼簾。照片上的老太安詳的笑著(zhù),仿佛所有的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。她似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì )兒。我跪了下去,對老太的相片磕了三個(gè)響頭。外婆她們眼中還噙著(zhù)淚水。爸爸媽媽姐姐等人給老太請過(guò)安之后,就和我來(lái)到了燒紙錢(qián)的地方。我和姐姐、表哥拿起一大把紙錢(qián)默默地往火堆里丟去,漫天都是飛舞的紙絮,落在我們的頭上,衣服上,前方滾滾而來(lái)的熱浪也讓人受不了,可我們還是堅持把紙錢(qián)燒完,好讓老太在地下不用擔心錢(qián)的問(wèn)題。燒完紙錢(qián),家長(cháng)們便拿出鞭炮開(kāi)始燃放,隨著(zhù)“噼里啪啦”的鞭炮聲,我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。

  這就是我家鄉的清明節,它用掃墓,燒錢(qián)等一些活動(dòng)表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。

六年級的作文300字 篇3

  今天勞累了一天,我家因為沒(méi)人,爸媽都上班去了所以放學(xué)后準備到小明家去做作業(yè)。

  剛到小明家就聽(tīng)見(jiàn)有有一只狗狗在叫,我一進(jìn)去發(fā)現那只是只母狗,那時(shí)已經(jīng)有5只小小的生命降臨到這個(gè)世界了,那5只狗都在搶著(zhù)吃米米呢!

  那5只狗狗第一只頭是黑的,尾巴是白的,耳朵是也是白的……

  因為那幾只狗狗太可愛(ài)了我拿走一只在屋里看看有什么動(dòng)靜!誰(shuí)知道母狗看到我拿那只小狗在屋里!它也跑到了屋里,我一看躲到了門(mén)后面看看它有什么招數,那只母狗只添小狗的身體,也在叫,好像是說(shuō):誰(shuí)來(lái)救救我的孩子呀!

  在這個(gè)時(shí)候小明來(lái)了!小明看見(jiàn)一直叫的`母狗,便把小狗拿到了狗屋里。

  在這時(shí)我體會(huì )到了媽媽的辛苦了。

  河南周口扶溝縣扶溝縣紅衛小學(xué)六年級:搖曳柔弱的青春

六年級的作文300字 篇4

  在人們的生活中,會(huì )有許多令人關(guān)注和喜愛(ài)的東西,或一幅畫(huà)像,或一首曲子,或……,可是,最讓我著(zhù)迷的,還是那展出在泥塑學(xué)校的一個(gè)泥人,我記得,那天有許多人……

  聽(tīng)老師說(shuō),獲獎的泥塑馬上就要展出在我們的面前了,許多的學(xué)生都跑來(lái)了,想一睹獲獎泥塑的風(fēng)采,想看看它好在何處。我們排著(zhù)隊,一個(gè)一個(gè)地去參觀(guān),隊伍像一條長(cháng)龍,慢慢地向前移動(dòng)著(zhù),我們那激動(dòng)的心情難以言表,那獲獎作品慢慢地向我們靠近,近了,更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣,撲通撲通地跳個(gè)不停。

  作品呈現在我們的面前了,這是捏的一個(gè)孫悟空三大白骨精的場(chǎng)面,真是惟妙惟肖,就像真人似的,令我們驚嘆不已,好多學(xué)生都甘拜下風(fēng)。瞧,那孫悟空,機靈勁可強了,一只手撓著(zhù)頭,好像在想打白骨精的方法,一只手拿著(zhù)金箍棒,朝著(zhù)白骨精,仿佛想把她馬上打死。哇!孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢,作者真細心,連這都捏出來(lái)了,怪不得能獲獎呢。我服了。

  看著(zhù)這獲獎作品,我就好像身臨其境似的,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,此時(shí),我就想撲上去,幫孫悟空一把呢……

  我喜歡的工藝品又很多,可是,令我最喜愛(ài)的,還是那只看見(jiàn)一會(huì )的孫悟空三打白骨精!

六年級的作文300字 篇5

  愛(ài),不一定是轟轟烈烈的。一聲叮嚀、一個(gè)眼神、一句問(wèn)候……這都是愛(ài)。愛(ài),就表現在平凡普通的小事中。

  記得那一次,我骨折恢復后回到學(xué)校,因為要補上落下的作業(yè),所以需要一晚上聽(tīng)寫(xiě)三個(gè)單元。我一直寫(xiě)到十二點(diǎn),終于聽(tīng)寫(xiě)完了大約三分之二。正準備接著(zhù)往下寫(xiě)時(shí),因為太累了,我的手一松,鋼筆摔到了地上。我撿起來(lái)一看,呀!筆尖摔壞了!怎么辦?家里沒(méi)有其他的鋼筆,作業(yè)又不能用別的筆寫(xiě)。我急得就如熱鍋上的螞蟻一般,不知道如何是好。

  正當這時(shí),媽媽來(lái)了。她問(wèn)清原由后,讓我先去床上睡一會(huì )兒,她來(lái)修鋼筆。媽媽坐在椅子上,拿起我的鋼筆,認真地修著(zhù)。柔和的燈光輕輕灑在媽媽的身上,我望著(zhù)媽媽?zhuān)谝淮伟l(fā)現她的頭上生出了幾根白發(fā),額頭上多出了幾條皺紋。望著(zhù)媽媽燈光下的背影,淚水模糊了我的眼睛,一股暖流流入我的心里……

  愛(ài)如空氣般無(wú)處不在,如太陽(yáng)般溫暖燦爛。正是有愛(ài),地球上才有希望。愛(ài)能讓絕望的人重獲信心,讓孤獨的人感到幸福。那燈光下的背影,就是愛(ài)的表現!

六年級的作文300字 篇6

  在我的書(shū)桌上立著(zhù)一盞小臺燈,通體由深藍、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀(guān)。

  它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍色塑料熔和成了一個(gè)L形,L的一豎有個(gè)手機座和一個(gè)插筆座,功能就是放手機和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤(pán),底盤(pán)的右邊是L的一橫,這一橫是個(gè)銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個(gè)凹槽,專(zhuān)門(mén)放電池,為鬧鐘供電,我不常使用。再說(shuō)支架,它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端,制成了一凹一凸的格子,可以彎曲、拉直地調控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周?chē)苫疑芰隙ㄐ统闪艘粋(gè)空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍,這就成了頂蓋。而這臺燈是插電的,開(kāi)關(guān)就是L右上方的一個(gè)藍色的圓按鈕。這就形成了我的臺燈

  這盞小臺燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時(shí),一按開(kāi)關(guān),它就散發(fā)出柔和的光芒,伴我讀書(shū),伴我學(xué)習,伴我成長(cháng)。這多功能小臺燈深得我心,十分討人喜愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)臺燈很普通?我這小臺燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學(xué)習最忠實(shí)的好伙伴!

  我喜歡我的小臺燈,它不僅美觀(guān),又討人喜愛(ài),真是我學(xué)習的好幫手。

六年級的作文300字 篇7

  秋天是個(gè)豐碩的季節。一望無(wú)際的田野像鋪上了金色的地毯,沉甸甸的稻穗壓得道桿太不起頭來(lái)。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的稻浪就像那長(cháng)江后浪推前浪。眼前的情景,農民伯伯們高興得眉開(kāi)眼笑。一排排、一行行的桔樹(shù)上沉甸甸的桔子綴滿(mǎn)了枝頭。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠,果農們沉浸在豐收的喜悅之中。

  秋色也是很美的。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,果真是霜葉紅于二月花。只有那柏樹(shù)依然依然蒼翠。還有那菊花卻迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,昂首怒放,有黃的、白的、紫的&&它們在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

  秋天不但精美,而且香氣也濃。要是碰上桂花樹(shù),遠遠就能聞到回味無(wú)窮的香氣,使人感覺(jué)特別舒服。

  我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)著(zhù)豐碩的秋天。

六年級的作文300字 篇8

  每逢星期一,我們都要舉行升旗儀式,每個(gè)班舉行的升旗儀式之后,要進(jìn)行才藝展示,別的班形式都很大眾化。有的班級彈古箏,有的班級朗誦詩(shī)歌,有的班級表演舞蹈,還有的班級在國旗下進(jìn)行演講。不過(guò),我們“螢火蟲(chóng)”中隊才不這么平庸。我們“螢火蟲(chóng)”中隊的口號是:追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸。

  我們班的國旗下的才藝展示那可是別的班無(wú)班能比的。我們“螢火蟲(chóng)”中隊做了一件別的班都沒(méi)有做過(guò)的事----班歌展示。我們決定在國旗下演唱我們的班歌---《螢火蟲(chóng)》。老師精挑細選,我和胡瀟藝等十幾個(gè)個(gè)同學(xué)做手語(yǔ),劉暢和張玉瑩領(lǐng)唱,其他同學(xué)伴唱。形式新穎的才藝展示贏(yíng)得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲!我作為六三班的一員,感到無(wú)比自豪!這不由得想起老師忙碌的身影:每天中午預備鈴響過(guò),老師就和我們一起學(xué)唱,全班同學(xué)都沉浸在優(yōu)美的旋律......日子一天天過(guò)去,我們不但會(huì )唱這首歌,還學(xué)會(huì )了做手語(yǔ)。

  多么別出心裁的才藝展示呀!

六年級的作文300字 篇9

  據說(shuō),當初我生下來(lái)的時(shí)候,家人看到我是男孩時(shí),大都比較失望。因為我有兩個(gè)哥哥一個(gè)姐姐,兩男兩女在長(cháng)輩們看來(lái)是比較理想的模式,所以家里人更希望我是一個(gè)女孩。另外,當時(shí)的農村條件實(shí)在太差,媽媽沒(méi)有奶水,農村又買(mǎi)不到也買(mǎi)不起奶粉,擔心養不活。

  據媽媽講,我小時(shí)候是奶奶用米糊喂大的。這種米糊是用糯米做的,先把糯米蒸熟,風(fēng)干,磨成粉。待到要吃時(shí),就把糯米粉煮熟或是用開(kāi)水泡著(zhù)吃。

  對于奶奶給我煮米糊的做法,我印象非常深刻。奶奶把稻草把子散開(kāi),弄成長(cháng)長(cháng)的一條,然后在一個(gè)鋁制的鍋勺里面裝糯米粉,點(diǎn)火,快速的攪拌,幾分鐘后,稻草燒盡了,米糊也就煮熟了,稍涼一下,很快就可以吃了。在那個(gè)缺少食物的年代,糯米糊應該是我對于食物的最初的記憶吧。

六年級的作文300字 篇10

  慢慢地,我們長(cháng)大了,我們的父母也逐漸失去色彩,所以我們要懂得感恩父母,感謝他們將我養大。

  自從我在軍訓時(shí),教練一直對我們幾位戰士說(shuō):“要學(xué)會(huì )感恩,爸爸媽媽每天吃苦耐勞,也不求回報,”在結業(yè)典禮上也是如此,營(yíng)長(cháng)在臺上大聲地講著(zhù)與父母有關(guān)的故事,我們沒(méi)有一個(gè)不流下眼淚,最后,營(yíng)長(cháng)還特別舉行了“為父母洗一次手,這就叫感恩”。

  回到家里,我整個(gè)人都變了,我會(huì )幫助媽媽做家務(wù),我可以?huà)叩、拖地、擦樓梯等,晚上關(guān)店時(shí),我會(huì )幫媽媽拿熱水壺,當媽媽生病時(shí),我會(huì )盡量照顧她。晚上,我可以幫爸爸媽媽洗手洗腳,當他們累時(shí),我會(huì )給他們捶捶背,口渴時(shí)幫他們倒茶喝,這也許就是感恩吧!時(shí)光是短暫的,也是殘忍的,我們要時(shí)時(shí)刻刻留意這些小細節,要抓住機會(huì ),發(fā)揮出感恩的力量。

  有一首歌,叫做《感恩的心》。這首歌,讓我懂得了感恩,也學(xué)會(huì )了感恩,令我至今難忘。

  我們要感恩父母,因為有了他們,我們才能來(lái)到這個(gè)美麗的世界。所以,我會(huì )用我的孝心和學(xué)習成績(jì)來(lái)回報你們的。

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