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六年級作文300字

時(shí)間:2021-03-26 11:22:17 六年級作文 我要投稿

精選六年級作文300字集合9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級作文300字集合9篇

六年級作文300字 篇1

  在冬天的寒冷下,我們終于迎來(lái)了暖烘烘的春天啦,春天、小朋友們脫下了沉重的棉襖,春天、農民伯伯都笑了,因為他們不用在天黑的時(shí)候起床,也不用抗著(zhù)寒冷去耕地。

  春、我最喜歡春了,因為他讓萬(wàn)物都蘇醒了,讓花朵都開(kāi)了,讓小朋友開(kāi)心了。

  在校園里,在操場(chǎng)上、總可以看到很多同學(xué)的身影,他們不怕冷了,他們也喜歡春,春會(huì )給他們帶來(lái)歡樂(lè ),學(xué)校里的花開(kāi)了,一朵朵花苞綻放了,它們都露出了笑臉,春是那么令人快樂(lè )的季節!

  在公園里,花苞綻放了,所有的路人都會(huì )紛紛看見(jiàn)這高雅的花兒,看、它們是多驕傲啊,所有的路人都會(huì )留下拍照,每一張照片花朵們都露出了多么高雅的笑容。

  !春、一個(gè)多么美妙的季節啊,人人都喜歡它。

  有一天,我在路上走著(zhù),看到了楊柳,楊柳的頭發(fā)被春風(fēng)吹散了,楊柳的頭發(fā)似乎又被春風(fēng)給梳著(zhù),我仿佛看到楊柳笑了,那種是喜歡的笑,看起來(lái)春天也是楊柳最?lèi)?ài)的季節。后來(lái),我又看到了一個(gè)小姑娘,她臉上總是帶著(zhù)微笑,!原來(lái)她是春啊,她是那么的美麗,那么的迷人。

  春,一個(gè)美麗動(dòng)人的季節,春、一個(gè)迷人的季節!

六年級作文300字 篇2

  一天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公早早地起了床,開(kāi)學(xué)了,小明和小紅興高采烈地去上學(xué),走到學(xué)校問(wèn)口,他們看見(jiàn)垃圾桶旁邊滿(mǎn)地都是垃圾,有很多蒼蠅停在垃圾上津津有味地吃著(zhù)。他們看見(jiàn)了,心情很不好。再看看旁邊,花叢中的花兒爭芬?jiàn)Z艷地開(kāi)著(zhù),它們個(gè)個(gè)都向小明小紅問(wèn)好。果樹(shù)上的果子們也趁著(zhù)這暖和的時(shí)候,長(cháng)出了果子,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  小紅走過(guò)去,彎下腰,用手把垃圾捧起來(lái)送入垃圾桶,她邊捧邊對小明說(shuō):“小明你也過(guò)來(lái)一起撿吧!毙r(shí)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。好像想出了什么好辦法。

  小明拿出畫(huà)畫(huà)課準備用的紙,鋪在地上拿出毛筆,認認真真寫(xiě)著(zhù)字,小紅也迅速地把垃圾捧送到垃圾桶里,她走過(guò)去問(wèn)小明:“小明你在干什么呀?”小明回答道:“我用標語(yǔ)來(lái)宣傳,讓人們要愛(ài)護環(huán)境衛生,讓我們的生活環(huán)境更美好!

  小明寫(xiě)好后,把它粘貼在垃圾桶上,對小紅說(shuō):“看,我們合作的多棒,希望大家也要愛(ài)護環(huán)境!毙〖t也說(shuō):“對你做的不錯,我也不錯!毙∶髯x道:“文明——只差一步!

  面對有些人亂扔果皮紙屑,我們應該實(shí)際行動(dòng),把垃圾撿起來(lái),或寫(xiě)宣傳標語(yǔ),讓大家講文明。

六年級作文300字 篇3

  我們的校園在一個(gè)小巷子里,平時(shí)安靜的小巷,一有了我們,就增添了幾分生機。那所學(xué)校就是眾紡路小學(xué)。

  萬(wàn)物復蘇——春天

  春天的校園,充滿(mǎn)了生機,小草剛剛鉆出來(lái),享受著(zhù)春天的陽(yáng)光,墻角的一排迎春花綻開(kāi)了笑容,遠遠望去,一片嫩黃。教學(xué)樓旁的一排柳樹(shù),都長(cháng)出了嫩芽,春風(fēng)拂過(guò),長(cháng)長(cháng)的柳條向人們招手。校門(mén)口的國槐、刺槐和高大的梧桐樹(shù)都恢復了往日的生機。而教學(xué)樓后面的小花園里的桃樹(shù)是第一個(gè)迎接春天的,滿(mǎn)樹(shù)的花朵,粉嘟嘟的,非?蓯(ài)。

  我愛(ài)這萬(wàn)物復蘇的春天。

  熱烈似火——夏天

  夏天的校園一點(diǎn)都不炎熱,那一棵棵的大樹(shù)都長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子,好像是一把吧遮陽(yáng)傘,為師生遮住了夏日的炎熱。這時(shí),小花園已經(jīng)成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界。

  秋高氣爽——秋天

  秋天的校園是最美的了,樹(shù)葉都變得金黃,一片片地飄落下來(lái),仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都開(kāi)了,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的熱烈而深沉。

  我愛(ài)這個(gè)收獲的季節。

  寒意襲懷——冬天

  冬天的校園可冷,可一點(diǎn)也不失活力。

  真是一年四季,各有千秋。我愛(ài)我的校園。

六年級作文300字 篇4

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼六年4000多天就已過(guò)去,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。昨天我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩子,今天我卻成了一個(gè)有著(zhù)1.6米高的男生了。

  記得六年前,我第一次站在這鮮艷的五星紅旗下,看著(zhù)國旗冉冉升起。那時(shí)我們還未入隊,在國旗下顯得束手無(wú)策,是我的啟蒙老師安慰我們不要緊張,只要站著(zhù)望國旗就行了,這在我們的心中留下了對祖國的崇高敬意。還記得五年前的一個(gè)夜晚,下著(zhù)磅礴大雨,是同學(xué)們送我回家,雖下著(zhù)大雨但我的心卻很溫暖。記得四年前,我第一次取得了“三好學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號……時(shí)間定格在了今天,今天的`我似乎已成了一個(gè)不合群的人,在學(xué)校中幾近沒(méi)有知心朋友,更沒(méi)有古人所說(shuō)的“淡如水”的那一類(lèi)朋友。但我卻能回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都仿佛還縈繞在耳邊。再看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù),我們既無(wú)法改變分別的事實(shí),那就讓我們珍惜這最后的時(shí)光吧!

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái);我輕輕地招手,作別西天的云彩……”

六年級作文300字 篇5

  每個(gè)人都有宏偉的理想,有的人想做美麗、善良的天使,有的人想做至高無(wú)上的總統主席,還有的想做一只翩翩起舞的蝴蝶,而我卻只想做一棵平凡而又默默無(wú)聞的大樹(shù)。

  我好想做一棵樹(shù),因為我做一棵樹(shù)不僅能吸收空氣中過(guò)剩的二氧化碳,調節地球的空氣,而且能降低灰塵污染——樹(shù)的葉子表面的茸毛和黏液能吸附飄塵,阻止灰塵微粒蔓延。還有書(shū)本身還會(huì )產(chǎn)生多種消滅細菌的物質(zhì),如痢疾病菌接觸我的樹(shù)葉后會(huì )死亡。

  我好想做一棵樹(shù),因為樹(shù)林的作用很大,樹(shù)林可以抗擊風(fēng)沙的侵襲,分布合理的樹(shù)林還能大大減弱噪音,有顯著(zhù)的隔音效果,給予人類(lèi)安靜的生活天地。樹(shù)木還有助于保護土壤和建筑物使它們免受陽(yáng)光暴曬。在炎熱的夏天人類(lèi)還可以在樹(shù)下面乘涼。

  我好想做一棵樹(shù),因為樹(shù)木有著(zhù)舍己為人的精神。每一棵樹(shù)本來(lái)是可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活的,可是如果把它們種到空氣污染嚴重的地區,它們就會(huì )加速死亡,未老先衰。

  樹(shù)是城市之肺,樹(shù)是綠色的象征,是保護人類(lèi)萬(wàn)物的綠色戰士。我好想做一棵樹(shù)。

六年級作文300字 篇6

  昨天是我媽媽和我的朋友小恒的生日。

  早上,我一起床就跟媽媽說(shuō)生日祝語(yǔ),還跟小恒打電話(huà),可是小恒去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,叫我11點(diǎn)再打過(guò)去。我只好去看電視?窗】,看啊看,看得11點(diǎn)都過(guò)了還在看!要不是爸爸提醒我,我就不打電話(huà)了!可是小恒去吃肯德基了!我只好給他發(fā)了個(gè)短信,祝他生日快樂(lè )!

  下午,我又給他打了一個(gè)電話(huà),可是小恒還是不在家,后來(lái)終于打通了,親口對他說(shuō)生日快樂(lè ),他說(shuō):“謝謝,也祝舅媽生日快樂(lè )!”

  吃過(guò)晚飯,爸爸把生日蛋糕搬上桌子,我們把蠟燭點(diǎn)燃,然后關(guān)燈。蠟燭在黑暗里格外顯眼。我在燭光下幫媽媽許了個(gè)愿——祝媽媽早日退休。!我們一起吹滅蠟燭,然后開(kāi)燈。開(kāi)始分“逗號”蛋糕了,我建議自己來(lái)切,這樣就可以想要多少就要多少了。爸爸媽媽同意了,我嘗了一口,!真好吃!

  我們全家都樂(lè )開(kāi)了花!

六年級作文300字 篇7

  今天是清明節,這就是我國傳統的祭祀祖先的節日。早上早早起來(lái),我就與爺爺上山掃墓去了。

  我到了曾爺曾奶的墓前,虔誠的跪在地上,給他們燒紙錢(qián),眼前漸漸涌現出他們生前的身影不禁淚水盈眶。記得有一次,我還很小,與媽媽回老家看望曾爺曾奶,當時(shí)曾爺正在煮拉條子吃,那可是我最喜歡吃的面食了,曾爺給我盛了一小碗我嫌不夠,非要曾爺跟前那一大晚不可,曾爺不給,我生氣的與曾爺吵,把曾爺氣的只喘氣。后來(lái)上小學(xué)后,我懂事了,可憎爺曾奶的身體也日漸不好,我們只有放假時(shí)候看他們,每次回去曾爺曾奶總是翻箱倒柜給我找好吃的,現在想起來(lái),那種綿綿的愛(ài)意,依舊滋潤著(zhù)的心田。

  我與爺爺按老家的鄉俗祭祀完曾爺曾奶,便回到家中,可我的心卻還在曾爺曾奶的墓前,因為他們愛(ài)我我愛(ài)他們。不知他們在另一個(gè)世界里是否孤單,但愿他們在另一個(gè)世界里生活的健康、快樂(lè )、幸福。

六年級作文300字 篇8

  你知道嗎?當老師宣布你是我同桌時(shí),我是多么的激動(dòng),又感到多么的榮幸。我們本來(lái)只有一層同學(xué)關(guān)系,但因為同樣的成績(jì)優(yōu)異,被老師同時(shí)挑中成為了你還搭檔。

  我們倆并不了解對方,但因為是老師的安排,又不得一起處理各種事情。

  通過(guò)各種方面,我們在一起搭檔久了我們對對方有了一定的了解。

  你還記得嗎?我們面對共同的敵人同仇敵愾。在學(xué)習上一起努力,勇攀學(xué)習座座高峰。放學(xué)后在學(xué)校陽(yáng)臺上冒著(zhù)被老師抓住的風(fēng)險,討論人生各種事情。和你在一起一個(gè)時(shí)刻都感覺(jué)很奇妙。

  我認識你時(shí),感覺(jué)世界任何事情都是不可思議的。我從沒(méi)想到這種事情還有另外一種解決方式,可是你卻能想出來(lái)。我對你真是刮目相看。

  記得那次平常驕傲的我數學(xué)只考了89分。這種成績(jì)對于我來(lái)說(shuō)是不可思議的。你是滿(mǎn)分。我心里很難過(guò),卻無(wú)人傾訴。當眼淚真快要憋不住的時(shí)候,你對我說(shuō)了一句話(huà),不要輕易掉眼淚,哭是世界上最沒(méi)用的事情,加油,我陪你。因為你那短短的一句話(huà)讓我又充滿(mǎn)了自信。

  感謝你三年的陪伴在小學(xué)六年任務(wù)變得更加充實(shí),我們要畢業(yè)了。有點(diǎn)難過(guò)。但祝你有個(gè)好成績(jì)。

六年級作文300字 篇9

  前幾天,我從電視上看到一部好看的動(dòng)畫(huà)片,名叫《喜羊羊與灰太狼》。主人公喜羊羊智斗灰太狼,結果灰太狼別說(shuō)吃羊了,他連羊毛都沒(méi)摸著(zhù)。

  這是一部羊與狼之間的戰斗。喜羊羊機智多謀,美羊羊可愛(ài)美麗,懶羊羊好吃懶做,沸羊羊喜愛(ài)鍛煉,暖羊羊憨厚老實(shí),慢羊羊博學(xué)多才,紅太狼脾氣暴躁,灰太狼詭計多端。在現實(shí)生活中,羊通常是打不過(guò)狼的,狼不費吹灰之力就可以吃到羊,但在這里,狼幾乎整天被羊捉弄,羊用智慧打敗了狼。

  在動(dòng)畫(huà)片結束的時(shí)候,灰太狼總會(huì )說(shuō)一句“我一定會(huì )回來(lái)的!”這表現出灰太狼雖然他每天捉不到羊,但是我認為他成功了。但他堅持不懈,對自己懷有信心。而羊不畏艱險,團結一致,用智慧打敗了比自己更加強大的敵人。

  如果我們做事像灰太狼一樣堅持不懈,像喜羊羊他們團結一致、不畏強權。我相信什么事情都會(huì )成功的。

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