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【推薦】節日六年級作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的節日六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
節日六年級作文 篇1
現在，有一些中秋節、春節、元宵節等節日，還有國慶節、兒童節、清明節這些紀念節日，但它們都不新鮮了，我還想設立一個(gè)新節日——免費節。
這幾天，我從電視和電腦上看了一種節目，都是說(shuō)一些地區的人因為窮而挨餓受凍，那些人凍死的凍死，餓死的餓死，是多么的可憐，我想，如果你看了這種景象，也會(huì )可憐他們的，所以我設立了一個(gè)免費節，讓他們過(guò)上好日子，不再挨餓受凍了，可是新的問(wèn)題來(lái)了，你肯定也會(huì )想到：“他們需要那么多東西，時(shí)間不夠怎么辦呢？”我呀，要讓它成為世界上最長(cháng)的節日，讓它創(chuàng )造記錄，時(shí)間是……十月一日到春節過(guò)完，怎么樣，沒(méi)想到吧？這樣，那些窮人就不用再擔心了。
免費節期間，所有東西不收一分錢(qián)，一律免費，人們可以想要什么就要什么，不用再為那些自己買(mǎi)不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個(gè)節日的，除了賣(mài)東西的商人們。
怎么樣，我設立的節日是不是很有創(chuàng )意？你喜歡這個(gè)節日嗎？
節日六年級作文 篇2
農歷九月初九是重陽(yáng)節。這是一個(gè)很古老的節日，距今已有1700多年的歷史。
這一天，我們和奶奶去登高。我們來(lái)到了圭峰山腳下，隨著(zhù)人流向山頂進(jìn)發(fā)。
一路上，我邊走邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗仃?yáng)節是在九月初九，而不是在八月初八，不是六月初六呢？”媽媽笑了笑，回答我：“在中國的數字中，一、三、五、七、九為陰數，二、四、六、八為陽(yáng)數。所以九月初九就是重陽(yáng)，也叫重九�！薄澳侵仃�(yáng)節還有沒(méi)有其它的活動(dòng)呢？”我又問(wèn)。媽媽說(shuō)：“中國的古代，重陽(yáng)節是一個(gè)重要的節日，這一天還會(huì )舉行各種活動(dòng)，如：賞菊、插茱萸、吃重陽(yáng)糕之類(lèi)的�！薄澳菫槭裁船F在只登高，卻不舉行其它活動(dòng)呢？”媽媽回答我：“登高是重陽(yáng)節的主要習俗。古人認為，九九重陽(yáng)，登高可以避禍免災。后來(lái)，重陽(yáng)節登高爬山，逐漸演變成了人們放松心情、鍛煉身體的體育和旅游活動(dòng)�！薄皨寢�?zhuān)F在沒(méi)有人插茱萸了，那重陽(yáng)又怎么過(guò)呢？”媽媽說(shuō)：“現在沒(méi)人舉行這些活動(dòng)，但是很多人仍然會(huì )在這一天登高賞菊，觀(guān)賞秋天的美景。每當佳節來(lái)臨，人們都會(huì )舉辦各種敬老活動(dòng)，祝愿老年人步步高升，健康長(cháng)壽�！�
這就是我們的重陽(yáng)節，你的重陽(yáng)節又是怎么過(guò)的呢？
節日六年級作文 篇3
老師節日快樂(lè )，老師我好想對您說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍老師您辛苦了因為這是我們陪您過(guò)的最后一個(gè)教師節了，以前我總期待著(zhù)長(cháng)大，可等長(cháng)大了我又想回到以前。老師您教我們六年了，還記得剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我把你當成一個(gè)阿姨，那時(shí)我對張老師說(shuō)老師好，卻對您說(shuō)阿姨好我還無(wú)知的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)莻�(gè)阿姨怎么和老師在一起��！”媽媽輕輕地拍著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“傻丫頭，那個(gè)阿姨也是一位老師�！爆F在想想那時(shí)候還真好玩，轉眼間六年快過(guò)去了，這六年來(lái)您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課？是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破？
老師這六年來(lái)您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人，做一個(gè)不撒謊的人，可是當我把考得不好的試卷藏起來(lái)自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心，當然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心，老師這個(gè)毛病我改了，以后不會(huì )再犯了，以后我會(huì )好好學(xué)習的一定不會(huì )讓您傷心第二次。
老師這是最后一年了，我們只要一想起明年就畢業(yè)了，我有幾千個(gè)幾萬(wàn)的不愿意，老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)我們，您把我們當成乖孩子，我們也把您當成一個(gè)慈母，此時(shí)的心情很復雜不知該說(shuō)什么好，有時(shí)想到快要離開(kāi)母校離開(kāi)您了我就很傷心，最難過(guò)的時(shí)候我還會(huì )偷偷的掉眼淚，老師寫(xiě)到這里你會(huì )不會(huì )覺(jué)得我寫(xiě)的很夸張啊，老師其實(shí)我寫(xiě)的是心里話(huà)，心里話(huà)也就是悄悄話(huà)，老師你有QQ號嗎，可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌?huà)。
老師你是不是過(guò)得很快樂(lè )，老師我希望你永遠快樂(lè )，希望您在永遠年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容，呵呵，老師，我代表沒(méi)有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您：
永遠快樂(lè )，永遠年輕美麗，
身體健康，合家歡樂(lè )，事事順心
萬(wàn)事如意！
——最最敬愛(ài)您的學(xué)生
節日六年級作文 篇4
拭去眼角的淚珠，撫平心中的動(dòng)蕩，在今天這個(gè)屬于我的節日里又想起她，想起那一句：“祝你節日快樂(lè )！”
記得那時(shí)我大概還在上小學(xué)吧，每天等啊盼啊，數著(zhù)日歷上一個(gè)個(gè)紅色的圓圈，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的等待后，終于盼來(lái)了寒假。我幻想著(zhù)怎樣輕松自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，怎樣解決一堆堆心愛(ài)的零食，每天在父母的“溺愛(ài)”中看著(zhù)日升日落，等著(zhù)屬于我的節日——-生日。然而，我所有的幻想在放假的第二天就全部破滅。媽媽把一個(gè)身著(zhù)破衣舊衾的小女孩帶到家里來(lái)，說(shuō)是一次偶然認識的一個(gè)山村的窮孩子，讓我利用寒假教她學(xué)習，這樣她就可以上半個(gè)學(xué)期也就是可以交半個(gè)學(xué)期的錢(qián)了。我當時(shí)可以說(shuō)是"使我不得開(kāi)心顏”��！占用我寶貴的寒假時(shí)間教她功課，那幼稚枯燥的低級知識我可沒(méi)耐心教�？勺詈笪疫�是被媽媽的幾句好話(huà)給收買(mǎi)了，還不得以把我心愛(ài)的零食分給她一半。
種種不應心使我和她的相處并不快樂(lè )。在生活中，我總是讓她一遍遍地洗臉，因為我總認為她不注意自己的衛生，馬馬虎虎，不認真洗。為此媽媽也是一遍遍地教育我。她特別的乖，乖的讓我嫉妒。掃地，抹桌，澆花……她都爭著(zhù)干，媽媽不僅夸她，還拿她和我比。我就更不開(kāi)心了。在學(xué)習上我每天教她許多內容，雖然她也想要多學(xué)，可是我并不知道她是不是能消化掉。我時(shí)不時(shí)也會(huì )因為她粗心、學(xué)得很差或字寫(xiě)不對而說(shuō)她，可她從來(lái)都不哭，只是紅著(zhù)眼圈。有時(shí)，在我睡覺(jué)時(shí)，她還在寫(xiě)那個(gè)字，做那道題，我也會(huì )因為她難能可貴的勤奮而一時(shí)心軟，但一到學(xué)習時(shí)，我又對她非常嚴格。隨著(zhù)父母愛(ài)的漸漸轉移，我就更不喜歡她了，那時(shí)的我也開(kāi)始幼稚起來(lái)：父母因為她都不喜歡我了�；孟胫心切╅_(kāi)心的日子，也都成為“煩惱”。一天，我又在給她講一道題，她心不在焉，不認真聽(tīng)還一直盯著(zhù)我看，本來(lái)就不太聰明，也不動(dòng)腦思考，我講了好多遍用了好多種方法她都不明白。我斥責她讓她好好聽(tīng)講，要平時(shí)她認真聽(tīng)早就明白了，可是仍然無(wú)濟于事，她依然我行我素。我終于忍不住了：“你一定要和我對著(zhù)干��？我叫你認真聽(tīng)你非心不在焉；我叫你動(dòng)腦筋你偏不。每天要這么和你生氣，我至少少活30年……”那天我說(shuō)了好多，她第一次落淚了，哭得那么傷心，上氣不接下氣，臉上留下一道道深深的淚痕，淚珠已聚成一條銀線(xiàn)，劃過(guò)紅撲撲的臉蛋，滴落下來(lái)。她抹著(zhù)眼淚跑到廚房端出一碗冰涼面條，啊，我突然想起今天我的節日——生日，我端過(guò)來(lái)，可是我感到它是暖暖的，也是燙手的。她哽咽的說(shuō)：“對——對不——起，我想——想記住你，祝你——節日快-快樂(lè )！”頓時(shí)，我的大腦一片空白，耳邊一片寂靜……
第二天，她悄悄地走了，我醒來(lái)屋中空無(wú)一人，包裹也都不見(jiàn)了，我連道歉的機會(huì )也沒(méi)有了，改正的機會(huì )也沒(méi)有了。我寂靜地站在窗前……
此后的每一次生日，我總會(huì )端起一碗冰涼的面條，因為我始終忘不了她，忘不了那一碗燙手的面條，那一顆顆低落的淚珠，忘不了那一句斷斷續續的：“祝你——節日快-快樂(lè )！”
節日六年級作文 篇5
今天是母親節，我想給為這個(gè)家操勞忙碌的媽媽做點(diǎn)什么。
我早上早早起床，幫媽媽做好了早飯，等媽媽起來(lái)，看到早餐在桌上待命，欣慰地笑了，她猜到是我，但還是若無(wú)其事津津有味地吃了起來(lái)�？粗�(zhù)媽媽吃完了，我急忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ド习喟�，我�?huì )洗碗的！”“那好吧！”說(shuō)完，媽媽就走出了家門(mén)。
洗好了碗，我趁這段時(shí)間，到街上去買(mǎi)了一束康乃馨，藏在了自己的房間里，想著(zhù)在媽媽回來(lái)時(shí)給她一個(gè)驚喜。接下來(lái)，我把全家的換洗衣服都拿出來(lái)洗干凈，晾好，還有空余時(shí)間就做作業(yè)。直到媽媽中午下班回來(lái)，我又開(kāi)始幫媽媽在廚房里打下手。這是第一次和媽媽一起做了一頓飯，沒(méi)有想到平時(shí)吃的飯菜都是經(jīng)媽媽精細準備的，有時(shí)候還要計較她的勞動(dòng)成果，想想真是很慚愧。吃完飯，媽媽打趣到問(wèn)我：“碗是不是由你來(lái)洗��？”“ Yes,madam! ”媽媽爽朗地笑了。
下午，我做些什么好呢？正當我冥思苦想時(shí)，我家的狗狗給了我“啟發(fā)”：它的.腳很臟，走進(jìn)走出把地板都弄臟了，我給它來(lái)了個(gè)來(lái)了個(gè)陽(yáng)光浴，再那地板拖得發(fā)亮，看著(zhù)狗狗在地板上瑟瑟發(fā)抖的樣子，覺(jué)得好可愛(ài)。自己一坐下來(lái)，感覺(jué)好累啊。但一想到能為媽媽、為家里做這些事情，疲憊的小精靈一下子從我身上跑光了。
傍晚，爸爸媽媽都回來(lái)了，一家人吃完晚飯，我就把早已準備的康乃馨送給了媽媽?zhuān)吹綃寢屟劾镩W爍著(zhù)，我說(shuō)道：“媽媽?zhuān)易鲞@些是應該的，以后我也會(huì )跟你分擔家務(wù)的！”熟悉的手機聲響起來(lái)了，媽媽的手機屏幕上顯示了姐姐發(fā)來(lái)的短信：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”
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節日六年級作文 篇6
一年一度的圣誕節來(lái)了，每當這個(gè)時(shí)候，人們都沉浸在圣誕節歡樂(lè )的氣氛中，這個(gè)節日總是承載著(zhù)很多人美好的愿望。
裝飾圣誕樹(shù)
記得兒時(shí)的圣誕節，母親買(mǎi)回一顆綠油油的小樹(shù)，跟小樹(shù)一起帶回的還有金黃色的星星，五彩繽紛的彩帶、鮮亮的蝴蝶結、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水，后來(lái)才得知母親是要我們一起裝扮圣誕樹(shù)。我和妹妹興致勃勃的跟著(zhù)母親一起商量著(zhù)把這些裝飾品放到哪里。晚餐后，我們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)，這個(gè)球掛這邊，那個(gè)彩帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著(zhù)，生怕弄壞了這顆生機勃勃的小樹(shù)，一家人其樂(lè )融融。
遇見(jiàn)圣誕老人
圣誕節就要到來(lái)了，我和妹妹一起到商場(chǎng)買(mǎi)東西，無(wú)意之中遇見(jiàn)了和藹可親的圣誕老人。他戴著(zhù)一頂紅帽子，穿著(zhù)一身紅衣褲，手中還拿著(zhù)一個(gè)大袋子。妹妹看見(jiàn)圣誕老人，興奮得一蹦三尺高，忍不住上前摸了摸他的紅衣服，圣誕老人熱情的給了我們很多糖果，含在嘴里真是又香又甜。
準備圣誕禮物
妹妹還很小，為了在圣誕節這一天給她一個(gè)驚喜。我對她說(shuō)：“你在床頭掛一個(gè)袋子，晚上圣誕老人會(huì )過(guò)來(lái)給你送禮物�！泵妹寐�(tīng)了興奮的直點(diǎn)頭。就這樣，我花了自己兩百塊的壓歲錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)她夢(mèng)寐以求的會(huì )說(shuō)話(huà)而且有感應的芭比娃娃。我把這個(gè)禮物裝在一個(gè)袋子里，期待圣誕節那天等她熟睡后，悄悄放在她床頭的袋子里。我想，她看到了一定會(huì )非常高興。
每一年的圣誕節都會(huì )帶給我們一家人無(wú)窮的歡樂(lè )，我喜歡這個(gè)美好的節日。
節日六年級作文 篇7
今天，是一個(gè)快樂(lè )而又特殊的日子，因為學(xué)校要為我們舉辦一臺豐富多彩的圣誕晚會(huì )。
好不容易盼到了晚上，吃了美味的批薩，就來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng)。一走進(jìn)去，五彩繽紛的氣球和彩帶映入眼簾，看得我眼花瞭亂，舞臺兩旁放著(zhù)兩棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮品，真是漂亮極了。表演開(kāi)始了，首先是外教老師講關(guān)于圣誕的故事，接著(zhù)唱起了圣誕歌，我們在下面都跟著(zhù)唱。接下來(lái)節目一個(gè)比一個(gè)精彩，晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，臉笑得紅彤彤的。晚會(huì )最激動(dòng)人心的是抽獎環(huán)節，每位同學(xué)都想讓老師抽到自己，都在說(shuō)“上帝保佑”，有些還在一個(gè)勁地喊自己的號子，希望能夠抽中。中獎的同學(xué)興高采烈地跳上舞臺去領(lǐng)取獎品。
不知不覺(jué)晚會(huì )在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了，每個(gè)同學(xué)都拿到了精美的小禮物，我雖然沒(méi)有抽到獎，但是我還是非常得開(kāi)心!
接著(zhù)孫老師又說(shuō)，只要投到5米就可以得5元，投到6米可以得10元，聽(tīng)到這里，同學(xué)們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果，只有5個(gè)人投到了6米。哎!下次繼續努力，我一定能投到6米，得到這15元的。
這次課間活動(dòng)很有趣，不僅能賺到錢(qián)，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得，太有趣了。