【精華】六年級作文300字匯總五篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我想用“亦師亦友”這個(gè)詞，來(lái)形容我和老師的關(guān)系。但每一種關(guān)系都會(huì )發(fā)生矛盾，曾經(jīng)我就對老師產(chǎn)生過(guò)“敵對情緒”。
在一堂語(yǔ)文課上，有一篇課文需要背誦。同學(xué)們有的在默默地記，有的在大聲的讀。只有老師悠閑的坐在椅子上，時(shí)而指出某個(gè)同學(xué)的錯誤，時(shí)而批評某個(gè)同學(xué)背的不認真。更糟糕的是，我費了九牛二虎之力，也無(wú)法將整篇課文順利的背誦出來(lái)。情急之下，對老師心生抱怨：你只知道讓我們背，你知道這篇課文有多難嗎，有本事你背一遍試試�？蓻](méi)過(guò)多久，我就明白了事實(shí)真相，原來(lái)老師早已將這篇課文熟記于胸，背得像流水一樣流暢。突然我對自己的無(wú)知羞愧難當。
后來(lái)，我更加深刻體會(huì )到，老師和我們不只是師生，也是親密無(wú)間的朋友。
上體育課了，同學(xué)們有的湊在一起竊竊私語(yǔ)，有的在操場(chǎng)上追逐打鬧，絲毫沒(méi)有體育課的氣氛。老師把這一切看在眼里，立刻找來(lái)了一根大跳繩，指導我們跳繩的技巧，并親自示范。跳繩上下飛舞，歡笑聲在校園上空飄蕩。在老師的帶領(lǐng)下，度過(guò)了一堂有趣的體育課。
這就是我最可敬的老師，像大朋友一樣的老師。
六年級作文300字 篇2
宋朝朱熹寫(xiě)詩(shī)：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！惫鸹ㄊ侵星飼r(shí)節特有的景物。星期天，我到小區里賞桂花。
剛下樓就聞到了桂花的幽香，我陶醉在這幽香之中。真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”��！
桂花樹(shù)葉子郁郁蔥蔥，十分茂盛。遠遠看去像一把綠色的大傘，上面點(diǎn)綴著(zhù)一些小花，小花若隱若現。近看葉子是翠綠的，葉子上有很多細小的莖，像蜘蛛網(wǎng)一樣。葉子摸著(zhù)硬硬的，邊緣是鋸齒形的。桂花是金色的，花很小巧，有四片花瓣，每片花瓣只有小米粒那么大，中間有兩個(gè)小的幾乎看不見(jiàn)的花蕊。桂花有的躲在綠葉底下，像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，欲開(kāi)未開(kāi)。有的像一個(gè)小嬰兒，含著(zhù)花苞，隨時(shí)準備著(zhù)綻放。還有的已經(jīng)全開(kāi)了，像一位姿態(tài)優(yōu)雅的仙女，露出美麗的笑臉。
我搖了搖桂花樹(shù)，桂花就像可愛(ài)的小精靈，紛紛落下。又像下了一場(chǎng)香香的桂花雨，那景象十分美麗。
桂花的用途很多，可以做桂花糕、桂花酒、桂花枕，曬干了還可以泡茶喝。桂花雖然不太引人注目，但是有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神。我也要像桂花一樣做一個(gè)有用的人。
六年級作文300字 篇3
校園就是供我們學(xué)習成長(cháng)的地方。
我的校園不僅漂亮而且很干凈整潔，我們的教室里窗明幾凈，操場(chǎng)上平整寬闊。能在這么好的校園里學(xué)習，我感到無(wú)比幸福。
走進(jìn)校園大門(mén)，便看見(jiàn)我們新時(shí)代小學(xué)鼎鼎有名的標志——火鳳凰。之所以叫火鳳凰，是因為它的顏色像火一樣紅。下面有一塊綠草如茵的草坪，這塊草坪襯托著(zhù)火鳳凰，使它更加美麗了!
再走進(jìn)教學(xué)大樓，便來(lái)到了走廊。在走廊的源頭，有一面大鼓，在下課的時(shí)候，總有些禁不住誘惑的小朋友去摸一摸、打一打這一面鼓。大鼓下面有一個(gè)小魚(yú)塘，里面有許多小魚(yú)在自由自在地暢游著(zhù)。沿著(zhù)走廊往前走，你便能看見(jiàn)在走廊的內側有一些科學(xué)之類(lèi)的'小發(fā)明，那里，是供我們下課去探索的地方。走近教室旁邊的走廊，你便會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，仔細地聽(tīng)著(zhù)讀書(shū)聲，使人陶醉，仿佛自己身臨其境。
走到教學(xué)樓的盡頭，出了教學(xué)樓便來(lái)到了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，你會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們伴隨著(zhù)音樂(lè )在井井有條地做著(zhù)操。在旁邊的小操場(chǎng)上，有各種體育游樂(lè )項目，每當有活動(dòng)課或體育課的時(shí)候，我們便會(huì )去玩上幾番。
好了，我不再介紹下去了。有機會(huì )呀，你也可以去看一看，我們隨時(shí)歡迎你。你想去看嗎?
六年級作文300字 篇4
除夕的夜晚一過(guò)，便到了初一，初一這天家家都是要去祭祖的。
初一早上媽媽早早地起床，早拿去祭祖的東西準備好放到籃子里�；@子里有豬肉有青菜和米粿，還有香，蠟燭，香紙。爸爸的手中還拿著(zhù)鞭炮。
我們走過(guò)了一座橋，走到了山下，來(lái)到了墳墓前。我們將蠟燭點(diǎn)燃插在燭臺上，再將一把香點(diǎn)燃了。每個(gè)人分幾個(gè)。拜三拜再把香插在小香爐上。之后就是燒香紙了，把香紙疊起來(lái)，在燒是為了讓它燒的更快一些之后就是放鞭炮了，這時(shí)候我便逃的遠遠的，生怕鞭炮炸到自己身上，而聲音也是響徹云霄。
回到家里后，我們在燭臺上插的蠟燭，在小香爐里插上三根香放在爺爺奶奶的遺像前。
哦，我們在上午是不能吃葷食的，必須吃素食在下午三點(diǎn)鐘后，我們要開(kāi)始祭拜了張實(shí)物擺在遺像前拜三下，然后在院子里放鞭炮放煙花。只有這些大事過(guò)后，我們才可以吃葷食。
這就是我們家鄉在祭祖時(shí)的規矩，風(fēng)格別出心裁，我為我們家鄉別出心裁的規矩而感到驕傲與自豪。
六年級作文300字 篇5
吵鬧的運動(dòng)會(huì )上，操場(chǎng)上的聲浪一陣蓋過(guò)一陣，可卻無(wú)法蓋住我腿上的疼痛。
我是這屆運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員，可是卻在比賽前因為和同學(xué)瘋玩受傷了。兩條腿上同時(shí)擦破，連褲子都破了。我在座位上忍受著(zhù)疼痛，盼望著(zhù)比賽快點(diǎn)開(kāi)始。
“喂，山芋，你沒(méi)事吧？這天不熱��！你怎么出這么多汗？”一旁的小明歪著(zhù)頭道�！皠偙韧暌粓�(chǎng)肯定有汗啊�！蔽乙粭l腿往旁邊歪了歪，不想讓他發(fā)現我褲子上的破洞�？上�，還是沒(méi)能逃過(guò)他敏銳的觀(guān)察力�！澳阊澴釉趺雌屏�？你腿受傷了？另一條腿沒(méi)受傷吧？”見(jiàn)事情瞞不住了，我便把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)。
“你兩條腿都受傷了，那怎么比賽��？我去跟老師說(shuō)，我替你跑�！彼酒鹕�，準備去找老師，“別去�！蔽疫B忙拉住他，“我沒(méi)事�！�
“你還沒(méi)事？”他面露怒容。此時(shí)，播報響起，比賽要開(kāi)始了。我將他按在座椅上“看好了，我怎么秀翻全場(chǎng)！”沒(méi)等他回話(huà)，我就向起點(diǎn)跑去。此時(shí)，我感覺(jué)傷口沒(méi)那么疼痛了，一陣溫暖涌遍全身。我全身充滿(mǎn)了力量。
有你，真好。