【必備】六年級作文300字集合6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
秋天在那里呀？秋天在那里？我們一起到大自然去尋找秋天。
找到啦！找到啦！秋天就在果園里。又大又紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了樹(shù)，彎彎的香蕉像月亮，紫色的葡萄像一顆顆珍珠，饞的我直流口水。。。
找到啦！找到啦！秋天就在田野里。瞧！秋姑娘來(lái)到田野里，一片片黃澄澄的稻谷隨著(zhù)秋風(fēng)翻起金波，你看，玉米可高興了，它特意換了一身金纓，露出滿(mǎn)口的白牙。高粱向來(lái)都是怕見(jiàn)生的，瞧見(jiàn)了秋姑娘，它還不好意思呢！臉都漲得紅紅的。。。
找到啦！找到啦！秋天就在小樹(shù)林里。黃黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，它好想在說(shuō)：來(lái)吧！冬天我不怕你
找到啦！找到啦！秋天就在校園里。校園里的桂花開(kāi)了，十里飄香。菊花仙子爭奇斗艷、芬芳迷人。同學(xué)們在花香中讀書(shū)、打乒乓球、踢毽子。
秋天真是無(wú)處不在��！
六年級作文300字 篇2
“哦，Yes。秋天來(lái)了，涼爽的秋天又來(lái)了�！�
許多瓜果蔬菜成熟了，農民又要開(kāi)始忙碌了，農民們開(kāi)始豐收了，他們沉醉在瓜果疏菜的香味中，看著(zhù)自己豐收的果實(shí)，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，因為這些果實(shí)就是他們辛勞的成果。
我走在路上，看著(zhù)那些堅強的綠樹(shù)和花朵，因為它們不像有些樹(shù)和花一樣枯萎。其實(shí)秋天的花也是很美的，其中有金燦燦的郁金香，有黃橙橙的菊花，還有……各種各樣，顏色各異。我聞了聞，里面有淡淡的清香�；ǖ臉幼右膊煌�，有的含苞待放像一個(gè)害羞的小姑娘，有的半開(kāi)半沒(méi)開(kāi)好像一個(gè)剛出生的小寶寶。它們對外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇，還有的怒花綻放，好像一位亭亭玉立的少女。
我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)三位同學(xué)，正在愁眉苦臉的對話(huà)，一位同學(xué)不開(kāi)心的說(shuō)＂哎，又要上學(xué)了，又要學(xué)習了�！币粋�(gè)同學(xué)附合道：″對呀�！闭Z(yǔ)句中充滿(mǎn)了無(wú)奈。另外一個(gè)同學(xué)安慰他倆說(shuō)：“不要仿心了，至少我們可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了�！逅麄儺惪谕暤卣f(shuō)：″可我們又要寫(xiě)一大堆的作業(yè)，哎！”他們紛紛嘆氣低下了頭。
我想了想，啊，天那！我又要告別這個(gè)快樂(lè )又炎熱的夏天。而且還要開(kāi)始復習準備升學(xué)考。哦，N0。
六年級作文300字 篇3
橋下碧綠的小河里流淌著(zhù)清澈水，里面綠綠的水草清晰可見(jiàn)，里面的魚(yú)兒自由自在地游。
這時(shí)，從橋上迎面走來(lái)一個(gè)人。其中一個(gè)是莊子，他低頭看了看河水，不禁感嘆道；“這清澈的河水，是這水中魚(yú)兒的家園。而這些魚(yú)兒在水中快樂(lè )的成長(cháng)�！�
現在的我們就好似那水中的魚(yú)兒，在清澈的水，茂盛的水草上快樂(lè )成長(cháng)。
我們生活的條件比魚(yú)好得多，出門(mén)有汽車(chē)，旅游有飛機，航海有輪船，還有許許多多美景讓我們去慢慢欣賞。
我們生活的城市就像那條清澈的小河，我們的樓房就像那河里的水草，而我們就是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地小魚(yú)。
我們生活在幸福的生活中，我們在生活中快樂(lè )的玩耍，我們是那快樂(lè )的小魚(yú)，是那天真爛漫的小孩。
莊子認為魚(yú)很快樂(lè )，從碧綠的水草，清澈的水流里看了出來(lái)。在美好的生活環(huán)境中生活的小魚(yú)當然快樂(lè )，當然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
我們就像那小魚(yú)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )自在。
六年級作文300字 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從書(shū)中可以得到無(wú)窮的知識，而書(shū)中有各種各樣的“財富”，因此人們所喜愛(ài)的“財富”就截然不同了。
我的性格活潑開(kāi)朗，到今天為止我最喜愛(ài)的書(shū)就是——《經(jīng)典神話(huà)故事》。也許你們會(huì )覺(jué)得我很幼稚，但我部以為然，我覺(jué)得不管讀什么書(shū)，都不會(huì )因為年齡的限制而矜持�！督�(jīng)典神話(huà)故事》這本書(shū)我第一次看到他都下定決心要和他交“朋友”。因為他那里有著(zhù)一個(gè)個(gè)吸引我的神話(huà)故事才使我沉醉在他的懷抱中，我在他懷抱中睡得那么地甜蜜。
當我正睡得甜蜜的`時(shí)候，他忽然出現在我的夢(mèng)中，拉著(zhù)我的手去親眼目睹那一個(gè)個(gè)“真實(shí)”的故事：
正在我們走的過(guò)程中我突然看到了夸父在追趕太陽(yáng)，這時(shí)我驚呆了，他的身軀是那么的龐大，而他的面孔是那么的嚴肅，使人看了就害怕，這時(shí)，我想勸他的念頭頓時(shí)在我心中打消了……
繼續往前走，我們的前面出現了樸實(shí)、勤勞的女?huà)z，她正在造福人類(lèi)，我們看到她的汗珠正在臉上滾動(dòng)，我們立刻幫助女?huà)z擦汗。她微微一笑……
我們走到盡頭時(shí)，我們就戀戀不舍地擁抱而別了。
在這么多的書(shū)籍之花中，我選擇了我認為最美的一枝花——《經(jīng)典神話(huà)故事》。
六年級作文300字 篇5
夏姑娘乘著(zhù)一陣風(fēng)離去了，緊接著(zhù)是秋姑娘踏著(zhù)優(yōu)雅的步伐，來(lái)到了這個(gè)世界，把涼爽撒進(jìn)了空中，為多姿多彩的世界增添了一份美麗。同樣，我也迎來(lái)了新的學(xué)�！蛹�。
不必說(shuō)寬大的操場(chǎng)，寬敞的足球場(chǎng)，聳天而立的教學(xué)樓；也不必說(shuō)挺直的大樹(shù)，金色的落葉，枯黃的小草。單是休息用的長(cháng)廊，就有無(wú)限詩(shī)意。長(cháng)廊上的紫藤纏繞著(zhù)，就像一條細小的蛇正在休息。它的葉子是對生的，橢圓形，有些毛，就像是一只小動(dòng)物的爪子。它們隨意地垂下來(lái)，就像是少女的一頭凌亂的金秀發(fā)。細長(cháng)的枝干看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng)，但是它卻強有力地攀爬在長(cháng)廊上，我不禁有些吃驚和欽佩。雖然紫藤那開(kāi)花的美麗時(shí)刻我沒(méi)有捕捉到，但現在的它依舊風(fēng)采不減當年。瞧，它在秋風(fēng)下輕輕搖擺，散發(fā)出陣陣淡淡的憂(yōu)傷。其實(shí)，你認真看，你會(huì )發(fā)現沒(méi)有開(kāi)花的紫藤更美，是的，它很樸素，但又能怎樣呢？它有一種不一樣的美，隨風(fēng)搖擺的它使得人們更多了幾分憐愛(ài)。就如同李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”一樣。我不由詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)出了一句詩(shī)——秋藤樸素又何妨？習習秋風(fēng)使艷生。
風(fēng)，停了。紫藤也不再跳舞了。它靜靜地待在長(cháng)廊上，好似在思考人生。
六年級作文300字 篇6
我的家鄉有馳名中外的紅枸杞，有著(zhù)養育家鄉兩岸人民的母親河，但我最喜歡近年來(lái)家鄉新建的荷花池。
每年七、八月份，荷花滿(mǎn)池，這里就成了人們消遣娛樂(lè )的好去處。
走進(jìn)園門(mén)，遠遠就能問(wèn)到一股清香撲鼻而來(lái)，這就是荷花池里的荷花仙子！荷花仙子仰著(zhù)潔白的笑臉，身上披著(zhù)渾圓墨綠的荷葉衣衫，多美的荷花呀，它散發(fā)出淡淡的清香，挺著(zhù)碧綠的枝干像一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女在眺望遠方。荷花的中央有一個(gè)像小窩頭倒了過(guò)來(lái)一樣的深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著(zhù)荷花仙子的小寶寶。遠遠望去，荷花的花瓣組成了一個(gè)搖籃，蓮子像一個(gè)個(gè)嬰兒似的躺在里面。微風(fēng)拂過(guò)，荷花左右擺動(dòng)，就像慈母在搖晃搖籃，哄自己的孩子快快入睡。美麗而又嬌嫩的花瓣上晶瑩、透明的水珠真像頑皮的小孩在玩耍，從花瓣的上面一直滾流到蓮蓬上，陽(yáng)光一照，亮晶晶的。荷花的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。
再看看魚(yú)塘邊上的人們談笑風(fēng)生，給魚(yú)兒喂食，魚(yú)兒好象在向人們致謝，歡蹦亂跳的。再看看，遠處的釣魚(yú)人，真是有耐性呀，一動(dòng)不動(dòng)的做在哪兒。
美麗的荷花池真是個(gè)令人向往的地方，在此園中小船賞花，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”��！
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