【推薦】六年級作文300字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
我的舊同桌當然是個(gè)好學(xué)生啦！他就是在我們班上有著(zhù)“小書(shū)蟲(chóng)”。她既是老師眼中的好學(xué)生又是同學(xué)們的好榜樣不用說(shuō)都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書(shū)，又喜歡養動(dòng)物，還愛(ài)幫助他人。
她看上去干干凈凈的，像只芭比娃娃一樣可愛(ài)。
她不僅把身體打扮得干干凈凈，而且她還很喜歡看書(shū)。是因為她可以把一本是看地入神，她好像漫游在書(shū)的海洋里似的，別人怎么教他，她都不應一聲，她呆若木雞的看著(zhù)那本書(shū)，好像被施了魔法似的一動(dòng)不動(dòng)地。
記得那一次我有事找她談?wù)�，我打了一下她，然后說(shuō)：喂，祖兒，別看啦你不是沒(méi)有帶思品書(shū)嗎，趕快去借呀！她并沒(méi)有回答我而是在看《小狼小狼》，當時(shí)的我火冒三丈說(shuō)：你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)��！她若無(wú)其事地說(shuō)：“��！干什么呀！”我被氣得差點(diǎn)暈了��！
她不光愛(ài)看書(shū)，還很熱心！經(jīng)常教別人不會(huì )的字和數學(xué)，如，0.2怎么化解為分數，她回一步一步地揭示給他替你到他會(huì )為止。
她愛(ài)養動(dòng)物，她養了一只小狗、一只母雞。別看他那么可愛(ài)養起狗來(lái)她還挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一個(gè)部分。包括他知道小狗又沒(méi)有生病啊，等等的事情。
我的舊同桌她她既喜歡看書(shū)，又喜歡養動(dòng)物，還愛(ài)幫助他人。
六年級作文300字 篇2
又一個(gè)漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是金色的秋天。不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級的學(xué)習生活！
開(kāi)學(xué)伊始，我就暗下決心，謀劃著(zhù)新學(xué)期的新打算！
首先，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話(huà)，清晰地保存在腦子里，如要疑問(wèn)，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑！
對自己薄弱的語(yǔ)文學(xué)科的課文要做好課前預習。對預習的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì )，做好摘記；學(xué)習給課文分段，用簡(jiǎn)短的話(huà)概括段落大意，然后嘗試總結出課文的中心思想；對于每篇課文后面的問(wèn)題，要先試著(zhù)去做，如果有不理解和不會(huì )的地方，可以向同學(xué)和老師請教，或者參考一下學(xué)習工具書(shū)！
其次，要認真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細地去做，要做到一絲不茍。
同時(shí)，要自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和班級公約，尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請相信我一定會(huì )遵守并付之行動(dòng)的！
六年級作文300字 篇3
我家養了兩只鸚鵡，一只叫巧巧，一只叫蕊蕊，它們很可愛(ài)，可招人喜歡了！
巧巧是一只偏綠的鸚鵡，頭上有綠黃相間的花紋和紅色的小嘴，身上，則披著(zhù)一件翠綠色帶有花斑的外衣，又黑又亮的小眼睛似乎在打量著(zhù)每一個(gè)人。蕊蕊是一只偏黃的鸚鵡，顏色沒(méi)有巧巧深，也沒(méi)有巧巧多，它只有淺綠色、淺黃色和淡黃色組成，穿著(zhù)一件淡黃和淡藍色的馬夾。
巧巧活潑好動(dòng)，不停的跳來(lái)跳去，而蕊蕊很安靜，也很乖巧。它們很愛(ài)唱歌，高興了，還會(huì )來(lái)個(gè)合唱呢，因為巧巧很霸道，所以什么它都要搶先，每次我給它們喂水啊，喂食啊都是它搶先，蕊蕊被趕的遠遠的，可憐巴巴的看看我又看看吃東西的巧巧，我只好把巧巧趕開(kāi)，讓蕊蕊吃飽后再讓巧巧吃。
有一天，巧巧的腳被夾在了籠子的縫縫里了，半天取不出來(lái)，可把我急壞了，不管是拉、扯還是拔，都用遍了，沒(méi)有一個(gè)辦法好。幸好籠子的鐵絲不硬，我弄大了一點(diǎn)，也救出了巧巧。這可給了巧巧一個(gè)教訓，再也不敢亂玩了，要玩的話(huà)，也要看看有沒(méi)有危險。這也把我嚇出了一身冷汗，看著(zhù)巧巧被勒紅的小腳，也怪心痛的。
轉眼間，一年過(guò)去了，看著(zhù)它們漸漸長(cháng)大，我很高興，我希望它們快點(diǎn)兒長(cháng)大，生出一些小鳥(niǎo)來(lái)！
六年級作文300字 篇4
如今，人們的工作壓力大，生活節奏快，更為了方便省時(shí)間，許多人到了吃飯時(shí)間，懶得自己動(dòng)手，就去飯館吃飯，或者去買(mǎi)菜館里做好的飯菜，回家直接就吃了。吃的花樣也越來(lái)越多，什么“火鍋”、“烤魚(yú)”、“米線(xiàn)”……真是各種各樣，令人眼花繚亂。更有“油炸食品”、“冷飲”充斥街頭小巷。試想，這些飯菜就一定安全衛生嗎？不一定吧！誰(shuí)敢保證，那些菜就是新鮮的、干凈的，誰(shuí)敢保證，里面的油是不是加入“地溝油”。吃到這樣的飯菜，身體能健康嗎？我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，有人食物中毒，住進(jìn)了醫院。
還有，在學(xué)校門(mén)口，尤其是小學(xué)，都擺放著(zhù)各式各樣的小食品，什么“辣條”、“小糖豆”、“汽水”等等，而買(mǎi)這些食品的，都是年幼的孩子們，試想，這些食品衛生嗎？吃到孩子們肚中，會(huì )怎樣呢？這些可都是垃圾食品呀！
所以，我們要想擁有一個(gè)健康的身體，首先要防止“病從口入”，堅決杜絕這些不衛生的食品，更要教育孩子不吃那些不合格的.小零食。
六年級作文300字 篇5
學(xué)校里舉行了一次體育學(xué)科節，我們六年級第一個(gè)比賽的項目是籃球。
現在我們六（2）已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩場(chǎng)比賽，而且兩場(chǎng)都輸了，這一場(chǎng)是我們最后一個(gè)機會(huì )了，我們一定要加油。比賽就快開(kāi)始了。我們的球員、拉拉隊都做好了充分的準備，來(lái)迎接新的挑戰。比賽開(kāi)始了，我們拉拉隊提高嗓門(mén)，盡自己最大的能力為球員加油。球員們也不甘示弱，都在球場(chǎng)上傳球、奔跑、投籃……。呀！糟糕！我們班的一個(gè)球員一不小心把球傳到了對方的手中，幸好那個(gè)人傳來(lái)傳去，最后還是落入我班隊員手中……上半場(chǎng)球賽結束了，我們班的分數和對方相比落后了十幾分，拉拉隊的有些隊員就開(kāi)始垂頭喪氣了。下半場(chǎng)的時(shí)候，我不顧“一切”把自己的嗓門(mén)提到最高，把嗓子都喊啞了，還在繼續為他們加油。就在離比賽結束的幾秒鐘里，我們班的隊員以他們最好的傳球、投籃水平，在最后的一秒鐘的時(shí)候投中了一個(gè)兩分球。我大叫道：“太精彩了！”
我們隊居然在一秒鐘內投中一個(gè)球。雖然我們是全年級最后一名，但我覺(jué)得我們班才是真正的贏(yíng)家。
六年級作文300字 篇6
星期六，我坐在沙發(fā)上，心想：我應該干些什么呢？忽然，我看見(jiàn)了正在洗衣服的媽媽?zhuān)睦锉阌辛酥饕狻?/p>
趁媽媽走向陽(yáng)臺曬衣服的時(shí)候，我跑到衛生間，看著(zhù)媽媽忙碌的背影，我心里一酸，好難受��！我決定給媽媽減輕負擔。我連滾帶爬地跑進(jìn)了衛生間，一雙黑白相間的襪子吸引了我的目光，對了，就洗這個(gè)！
我先拿出盆子，放進(jìn)干干凈凈的水，然后把襪子弄濕，用肥皂涂了個(gè)遍。再用力搓洗，最后放進(jìn)水里清洗掉肥皂。二十分鐘過(guò)去了，我把襪子拿出來(lái)，欣賞一下我的“杰作”。頓時(shí)，我傻了眼，襪子仍然是一團黑一團白的，跟沒(méi)洗過(guò)的沒(méi)有什么區別。
這是，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶貝，不會(huì )洗沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧！”“好呀！”我開(kāi)心地說(shuō)。于是，我裝上干凈的水，把襪子泡到水里，放一點(diǎn)洗衣粉。過(guò)了一會(huì )兒，我把搓衣板放在水里，一手把襪子放在搓衣板上，一手用肥皂往上抹。
洗呀洗，臉盆里出現了五顏六色的泡泡。那襪子非常臟，黑乎乎的，洗了一會(huì )兒，黑黑的臟水冒出來(lái)了。我反復搓洗，終于，又臟又黑的襪子變成了干凈的花襪子了。然后把襪子放入清水漂洗了幾遍，終于洗干凈了。
媽媽看見(jiàn)襪子洗得干干凈凈的，說(shuō)：“小寶貝，你長(cháng)大了，懂事了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。
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