【精品】六年級的作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
20xx年的國慶是一個(gè)祥和的節日。 十月一日七點(diǎn)，我和愛(ài)人打開(kāi)電視機看CCTV1臺節目，看幾千人矚目國旗與紅日冉冉升起，聽(tīng)民眾感慨國盛民安的幸福，我的心中涌起幸福的滋味。
國慶其間，與親友在一起團聚活動(dòng)了幾天。太陽(yáng)也來(lái)為國慶添加喜慶的氣氛，一連幾天高高掛，驅除了九月末期連綿秋雨帶來(lái)的寒意，洗洗被褥，曬曬棉被，清洗夏季的涼拖鞋并收理好。
十月六日上午，我和姐回了故鄉一趟。從縣城到故鄉新修了一條寬闊的公路，乘車(chē)只要四十分就到故鄉了。公路兩旁的新農村建得能入畫(huà)了，一座座青山有著(zhù)江南女子的秀美，黛眉，彩裙無(wú)不在陽(yáng)光下含著(zhù)笑意；一個(gè)個(gè)池塘有著(zhù)江南女子的嫵媚深情，把藍天的一角伸手攬入懷中，把青山綠樹(shù)引到池塘里與自已作伴。漁人夫婦在池邊撒著(zhù)飼料，母牛帶著(zhù)牛犢子在田埂上蜷伏著(zhù)曬太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒今天不知道到哪兒溜灣去了。田地黃一片青一片的，一樹(shù)樹(shù)闊葉植物的葉片在秋陽(yáng)中打著(zhù)蔫，而那些針葉植物正抖著(zhù)精神盼亮著(zhù)白墻藍瓦的樓房。
汽車(chē)已進(jìn)入故鄉的境地了，故鄉的桔園掛著(zhù)累累的果子，有的已綠中泛黃了。道路兩旁的觀(guān)賞竹已搖曳生姿了，東坡云：寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹令人俗。溝渠里的水靜靜地陪伴著(zhù)道旁的竹子和桔樹(shù)，兒時(shí)的記憶里這里曾是雜草叢生的地方，一如那時(shí)的饑餓。
進(jìn)了家門(mén)，母親正在為我們包餃子。餃子有煎的也有煮的，各有各的滋味。父親吃了飯就和幾個(gè)老年朋友打一點(diǎn)牌去了，母親為了陪我就沒(méi)去活動(dòng)在家陪我嘮家常。姐找她的同年人玩去了。
快六點(diǎn)的時(shí)候，我們吃了晚飯，父親叫我去廣場(chǎng)跳舞去，我不肯。父親說(shuō)那兒每天早晚都有很多中老年朋友，你也去玩玩吧。到了廣場(chǎng)，不知誰(shuí)家的包谷曬了一地，紅黃得可愛(ài)。孩子們老年人在健身器械上做運動(dòng)，還有一個(gè)白色的幕布掛在兩個(gè)石柱上，說(shuō)是要放什么教育片。我圍著(zhù)廣場(chǎng)轉了一圈，就失望地回家了。到了家，門(mén)前寬大的場(chǎng)子上有三十多人在伴著(zhù)鳳凰傳奇的歌聲在跳舞，她們的年齡從三十到六十多的都有，動(dòng)作很有點(diǎn)藝人的風(fēng)范。母親說(shuō)是一個(gè)小學(xué)的退休教師領(lǐng)著(zhù)大伙跳起來(lái)的，她們從一個(gè)個(gè)臃腫的婦人跳成了苗條的女人。這我相信，因為我也是喜歡跳舞的人，眼看著(zhù)許多胖子跳成了一個(gè)個(gè)大美女。女人們兀自歡快地跳著(zhù)，我和母親還有鄰居的老婦人們看著(zhù)她們跳，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，她們的花樣頗多，也不間歇，我又找到了故鄉人那種奮進(jìn)向上的精神。在我的記憶中，故鄉人有著(zhù)一種開(kāi)山挖河的精神，有著(zhù)一種苦中作樂(lè )的精神，還有著(zhù)一種寬容的胸懷。
第二天清早，母親給我們做了早點(diǎn)，便回城了�？粗�(zhù)父母過(guò)著(zhù)寧靜的生活，我不愿打擾他們。汽車(chē)飛奔著(zhù)，故鄉漸離漸遠，兒時(shí)用稚嫩的雙腳仗量的土地面積是那么的遼闊，如今在成年人我的'眼里已成了縮微的精致版塊，它是那么的美麗而祥和。
祥和是福！愿我們的祖國永遠幸福安康！
六年級的作文 篇2
中國的傳統文化可有意思啦！其中春節就像是一顆燦爛的明珠。說(shuō)到春節，不得不提壓歲錢(qián)。
關(guān)于壓歲錢(qián)有個(gè)有趣的傳說(shuō)：古代有個(gè)叫“祟”的小妖，每年除夕夜晚出來(lái)摸熟睡的小孩，讓他發(fā)高燒，變成傻子。嘉興府下有一戶(hù)姓管的人家，在除夕夜晚，為防止“祟”來(lái)逗小孩玩。小孩用紅紙包了八枚銅錢(qián)玩。睡下以后，包著(zhù)的八枚銅錢(qián)放在了枕頭旁邊。半夜里，“祟”正要摸小孩的頭，忽然枕邊迸出一道金光，“祟”尖叫著(zhù)跑了。原來(lái)八枚銅錢(qián)是八仙變的，暗中來(lái)保護孩子。大家知道了紛紛效仿，“祟”就不敢出來(lái)了。人們把這種錢(qián)叫“壓祟錢(qián)”。由于，“祟”跟“歲”發(fā)音相似，日久天長(cháng)，就被稱(chēng)為“壓歲錢(qián)”了。
壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠流長(cháng)，它代表著(zhù)長(cháng)輩對晚輩的美好祝愿，是長(cháng)輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
很快就到春節了，我盼望著(zhù)這一天早點(diǎn)到來(lái)。
六年級的作文 篇3
在生活中，總會(huì )有一些意外的發(fā)現。你碰到過(guò)嗎？有那么一天，我就在街上發(fā)現了壁虎捕食。
那是一個(gè)星期天的下午。我和媽媽在街上走著(zhù)走著(zhù)，忽然，我有所發(fā)現似的回頭一看，咦，這家商店的玻璃櫥窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住媽媽?zhuān)呓豢�，原�?lái)那是一只壁虎和一只蒼蠅。我們停下腳步，在櫥窗旁邊輕輕地蹲下，觀(guān)察起來(lái)。那只壁虎的四只腳正穩穩地吸在玻璃上，雙眼緊盯著(zhù)前面的蒼蠅。呀!原來(lái)，這只壁虎正準備要捕食蒼蠅!我望了一眼那只大難臨頭的蒼蠅，它還在用兩只腳在頭上搓來(lái)搓去，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現背后正有一只壁虎在虎視眈眈的盯著(zhù)自己。壁虎走向了那只蒼蠅，它走得那么輕，就連平日機警的蒼蠅也毫無(wú)察覺(jué)。在光滑的櫥窗上，壁虎每走一步都又穩又輕。眼看，壁虎走得越來(lái)越近了，只要再向前一步，就能來(lái)到蒼蠅的身后了。這時(shí)，壁虎停止了向前爬行，長(cháng)舌頭朝蒼蠅一伸，一卷。嘩，就在壁虎收回舌頭那一刻，那只倒霉的大蒼蠅已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了!眨眼間，壁虎就把那只剛才還在玻璃上搖頭晃腦的大蒼蠅吃掉了!
我真是又驚又喜，既為壁虎捕食的驚人速度而感到驚訝，也為自己能在街上意外地發(fā)現這樣的一幕而高興。原來(lái)，生活中只要留心觀(guān)察，處處都可能有新的發(fā)現。
六年級的作文 篇4
犯錯誤是人們不可避免的事，可因錯誤而導致的后果也是不可挽回的。
記得我四年級的時(shí)候，十分貪玩。有一次，星期五下午，我剛回到家，做完了作業(yè)后閑著(zhù)沒(méi)事干就玩起了電腦，我打開(kāi)計算機上了網(wǎng)，就去搜索“小游戲”玩。我正在翻“快樂(lè )小游戲”的網(wǎng)頁(yè)，忽然，看見(jiàn)一個(gè)叫做“急速槍擊”的小游戲，覺(jué)得這個(gè)游戲名很有意思，就點(diǎn)擊進(jìn)入了，這時(shí)只聽(tīng)房里傳來(lái)一陣“乒乒乓乓！”的聲音“砰砰！”的敲門(mén)聲，不好！媽媽回來(lái)了，可我舍不得放下游戲，就把校友西下載下來(lái)了，再把電腦一關(guān)，哈哈！大使告成了……
第二天一早，我就聽(tīng)到爸爸媽媽的吵架聲，真么回事？我出門(mén)一看，原來(lái)是電腦壞了，一聽(tīng)才知道是計算機染上病毒了，爸爸正問(wèn)媽媽又下載什么東西在電腦上了呢，我聽(tīng)了心想:是不是我下載的小游戲里有病毒?我越想就越害怕，我把實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ倚α诵�，說(shuō)：“算了！下次別再下在小游戲了，這電腦里有媽媽爸爸的工作文件，沒(méi)了他爸爸媽媽工作會(huì )很不方便的……”
后來(lái)我才知道電腦是染上了最新病毒，很難修好，可我為了玩游戲，差點(diǎn)費了一臺電腦，唉！我真后悔呀！
六年級的作文 篇5
小學(xué)是一生學(xué)涯中最長(cháng)的一段日子，我們收獲了知識，我們收獲了道理，更收獲了真摯的友誼。很快我們就要各奔東西，去向各自理想中的中學(xué)。所以我和“巧克力”的友情就是最讓我難忘的事。
大家都叫她“巧克力”，或許是因為她名字里面帶有巧字吧，她是一個(gè)很可愛(ài)的女生，卻有一個(gè)“笨腦子”。我和她在五年級時(shí)才被老師安排為同桌，那時(shí)的我是個(gè)注重學(xué)習好壞的人，所以對這個(gè)笨“巧克力”并不感冒。
那是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很重要的中午，我們是拼桌椅午睡的，“巧克力”天意般地睡在我旁邊的桌子上。不知她是有意還是無(wú)意，她那調皮的腿時(shí)不時(shí)會(huì )耷拉到我身上，被腳臭煩得忍無(wú)可忍的我一把拿起柜桶里的黃色熒光筆，狠狠地畫(huà)在她襪子上。她并沒(méi)有為此而氣憤，一中午硬是跟我“鬧了三百回合”。
從那個(gè)中午起，我們總喜歡在一起鬧，不知不覺(jué)，感情從毫無(wú)好感變成了真友誼，成為了形影不離的好朋友
我為了讓她的成績(jì)提高，犧牲自己的下課時(shí)間給她補習，她也認真而耐心地聽(tīng)我講解，試著(zhù)做好每一道題。終于，在我們倆的共同努力下，她的成績(jì)有所進(jìn)步，我也成為了她口中的“夏老師”。
我和“巧克力”吵過(guò)架，斗過(guò)嘴，也經(jīng)常損對方，可我們似乎就是分不開(kāi)，也許這是上輩子就注定的莫逆之交吧！
六年級的作文 篇6
我的奶奶今年74歲了，灰白色的頭發(fā)，小小的眼睛，卻顯的炯炯有神。遠看她的腰就像個(gè)大句號。奶奶能給我講她小時(shí)候的故事，但是她也愛(ài)嘮叨。
我每天晚上都喜歡和奶奶睡在一起，奶奶用那甜甜的嗓音為我講起了奶奶幼時(shí)的故事，奶奶說(shuō)：“太姥姥以前養了四個(gè)，可惜都被日本鬼子殺死了，雖說(shuō)我們那里是個(gè)小地方但也有日本鬼子，你太姥爺又是八路，有一次，日本鬼子下鄉掃蕩，那時(shí)全村人就會(huì )把家里值錢(qián)的東西都埋起來(lái)，因為埋在地下，但用警犬，就可以找到了，鄉親門(mén)把牲口藏在有棚子的地里，還有一次，別人送了一個(gè)大雕床給太姥爺，而太姥爺卻給了一為農民伯伯……”可如今奶奶不能為我講她的童年趣事了，因為奶奶住院了。這些日子，我每天都上醫院看奶奶，奶奶只要病稍有一好，就回給我繼續講她小時(shí)候的趣事。
奶奶也愛(ài)嘮叨，上一個(gè)星期我在聊天室里和荷友聊天，就聽(tīng)奶奶在旁邊嘮叨：“小孩子玩什么電腦啊，時(shí)間長(cháng)了對眼睛不好，時(shí)間浪費了不說(shuō)，玩的時(shí)間長(cháng)了，上癮了怎么辦？你現在是小學(xué)生，更重要的任務(wù)是學(xué)習……”我打斷了奶奶的話(huà)說(shuō)：“我把電腦關(guān)了學(xué)習不就是了嗎�！爆F在我回想起來(lái)，覺(jué)得自己是不對得。奶奶越嘮叨說(shuō)明對我的期望就越高。奶奶的嘮叨中充滿(mǎn)了對我無(wú)微不至是我愛(ài)，充滿(mǎn)了對我的期望。
奶奶��！奶奶！我現在真的希望您早日康復，為我講您小時(shí)候的故事，為我嘮叨。作文
六年級的作文 篇7
老母雞帶著(zhù)幾只小雞去野外找食吃，一只小黑雞很貪玩，它悄悄地離開(kāi)了在家，自個(gè)玩了。小黑雞玩累了，也餓極了，它走到一棵大樹(shù)旁，看見(jiàn)一條小青蟲(chóng)在小草上爬來(lái)爬去，就跑上前去想把小青蟲(chóng)吃 掉�？墒�，小青蟲(chóng)很狡猾，和小黑雞玩起了捉迷藏，一會(huì )兒鉆到草叢里，一會(huì )兒躲進(jìn)枯葉下。就這樣，小黑雞瘋狂地追趕著(zhù)小青蟲(chóng)，漸漸地走向了森林深處……
這時(shí)，正在找食的野狼和白虎看見(jiàn)了小黑雞。他們心想：“美餐自找上門(mén)了，這小子細皮嫩肉的，味道一定很鮮美”�？蓱z的小黑雞正專(zhuān)心致志地追趕著(zhù)小青蟲(chóng)，根本沒(méi)有覺(jué)察到危險的到來(lái)。白虎和野 狼大吼一聲從樹(shù)后竄出來(lái)，把小黑雞撲倒在地。小黑雞嚇得面色如土，渾身發(fā)抖，直喊救命，心想：“唉，要是媽媽在就好了，我以后再也不亂跑了�！笨墒遣灰粫�(huì )兒，白虎和野狼爭吵起來(lái)：“是我先 抓住的，應該我先吃”“是先抓住的，我要多吃一點(diǎn)”，它們爭論不休。這時(shí)，小黑雞想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“遇到危險和困難，要多動(dòng)腦筋，勇敢面對！” 小黑雞慢慢冷靜了下來(lái)，眼珠一轉，想出了 一個(gè)好辦法，它對兩人說(shuō)：“不如你們倆打一仗，誰(shuí)贏(yíng)了就把我吃掉�！卑谆⒑鸵袄窍胂胍矊�，于是兩人便動(dòng)起手來(lái)。只見(jiàn)，老虎左一拳右一拳，拳打腳踢，野狼也不甘示弱，伸出閃閃發(fā)光、尖尖的爪 子刺向老虎。正在它們打得起勁時(shí)，小黑雞偷偷逃跑了。
回到家后，小黑雞剛才的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湫『陔u是個(gè)勇敢的孩子。同時(shí)，雞媽媽心疼地說(shuō)：“寶貝，你還小，不能亂跑，你看，多危險啊�！毙『陔u的臉“唰”地一下紅了，說(shuō)：“ 媽媽我錯了，我會(huì )改的�！�
六年級的作文 篇8
在我心中，有這樣一座湖，碧綠的湖水，水面起起伏伏，當夕陽(yáng)的光來(lái)到這片湖面，上面波光粼粼，漂亮極了。
我就在一個(gè)這樣的黃昏來(lái)到了西湖，當你在椅子上坐下來(lái)，會(huì )不由自主地把頭轉向湖面，太陽(yáng)光還有些刺眼，但這并不影響西湖的內在美，我看著(zhù)西湖，西湖也在望著(zhù)我，我向她訴說(shuō)我的故事，她向我訴說(shuō)她的歷史，我們對視良久，直到爸爸把我叫走。我跟著(zhù)爸爸的腳步，繼續走著(zhù)，左邊是西湖，右邊就有樹(shù)木，樹(shù)上竟然還有幾只小松鼠，它們上躥下跳，一會(huì )兒歪著(zhù)腦袋看著(zhù)湖面，一會(huì )兒又跑到樹(shù)下取人們給的食物，我真羨慕它們的生活環(huán)境，在湖邊安家，舉頭就可以望湖面。再來(lái)這兒拍一張，那兒也不錯，老爸又在拼命拍照了，順著(zhù)他鏡頭的方向，天邊出現了半個(gè)紅日，它就像過(guò)年的燈籠，神奇地把西湖的水面染成了暗紅色，不知不覺(jué)，這輪紅日告別了西湖，西湖也向它揮揮手，又恢復了碧綠的顏色。
后來(lái)我們租了一條船，去湖面體驗一下美麗的西湖，一上船，就有一種說(shuō)不出的美勁兒，小船緩緩地在湖面上行著(zhù)，要說(shuō)西湖可真大，劃了十幾分鐘才到湖心，我把手輕輕地放進(jìn)水中，一絲絲清涼涌上心頭，水流從指間劃過(guò)，好像哄嬰兒的手，給人無(wú)盡的溫柔。
音樂(lè )噴泉響起了，數十根水柱從水面沖天而起，隨著(zhù)歌曲的節奏，它們也翩翩起舞，其中一首歌唱得好：天上明珠，人間西湖，多少傳奇故事流傳千古，這才是真正的西湖！遠處若隱若現有幾座寶塔，近處，粼粼碧波泛著(zhù)彩色光芒，是什么原因讓大導演張藝謀來(lái)這兒拍《印象西湖》？我想原因只有一個(gè)，就是西湖的外在與內在美。
難忘的西湖，你真的不想來(lái)一趟嗎？
六年級的作文 篇9
我的人生經(jīng)歷過(guò)很多第一次，第一次洗碗，第一次洗衣服，第一次煮飯，第一次買(mǎi)菜……，但是經(jīng)歷過(guò)這么多次，也順利地過(guò)了，但是在很多的第一次中，有一次是讓我鶯繞于心。
那天晚上，我和媽媽去逛超市，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒，到了超市，突然，媽媽的手機響了，說(shuō)公司有急事，要回公司應接，媽媽叫我回家先，她就開(kāi)車(chē)去了，我
要步行回家，不過(guò)家里這兒不遠。
我漫著(zhù)輕快的腳步，走在會(huì )加的路上，走到一個(gè)地方，這里的路燈都已經(jīng)壞了，黑糊糊的，看起來(lái)我的心一下子變得害怕起來(lái)，我好想走回到剛剛那里有燈光的地方，但是我腳步好像受控制一樣，直往前走，走到了一個(gè)更黑的地方，我想：我的家怎么在這種地方過(guò)的呀？我越想越害怕。
走了一會(huì )兒，我感覺(jué)到我后面有人，手里好像拿著(zhù)什么東西，難道是小刀？難道是什么槍?zhuān)烤拖耠娨晞±锩娴娜素溩幽菢�，我越想越害怕，走的步子加速起�?lái)了，我后面的人好像也走快了，總覺(jué)得自己險入危險之中，我看見(jiàn)由各地方更黑。我毫不猶豫地再次鉆進(jìn)了黑暗之中，輕輕地向剛才發(fā)現黑影的方向走了過(guò)去，那個(gè)人怎么不見(jiàn)了？我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是我鄰居的張伯伯，他看見(jiàn)我回頭，就看了一下我，笑著(zhù)說(shuō)“：原來(lái)是鵬豪呀，我還以為是誰(shuí)呢”。他關(guān)心地說(shuō)“：快回家吧，這里的很黑，路燈都壞了，要小心呀”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，就和張伯伯一起回家，不問(wèn)我就不知道張伯伯是來(lái)這里買(mǎi)酒的。
通過(guò)這一次走夜路，我才知道原來(lái)走夜路是那么的驚險，恐懼，但又是磨煉堅強意志的好方法。這件事使我終生難忘，因為它培養了我的自主能力，磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧，它會(huì )使你的生活更加豐富多彩。
六年級的作文 篇10
小學(xué)期間，我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小伙伴，但是和我最要好的便是楊旭了。
她很活潑開(kāi)朗，白里透紅的臉上長(cháng)著(zhù)一對小小的眼睛，下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂(lè )天豁達，做什么事都很率直，不會(huì )猶豫，而且她十分幽默，時(shí)常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個(gè)小伙伴了。
有一個(gè)星期天，我和她，還有席雅璇去廣場(chǎng)玩，我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個(gè)攀爬的，有四種樣式：1、是一種鐵橫杠;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個(gè)軟梯;4、是兩根豎杠，旁邊有兩個(gè)可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒，因為我不敢從一面翻過(guò)去。在前面玩了一會(huì )兒，楊旭硬拉著(zhù)我和席雅璇到了后面。她二話(huà)不說(shuō)，幾下就爬上那個(gè)鐵鏈，一翻身，從另一面下來(lái)了。她下來(lái)以后，還得意的向我們招手，然后又上了軟梯，這時(shí)她變得謹慎了，一步一步的爬上去，小心翼翼的翻過(guò)去，又慢慢的下去，一下來(lái)，就畢露原形了，只見(jiàn)她得意的哼著(zhù)小曲，又跑向前面了。
還有一次，她帶我們去她姥姥家玩，在古坡村，我們都是走著(zhù)去的。那時(shí)候是冬天，河上結了冰，她帶我們到河上玩，我們不敢下去，就把我們推下去。她在下面試探路，她踩著(zhù)一個(gè)地方，“咚”、“咚”兩腳，冰沒(méi)有破，她就叫我們走，為了讓我們相信，她又踩了一腳，誰(shuí)知——冰碎了，她的半條腿都沒(méi)入水中了，可她一點(diǎn)都不自認倒霉，她伸出腿，將褲子上的水擰干，又繼續帶我們走。走過(guò)冰，我們上了岸，都是農村的那些莊稼和蘆葦，那些蘆葦高出我們二倍多，她用手撥開(kāi)，讓我們走。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了她姥姥家。我們在附近的河流和小山坡上玩，我們捉蝴蝶。她總是能捉到，我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹(shù)那里，楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂，我們在那里玩得高興極了!
我的小伙伴，你總是那么率直大膽，幽默風(fēng)趣，做什么都大大方方，總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友，永遠不會(huì )變，即使你我畢業(yè)分了班，我們的心也永遠在一起!
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
好朋友，我們的心永遠相連，我們永遠是好朋友!
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