【實(shí)用】六年級的作文300字錦集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
在一個(gè)天氣晴朗的下午，同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)、追逐著(zhù)、打鬧著(zhù)，猶如一支筆在紙上不停地飛舞。
“叮鈴鈴”隨著(zhù)上課鈴的敲響，我們來(lái)到了期待已久的社團，我臉上堆滿(mǎn)了緊張，這畢竟是我第一次參加社團，我盡量地把持著(zhù)心里的緊張，但那“小家伙”似乎又調皮了起來(lái)，讓眼前的老師看出了我的心思，對我說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事的，放松一下就好了”我調整了一下心態(tài)才慢慢放松下來(lái)。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼，正是這一眼，我發(fā)現了原來(lái)自己忘帶了實(shí)驗的材料，我用眼神看著(zhù)他們，好像在說(shuō)“借我一下唄，求求你們了”但他們似乎不太情愿，都低頭避開(kāi)了我的眼睛。眼看著(zhù)實(shí)驗馬上就要開(kāi)始了，我嘆了一口氣，只好眼巴巴地看著(zhù)他們做實(shí)驗。這時(shí)，我們班的同學(xué)向我伸出了援助之手，我看著(zhù)她覺(jué)得自己很對不起她，因為她在班里學(xué)習成績(jì)很差，我經(jīng)�？床黄鹚�，便問(wèn)了一句“真的嗎？”“真的，我們一起做實(shí)驗吧！“”對不起！“說(shuō)著(zhù)我留下了感動(dòng)的淚。
我嘗到了幾滴淚水，那味道是咸的，但在我看來(lái)，那是甜的，因為那是一份永恒的友誼。
六年級的作文300字 篇2
在我的寫(xiě)字臺上，一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著(zhù)一套牛仔服，手里拿著(zhù)一個(gè)玩具槍?zhuān)瑯幼油ν�。我穿�?zhù)一套白色的運動(dòng)服，手里抱著(zhù)一個(gè)足球，神氣極了。
每當我看到這張照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和媽媽一起到家鄉參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天，在這幾天里，有許多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到內疚的事。有一天，我看見(jiàn)堂弟在玩踏板車(chē)，我也一心想玩，于是放下手中的遙控汽車(chē)，去搶踏板車(chē)。弟弟說(shuō)：“這是我爸爸買(mǎi)給我玩的，又不是你家的!”這時(shí)，站在一旁的`叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，對他說(shuō)：“彬彬，哥哥是客人，先讓他玩一會(huì )兒吧!”弟弟很不服氣，但是又不敢違抗叔叔，只好把踏板車(chē)讓給了我，然后獨自回房間生悶氣去了。第二天，我和媽媽又要回常州了，臨走之前，弟弟拉著(zhù)我的手，哭著(zhù)說(shuō)：“哥哥，下次我再也不跟你搶玩具了!”
這件事雖然過(guò)去三年了，但是我一想到這件事，心里就特別難過(guò)：“我是哥哥，應該讓弟弟才對呀!”這張照片時(shí)刻提醒我，對別人要寬容、禮讓?zhuān)灰獮樾∈陆锝镉嬢^。
六年級的作文300字 篇3
每逢放假，去鄉下外公家是我最向往的一件事。外公家在農村，那里一年四季都有各類(lèi)的植物，有平常吃的蔬菜，有當季的瓜果，有漂亮的鮮花，也有叫不出名的植物。
有一天早晨，我從外公家到田野里去散步，呼吸著(zhù)清新的空氣，放眼望去，一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長(cháng)著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的莖，舒展的葉子像一把把芭蕉扇，頂端是如小太陽(yáng)似得花盤(pán)，此時(shí)仿佛是張開(kāi)著(zhù)的笑臉，正迎接著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)。這就是向日葵啊，可是為什么叫向日葵呢？
我帶著(zhù)疑問(wèn)回了家，上網(wǎng)查找資料，終于解開(kāi)了我心中的迷惑。原來(lái)向日葵又叫做太陽(yáng)花，因為花序隨太陽(yáng)轉動(dòng)而得名，一天之中，吸取陽(yáng)光中的熱量，不斷生長(cháng)。向日葵不就是一臺植物太陽(yáng)能吸收器嗎？
我想發(fā)明一臺太陽(yáng)能發(fā)電機，這種太陽(yáng)能發(fā)電機，可以像向日葵一樣，從早晨太陽(yáng)升起的那一刻到傍晚夕陽(yáng)西下時(shí)，能源吸收器會(huì )一直對著(zhù)太陽(yáng)，一刻不停地吸收著(zhù)太陽(yáng)光中的熱量，并轉換成電能。這樣既解決了火力發(fā)電引發(fā)的環(huán)保問(wèn)題，又給人們提供充足的電能。環(huán)境變好的同時(shí)，也沒(méi)有降低人們的生活質(zhì)量，真是一舉兩得��！
大自然就是人類(lèi)的好老師，只要我們能去觀(guān)察、去研究，就一定會(huì )有所發(fā)明、有所創(chuàng )造的。
六年級的作文300字 篇4
小時(shí)候，我常�？措娨暲锏娜嗽着�，當我看到牛不肯走時(shí)或掙扎時(shí)總是不以為然的認為：這是它們的命，可是，一件事讓我改變了這個(gè)看法。
那次，是個(gè)農夫要宰一頭母牛，那頭牛在知道厄運將要降臨在自己身上時(shí)，它沒(méi)有走也沒(méi)掙扎，令人吃驚的是，它跪下了，農夫十分感動(dòng)，但為了整個(gè)農場(chǎng)，他還是把母牛、那是他最心愛(ài)的母牛茉莉殺了，當茉莉死之前竟生下了一只小牛，農夫后悔極了，但他的后悔再也換不回茉莉的生命了，回想當初茉莉死前那淚流滿(mǎn)面，向農夫跪下是為了什么呀？是為了自己的生命嗎？還是為了不被宰殺嗎？
不是，不是，不是�。�！它為了那一只小牛，為了那一個(gè)小生命，它的孩子呀！多么高尚的母愛(ài)呀，在孩子遇到危險時(shí)，哪一個(gè)母親不會(huì )盡全力來(lái)保護自己的孩子呢？！
從此，我認為母愛(ài)是這個(gè)世界上最高尚，最純真的情感，它是一顆全宇宙最大的水晶，完美無(wú)瑕，晶瑩剔透，是全世界獨一無(wú)二的感情，它超越了世間所有的親情，超越時(shí)空，穿梭在未來(lái)。
現在社會(huì )有多少人懂母親放在口袋怕掉，含在嘴里怕化的感覺(jué)呢？大家請與我一同說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
六年級的作文300字 篇5
在長(cháng)大的過(guò)程中，多多少少都是有一些遺憾的。沒(méi)有遺憾的人，那他的人生必將是不完整的。每一個(gè)人都有不一樣遺憾的事情。而我卻錯過(guò)了小學(xué)最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )!
在上個(gè)星期六的晚上我感覺(jué)背后很癢，照了一下鏡子，原本以為只不過(guò)是蚊子咬的包而已，可是到了第二天，那些包依然沒(méi)有消除，出于擔心，就告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢寧胰ピ\所看了一下醫生，醫生說(shuō)這個(gè)樣子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有著(zhù)一點(diǎn)僥幸心理：那水痘只不過(guò)是輕微的，過(guò)兩天就可以痊愈了，我就可以去參加運動(dòng)會(huì )了�？墒钱斘覀內サ诙t院看了后，我徹底絕望了——我得了水痘，而且還需要一個(gè)星期才能痊愈。
在星期三的時(shí)候，在家里也可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校里的音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )就可以聯(lián)想到他們有多開(kāi)心，開(kāi)心的比賽，贏(yíng)了之后還能開(kāi)心的得到獎牌。在微信里也可以看見(jiàn)老師發(fā)的圖片。但是我因為得了水痘只能在家里�，F在我知道了：沒(méi)有一個(gè)健康的身體，你哪里都別想去。
因為自己得了水痘，而讓我錯過(guò)了小學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì )。
六年級的作文300字 篇6
我有一個(gè)善解人意·和藹可親的好媽媽。媽媽非常愛(ài)我和弟弟，我們也非常的愛(ài)她。
媽媽在上海開(kāi)飯店，每年的暑假我和弟弟跟媽媽最多才能相處一個(gè)多月，在這一個(gè)多月里，我和弟弟的調皮并沒(méi)有使媽媽厭煩，閑暇之余，媽媽總是叮囑我們：“咱們人窮了點(diǎn)兒，但是志不能窮�！眿寢寷](méi)多少文化，講不出什么大道理，但從她那簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ)，樸素的行動(dòng)中，我明白了媽媽對我和弟弟的無(wú)盡期望與關(guān)愛(ài)。
媽媽不僅對我們充滿(mǎn)了無(wú)盡的期望，還對美好生活充滿(mǎn)了無(wú)限向往。
媽媽為了我們以后的生活，在店里總能看到媽媽那忙碌的身影和臉上流下的粒粒汗珠，因為媽媽相信只要付出就一定有收獲，在不久的將來(lái)一定會(huì )生活的更加美好。近期，廚師叔叔身體欠佳，請了一段時(shí)間的假期，燒菜的負擔就落在了媽媽肩上，因此媽媽就更是沒(méi)有時(shí)間陪我們了，每當我看到媽媽那忙碌的身影竄梭在廚房里的每一個(gè)角落，我的心就揪的很疼，因為媽媽是為了我和弟弟和美好生活的向往才這么的艱辛奔波。
一個(gè)愛(ài)我，關(guān)心我的人我怎能不去愛(ài)呢？這就是我的好媽媽?zhuān)笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲又在我耳畔響起。
六年級的作文300字 篇7
在我家的門(mén)前，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊，你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話(huà)，那帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密地葉叢中，連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上著(zhù)晶瑩透明的露珠，有無(wú)數的生命在！
那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。
秋天，葉子長(cháng)黃了，像長(cháng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，金葉“刷刷”的往下掉，一會(huì )兒大地就上金色的地毯。
冬天，葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候，雪都落在樹(shù)枝上，我輕輕一搖，樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。
白楊是一種普通的白楊樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)！
六年級的作文300字 篇8
那時(shí)少，那時(shí)小，那時(shí)為落葉衰敗而嘆，為大海清澄無(wú)濁而歡樂(lè )。那，已為故去……
——題記
年少的我們是那么天真、單純地過(guò)著(zhù)自由的日子，抱著(zhù)一顆單純的心看世界。一起玩，一起學(xué)，一起回家。與自己的好友開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)自己認為開(kāi)心的東西，豎起耳朵聽(tīng)講，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，只為了放學(xué)后有更多的時(shí)間去豐富自己想做的事情。那時(shí)的我們，是多么快樂(lè )。哪怕只有一本書(shū)，也值得我們開(kāi)心！
年少的我們是那么稚嫩，用幼小的手指寫(xiě)畫(huà)著(zhù)什么，用幼小無(wú)邪的眼睛看老師在黑板上的板書(shū)，用柔嫩的小手為父母打傘……被表?yè)P了，高昂著(zhù)頭，到處宣揚；被批評了，低垂下頭，一天都不開(kāi)心。
年少的我們是那么好奇，連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試，卻試得一口草汁，才發(fā)現只是三葉草看錯了而已；忍不住去黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字過(guò)過(guò)用粉筆的癮，便會(huì )激動(dòng)不已；努力在老師面前特別好，只為得到一句表?yè)P。
年少的我們是那么知足，一句表?yè)P便值得我們回味半天，一個(gè)擁抱心中便蕩起一陣漣漪，一聲道歉便了事，一個(gè)鼓勵的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么，有這些，有一個(gè)真誠的微笑便好。
年少的我們，懷念那時(shí)年少，懷念一時(shí)年少……
六年級的作文300字 篇9
我走在幽幽的小路上,在已沉睡的花葉之中輕聲歌唱.
向四周望望,仿佛白日的喧鬧已逃之夭夭,只有微風(fēng)還忙個(gè)不停,"呼-呼-"的它,仿佛在喚著(zhù)草兒,花兒,快快起來(lái)與它作伴兒,玩耍.可靜心聆聽(tīng),一些古怪的聲音依稀在耳邊打轉兒,我想這可能是睡不著(zhù)的淘氣包們在竊竊私語(yǔ)吧!
月亮在寂靜的天空上看著(zhù)世界的每一個(gè)角落.它那微弱的光,朦朦朧朧照在大地上,給人一種莫明的感覺(jué)......深藍的天空一望無(wú)際,皎潔的月光與明亮的星光在天空交相輝印,我和奶奶坐在夏日的葡萄架下,偶爾飄過(guò)一絲涼風(fēng),那是奶奶在搖著(zhù)蒲扇.奶奶慈祥地看著(zhù)我,而調皮的我吐著(zhù)舌頭數著(zhù)天上的星星和滿(mǎn)地的葡萄籽......也許美好的一刻都是那么短暫!它令人回味,但不可能再次出現,我也只好癡癡地盼望了.
夜色愈來(lái)愈濃,籠照了大地,我抬起頭,一盞燈打破了那"黑色統治".雖然,它孤伶伶的只有一盞,但它足以照亮我前方的路.我何嘗不是在時(shí)時(shí)刻刻地尋覓著(zhù)能照亮我人生道路的,那一盞盞燈呢?......
走了,那兒只留下我的背影,我的思緒跟著(zhù)我越走越遠......
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