【精品】六年級作文300字匯編7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我的家鄉景色非常美，在這里有我最喜歡的繡溪公園和狀元橋。
繡溪公園在南門(mén)十字街下，里面有：花草樹(shù)木、小橋、流水、小船、體育器材和清澈見(jiàn)底 平靜如鏡的湖水。每當風(fēng)和日麗時(shí)就會(huì )有許多人劃著(zhù)小船行駛在湖面上。在小船上遠眺，一棵棵垂柳像小姑娘一樣在一邊美滋滋的照鏡子，一邊梳理著(zhù)她細長(cháng)的秀發(fā)。你低頭看一下湖面，里面倒映著(zhù)美麗的景色，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。來(lái)到這里肯定會(huì )讓你心曠神怡!
夜晚的狀元橋五光十色。在橋下的河水里你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)個(gè)像石榴一樣的燈在發(fā)光，與橋上的燈光相互輝映。每當節日到來(lái)，河中心有一股噴泉不斷的噴出水來(lái)。在噴泉周?chē)�有許多粉紅色的燈光照映著(zhù)，遠遠望去宛如一朵朵盛開(kāi)的荷花，亭亭玉立，爭奇斗艷。在夜晚你也能欣賞到如此美景，豈不是一種幸福?我喜歡夜晚的狀元橋，因為她充滿(mǎn)活力，色彩斑斕!
我們無(wú)為的特產(chǎn)有皮香肉嫩的無(wú)為板鴨。相信你吃了以后一定回味無(wú)窮!還有五香花生米也遠近聞名，它香脆可口，只要一吃起來(lái)就停不下嘴。
聽(tīng)了這么多，你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快到我的家鄉來(lái)做客吧!我時(shí)刻都歡迎你們。
六年級作文300字 篇2
今天是端午節，每年的農歷五月初五是端午節，這是中國民間的傳統節日，又稱(chēng)端陽(yáng)節，重五節。
我想端午節應該是每個(gè)地方都有的吧，可是媽媽告訴我：“端午節流行于漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區�！边@下我可明白了。
我和奶奶來(lái)到大街上，四處都會(huì )傳來(lái)熱情的喊聲。聽(tīng)“賣(mài)粽子啦!甜的，咸的，香噴噴哦!“但最令我注意的是小孩子了，他們的脖頸，手腕或足裸上都系著(zhù)紅，黃，藍，白，黑五色的絲線(xiàn)，奶奶說(shuō)，那是長(cháng)命縷。
奶奶從大街上買(mǎi)了些艾草和蒜頭，中午12點(diǎn)，就拿出去放在太陽(yáng)下曬，說(shuō)是可以避邪。
晚上，一家人吃著(zhù)飯菜，當然少不了黃魚(yú)，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒，還有一道菜叫黃龍出海，媽媽說(shuō)：“今天是龍的紀念日，所以要燒這道菜�！半娨暀C里，小朋友們正在做游戲，瞧他們的頭上畫(huà)著(zhù)“王“字，身上還佩戴著(zhù)五色香囊。
端午節可真是有意思啊!
六年級作文300字 篇3
鴨子在散步，見(jiàn)狐貍賊頭賊腦地來(lái)了。
情況危急，鴨子忽生一計，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，伸長(cháng)脖子，翻著(zhù)白眼，翅膀緊緊地貼著(zhù)軀體，活像一具僵死的尸體。狐貍見(jiàn)了，便興趣索然地跑開(kāi)了。
鴨子見(jiàn)狐貍中了計，高興得扯著(zhù)嗓子“呱……”地唱起歌來(lái)。
狐貍聽(tīng)見(jiàn)聲音，身便向它追去�？蓱z的鴨子，就在勝利的時(shí)刻死去了。
怕死的豬
一頭豬被乘著(zhù)夜色運進(jìn)屠宰場(chǎng)。屠夫準備今晚將它宰殺。
屠夫的狼狗拖著(zhù)肥碩的身體到這頭豬面前。它驚奇的發(fā)現這頭豬哆嗦不已，還留著(zhù)眼淚。狼狗同情的說(shuō)：“老豬，怕死吧？被殺確實(shí)是很痛苦的。我見(jiàn)得多了，只是沒(méi)見(jiàn)你這么怕死的，還流著(zhù)眼淚�！必i滿(mǎn)眼垂淚道：“聽(tīng)說(shuō)在殺我們之前，屠夫要把我們灌水，使肉摻假。這確實(shí)很痛苦，讓我害怕。但我流淚卻不是因為怕死，而是我得了瘟疫，是頭病豬。人們吃了我的肉會(huì )中毒的呀！”
六年級作文300字 篇4
有的人喜歡蜿蜒盤(pán)旋的長(cháng)城；有的人喜歡巍峨挺拔的泰山；有的人喜歡滔滔不絕的黃河，而我喜歡的則是我的家鄉—后源。隨時(shí)間的流逝，家鄉的變化可大了。村子里原先的泥巴路，晴天一刮風(fēng)，灰塵滿(mǎn)天飛，一不小心你就變成了一個(gè)"土地公公"。更別說(shuō)下雨天了，小路泥濘不堪，一不小心你就變成了一個(gè)小泥人”�，F在可好，一條條泥巴路變成了寬闊的水泥路，路上奔馳著(zhù)一輛輛小汽車(chē)，承載著(zhù)家鄉的希望。一棟棟小洋房頂替了小泥房，他們像威武的'軍人日夜守衛著(zhù)家鄉。
現在人們的生活水平也大大提高了，不再像以前只為了填飽肚子，更加注意營(yíng)養搭配，注意營(yíng)養均衡。原先寂靜的廣場(chǎng)，現在已經(jīng)成為了人們的娛樂(lè )場(chǎng)所。每當夜幕降臨的時(shí)候，人們便興高采烈的到廣場(chǎng)上扭秧歌，跳廣場(chǎng)舞到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。人們不僅生活水平提高了，環(huán)保意識也今非昔比了：河水清澈見(jiàn)底，河邊還有許多花和一棵棵柳樹(shù)。鮮花的香氣讓人沁人心脾，柳枝濺起了一道道漣漪，變成了一道靚麗的風(fēng)景。柳樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)哼著(zhù)的小曲，給這幅畫(huà)平添了一份色彩……家鄉的天更藍了，水更清了。無(wú)論是曾經(jīng)貧瘠的她，還是現在欣欣向榮的她，都永遠是我避風(fēng)的港灣。我愛(ài)你家鄉！
六年級作文300字 篇5
這個(gè)學(xué)期，我的身邊發(fā)生過(guò)很多事。我印像最深刻的卻是那個(gè)星期五，放學(xué)路上發(fā)生的事情。
說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)不好意思。那天放學(xué)后，我和金鳳還有銀芝結伴同行。銀芝長(cháng)得白白胖胖的，學(xué)習不怎么好，膽子小，又走得慢，常常是我們戲弄的對象。走到小河邊的水泥路上，我突然又想戲弄銀芝了，于是偷偷和金鳳商量好，然后邀銀芝一起“競走”。銀芝傻傻的答應了。于是我倆邁開(kāi)大步飛快地朝前走去，把她遠遠地甩在了后面。因為不允許跑，她只好費勁地挪動(dòng)著(zhù)她的兩條胖腿，累得上氣不接下氣，路上一條野狗還嚇得她心驚肉跳。我們站在前頭的石堆上一邊喊著(zhù)“小烏龜加油”，一邊笑得前俯后仰。銀芝的臉一陣紅，一陣白。
正笑著(zhù)，腳下一滑，我摔了個(gè)四腳朝天，疼得我爬也爬不起來(lái)，還幸虧有金鳳幫忙。銀芝終于找到機會(huì )了“報仇”了，她開(kāi)始也笑的那么夸張。我很生氣�？捎惺裁崔k法呢，剛才我自己也在嘲笑別人，真是自作自受！
她看我真痛得直咧嘴，馬上閉口了，和金風(fēng)一起扶著(zhù)我走回家去，弄得我很不自在。
以后，我們再也不戲弄銀芝了。我也不再嘲笑他人了。
六年級作文300字 篇6
小時(shí)候的我
羨慕縣城富足的生活。
中學(xué)時(shí)的我
對縣城更加憧憬。
我在縣城中安家。
我喜愛(ài)。
小區的安寧平靜。
我喜愛(ài)，
馬路寬闊干凈。
我喜愛(ài)。
廣場(chǎng)一片蔥蘢。
我喜愛(ài)。
大街車(chē)水馬龍。
我全身心投入她的懷中。
漸漸的我有了新感覺(jué)。
不適應，
街坊鄰居冷漠。
不適應，
馬路上的孤獨。
不適應，
蔥蘢的單調。
不適應，
大街上的喧鬧。
我經(jīng)常沉思
我常想，
老鄉親切的談笑。
我常想，
鄉間小路的漫步。
我常想，
綠草紅花的莊稼。
我比較，
這不見(jiàn)。
老年人的悠閑。
這不見(jiàn)，
中年人的重擔。
這不見(jiàn)，
青年人的寬容。
這不見(jiàn)，
兒童的自由相伴。
我感嘆:
由憧憬到失落，才短短的幾年。
由家到這里不過(guò)，
十公里長(cháng)。
但是現在的我，
卻有萬(wàn)水千山的距離。
從憧憬到失落，變化為什么這樣快。
這樣長(cháng)。
六年級作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，我已是個(gè)十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。是老師讓我從一個(gè)愛(ài)哭的小孩子，變成了一個(gè)有知識的少年。在此，我要對所有教育過(guò)我的老師說(shuō)一句：您們辛苦啦！謝謝您老師！
記得幼兒園那三年是我最最調皮的時(shí)候，是您：楊老師，抱著(zhù)我哄我，您在我的身上付出了比別人多出一倍的關(guān)懷，是我在睡夢(mèng)中喊您媽媽。懷著(zhù)對小學(xué)生活的憧憬，我邁入了小學(xué)的小門(mén)，是您：談老師，每天含辛茹苦的教我們識字，教我們說(shuō)話(huà)。慢慢地，我們步入了高年級，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越繁重了，是您：肖老師，在課余飯后陪我們漫步在校園，給我們的課余生活又增添了一份生機。這些回想起來(lái)就淚水漣漣，因為再過(guò)一個(gè)月，我們就將要離開(kāi)教育我們多年的老師，離開(kāi)母校。老師，您心中雖然有一些不舍，有一些牽掛，可您嘴上卻說(shuō)：“你們都長(cháng)大了，就像小鳥(niǎo)長(cháng)硬了翅膀，也要高飛了，總不能一直當我的小尾巴��！”
老師，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“謝謝您，老師，祝您身體健康！”
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