【精華】六年級的作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級的作文10篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
在很多的時(shí)候，我們都清楚，很多的事情，并不是我們可以做主。
比如有一些事情，你覺(jué)得你自己做的很好，但是別人卻不認為。別人覺(jué)得你做的很差�？墒菦Q定權不在于你自己啊，只在于他們。所以我們對這種事情無(wú)能為力，我們只能唉聲嘆息。卻不知道如何是好，我們想因此做些事情，去彌補，可是等到最后才發(fā)現這一切都是徒勞。那些事情吧，就是注定拉倒，我們就無(wú)法去改變。即使是多么重要的事情，或者一點(diǎn)兒都不重要的事情都是這樣。
你會(huì )不服？這肯定是一定的。我們不可能去服自己不滿(mǎn)意的事情。不僅僅是因為你自己認為這件事做的很好，全天的人一樣，也覺(jué)得你這件事情做的很好，但是，仿佛所有的一切，都不是那么重要。重要的是他們說(shuō)話(huà)，而不是你們。
你們說(shuō)再多的話(huà)，也是沒(méi)有任何關(guān)系的。根本就不打擾他們決定這件事情，或許你說(shuō)那么多的話(huà)，他們只會(huì )覺(jué)得你不好。只會(huì )覺(jué)得你這個(gè)人很糟糕，一點(diǎn)兒都不好�？墒瞧鋵�(shí)都不是這樣的。所有的事情都不一定是我們所看到的。不一定是我們看到的。
他們說(shuō)的每一句話(huà)都很重要，即使沒(méi)有道理，即使他們說(shuō)的是錯的，可是很多人認為他們說(shuō)的是對的，不管他們說(shuō)的什么話(huà)都是對的，因為是他們說(shuō)的。同樣的話(huà)，如果是他們說(shuō)的話(huà)，那就是對的。適合是你自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)就不是對的，這是為什么呢？明明同樣的話(huà)，只是不同的人說(shuō)出來(lái)，為什么結果就是不同的呢？為什么呢？
六年級的作文 篇2
我愛(ài)霧的朦朧，我愛(ài)雪的純潔，我愛(ài)霜的透明……但我更愛(ài)春雨的柔和。那天，春雨悄然無(wú)聲地從天空中落下來(lái)。我頂著(zhù)傘，漫步在這如詩(shī)如畫(huà)的春雨中。
春雨是那樣地小，它們密密地交織在一起為大地送來(lái)一份純凈。我伸出手，讓晶瑩透亮的雨滴躺在我的手心里。雨滴清涼涼的，它不像夏雨那樣瘋狂，它也不像秋雨那樣縹緲，它更不像冬雨那樣嚴肅，它像姑娘一樣柔和。春雨像牛毛般輕，似針尖般細，但它卻滋潤了萬(wàn)物。
你瞧，雨滴落在小草上，小草蓬勃向上地長(cháng)了起來(lái)；雨滴落在花苞上花苞爭奇斗艷地開(kāi)了起來(lái)；雨滴落在大樹(shù)上，大樹(shù)抽出了嫩綠的新芽……小草說(shuō)，純凈的春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶說(shuō)，晶瑩的春雨是天上落下的蜂蜜；花苞說(shuō)，透亮的春雨是最好的肥料……我說(shuō)，是花瓣，是蜂蜜，也是肥料，更是辛勤的人們流下的汗滴。春雨漸漸停息了，但地上卻有不少的積水。小草上、花苞上、樹(shù)葉上到處都是它柔和的身影。它來(lái)到人間，好似是為了洗凈人間的污氣，又好似是為了滋潤世間的萬(wàn)物……正所謂“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�
春雨，你以柔和的雨滴讓大地蘇醒，讓萬(wàn)物生長(cháng)……你真無(wú)私！我愛(ài)春雨，精靈似的雨滴！
六年級的作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”每當我哼起這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，都會(huì )想起那充滿(mǎn)韻味的童年時(shí)光。童年多姿多彩，猶如那陽(yáng)光下的泡泡，帶有幾分夢(mèng)幻、幾分神秘。如果說(shuō)，人生是一串風(fēng)鈴，那么童年就是那陣陣微風(fēng)，每當微風(fēng)習來(lái)，風(fēng)鈴就在空中發(fā)出清脆、悅耳的鈴聲，使人聽(tīng)了不免沉醉其中。
童年的我，依舊如此，只是舉手投足之間多了一份懵懂無(wú)知、滑稽可愛(ài)。每當想起那如夢(mèng)如幻的童年，就會(huì )想起與家人之間發(fā)生的趣事；每當想起那些往事，便又會(huì )抹濃一層對童年的眷戀之情。
記得那一年夏日，烈日當空，路邊樹(shù)陰下，奶奶手里的蒲扇搖個(gè)不停，一旁嬉戲的孩童臉上掛滿(mǎn)了顆顆汗珠，就連平日里不怕曬不怕累的爸爸也經(jīng)受不住這炎熱的考驗，從里屋端來(lái)一把竹椅，瀟瀟灑灑地躺在一片涼爽的樹(shù)陰下，悠閑自在地合上眼皮享受著(zhù)。不久，坐在一旁小凳上的我就聽(tīng)到了他如雷貫耳般的鼾聲，看著(zhù)爸爸那一起一伏的啤酒肚，突然，一個(gè)念頭在我的心中萌生出來(lái)。我興致勃勃地從屋里拿出一只蘸滿(mǎn)墨水的毛筆，躡手躡腳地走到爸爸身邊，用我那稚嫩的雙手緊緊攢住它，在爸爸那白褶般的額頭上歪歪扭扭地寫(xiě)了一個(gè)“王”字，這下他可真成了一只名副其實(shí)的“大老虎”了�？粗�(zhù)我的大作，我咯咯地笑個(gè)不停。不知怎的，爸爸居然醒來(lái)了，嘴里還在喃喃自語(yǔ)著(zhù)什么，不知道他做了一個(gè)什么樣的美夢(mèng)，這夢(mèng)里是不是有只大花貓呀？爸爸見(jiàn)我在一旁古靈精怪地笑著(zhù)，就用手戳了一下我的小鼻頭：“你這小丫頭，準保沒(méi)干什么好事……”還沒(méi)等他說(shuō)完，我早就甩著(zhù)兩根小辮子傻笑著(zhù)跑開(kāi)了。
記憶的閘門(mén)總會(huì )在不經(jīng)意間打開(kāi)，一個(gè)眼神，一聲問(wèn)候，一次溫暖的對話(huà)……伴著(zhù)溫馨，伴著(zhù)甜蜜，它總是令你著(zhù)迷！
六年級的作文 篇4
敬愛(ài)的老師：
您好！
在六年的小學(xué)生活即將畢業(yè)之際，我想真誠地對您說(shuō)：
“老師，您辛苦了”。
記得，在我五年級的一天，我因為迷茫了打網(wǎng)絡(luò )游戲，幾個(gè)星期下來(lái)，我的成績(jì)就一落千丈，上課總是沒(méi)精神，不專(zhuān)心，滿(mǎn)腦子想的就只有游戲兩個(gè)字。以前爸爸媽媽不知我去網(wǎng)吧打游戲，可慢慢地，爸爸媽媽知道了這件事，他們把我狠狠地批評了一頓，我不但沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，還摔門(mén)出去，繼續去網(wǎng)吧里打游戲。后來(lái)，這件事情被您知道了，您不顧天氣的嚴寒。北風(fēng)的呼嘯，就騎著(zhù)自行車(chē)，一個(gè)網(wǎng)吧一個(gè)網(wǎng)吧地找我，當您在一個(gè)網(wǎng)吧里找到我的時(shí)候，臉頰被風(fēng)吹得通紅，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，您連忙把我帶回您自己的家�？嗫谄判牡貏裾f(shuō)起我來(lái)，您說(shuō)：“爸爸媽媽不準您到網(wǎng)吧玩游戲是為你好，未成年人是不能進(jìn)入網(wǎng)吧的，網(wǎng)吧里面壞人又多，你要是被壞人拐走了怎么辦，沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲對你的身心都是沒(méi)有好處的。更嚴重的慌廢了學(xué)業(yè)，這怎么行呢？我頓時(shí)明白了過(guò)去自己的錯誤。后來(lái)你還為我把落下的的功課補回來(lái)。
祝你
身體健康，工作順利！
你的學(xué)生：廖康如
20xx年3月23日
六年級的作文 篇5
我換了一身新衣服，從銀行被送出來(lái)了。我全身就像金子那樣閃閃發(fā)光，雖然不是金黃色的。
我落在一個(gè)富人手里，我想，應該會(huì )很幸福吧，因為她的皮包里還挺暖和的�？墒聦�(shí)不是這樣──她的錢(qián)包里都是一百塊的，沒(méi)有一塊的。它們都笑我價(jià)值不高，但我也笑話(huà)了它們，因為它們不會(huì )發(fā)光。
那個(gè)富人把我用到農村里，她回老家了。天哪，這地方，可實(shí)在有點(diǎn)糟糕，豬叫，雞叫，狗也叫，真吵。
“哦你真亮��！”一個(gè)小孩拿著(zhù)我說(shuō)，隨手把我放進(jìn)了袋子里，然后去上體育課了。但是半路上，我掉了下來(lái)，好痛好痛��！
我滾到了一邊。有個(gè)人過(guò)來(lái)了，我趕緊倒下，希望上帝保佑，讓我住進(jìn)一戶(hù)好人家。但是這次我失望了，因為來(lái)的那人是個(gè)乞丐。
他把我的新衣服從頭到腳都弄臟了，全身都是泥。我和那些一毛的、五毛的，還有其他一塊的，統統被裝進(jìn)一個(gè)破碗里。
“醒醒，醒醒��！”一個(gè)五角把我叫醒�！耙呀�(jīng)到早上啦！”我痛快地喊道�！霸缟嫌钟惺裁从�？”五角說(shuō)，“還不是在這泥巴床上躺著(zhù)！”
它說(shuō)得對，我想。
那個(gè)乞丐去了包子店，店主差點(diǎn)沒(méi)把他打出去──要不是看到他手上有我的兄弟姐妹。
他買(mǎi)了兩個(gè)包子�！霸僖�(jiàn)！”包子對我說(shuō)，我也對它們笑了笑。接著(zhù)，它們就被狼吞虎咽地吃掉了。
“我寧愿待在碗里�！蔽冶г怪�(zhù)。剛才我被弄痛了。我的好朋友五角也應和著(zhù)我。
不過(guò)，這里的朋友更多了。由于店里的生意很好，我們就經(jīng)常能出來(lái)。很快，我和五角就分開(kāi)了，它被分到了一個(gè)孩子的手上。而我被分到了一個(gè)又老又窮的女人手上。她看起來(lái)十分可憐，雙眼沒(méi)有光彩，住處也十分破舊。我在她手上，總算是安心了一點(diǎn)，但是好景不長(cháng)，我被用在了買(mǎi)獎上。不知道這個(gè)可憐的女人有沒(méi)有中獎。
唉，到了彩票店，日子就更不好過(guò)了，我隨著(zhù)這雙手到那雙手，身體好像是炸開(kāi)了。還有衣服，早就糟糕得不成樣子了。我真是受夠了，決心帶著(zhù)一個(gè)兄弟投奔好人家。
到了晚上，我們悄悄地爬出窗子，爬上屋頂。突然，另一個(gè)一塊錢(qián)掉了下去，差點(diǎn)沒(méi)把它摔死。
我扶著(zhù)傷員。啊真是倒霉到家了，這逃亡的一路上，一會(huì )兒掉進(jìn)臭水溝，一會(huì )兒被小鳥(niǎo)啄。
經(jīng)過(guò)我們的努力，最終，我們爬到了一個(gè)小女孩的儲蓄罐里。她是一個(gè)年級的小學(xué)生，我在她的箱子里可以舒服一段時(shí)間了。
霉運結束了，我可以睡上一覺(jué)了。
六年級的作文 篇6
我再一次回到了這片草地，這個(gè)地方記載著(zhù)我童年中一段最美麗，最珍貴的回憶。
過(guò)去，我酷愛(ài)這片草地，因為它清新，自在，空曠，讓人很舒服。最主要的原因是它能看到一大片天。其實(shí)，不止我一個(gè)人喜歡這個(gè)地方，奶奶也有同樣的愛(ài)好，他也喜歡這片草地，這片藍天。六歲那年，我和奶奶在一天傍晚，我和奶奶出去散步，在一座山后面，我們發(fā)現了這個(gè)地方，這里真的很美，到處是綠，旁邊還有幾棵不知名的大樹(shù)，往下是一條小溪，許多小鳥(niǎo)停在這里，似乎也在欣賞這美景。我和奶奶忍不住坐了下來(lái)。我們躺在草地上，仰望著(zhù)天空，不停地聊著(zhù)聊著(zhù)，好像在這里我們可以說(shuō)出所有的心事。漸漸地，我們入睡了……不知不覺(jué)的天已經(jīng)黑了，星星和月亮都探出了腦袋，我和奶奶睜開(kāi)眼睛時(shí)都呆了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么美的夜空，它真的好美。我和奶奶對望了一會(huì )，看得出他和我有一樣的感受，只是我們不知如何表達而已。那時(shí)的我第一次這么清楚地看見(jiàn)璀璨的夜空，看見(jiàn)星星的眨眼，突然腦子一動(dòng)，總覺(jué)得不知道為什么它們會(huì )不停地眨。便歪著(zhù)頭問(wèn)奶奶。奶奶想了一下，笑著(zhù)告訴我：“因為它們在尋找啊，它們要擦亮眼睛尋找啊�！蔽腋苫罅耍骸澳棠�，它們在尋找什么��？”奶奶說(shuō)：“它們在尋找有困難的人，在尋找需要光的人啊�！薄八鼈�?yōu)槭裁匆獙ふ疫@些人��？”“因為它們有愛(ài)心啊，它們想幫助，想奉獻啊，想用它們僅有的光去照亮別人��！孩子，將來(lái)你也要做一個(gè)和星星一樣有愛(ài)心的人知道嗎？”雖然當時(shí)我不懂奶奶的意思，但我還是很高興的回答“收到！”
自從那天起，我和奶奶每星期天都會(huì )去看星星，聊天。我就此離開(kāi)和我一起生活了六年的.奶奶。那年我七歲，可是沒(méi)想到我和奶奶這次一別就是五年。
當我再次回到那個(gè)我盼望以久的地方時(shí)，變了，一切都變了，眼前的景物讓我覺(jué)
得有點(diǎn)陌生。當我見(jiàn)到奶奶時(shí)，我的心都碎了，奶奶明顯的蒼老了許多，兩鬢已斑白。為什么，為什么，歲月如此地無(wú)情，如此的殘忍，這么忍心抹殺奶奶臉上的光彩……
到了晚上，我和奶奶又來(lái)到那個(gè)地方，一路上不再覺(jué)得奶奶像以前那么健朗了，我們到了那個(gè)地方，讓我安慰的是這地方?jīng)]有改變，還是那么清新，自在，空曠，讓人很舒服。我們像以前一樣坐下來(lái)，躺在草地上，仰望天空，好像又回到了從前，和奶奶第一次來(lái)的感覺(jué)似乎就在昨天，可偏偏今天卻不是“昨天的明天”。我們依然聊天，訴說(shuō)自己的心里話(huà)……
不久，奶奶重病，奶奶的最后一刻也是在草地里度過(guò)的，他幾乎是看著(zhù)星星閉上眼睛的。我想奶奶應該很幸運吧！能在生前有一段最美的回憶。
這次回到草地是在奶奶逝世后的一年，我同樣是在晚上看星星，可總覺(jué)得好像少了什么似的，我想大概是我開(kāi)始不適應這沒(méi)有“星星”的生活吧！
六年級的作文 篇7
我的爸爸是個(gè)啞巴，我常為此感到自卑，感到在眾人面前抬不起頭。從記事起，我就隱隱約約感到一種同情的目光，這種目光無(wú)論我走到哪兒，它始終伴隨著(zhù)我，并夾著(zhù)幾聲悄悄的議論�！斑@孩子的爸爸是一個(gè)啞巴�！闭f(shuō)話(huà)的人搖頭嘆息。
每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈發(fā)泄出來(lái)，摔桌子、扔椅子。爸爸只是無(wú)言地望著(zhù)我，然后默默地收拾我的“杰作”。每每這時(shí)，我真想哭，真想大哭。每次我走路，專(zhuān)撿沒(méi)人的地方走，到校后總是沉默不語(yǔ)。別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時(shí)，我總是默默地站在一邊，悲傷地承受著(zhù)那份不公平的“悲傷”。因此，凡是和爸爸一起的時(shí)候，我總是和他離一段距離，生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺(jué)到這一點(diǎn)，也盡量避免和我在一起。
有一次，學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，別的同學(xué)都興高采烈，而我卻悶悶不樂(lè )�；丶腋鷭寢屢徽f(shuō)，爸爸的臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說(shuō)：“就讓你爸爸去吧！”爸爸的眼神中含著(zhù)企盼，我卻狠狠地把書(shū)包摔在桌子上，一頭扎進(jìn)自己的房間，委屈地哭了起來(lái)。這次家長(cháng)會(huì )最后還是媽媽去了。
晚上回到家里。只見(jiàn)桌子上放著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：王海，都是爸爸不好，爸爸給你丟臉了，爸爸對不起你，可我從內心深處為有你這樣的兒子感到驕傲。無(wú)論你將來(lái)受到什么挫折，爸爸在心里為你分擔一切。如果你取得成功，爸爸在心里為你祝�！笨粗�(zhù)看著(zhù)；淚水模糊了我的眼睛。淚眼朦朧中，我似乎看到每次我拿回獎狀時(shí)，爸爸總是咧開(kāi)大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎狀的身影仿佛又在我眼前晃動(dòng)起來(lái)。對了，還有那次發(fā)高燒，是爸爸抱起我就往醫院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃動(dòng)。千情萬(wàn)緒涌上我的心頭。終于，我爆發(fā)出了一個(gè)我似曾陌生的字眼：“爸爸！”同時(shí)，淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。
不知何時(shí)，爸爸已局促不安地站在門(mén)口，我再也控制不住自己的感情，一頭扎進(jìn)爸爸的懷里。我在心中默念著(zhù)：“爸爸原諒兒子吧！都是兒子不好，太好面子了。下次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我一定要你去�！卑职忠埠孟窨闯隽宋业男乃�，又咧開(kāi)大嘴笑了。
六年級的作文 篇8
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的“秘密花園”，也許，它充滿(mǎn)了歡樂(lè )，也許，它裝滿(mǎn)了悲傷。它可能是一個(gè)真實(shí)存在的地點(diǎn)，比如，它是你家后院的草坪；比如，它是學(xué)校操場(chǎng)的沙地；比如，它是公園里的一棵樹(shù)下......它也可能是一個(gè)活動(dòng)，比如，它是一支優(yōu)美華麗的樂(lè )曲；比如，它是一個(gè)生動(dòng)有趣的游戲；比如，它是一次令人大汗淋漓的運動(dòng)......或者，它是一個(gè)人，比如，他是你最好的朋友；比如，他是你敬愛(ài)的老師；比如，它是你親愛(ài)的家人......
我也有一個(gè)“秘密花園”——繪畫(huà)。它是一個(gè)屬于我自己的“秘密花園”，當我心情好時(shí)，我會(huì )拿起畫(huà)筆，把一切的美好，都畫(huà)在紙上。天空中飄下的雨，輕快涼爽；眼前大大的樹(shù)葉，青翠欲滴；大街上吵鬧的人群，談笑風(fēng)生......這些，都是我的歡樂(lè )。當我難過(guò)時(shí)，我又拿起畫(huà)筆，把一切的不快樂(lè )，再次畫(huà)在紙上。天空中飄下的雨，凄凄涼涼；眼前大大的樹(shù)葉，枯黃凋零；大街上吵鬧的人群，噪音不斷......這些，都是我的悲傷。
在我的“花園”，只有我一個(gè)人，它，是我自己的小小世界。我會(huì )有委屈、憤怒、哭泣，還會(huì )有感動(dòng)、歡笑、愉悅......在一次美好的旅行中，我可以畫(huà)出沿途美麗的風(fēng)景，保留下那美好的回憶，多年以后，當我打開(kāi)畫(huà)本，我可以想起那一刻。我還可以親手繪出旅行的地圖，當我找到它時(shí)，哦，這些景點(diǎn)我都去過(guò)。當我吃了一頓美味的大餐時(shí)，我可以畫(huà)出好吃的菜品，下次再看，對了，這道菜十分好吃。
我生活的一切煩惱與歡樂(lè )，都可以對繪畫(huà)傾訴，你不用擔心沒(méi)人傾訴。只要你提起畫(huà)筆，就可以把它們一股腦全畫(huà)出來(lái)，畫(huà)完了，你的心里也會(huì )舒服很多。
看，這就是我的“秘密花園”——繪畫(huà)。怎么樣？是不是有很大的用處？那么，你心中的“秘密花園”又是什么呢？
六年級的作文 篇9
課堂上，老師在和同學(xué)們談?wù)摪謰屪鍪裁垂ぷ鞯臅r(shí)候，同學(xué)們踴躍的舉手發(fā)言：“我爸是工程師�！薄拔野质抢蠋��！薄野杨^埋下去，用書(shū)遮擋著(zhù)。盼望著(zhù)快點(diǎn)下課。這時(shí)，老師走到我面前說(shuō)：“你爸是做什么的？”我站了起來(lái)，雙腿直發(fā)抖。見(jiàn)我沒(méi)吱聲，同學(xué)們紛紛說(shuō)道：“說(shuō)��！”“是��！啞巴了？”……我把視線(xiàn)轉向老師，老師嚴肅的表情讓我恐懼�！拔野质恰恰蔽艺f(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們又說(shuō)：“你擠牙膏��？”“我爸是……是……是一個(gè)清潔工”此時(shí)，全班哄堂大笑，我看到一個(gè)個(gè)嘲笑的眼神向我投來(lái)。只有一個(gè)人沒(méi)笑我，那就是老師。我的眼淚不爭氣的掉落下來(lái)。
終于挨到了下課。我拼命的奔跑到了家里�！盎貋�(lái)了！”爸爸在家看電視，我沒(méi)理會(huì )他，走到房間里寫(xiě)作業(yè)。爸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“怎么了？誰(shuí)欺負你了？爸幫你報仇！”“沒(méi)有！”我僵硬的說(shuō)，甚至看都沒(méi)看他。他也沒(méi)再問(wèn)什么。
周末，刺眼的陽(yáng)光斜射人我的床邊。我聽(tīng)到同學(xué)在叫我的名字。她說(shuō)讓我出去玩，我答應了，急忙吃完早餐，下樓去。路上，我和朋友牽著(zhù)手，仿佛有說(shuō)不完的話(huà)。正當我們聊的正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)穿著(zhù)清潔服，拉著(zhù)清潔車(chē)的中年人在前面的垃圾堆里鏟著(zhù)垃圾。在這炎熱的陽(yáng)光下，他的每一個(gè)動(dòng)作仿佛都很吃力。驀然，他抬起頭朝我們這邊望來(lái)�！靶研选彼煌５慕兄�(zhù)我的小名。為了不讓同學(xué)知道他就是我爸，我拉著(zhù)同學(xué)從他面前慌忙的走去。根本不理會(huì )他的感受。晚飯時(shí)，全家圍著(zhù)桌子吃飯，我盡量埋頭�！敖裉炫龅轿以趺匆膊淮蚵曊泻�？”爸問(wèn)。我迅速吃完飯，回到房間假裝寫(xiě)作業(yè)，我沒(méi)敢回答爸爸的問(wèn)題。早上，我拿起書(shū)包就趕往學(xué)校。走到半路上，我忽然想到了昨天看天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雨�！霸愀�！我今天忘了帶雨傘！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到。天有不測風(fēng)云。果不其然，窗外下起了大雨。我的心情就像這大雨一樣沉重。我站在走廊上，望著(zhù)雨中爸爸和孩子的身影，眼淚又一次不爭氣的流了下來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)黑色的身影向我走來(lái)�！霸瓉�(lái)是爸爸！”我感到驚奇，也非常感動(dòng)，看著(zhù)爸爸一步一步向我走來(lái)，眼淚再一次流了下來(lái)，“天哪！我做了些什么？總感覺(jué)爸爸剝削了我的尊嚴，是這樣嗎？我清楚的明白我做錯了我是個(gè)壞孩子！我對不起爸爸對我的父愛(ài)！“傻孩子，怎么也不帶傘？”爸爸埋怨道�！巴�，對了，爸爸，明天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，你可以定要去哦！”“好��！”看到爸爸開(kāi)心的樣子，我感到非常的愧疚！
此后，我再也不會(huì )因為別人嘲笑我爸是個(gè)清潔工而感到?jīng)]尊嚴了！偉大的父愛(ài)是任何語(yǔ)言都阻止不了的！
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