【精選】六年級的作文300字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
在人們的生活中，會(huì )有許多令人關(guān)注和喜愛(ài)的東西，或一幅畫(huà)像，或一首曲子，或……，可是，最讓我著(zhù)迷的，還是那展出在泥塑學(xué)校的一個(gè)泥人，我記得，那天有許多人……
聽(tīng)老師說(shuō)，獲獎的泥塑馬上就要展出在我們的面前了，許多的學(xué)生都跑來(lái)了，想一睹獲獎泥塑的風(fēng)采，想看看它好在何處。我們排著(zhù)隊，一個(gè)一個(gè)地去參觀(guān)，隊伍像一條長(cháng)龍，慢慢地向前移動(dòng)著(zhù)，我們那激動(dòng)的心情難以言表，那獲獎作品慢慢地向我們靠近，近了，更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣，撲通撲通地跳個(gè)不停。
作品呈現在我們的面前了，這是捏的一個(gè)孫悟空三大白骨精的場(chǎng)面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我們驚嘆不已，好多學(xué)生都甘拜下風(fēng)。瞧，那孫悟空，機靈勁可強了，一只手撓著(zhù)頭，好像在想打白骨精的方法，一只手拿著(zhù)金箍棒，朝著(zhù)白骨精，仿佛想把她馬上打死。哇！孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢，作者真細心，連這都捏出來(lái)了，怪不得能獲獎呢。我服了。
看著(zhù)這獲獎作品，我就好像身臨其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此時(shí)，我就想撲上去，幫孫悟空一把呢……
我喜歡的工藝品又很多，可是，令我最喜愛(ài)的，還是那只看見(jiàn)一會(huì )的孫悟空三打白骨精！
六年級的作文300字 篇2
初春是冬天的結束春天的來(lái)臨，我們都喜歡春天，它讓大地充滿(mǎn)生機。
初春是藍色的。我凝視著(zhù)天空，覺(jué)得它，有著(zhù)不同以往的寧靜與湛藍。突然，有幾只燕子從天空掠過(guò)，它們唧唧喳喳地叫著(zhù)可愛(ài)極了；大地上長(cháng)出了碧綠的小草，他們剛剛冒出綠色的芽?jì)簛?lái)，給春天增添了許多生機；森林里，沉睡了一冬的樹(shù)木上長(cháng)出了幾片嫩綠的葉子，為春天增加了幾絲綠意。
春天還是透明的。小草上的幾顆露珠像珍珠從小草上跳下來(lái)，為春天增加了許多寧靜。
春天是紅色的。杜鵑花在花海里翻騰著(zhù)波濤！在他們上面，千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶，展翅飛翔，美麗的向陽(yáng)光炫耀；蜜蜂成群，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。生物世界，包括美麗的飛禽，美麗的昆蟲(chóng)，以及人類(lèi)美麗的少女，都對花產(chǎn)生嫉妒之情。
春天是黃色的。山坡上的梯田上長(cháng)著(zhù)金黃的油菜花，像一片金黃色的海洋。越上面就越淡。這時(shí)天空中鋪天蓋地的蜜蜂飛下來(lái)采花蜜。沒(méi)想到蒼蠅也被香味吸引過(guò)來(lái)了呢！迎春花綻開(kāi)了笑臉，它黃黃的枝條掛滿(mǎn)了枝頭，每條都有五、六米長(cháng)。上面開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。全都向下生長(cháng)。開(kāi)放起來(lái)像一條瀑布。
春天是一個(gè)充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)生機的畫(huà)卷。
六年級的作文300字 篇3
圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛，一個(gè)寸頭越顯現出了他的平凡。他上課不說(shuō)話(huà)，下課也不說(shuō)話(huà)，就跟個(gè)木偶似的，呆愣愣的。但就是這種“安靜、乖巧”的學(xué)生，讓老師犯起了頭疼。
他就是我的同桌——曹永康。
記得有次，我讓曹永康背書(shū)給我聽(tīng)：“曹永康，快點(diǎn)過(guò)來(lái)背書(shū)！”我發(fā)出了我的武林絕學(xué)——“獅吼功”。他揉了揉耳朵：“大小姐呀，你的聲音太吵了！”“別貧嘴，背書(shū)！”我態(tài)度生硬。剛背了一句，前排的鄭宇涵就回過(guò)頭來(lái)和曹永康說(shuō)話(huà)，我直接用眼神“秒殺”了他，鄭宇涵灰溜溜地轉了回去�！氨�！”我有點(diǎn)生氣了，曹永康一看我這樣，嚇得連背哪都忘了�！澳莻�(gè)，我剛剛背哪了？”他小心翼翼地問(wèn)了一句。我無(wú)奈扶額：“太公，您沒(méi)事吧？要不要喝點(diǎn)‘腦白金’？”曹永康干巴巴地笑了笑：“不勞您大駕了，呵呵……”
上課的他讓老師恨鐵不成鋼�！懊魈彀涯銒寢尳衼�(lái)�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)。曹永康點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天、兩天……一周過(guò)去了，家長(cháng)沒(méi)來(lái)，自己卻若無(wú)其事地站在英語(yǔ)老師面前，也不知是真忘了，還是“逃亡中”呢！
體育課的他仿佛變了一個(gè)人，一直和男生們盡情地玩耍，開(kāi)朗地大笑。
開(kāi)朗？呆愣？到底哪個(gè)才是真的他呢？
六年級的作文300字 篇4
給敬愛(ài)的環(huán)保局的工作人員：
地球是人類(lèi)的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件，而人類(lèi)卻無(wú)節制的濫用資源，破壞生態(tài)平衡。
隨著(zhù)人類(lèi)物質(zhì)文明不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善，為此，我給您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、節約用水資源，減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚，也不要濫砍濫伐，要種許多樹(shù)木要，因為樹(shù)木吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清鮮。
二、禁止吸煙，吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
三、不燒樹(shù)葉，每次打掃完衛生之后，應把樹(shù)葉裝起來(lái)，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理初中作文 ，以防污染空氣。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了我們別無(wú)去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
XX小六（1）班
XXX
20xx年XX月XX日
六年級的作文300字 篇5
這是20xx年的一天。我們一家正準備出去旅游，收拾了一些衣物便來(lái)到了屋頂。只見(jiàn)這兒停著(zhù)一只巨型“蝴蝶”，這便是我家的汽車(chē)。
這副模樣只是用來(lái)飛行的，這是我家汽車(chē)的另一種功能。
我們幾個(gè)坐進(jìn)了車(chē)里，確認了一下目的地，汽車(chē)自己就開(kāi)始飛行了，這樣也就方便了那些精神不振或喝了酒的人了。如果不放心汽車(chē)的話(huà)，你完全可以自己動(dòng)手。
假如你感覺(jué)到無(wú)聊的話(huà)，你還可以在汽車(chē)里看電視呢，而且你想看哪一個(gè)節目只要你動(dòng)動(dòng)口就行了。
前面是空中十字路口，汽車(chē)自動(dòng)停了下來(lái)，任憑你怎樣發(fā)動(dòng)，他也不會(huì )理你，直到綠燈亮。
還有你在車(chē)中做作業(yè)，遇到了可怕的“攔路虎”，你也可以直接問(wèn)汽車(chē)。
到了目的地后，如果汽車(chē)“肚子餓了”，它只需要二氧化碳就能夠填飽自己的肚子，根本不用汽油了。
突然，我聽(tīng)到鬧鐘在響。唉，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已呀！可是，這要是真的那就好了。
六年級的作文300字 篇6
開(kāi)卷是否有益，主要還是看誰(shuí)看書(shū)，看什么書(shū)和年齡這些因素，讀書(shū)肯定有好處，但關(guān)鍵還在于你怎么讀。我覺(jué)得，開(kāi)卷十分有益，因為小孩是讀書(shū)長(cháng)大的，如果不讀書(shū)長(cháng)大之后就會(huì )成為沒(méi)有文采的人，干不了大的事業(yè)，連工作也很難找。你開(kāi)卷讀好書(shū)當然有益，而且是大大的有益；你打開(kāi)電腦上網(wǎng)、收集資料、寫(xiě)作，當然有益。我們看書(shū)是要動(dòng)腦筋的，要帶著(zhù)批判的眼光去讀書(shū)是對的，如果你隨便拿一些什么偵探書(shū)之類(lèi)的.書(shū)看當然無(wú)益，所以看什么書(shū)都要動(dòng)腦筋想想這書(shū)是否有益。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@一點(diǎn)是不能否認的，杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識卻深深的印在了他的腦子里，在他寫(xiě)文章，作詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書(shū)，是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養品，是人類(lèi)知識的源泉，就像一個(gè)文明的國度如果失去了書(shū)的文化，那么著(zhù)個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國度便會(huì )遭受到滅亡的威脅。所以，我覺(jué)得開(kāi)卷有益，益處也是很多的。
六年級的作文300字 篇7
每當我翻開(kāi)相冊，就看到了我和好朋友黃強的一張合影照片。只見(jiàn)黃強圓圓的臉蛋上露著(zhù)兩個(gè)甜甜的小酒窩，頭上還留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的劉海呢！黃強是我二年級時(shí)的同學(xué)、鄰居。我們一起上學(xué)，一起回家，還一起做作業(yè)。
黃強的性格特點(diǎn)是助人為樂(lè )。一次，我們小組的組長(cháng)組織我們去羅浮山野炊，我和黃強走在一起，在隊伍的后面，我倆一邊走一邊說(shuō)啊，笑啊，我沒(méi)有注意，被地上的一塊石頭絆了一下，結果重重地摔了一跤，膝蓋碰到那塊石頭上，跌破了，流出來(lái)鮮紅的血。我用手捂住傷口，疼的直掉眼淚。組長(cháng)在前面領(lǐng)隊，還不知情。黃強一看，可傻了眼，過(guò)了一會(huì )兒，他鎮定地說(shuō)：“你忍一忍，我去告訴組長(cháng)�！闭f(shuō)完，轉身飛快地朝前跑去。過(guò)了一會(huì )兒，組長(cháng)趕來(lái)了，她也急得沒(méi)有辦法，黃強看我疼那樣，便對組長(cháng)說(shuō)：“組長(cháng)，是不是讓潘杭回家，我和他是鄰居，我可以送他回家�！闭f(shuō)完，黃強馬上背著(zhù)我，慢慢地下山，生怕我又摔跤。我看著(zhù)他的臉，我想：“謝謝你，黃強，要不是你，我都不知怎么辦好了�！�
過(guò)了幾天，黃強要搬走了，我和他合影一張照片以作留念，每當我看到這張照片，我就仿佛看到了他和他那顆助人為樂(lè )的赤熱的心。
六年級的作文300字 篇8
有人喜歡芬芳艷麗的花朵，有人喜歡堅強不屈的小草，而我卻喜歡那并不引人注目的柳樹(shù)。
春姑娘慢悠悠地帶著(zhù)充滿(mǎn)花香的籃子飛來(lái)了，柳樹(shù)知道后，急忙吐出嫩綠的小芽，換上綠衣，迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)那柔軟而迷人的腰。夏姐姐接替了春姐姐的職務(wù)來(lái)到了人間，柳樹(shù)急忙伸展細長(cháng)的葉子為人們遮陽(yáng)，在湖水旁的柳樹(shù)，面對著(zhù)如鏡子一般的水面，梳理著(zhù)自己那美麗的秀發(fā)，有時(shí)，它寂寞了，就用柳條撩起波光粼粼的湖水，撒向嬉戲的人們。秋姑娘也陸續來(lái)到了大地上，柳樹(shù)再也沒(méi)有以前那樣美麗動(dòng)人了，葉子都褶皺了，看上去好像一位凄苦的老人坐在湖邊。冬爺爺知道后，就帶著(zhù)被子來(lái)了，柳樹(shù)就披上一層銀白色的外衣，在冰天雪地中依然守候著(zhù)寂靜的湖邊。柳樹(shù)上飄過(guò)一些小白花，你知道那是什么嗎？那是“柳絮”，柳絮啊，你為什么會(huì )長(cháng)在柳樹(shù)上，你為什么是白色的？為什么世界上有你的存在？請告訴我吧柳樹(shù)，告訴我你所有的秘密。
我愛(ài)柳樹(shù)，但是我更愛(ài)它為人民服務(wù)的精神。
六年級的作文300字 篇9
自古有云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我相信，我不說(shuō)在大家都知識這是寫(xiě)老師的。
在歷史的長(cháng)河中，雖然父母給予了我們生命，撫養我們長(cháng)大，但是老師教我們知識，讓我們成長(cháng)，難道我們不應該感謝老師嗎？
一支粉筆是老師傳授知識的工具，幾尺的講臺是老師揮灑汗水的地方，一本書(shū)籍是老師講解知識的源泉。
從小，在我們的腦子里就留下了深刻的印象——辛勤的園丁，是老師最好不過(guò)的比喻了。寫(xiě)人作文我的老師
孔孖生就有3000多名不普通股，著(zhù)名的就有70多名，那么老師又何止有3000學(xué)生呢，著(zhù)名的又何止有70多人呢？
在題海中，老師會(huì )教給我們正確的方法，在迷途中，老師會(huì )引志我們走向正確的道路……
感謝老師，感謝老師號，載我們走向美好的未來(lái)，幸福的明天。
【【精選】六年級的作文300字九篇】相關(guān)文章：
美麗的剪紙六年級作文精選12-10
關(guān)于學(xué)習雷鋒的六年級作文精選08-08
精選六年級的愛(ài)作文六篇04-14
精選六年級寫(xiě)景的作文四篇04-02
六年級作文大自然的聲音精選06-07
六年級優(yōu)秀作文精選04-16
六年級作文家鄉的美景500字精選04-21
精選六年級我的家鄉作文9篇05-07
精選六年級我的家鄉作文三篇04-30