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六年級作文300字

時(shí)間:2021-03-23 09:19:52 六年級作文 我要投稿

實(shí)用的六年級作文300字錦集7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級作文300字錦集7篇

六年級作文300字 篇1

  不論你的選擇是什么,

  我們都是你的親,

  都是你的后盾,

  也許不是最強大的,

  但絕對是---最堅定的最忠實(shí)的最長(cháng)久的最可信任的最不怕等待的最耐得住寂寞的

  愛(ài)你等于擁有一片天空

  任何風(fēng)吹草動(dòng)都有你存在其中

  自然而然的輕松

  一路到夏天的尾聲

  無(wú)所謂到過(guò)於激動(dòng)

  我們有笑容推薦一個(gè)棒棒的,良心、無(wú)毒、無(wú)廣告,訪(fǎng)問(wèn)速度快。

  我們曾心動(dòng)

  不再是無(wú)動(dòng)於衷

  無(wú)條件為你不顧明天的安穩

  為你變堅強相信你的眼神

  不敢想不敢問(wèn)有一天壞的可能

  無(wú)條件為你放棄單獨的旅程

  為你堅強就不怕?tīng)奚?/p>

  我的靈魂如此沸騰

  為我愛(ài)的人

  喜歡復雜還是習慣單純

  我愿盡力完成

  你在我心中幾分

  難以形容的責任

  愛(ài)一個(gè)人付出才會(huì )完整無(wú)條件越愛(ài)就越深

六年級作文300字 篇2

  也許,人們會(huì )認為自已是高等的動(dòng)物,也許,人們會(huì )認為自已才會(huì )有情感,也許,人們不會(huì )想到——動(dòng)物也會(huì )有情感。

  “吱——”一陣剎車(chē)聲之后,我從車(chē)里走了出來(lái)——去買(mǎi)早餐。這天天氣真不好,天剛亮就下起了蒙蒙細雨,我走到了早餐攤位。突然,我感覺(jué)后面好像有東西在盯著(zhù)我看,我回過(guò)頭一看,哈——原來(lái)是一只母狗,它的旁邊還站了一只小狗。

  那應該是它的孩子吧,它們都站在外面,已經(jīng)被雨水淋得濕透了?粗(zhù)它們那可憐的樣子,我有一些不忍心,那兩只小狗都已經(jīng)瘦得可以看見(jiàn)骨頭了,我扯下一點(diǎn)飯團的飯,扔到了那一只母狗的面前。

  本以為它會(huì )毫不猶豫地去吃那些飯,可出乎我的意料的是——那只母狗叨起那一點(diǎn)點(diǎn)的飯,走到了小狗面前放下那一點(diǎn)點(diǎn)的飯,那小狗也毫不客氣,立馬吃了下去。

  我看了看那只母狗,正用慈愛(ài)的眼神看著(zhù)那吃著(zhù)飯團,我又撕了一點(diǎn)飯,扔了過(guò)去那母狗又視而不見(jiàn),我的內心正在大喊:“快!快點(diǎn)吃啊,你不餓嗎?可那只母狗又重復之前的動(dòng)作,用慈愛(ài)的眼神看著(zhù)那吃著(zhù)飯團的小狗。

  這件事對我感觸很深,我不懂那母狗為什么在饑餓折磨依舊對食物毫不動(dòng)心?不懂為什么那母狗把東西給自已的孩子?難道說(shuō)這就是母愛(ài)的力量?

六年級作文300字 篇3

  在暑假里某個(gè)炎熱的日子里,由于我和爸爸在老家太熱了那里沒(méi)有空調,于是決定出來(lái)玩,而那附近只有馬仁寺我還沒(méi)有去玩過(guò),所以我們決定去那玩,F在想來(lái)真是一個(gè)錯誤的決定。爸爸還叫了一堆親朋好友,開(kāi)了兩輛車(chē)出發(fā)了。

  半個(gè)小時(shí)之后,我們到了,買(mǎi)完票進(jìn)去之后就有纜車(chē),不過(guò)我們誰(shuí)也沒(méi)有坐,而是選擇爬山。往前走了一段路,就看見(jiàn)那濃妝淡抹的`月亮湖,因形似月亮而得名,這會(huì )兒湖面像鏡子一樣平靜,與那波瀾壯闊,洶涌無(wú)比的長(cháng)江竟也別有一番風(fēng)味。站在山腳下仰望上方,高聳入云的山峰襯著(zhù)碧水藍天,真是好一番清奇俊秀的景色啊!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力,我們終于爬到了山頂,眺望遠處,群山綿延不斷,再看身旁,各種奇石矗立著(zhù),瞧,這塊像個(gè)桃子,看,那塊怎么有點(diǎn)兒像個(gè)人字……

  山頂上有玻璃踐道,走完玻璃踐道,我和姑媽?zhuān)斫,小侄子坐?zhù)超長(cháng)滑梯下山了;爺爺奶奶,姑父坐纜車(chē)下山了;爸爸媽媽以及他的朋友坐小船漂流下山了。

  這一天爬山爬的大家汗流浹背,趕緊出來(lái)找了一家自助餐廳吃飯,吃完飯,大家就各回各家了

六年級作文300字 篇4

  每當春回大地,被人譽(yù)為“花中西施”的杜鵑花就透著(zhù)盎然的春意,怒放在游人云集的公園或園林中,令人賞心悅目,心曠神怡。我最喜歡的花就是杜鵑花。

  杜鵑又名映山紅,泛指各種紅色的杜鵑花。其實(shí)杜鵑花不是只有紅色的。杜鵑花是中國十大名花之一。正如著(zhù)名詩(shī)人白居易的一首詩(shī)寫(xiě)得非常好:“閑折二枝持在手,細看不似人間有;ㄖ写宋锸俏魇,其蓉芍藥嫫母!薄盎乜刺壹径紵o(wú)色,映得芙蓉不是花!

  杜鵑的小枝摸上去粗糙,它那枝干的顏色不跟其它花一樣,其它花的枝干顏色是咖啡色的,而它的枝干顏色是淡綠色的。杜鵑花的葉子是長(cháng)圓形的。葉面是深綠色的,摸上去非常光滑沒(méi)有一根絨毛,它不跟毛杜鵑一樣,毛杜鵑的葉子摸上去有細細的絨毛十分舒服,軟綿綿的。

  綠葉襯紅花,杜鵑花被分為好幾種顏色,我最喜歡的是紅色了,那花兒在陽(yáng)光的衫托下十分美麗、嫵媚動(dòng)人。遠遠看去那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的,看上去格外鮮艷,而當你摸上去就沒(méi)有它那葉子那么光滑了,有點(diǎn)皺巴巴的。

  我愛(ài)美麗的杜鵑。

六年級作文300字 篇5

  在我的記憶中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人只有一個(gè),那就是我們的數學(xué)老師——左老師。

  記得有一次,左老師的喉嚨啞了,但還是戴著(zhù)擴音器來(lái)上課。她講課時(shí)的聲音很輕,還時(shí)不時(shí)地咳幾下,但她一點(diǎn)也不在乎,繼續投入地給我們上課。有時(shí)咳得實(shí)在不行,就拿起水杯,潤潤喉嚨,又堅持講課了。我和同學(xué)們看見(jiàn)這樣的情景,都非常感動(dòng),聽(tīng)課時(shí),也非常專(zhuān)心,就連平時(shí)幾個(gè)愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué),也進(jìn)步了不少。

  快下課了,左老師還要批我們的作業(yè),她戴上老花鏡,拿起紅筆,瞇起眼睛,一題一題地批改著(zhù)我們的作業(yè)。下課了,她還在批,我們都勸左老師早點(diǎn)回家休息,養好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)深情地望著(zhù)我們,微笑著(zhù)對我們說(shuō):“為了你們,我多付出一點(diǎn)也沒(méi)事,再說(shuō)還有這么多作業(yè)還沒(méi)批呢!”聽(tīng)了這句話(huà),我們都很感動(dòng)。

  左老師是多么盡職呀,她喉嚨啞了,仍然堅持上課,她雖然要去掛鹽水,但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實(shí),世界上還有很多這樣的“園丁”,他們都在默默地工作著(zhù)、付出著(zhù)。左老師對工作這樣負責,我們能不敬佩她嗎?

六年級作文300字 篇6

  每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師!

  “教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無(wú)私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無(wú)私不差于我們的父母!

  如果我是一名教師,我就會(huì )把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè),不會(huì )浪費每一分每一秒。把所會(huì )的知識盡可能的教給學(xué)生。不會(huì )的話(huà),我會(huì )知道講會(huì )為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國家未來(lái)的可用之才。

  我是教師,就會(huì )盡量去呵護學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著(zhù)他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘,給他們關(guān)愛(ài),給他們溫暖。

  為了我這個(gè)理想我會(huì )努力學(xué)習!讓我的理成為現實(shí),讓我的理想插上翅膀遠航!

六年級作文300字 篇7

  在眾多的盆花中,我最喜歡的是這盆紅艷欲滴的月季花。

  紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)也雜色,簡(jiǎn)直象一團燃燒的火焰。仔細看去,每片花瓣都呈桃形,似透明非透明,好象只要把桃尖掐去,紅色的漿液就會(huì )涌流出來(lái)似的。

  無(wú)數片桃形的花瓣組成了朵朵精美的花;ò暧幸巹t地簇擁在一起,層層包裹,就連花瓣之間的空隙也自然地被下一層花瓣所遮蓋。

  湊在花苞前聞一聞,馨香陣陣,有杏味,有桃香,沁人心脾,使人陶醉。啊,這是一盆多么可愛(ài)的月季花!

  其實(shí),這月季花還柔中有剛呢!瞧,在嫩綠色的花枝上,不是長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)小刺嗎?它們尖尖的,嫩嫩的,藏在葉下。這是月季花自衛的武器吧!

  看著(zhù)這月季花,我不禁想起了兩句詩(shī):“人應該向月季花學(xué)習,給善美以芳香溫馨,給丑惡以長(cháng)矛利刺!”

  我喜歡月季花,因為它精美可愛(ài),溫馨芳香;我贊美月季花,因為它柔中有剛,憎愛(ài)分明。

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