【精品】六年級的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級的作文10篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，當然少不了夏天“客官”——蚊子啦！嗚嗚嗚，我夏天的第一個(gè)“初吻”沒(méi)了！
今天，我來(lái)到培訓班，拿起筆，挺直背，專(zhuān)心致志地寫(xiě)起了作業(yè)，突然耳邊傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音。我疑惑不解，東張西望地看有沒(méi)有UFO。忽然，一只黑色物體停留在我手上。我定睛一看，啊呀！這不是黑蚊子007嘛！這是哪股風(fēng)把蚊大哥吹來(lái)了？我不管三七二十一，用左手狠狠地拍了下去，007不愧是007，身手敏捷，我還沒(méi)來(lái)得及出手，它就飛走了，留下的只是我手上的“紅包”。我的手不偏不倚地打在紅包上，哇哇叫疼。我說(shuō)蚊子大哥，還沒(méi)過(guò)大年，你送啥紅包呀！我咬牙切齒，心中埋下了仇恨的種子：這個(gè)仇，我一定要報！
中午，我剛睡午睡，007蚊子就如期而至，在我方上空盤(pán)旋，我發(fā)現有“敵機”入侵，感到形勢不妙，便召開(kāi)滅蚊大會(huì )：手、腳、嘴等各位領(lǐng)導都來(lái)了，坐下來(lái)商議，最后大腦決定——手負責拍向蚊子，而其他領(lǐng)導負責防守，防止被007咬到。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭開(kāi)始了，我的手拍向蚊子，蚊子一閃，我又一拍，蚊子往下飛，我掄了過(guò)去，蚊子毫無(wú)顧忌地地停在我臉上，我汲取了上次的教訓，靜悄悄地、慢慢地下去，誰(shuí)知蚊子狠狠“親”了我的臉蛋，大搖大擺地走了。我的手還在半空，沒(méi)拍下去呢！我泣不成聲，心里發(fā)出“咔、咔”的聲音，碎得四分五裂，都能磨成豆腐渣了。我的初吻呀！頓時(shí)晴天霹靂，我—的心一下子掉到了無(wú)底洞！
下午，我依舊開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)�？蓯旱奈米�007又來(lái)了，因為它自覺(jué)功德圓滿(mǎn)，007自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在我眼前晃，要知道，我可是屢戰屢敗，但我就不相信打不死你。再怎么說(shuō)，我也是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，對于這種小事，小菜一碟，非要我使出殺手锏，真是雞蛋碰石頭——不知量力��！我使出了降龍十八掌，我拍，我拍，我拍拍！耶！完成�！拔宋宋宋恕笔裁�，還沒(méi)有死，我徹底被它打敗了，沒(méi)事，再來(lái)，氣沉丹田，深呼吸，呼氣，吸氣……嘿！我打，一巴掌下去，張開(kāi)手，咦！不見(jiàn)了。它又停在陽(yáng)臺上，趁此機會(huì )我眼疾手快，風(fēng)一樣的速度拍下去。蚊子奄奄一息，升天了！“哦耶！”我欣喜若狂，心想：手、嘴，我為你們報仇了！
哎！古有打不死的小強，今有惹不起的蚊子呀！
六年級的作文 篇2
葉子飄又飄，飄來(lái)了一個(gè)讓我們十分期待、激動(dòng)的活動(dòng)——冬季校園運動(dòng)會(huì )中的拔河比賽！同時(shí)，我為了能在這場(chǎng)校運會(huì )中大獲全勝，期待著(zhù)，又苦練著(zhù)。為了能為班級爭光，我一次次地練習著(zhù)……
“請六年級參加拔河的同學(xué)在籃球場(chǎng)上集合，比賽馬上就要開(kāi)始了！”裁判舉著(zhù)話(huà)筒說(shuō)道。我一聽(tīng)，就以迅雷不及掩耳之勢沖到了籃球場(chǎng)上。只見(jiàn)老師拿著(zhù)一根粗又長(cháng)的繩子，像一條巨大的蛇！
比賽就快要開(kāi)始了，我們都做好了充分的準備，姿勢提前擺好，是為了更好地發(fā)揮！突然，一位長(cháng)得高高的老師走了過(guò)來(lái)，自言自語(yǔ)：“怎么多了一個(gè)人？”他用余光瞄了我一下，就拉著(zhù)我說(shuō)：“你出去！”我對那個(gè)老師說(shuō)：“我是拔河的選手！”那位老師不理不睬，這讓我的自尊心受到了傷害！
我真想用金剛之拳把他打得鼻青臉腫，但是想歸想，我并不能打，因為我的一舉一動(dòng)都關(guān)系著(zhù)班級的榮譽(yù)！那位老師好比死神一般的存在，身后似乎還散發(fā)著(zhù)黑氣！我知道，我是拔河運動(dòng)員，卻無(wú)力申辯！
我獨自一個(gè)人走在回教室的路上，路上鋪滿(mǎn)了落葉。抬頭望著(zhù)天空，在別人眼里是萬(wàn)里無(wú)云，而在我的眼里，卻甚是陰沉！
陰沉的天空下起了大雨，鋸齒形的閃電帶著(zhù)聲聲的怒吼狠狠地劈開(kāi)了天空。雨猛得像一把把怒不可遏的劍，被瘋狂的烏云從天上扔下來(lái)！風(fēng)像一把鋒利的刀，使勁往我臉上刮！我想起了那位老師的話(huà)，每個(gè)字似乎都帶著(zhù)一根刺！用力地扎向我脆弱的心！我的小心靈受不住這種傷害。那些刺都深深的扎在我的心上。我不禁感覺(jué)到一股“寒”流涌上心頭，眼淚像掉了線(xiàn)的珠子一樣，一顆一顆從我臉頰上滑落下來(lái)……
過(guò)后，我了解到我們班大獲全勝，大家都十分的開(kāi)心。我明白了一個(gè)道理：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海！
六年級的作文 篇3
傍晚七點(diǎn)不到，天空已經(jīng)漆黑一片。云層很厚，月亮早已悄悄躲了起來(lái)，以往滿(mǎn)天的繁星也完全不見(jiàn)蹤跡。
我手中拿著(zhù)一部殘破的手機，屏幕上赫然顯示這一張類(lèi)似卡片的東西，頂端用仿宋體寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：實(shí)名注冊。
真的是坑人坑到家了，剛剛下載完成的某個(gè)養成游戲，卻死活打不開(kāi)，手機號碼驗證碼確定之后就不停彈出一個(gè)窗口——實(shí)名注冊、實(shí)名注冊、實(shí)名注冊……
我根本不敢貿然填上姓名，身份證什么的，因為前兩天剛看了一個(gè)驚悚的小視頻——“男子被騙十萬(wàn)元，導致氣瘋”。雖然很想玩這種所謂的養成游戲，但我依舊為微信錢(qián)包里的十塊零九毛五分錢(qián)擔憂(yōu)。如今四處泛濫的電子詐騙真的讓人什么也不敢相信了。
鐘表依舊滴答，時(shí)針緩緩走向了正著(zhù)看倒著(zhù)看都差不多一樣的“8”。猛然的，我機智的腦子里忽然冒出了一個(gè)大膽且可行的念頭。手指在26英文拼音鍵上飛快劃動(dòng)起來(lái)。姓名：王瑪；身份證號：開(kāi)頭結尾都是我的數字，只不過(guò)中間的生日瞎撥拉了八位數；性別：男……
點(diǎn)下確定，屏幕上顯出一行明顯的字：注冊成功。我興奮的跳了起來(lái)，天哪，我的腦子真是太聰明了，這樣填也成，如果是詐騙，他找遍全中國也找不到生日是15月41號而且是6666年出生的王瑪。哈哈，如果放在古代，恐怕諸葛亮也想不出這種解決方法。
我打開(kāi)游戲，盡情玩了起來(lái)，這游戲果然令人入迷，玩了三四天后，我甚至被勾了魂一樣往里面投了十元用來(lái)充值所謂的元寶。
直到手機偶然卡機，我拿起書(shū)看來(lái)消磨時(shí)間，不由地在腦中慢慢的回放了一下四天所干的事情，突然深深的打了一個(gè)寒戰——原來(lái)，我才是一個(gè)徹頭徹尾的上當者！自己在慢慢咬上設計游戲之人的誘餌。
從一開(kāi)始，設計者早就料到了實(shí)名注冊坑錢(qián)一點(diǎn)用處也沒(méi)有，像我這樣的“聰明人”在生活中多了去了。所以他將鉤子射在了游戲之中，吸引著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)將錢(qián)投進(jìn)去。怪不得里面的充值金額每個(gè)都不低于十塊，這才是此游戲真正的意圖。
果然，俗話(huà)說(shuō)得好：“自作聰明的人往往是真傻瓜”，我就是那個(gè)自作聰明，還笑別人傻的正牌傻瓜。
手機恢復后，我立馬卸載了那個(gè)游戲。
如今，電子游戲的套路越來(lái)越深，稍不留神便會(huì )栽到它精心設置的陷阱之中。
唉，我還是吃一塹長(cháng)一智，默默管理好我微信錢(qián)包里僅剩的九毛五錢(qián)吧……
六年級的作文 篇4
綠樹(shù)成蔭的公園里拂過(guò)一絲春風(fēng)。春天，讓我看到別樣的風(fēng)景，讓我明白成長(cháng)的含義。
兩三個(gè)月前，我約好與同學(xué)在公園見(jiàn)面。這個(gè)時(shí)候，在我的印象中已是花紅柳綠，鶯飛燕舞的季節，但余寒還未褪去，還在留戀著(zhù)這個(gè)世界。我坐在公交車(chē)上，拉緊衣服，搓搓手放進(jìn)口袋。
“嘀——”車(chē)門(mén)打開(kāi)了。站下的群眾紛紛涌進(jìn)車(chē)廂。一個(gè)藍色的小熊氣球飄了進(jìn)來(lái)——一位年輕母親抱著(zhù)小女孩上了車(chē)。那母親連忙把小女孩放到一個(gè)空座位上，并拽緊氣球。之后，一個(gè)年近七旬的老人借著(zhù)扶手吃力地“爬”到車(chē)上，一見(jiàn)沒(méi)有座位，便靠近前門(mén)的地方抓緊扶手。
好像沒(méi)有人看到這一幕，都把頭別到窗外。
那個(gè)小女孩突然跳到地上，對老人說(shuō)：“老爺爺，這還有個(gè)空位呢！沒(méi)有人坐，你來(lái)坐吧！”
“不用了不用了，還是你坐吧！”老人感到很意外，但也很欣慰地拒絕。
小女孩指了指后排：“我在那有個(gè)座位�！钡珜�(shí)際上，后排同樣也是“座無(wú)虛席”了。
我的心被這一老一小的對話(huà)觸動(dòng)了。我回過(guò)頭，小女孩拉著(zhù)老爺爺朝她剛才的座位走過(guò)去。似乎，冥冥之中，有一種東西在催動(dòng)著(zhù)我，但也不知道是什么？
“成長(cháng)”，我又想起老師對我說(shuō)的。我一剎那間茅塞頓開(kāi)。我連忙起身，向小女孩揮手：“小妹妹，你來(lái)這里坐吧！我要下車(chē)了！”
當說(shuō)出這句話(huà)的瞬間，我突然發(fā)現：我長(cháng)大了，我懂得了讓座，懂得了尊老愛(ài)幼。
下了車(chē)，一絲春風(fēng)拂到臉上，原來(lái)的余寒也化作暖流涌進(jìn)我的心田。原來(lái)，春天還有別樣的風(fēng)景——成長(cháng)。
六年級的作文 篇5
今天不知什么時(shí)候，原本晴空萬(wàn)里的藍天變得灰蒙蒙了，好像披上了一層薄紗，要變天了嗎？果然，到了晚上，天空上飄下來(lái)了幾縷絲綢一般順滑的雨絲，輕輕落在大地上，滋潤了土壤，滋潤了干燥的空氣，滋潤了人們充滿(mǎn)渴盼的臉。
站在毛毛細雨中，感受著(zhù)雨水輕柔地撫摸，接受著(zhù)心靈的洗禮。這場(chǎng)雨來(lái)的太及時(shí)了，她不僅滋潤了萬(wàn)物，還滋潤了人們的身心。
這是一場(chǎng)有生命的雨，是她讓沉睡的大樹(shù)從夢(mèng)中醒來(lái)，是她讓毫無(wú)生氣的大地充滿(mǎn)生活的色彩，是她讓人們的生活環(huán)境變得美好。
看，那一縷縷“絲線(xiàn)”正從云彩里蹦出來(lái)，它們也想跑到大地上來(lái)，投入“母親”的懷抱。
聽(tīng)，那沙沙聲是它們歡樂(lè )的嬉戲聲，把對大地母親的無(wú)限熱愛(ài)用歌唱、用心呈現出來(lái)。
啊，有生命的雨啊，——你真的僅僅只是雨嗎？
六年級的作文 篇6
貼春聯(lián)自然是春節不可缺少的一部分。家家戶(hù)戶(hù)對春聯(lián)都要精挑細選，貼于門(mén)上，增加喜慶的氣氛，尤其是祖父祖母那輩的，對于這種美好的遐想，自是十分憧憬的。在貼春聯(lián)的同時(shí)，人們在窗上等其余地方貼“�！弊�，“�！弊殖浞直憩F了人們對未來(lái)美好生活的向往。演變至今，已經(jīng)成了倒貼“�！弊�，象征幸福到了，福氣已到。
傳統的春節，無(wú)非是包餃子，放鞭炮，穿新衣服，走親戚……。而現在，這樣的習俗是越來(lái)越少了，更多的，是取而代之的潮流，一些青少年組成一個(gè)旅游團，邊旅游邊團圓。雖然說(shuō)一個(gè)時(shí)代要有一個(gè)時(shí)代的東西或代表，可那些習俗，畢竟是集結了當時(shí)中華人民的智慧，更重要的，是老人希望子女早點(diǎn)回家的一份心意，它連接著(zhù)你與父母彼此的關(guān)心。
團圓夜，遠在他鄉的游子也會(huì )不遠千里而趕回家來(lái)，坐下來(lái)陪父母一起吃個(gè)團圓飯，大家一起動(dòng)手包餃子，用早就搟好的皮包著(zhù)肉餡，也偶爾會(huì )包些蔬菜或海鮮。因為餃子酷似元寶，大有“招財進(jìn)寶”等吉祥寓意，因此，餃子是飯桌上必不可少的食物。
新年倒計時(shí)的時(shí)候，就是孩子們最高興的時(shí)候，尤其是男孩子，左手拿著(zhù)打火機，右手拿著(zhù)鞭炮，“噼噼啪啪”，頓時(shí)，整個(gè)天空鋪滿(mǎn)了鞭炮，被映得亮堂堂，猶如白晝。有一個(gè)傳說(shuō)：有一只妖怪名叫“年”，人人都望而生畏，只有一位老人，點(diǎn)燃了爆竹，驅趕走了“年”，從此之后，“年”就永遠消失。不過(guò)現今，鞭炮給大家帶來(lái)更多的還是快樂(lè )與喜慶吧。
分壓歲錢(qián)，無(wú)疑是孩子們最快樂(lè )的時(shí)光。拿著(zhù)那一個(gè)個(gè)紅包，錢(qián)摸在手里的感覺(jué)可真好。我曾經(jīng)不止一次的想著(zhù)，我相信，這也使孩子們最真實(shí)的想法吧。當你在偷偷地數錢(qián)時(shí)，這種感覺(jué)別提多美了。按舊時(shí)的說(shuō)法，有一只妖怪名叫“祟”，人人避而遠之，而有一位老者，拿了一枚銅板，壓在一位孩子的枕頭下，“祟”來(lái)侵犯不成，于是，這個(gè)方法便沿襲下來(lái)。
春節的食俗也是非常有講究的。走親戚時(shí)，飯桌上總是少不了一碗年糕，因年糕又稱(chēng)“年年糕”（年年高），象征著(zhù)你的親戚對你新的一年工作與生活更上一個(gè)臺階的美好祝愿。另外，我們通常把餃子叫做“萬(wàn)萬(wàn)順”，酒水叫做“長(cháng)流水”，金魚(yú)叫做“年年有余”，這條魚(yú)只能看，不能吃，名為“看余”。每一份食品都寄托著(zhù)親人們對你新的一年生活和和美美，事業(yè)飛黃騰達的美好祝愿。吃在嘴里，暖在心里。
春節自是喜慶的，團圓飯中家人的歡笑；伴隨著(zhù)鞭炮聲聲的孩子的嬉鬧；門(mén)楣上一幅幅大紅春聯(lián)……但歸根結底，是親人們那千叮萬(wàn)囑的關(guān)懷。
六年級的作文 篇7
我家有著(zhù)一只漂亮的吉娃娃小狗，名叫點(diǎn)點(diǎn)。
我一直都很好奇，點(diǎn)點(diǎn)為什么是一只吉娃娃小狗呢？或許是因為她長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的娃娃臉吧！
與其說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)是一只漂亮的小狗，不如說(shuō)她是一位高貴、聰明的公主。點(diǎn)點(diǎn)有著(zhù)一身華麗的金色大衣，胸前的銀色項鏈閃閃發(fā)光。這難道不是一位高貴的公主嗎？
點(diǎn)點(diǎn)不但漂亮，而且還很聰明。
一次，我剛從書(shū)店回來(lái)，買(mǎi)了許多書(shū)，在院子無(wú)意間掉了一本，我自己卻并未發(fā)覺(jué)。我前腳剛邁屋里，就聽(tīng)見(jiàn)妹妹對我嚷道：“姐姐，點(diǎn)點(diǎn)在你后面呢！她的嘴里還叼著(zhù)一本書(shū)呢！”“書(shū)？點(diǎn)點(diǎn)怎么會(huì )叼著(zhù)書(shū)？”我回頭一看，點(diǎn)點(diǎn)的嘴里果然叼著(zhù)一本嶄新的書(shū)�！斑�，這不是我新買(mǎi)的《中華上下五千年》嗎？怎么在這��？”我心里想。從點(diǎn)點(diǎn)的嘴里拿過(guò)書(shū)，翻來(lái)覆去看了看，映入眼簾是書(shū)角的一點(diǎn)灰塵。此時(shí)此刻，我恍然大悟。原來(lái)是我剛剛不小心把書(shū)掉在院子里了，點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)了，幫我叼回來(lái)。我輕輕地撫摸著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)，向她表達我的謝意。點(diǎn)點(diǎn)也好像明白了我的意思，用她粗糙的粉紅舌頭舔著(zhù)我的手。妹妹看見(jiàn)了，說(shuō)：“原來(lái)點(diǎn)點(diǎn)是幫你‘撿’書(shū)��！我還以為她想看書(shū)了呢！”我被妹妹這句不著(zhù)邊際的話(huà)逗得捧腹大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了。
那天，我為了獎勵點(diǎn)點(diǎn)幫我“找回”了新書(shū)，給了點(diǎn)點(diǎn)一根她最喜歡的食物——火腿腸。點(diǎn)點(diǎn)吃的是津津有味，好像知道這根火腿腸是她通過(guò)自己的勞動(dòng)所賺的。
我喜歡這只可愛(ài)的吉娃娃小狗。她的到來(lái)給我們家帶來(lái)了歡樂(lè )！
六年級的`作文 篇8
自從我開(kāi)始學(xué)琴以來(lái)，我心里便有一顆怪味豆：酸、甜、苦、辣，啥味都有！
我初學(xué)尤克里里時(shí)，每次都背著(zhù)琴坐車(chē)回家，車(chē)上的乘客都直勾勾地看著(zhù)我，我心里美滋滋的。到了上課地點(diǎn)，老師坐在椅子上，手指動(dòng)了幾下，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符就傳進(jìn)了我耳里�！皢�！原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”我小聲嘀咕了一聲，胸有成竹地撥弄著(zhù)琴弦，狠狠地彈了幾下，“嗵嗵”，奇怪，怎么和老師彈的不大一樣��？老師又教了幾次，我還是沒(méi)學(xué)會(huì )，老師一看，嚴厲地說(shuō)：“重彈！”在老師的呵斥下，我練了一遍又一遍，指尖的皮也破了一次又一次，苦絲絲呀！
上完課后，老師布置好了作業(yè)讓我們把所有音符都要彈熟，下一周檢查。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼就到了第二周，使我的小心眼里只剩下忐忑和緊張，交付作業(yè)時(shí)，我卻一個(gè)也彈不上來(lái)，老師狠狠地罵了一頓。我的積分本上，出現了刺眼的“3”，那些得了滿(mǎn)分（10分）的同學(xué)，都壞笑著(zhù)奚落我：有的說(shuō)我彈得像瘋子在打鼓；有的人笑我，還模仿老師罵我的樣子；還有的人吵著(zhù)要看我的打積分本，弄得我心里酸溜溜的。
第三周，老師看著(zhù)我彈撥音符，我心里可緊張了，再加上本來(lái)就不熟練，彈得比上一周的還要糟糕。老師氣得火冒三丈，提高了嗓門(mén)：“我說(shuō)你這個(gè)學(xué)生是怎么回事啊，三周了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符都沒(méi)學(xué)會(huì )！你看看別人都學(xué)會(huì )了，就你一個(gè)例外！真是榆木腦袋……”罵得我羞愧得無(wú)地自容，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這時(shí)大家都看著(zhù)我，我臉上更是火辣辣的。于是我決定下定決心，每天都要勤加練習，總有一天會(huì )超過(guò)他們！
困難的日子總會(huì )過(guò)去的。日復一日，年復一年，我的水平一天比一天有進(jìn)步。今年暑假，我有幸地獲得來(lái)到比賽場(chǎng)地展現自我的機會(huì )。一出來(lái)展示時(shí)，別人沒(méi)有往日的神采飛揚，則是愁眉苦臉，而我卻一身輕松。功夫不負有心人，我拿到了我夢(mèng)寐以求的考級證書(shū)！那一刻，我笑了！笑容綻放在了我久違的臉上，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我心里美滋滋的，怪味豆變成了蜜糖。
學(xué)琴的滋味，讓我記憶猶新，我永遠也忘不了它，讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
六年級的作文 篇9
從有記憶的時(shí)候起，許多事由于時(shí)間的流逝，在我的記憶中漸漸模糊，就像流星，留下瞬間的美麗便消失的無(wú)影無(wú)蹤�？捎幸患�，因為它見(jiàn)證了我幼稚無(wú)知，我怎么也難忘記，至今不敢告訴任何人。
那是一個(gè)星期天的下午，我來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。突然迎面走來(lái)了一個(gè)二三歲的小弟弟，胖墩墩的，十分討人喜愛(ài)，后面還跟著(zhù)一位阿姨�？礃幼�，那個(gè)阿姨就是那個(gè)小弟弟的媽媽。我望著(zhù)那個(gè)小弟弟我可愛(ài)勁兒，興起逗逗他的念頭。我朝他招招手，他便停下腳步，看著(zhù)我。我一個(gè)勁兒地逗他，小弟弟時(shí)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，他媽媽見(jiàn)孩子玩的很高興，便踱到一邊和熟人聊天去了。玩了一會(huì )兒，我向那個(gè)小弟弟做了個(gè)鬼臉，沒(méi)想到，他竟哭了起來(lái)，這一哭可不得了，把在他旁邊聊天的媽媽給驚動(dòng)了。他媽媽聞聲趕來(lái)，將小弟弟抱起來(lái)一直哄他，可哄了半天，那小弟弟還是哭個(gè)不停。那個(gè)阿姨很氣惱，抬頭一見(jiàn)站在一邊的我，狠狠地罵了我兩句，頓時(shí)，我的心里很不是滋味，我也不是故意把她孩子弄哭的！
過(guò)了幾天，我在操場(chǎng)上再次見(jiàn)到了他們。那天天氣比較冷，那個(gè)小弟弟還戴了一頂帽子，挺俏皮，還有幾分傲氣的樣子。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)小弟弟的媽媽將小弟弟的帽子取了下來(lái)放到板凳上，就跑到操場(chǎng)的另一頭接電話(huà)了�？粗�(zhù)帽子，想起那天的屈辱，我報復的念頭一下子涌上心頭。
我悄悄走過(guò)去，看了看阿姨，她正在接電話(huà)，再看看小弟弟，他也正在和別的小朋友嬉鬧，我又環(huán)顧了一下四周，沒(méi)有一個(gè)人在看我，我鬼使神差地走上前，將那個(gè)小弟弟的帽子扔到了垃圾桶，心想：看你還隨便罵人不？一會(huì )兒，那個(gè)阿姨打電話(huà)回來(lái)了，問(wèn)那個(gè)小弟弟帽子到那里去了，見(jiàn)小弟弟說(shuō)了半天也說(shuō)不出個(gè)所以然，語(yǔ)氣越來(lái)越嚴厲，我的心揪了起來(lái)。他媽媽把小弟弟教訓了幾句，我裝著(zhù)在旁邊玩耍，目睹了這一切�？粗�(zhù)小弟弟挨訓，我當初得意的心情早已飛到九霄云外去了。我想上去坦白，可又怕那位阿姨，如果她知道是我做的，不知道她會(huì )怎樣罵我呢！在我猶豫間，那個(gè)阿姨帶著(zhù)孩子走了，我的心卻久久不能平靜下來(lái)。
轉眼間，這件事已過(guò)去幾年了，可我仍沒(méi)有忘記，每當我回想起這件事時(shí)，心中充滿(mǎn)了自責。當初我為什么要那樣做呢！
六年級的作文 篇10
我是一個(gè)高大的男生，平時(shí)很少哭哭啼啼，摔破了皮，媽媽打我兩下從不流淚�？墒巧蟼�(gè)月期中考試，這可讓我大哭一場(chǎng)。
期中考試的成績(jì)下來(lái)了，有兩門(mén)課程丟人現眼，名列倒數，回家肯定會(huì )被挨批的。我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到了家，果然不出我所料，爸爸和媽媽都已經(jīng)板著(zhù)臉在等我呢！爸爸大聲的訓訴道：“你復習在干嗎？考了這么爛，父母臉都給你丟盡了！”他一邊吼一邊拍著(zhù)桌子。媽媽倚在門(mén)邊，雙手插腰，眼珠子瞪大了，好像要隨時(shí)吃了我似的，說(shuō)：“看著(zhù)你晚上點(diǎn)著(zhù)燈在看書(shū)，根本是跟小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心，在干什么都不知道！”我的心酸酸的，語(yǔ)文考試時(shí)排列句子那道題，后來(lái)才看到反面還有兩句，花了很長(cháng)時(shí)間，把自己都搞糊涂了。最后那道題扣了八分，這是多大的題目啊，要是加上八分就九十一分，我真是后悔啊，早知道加倍認真�？茖W(xué)考試不仔細，不認真沒(méi)有靜心思考。復習時(shí)心不在焉，馬馬虎虎的就混過(guò)去了，這是w哦考試得低分的主要原因�！案惆职执蚬とグ�，這么不要讀書(shū)。你看看農村孩子，他們這么渴望學(xué)習，但是沒(méi)錢(qián)讀�？赡阌绣X(qián)讀卻不要讀，那就算了吧�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，我鼻子發(fā)酸，心里有說(shuō)不出的難受，喉嚨耿耿的，眼睛模糊了，眼眶滿(mǎn)是打轉的淚水，終于忍不住了，碩大的淚珠爬出了我的眼眶，流在了臉頰上，輕輕的往下滑，掉在了地上，那是一滴一滴后悔的眼淚，我大聲地哭泣著(zhù)，不停的抽噎著(zhù)，那時(shí)感到有千萬(wàn)根針，不停地在扎我的心，早知道的話(huà)當初就用認真的態(tài)度對待復習和考試，世界上沒(méi)有后悔藥。我受到了父母的處分，一個(gè)月不準踢球，我傷心萬(wàn)分。
我是一個(gè)高大的男生，平時(shí)很少哭哭啼啼，從這件件事，讓我流下了后悔的眼淚，但令我感慨萬(wàn)分：我要用認真的態(tài)度去對待學(xué)習。
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