有關(guān)六年級的作文300字集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
一轉眼,邁入了六年級的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開(kāi)了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習壓力也漸漸大了起來(lái)。
上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數學(xué)成績(jì)才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來(lái)分的,仔細檢查,哎呀!得數寫(xiě)錯了、除號寫(xiě)成乘號了……唉,都是粗心大意害了我!哼!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛!在數學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復習今天學(xué)的知識,鞏固一下,猶如栽好的樹(shù)苗再加上一根支柱,更加牢固。
我還發(fā)現語(yǔ)文的課外知識缺少,經(jīng)常在填古詩(shī)詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語(yǔ)道!倍b忊彙站砹!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來(lái)了,原來(lái)是”月落烏啼霜滿(mǎn)天“!唉!這樣又白白丟了一分!我認為我應該每天晚上背一首詩(shī),365天就背了365首詩(shī)。一年積累下來(lái)的故事還真不少呢!
我相信,每天這樣堅持下去,成績(jì)肯定會(huì )有所上升,升學(xué)考試也會(huì )占有絕對的優(yōu)勢呢!
六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。
六年級的作文300字 篇2
無(wú)聊的隨筆
·好久沒(méi)有來(lái)寫(xiě)文章了,整天做一個(gè)過(guò)客在各個(gè)網(wǎng)上閑逛。
忽來(lái)雅趣,冒昧的在敲下一些無(wú)聊的文字。在時(shí)間的消磨下,許多感動(dòng)僅發(fā)生在短短的一剎,還未來(lái)的及消化就被忘卻了,不留一絲痕跡。
好些天都在游戲中尋找現實(shí)。
是啊,我在現實(shí)中丟失了很多,比如幸福。我不是幸福的人,但我每天都會(huì )呵呵的笑。只有我知道,我的笑是為了掩飾悲傷。我不喜歡把自己軟弱的一面給別人看。我只是一個(gè)平凡的人,有快樂(lè ),有痛苦。更多的時(shí)候我醉在痛苦中。
今天有的朋友過(guò)生日。我叫她“師傅”。她是一個(gè)很漂亮的女孩,至少我是這樣認為的。
她,我。我想她是我師傅。
我叫她師傅是因為我學(xué)到她的哀嘆,絕望的哀嘆。
我,并不快樂(lè )。
好久沒(méi)有寫(xiě)文字了,竟不知道自己要寫(xiě)什么了。就這樣吧,結尾吧。
六年級的作文300字 篇3
山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想!
一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當小老師,覺(jué)得當老師雖辛苦,但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起,其樂(lè )無(wú)窮,我就立志長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當一名好教師。如果我的理想實(shí)現了,我要耐心認真教好每一位學(xué)生,讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習的煩惱。我會(huì )把我會(huì )的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識,讓他們學(xué)習更多的科學(xué)文化知識。另外我也要教會(huì )我的學(xué)生們如何做人,讓他們有一顆善良的心,繼續發(fā)揚中華民族的美德,讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。
有了理想,我不能守株待兔,我要把握好今天,好好學(xué)習,聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),不要貪玩,一心一意學(xué)習,爭取考上師范大學(xué),向理想進(jìn)軍!
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì )迷航,不會(huì )氣餒,堅定果敢地向前,最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸!
六年級的作文300字 篇4
我的媽媽她長(cháng)的非常好看。她有一雙水靈靈的大眼睛,張紅紅的大嘴巴,一個(gè)高高的鼻子。媽媽是個(gè)大嗓門(mén)。每天早上不到7點(diǎn)媽媽都會(huì )扯起他的大嗓門(mén)把我從酣睡中驚醒,“7點(diǎn)了,再不起床 就要遲到了!”聲音在整個(gè)房間里回響,要不是我早已習慣,準會(huì )嚇得直打哆嗦。
別看媽媽對我經(jīng)常大呼小叫的,其實(shí)她的心里可愛(ài)我了。有一天快放學(xué)時(shí),突然下起了瓢潑大雨,豆大的雨滴“噼噼啪啪”打在教室的窗戶(hù)上。下課鈴一響,我就猶豫著(zhù)要不要冒雨跑回家時(shí), 突然我遠遠看到媽媽撐著(zhù)一把傘,一邊四處張望著(zhù),一邊迎著(zhù)風(fēng)雨向校門(mén)口走來(lái)。那時(shí)候天氣很冷了,媽媽的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了一大半,自己也冷得直打哆嗦,但當媽媽一看我后,就急急忙忙沖過(guò) 來(lái)用雨傘為我擋雨。那一瞬間,我感到心里暖洋洋的。
我好幸福,因為我有一個(gè)愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>
六年級的作文300字 篇5
少年的夢(mèng)啊,多彩的夢(mèng)……飽含著(zhù)熱望,凝聚著(zhù)真情。少年是個(gè)多夢(mèng)的季節,夢(mèng)是可以成真的。在人生的旅途中,在我的心里有一個(gè)演員夢(mèng)。
小時(shí)候,每當我看到電視里精彩的節目時(shí),我都會(huì )對大人們說(shuō):“我要當一個(gè)演員,這是我的夢(mèng)想!倍笕藗冎皇切σ恍屯晔铝。而演員夢(mèng)在我的心中一直占著(zhù)重要的位置,我一直想當一個(gè)演員,至今也沒(méi)有改變……
我想當演員,并不是想讓成為萬(wàn)人矚目;我當演員也不是想掙很多錢(qián),成為一個(gè)富翁;我當演員更不是想火了,在朋友、伙伴面前炫耀吹噓……而是想樂(lè )在其中,體會(huì )人物感情,在其中學(xué)到道理。
我會(huì )演快樂(lè )的角色,為人們帶來(lái)快樂(lè );我會(huì )演感人的角色,給人們帶來(lái)溫暖;我會(huì )演傲慢無(wú)理的角色,給人們一個(gè)警告。
當然,當演員的夢(mèng)還很遙遠、很遙遠,路上鋪滿(mǎn)了荊棘。我知道我可能會(huì )被扎痛腳,被小路里的泥坑滑倒,但我會(huì )在失敗的地方重新站起來(lái),我不會(huì )認輸。我會(huì )翻過(guò)高山,走出泥濘的小路。我不知道,這樣的狀態(tài)還會(huì )持續很久,但我相信凡事都會(huì )有終點(diǎn)。我相信,我有一天終會(huì )到達目的地。那里春暖如花,溫暖的陽(yáng)光一定會(huì )永遠照耀在大地上。
我的演員夢(mèng)雖然有好遠,但我相信我一定會(huì )實(shí)現,在我的人生旅途中綻放光彩。
六年級的作文300字 篇6
從小到大,我們沐浴過(guò)多少愛(ài)呢?數不清。這千千萬(wàn)萬(wàn)份大愛(ài)小愛(ài)都給我留下了極深的印象。而最令我刻骨銘心的那份傘愛(ài)來(lái)自我的媽媽?zhuān)?/p>
“傘愛(ài)”里的主角是媽媽和那把破舊的紅傘(傘柄斜斜的),這份愛(ài)在那個(gè)風(fēng)蕭然雨滂沱的傍晚開(kāi)始蔓延·····媽媽一直把更多的傘面向我傾斜過(guò)來(lái),自己的整個(gè)右肩都被風(fēng)雨侵襲著(zhù),我的整個(gè)身體被媽媽的那只左臂摟得緊緊的,盡管風(fēng)雨交加,那份貼身的溫暖讓我絲毫察覺(jué)不到雨的滂沱風(fēng)的蕭然,依舊前行于風(fēng)雨之中,直至并不經(jīng)意的抬頭一撇,才看到媽媽那瘦弱的右肩已經(jīng)濕透····
這份傘愛(ài)帶給我的溫暖與貼切是媽媽的關(guān)懷,那感受就像冬日的一把火瞬時(shí)讓我的心底涌起一股暖流,靜謐地流淌著(zhù)。感受著(zhù)這份溫暖,眼角濕漉漉的。腦海里浮現出了媽媽那操勞的面龐與疲憊的身影(在我的印象中,她是一個(gè)忙碌的家庭主婦,每天都為她的丈夫與孩子操心,很少顧及到自己。)
她就是這樣的一個(gè)溫柔、體貼、對我充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷的人,“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”我在心底這樣默念道。
六年級的作文300字 篇7
世上的萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,人會(huì )長(cháng)大,小樹(shù)會(huì )長(cháng)成大樹(shù)。我的家鄉也變了。
爸爸告訴我,在他的童年時(shí)代,我的家鄉是一個(gè)小村子,沒(méi)有道路連通小鎮,唯一的羊腸小道在下雨天也是泥淋不堪,凹凸不平。經(jīng)濟也不發(fā)達,由于柴火也少。村里的人家天天都步行進(jìn)山區砍樹(shù)生火,,導致上山出現了好多枯木,村里的孩子也要走很遠的山路去上學(xué)。大家就過(guò)著(zhù)這樣“日出而作,日落而息,守望相助”的生活。
可在這幾年里,家鄉變了,人們的生活也變了。
道路開(kāi)通了,鋪路工人們將那些羊腸小道全部鋪成了柏油馬路。村子里的人出行方便多了?梢园岩恍┳约曳N的水果和蔬菜拿到市場(chǎng)上去賣(mài),我和爸爸媽媽也可以經(jīng)常去看看爺爺奶奶。
再看看原本那光禿禿的'山上,現在也恢復了生機。政府在那里種了一排排的桂花樹(shù)。每年秋天,桂花就香飄十里。每次桂花盛開(kāi)的時(shí)候,都吸引了好多游客來(lái)觀(guān)賞。
村們的家里也變得富裕了,家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了電視機,晚上閑著(zhù)沒(méi)事就看看新聞,大家也開(kāi)始用上了煤氣。大家都一起過(guò)上了奔小康的生活。
家鄉之所以有這么大的變化,都是黨的政策好,我們要讓祖國變得更加美麗。
六年級的作文300字 篇8
每人的心中都會(huì )有一位明星,我不喜歡那些整過(guò)容的,不喜歡那些不靠實(shí)力的,不喜歡那些濃妝艷抹的明星,在我的心中也許真的沒(méi)有這樣的明星吧,直到20xx年的那一天,這位明星在我的心中出現仿佛照亮前進(jìn)道路的一切。
賈玲,他現在是一位很火的明星,長(cháng)的胖胖的,很多人都感覺(jué)她是不可能當上明星的,可他真的靠自己的實(shí)力得到了應有的成就,他不是世俗之中被牽絆的明星,那種翹首弄姿的明星,在明星之中我最佩服的就是他啦,他因為長(cháng)的不好看,所以在前進(jìn)的道路上也是比平常的明星慢了那么一步,就是因為如此他才是我心中永遠的明星。
她通過(guò)自己的努力一步一步,邁上了明星的階梯,正因為他是通過(guò)自己的努力當上的明星所以他在我心中才是其他明星代替不了的地位。
現在的世俗便是誰(shuí)長(cháng)的好看誰(shuí)就會(huì )被人所依賴(lài)?伤猛黄屏诉@世俗。
我相信在他未來(lái)的道路上會(huì )比那些明星好上千倍萬(wàn)倍。
每當我遇到困難和一些沒(méi)有辦法的事情時(shí)就會(huì )想到他因為他可是靠實(shí)力當上的明星啊想想他會(huì )遇到多少挫折與艱難,所以每到這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想起他,他會(huì )給我的勇氣也不知為什么鼓子著(zhù)勇氣在我心中蕩漾蕩漾永不磨滅。
六年級的作文300字 篇9
上周上科學(xué)課,老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品,準備做科學(xué)實(shí)驗。
上實(shí)驗課了,老師對我們說(shuō):“你們現在做個(gè)試驗,看什么東西能在水中沉下去?什么東西能在水中浮起來(lái)?”同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗,知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水里就沉下去了,而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來(lái)。老師又問(wèn):“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來(lái)呢?”我把橡皮泥用手壓扁后,再包上泡沫丟到水中,橡皮泥果然浮起來(lái)了。老師看見(jiàn)了搖搖頭說(shuō):“讓橡皮泥浮起來(lái),不能借助其它任何東西!蔽抑缓昧硐朕k法。我把橡皮泥捏成船的形狀,再小心翼翼地放進(jìn)水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高興極了,連忙請老師來(lái)看我的“杰作”,老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里樂(lè )滋滋的。老師再次發(fā)問(wèn):“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎?”我聽(tīng)了,就把玻璃瓶高高舉起,然后用力扔到水里,我以為能沉下去,哪知玻璃瓶鉆到水底后又迅速“爬”了起來(lái)。
這時(shí),我想到游泳時(shí)屏住氣就能浮起來(lái),吐出氣就會(huì )沉下去。于是我打開(kāi)玻璃瓶蓋,讓玻璃瓶里斷了氣、灌了水,這時(shí)只見(jiàn)玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗,又好玩、又有趣,還能學(xué)到許多知識。