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六年級作文300字

時(shí)間:2021-03-18 20:41:47 六年級作文 我要投稿

六年級作文300字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字10篇

六年級作文300字 篇1

  孝,一個(gè)普通的字眼,但意義是多么的不同,它包含了許多子女對母親的愛(ài)!

  眼前的那一張卷子,多么像一個(gè)魔鬼在嘲笑我,此時(shí)此刻,我的心就像被一只大手給壓住,連喘息的機會(huì )都沒(méi)有。這里錯,那也錯,分數毫不留情地減去,一點(diǎn)也不猶豫。假如媽媽知道了這張孝道考卷的分數,該多么的傷心,而我的這張卷子的得分,是不及格。

  老師問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)的分數,遠遠高于我之上,他們不是八十幾分,就是九十幾分,還有幾位同學(xué)是我分數的兩倍。太陽(yáng)毒辣的曬著(zhù),無(wú)情的嘲笑著(zhù)我,我的心如同被針扎了,很痛,很痛,我是一個(gè)不孝的孩子。

  突然,我的腦子里回憶起媽媽對我愛(ài)的故事。有一次,我考的不是很好,爸爸在打罵我,媽媽卻握住了即將打在我身上的手;早上,媽媽用她那蒼老的手,為我做了一頓香甜可口的早飯,我卻連謝謝都不說(shuō);晚上,我又因一道難題在思考,媽媽幫我解出了正確答案……

  可是,一張小小的試卷,一些細小的問(wèn)題,我都沒(méi)有答上來(lái),分數差的不容想象,心里充滿(mǎn)一堆責備。

  對,一個(gè)人如果使自己的母親傷心,無(wú)論多么有名,地位多么顯赫,都是一個(gè)卑劣的人。而我,是一個(gè)有孝心的人。

六年級作文300字 篇2

  有沒(méi)有一扇窗能讓你不絕望,看一看花花世界原來(lái)象夢(mèng)一場(chǎng)。朋友別哭我依然是你心靈的歸宿.朋友別哭要相信自己的路...聽(tīng)著(zhù)呂方的這首歌[朋友別哭],淚緩緩的從臉龐往下淌……

  請不要輕易說(shuō)出傷害朋友的話(huà),因為你的每一句話(huà)都會(huì )象插一把刀子在他們的身體里,再拔出來(lái),傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開(kāi)懷,讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽(tīng)你的憂(yōu)傷。你需要他們的時(shí)候,他們會(huì )支持你,向你敞開(kāi)心扉!

  朋友,我依然是你心靈的歸宿,朋友,我陪你就不孤獨!人海中難得有幾個(gè)真正的朋友.這份情請你不要不在乎……

  因為我們有緣所以才會(huì )走到一起,所以才會(huì )成為真正的朋友!請珍惜我們身邊的每位朋友!

六年級作文300字 篇3

  我的爺爺高高的,瘦瘦的,身體好極了,這是因為我的爺爺每天早上都跟鄰居打羽毛球,吃完早飯就和奶奶去爬山。我說(shuō)爺爺是工匠,為什么說(shuō)他是工匠呢?因為我和姐姐是一對小淘氣,我們經(jīng)常把東西弄壞,爺爺總是一聲不響的修好,粘好就像新的一樣。我的爺爺很細心。有一次,我們學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),老師選我打保齡球,可如果沒(méi)有號碼就不能參加比賽了,我非常著(zhù)急,因為爸爸媽媽剛好有事不在家。爺爺接我放學(xué)時(shí)看出了我著(zhù)急的樣子,問(wèn)我為什么著(zhù)急,我就告訴了爺爺,爺爺安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件事包在我身上!

  第二天早上,我一睜眼,就看見(jiàn)桌子上擺著(zhù)兩張號碼牌,我說(shuō):“這是在哪打印的?”爺爺笑嘻嘻說(shuō):“這是我畫(huà)的,而不是打印的”。說(shuō)完以后,我和爺爺一起大笑起來(lái)。怎么樣,爺爺是不是很高明呀?有一次,我病了,爺爺很著(zhù)急,背著(zhù)我就往醫院跑。到了醫院,又抽血,又化驗,又打點(diǎn)滴,我睡著(zhù)了,當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現爺爺累睡著(zhù)了。我很感動(dòng)?,這就是我的爺爺,他以前還是干部呢,工資多多哦!

六年級作文300字 篇4

  在我的記憶當中,碰到過(guò)許多酸、甜、苦、辣的事情,他們像一顆顆閃閃發(fā)亮的小星星,凌亂的散在屬于我的夜空中,現在,我就要摘下一顆已經(jīng)不怎么發(fā)亮的小星星,告訴大家什么才是真正的友誼。

  這個(gè)周未,爸爸帶我來(lái)到了樂(lè )清也就是我以前學(xué)習的地方,這也就意味著(zhù)我可以看見(jiàn)我以前的同學(xué)了,我馬上聯(lián)系她們在星期六早上見(jiàn)面,時(shí)間過(guò)的很快,轉見(jiàn)間第2天便到來(lái)了,我開(kāi)心地往學(xué)校走去,只見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前,!是呂小君和余旖旎!我跑過(guò)去,和她們緊緊地抱在一起,接著(zhù)便來(lái)到了東塔公園,這個(gè)公園我不知道來(lái)過(guò)多少次了,可今天當我來(lái)到這里時(shí),卻覺(jué)得這里好美好可愛(ài)!一進(jìn)去,我們便坐著(zhù)自己劃的船,看著(zhù)水面,我想起了我們那美好的回憶,那深厚的友誼……漸漸的天暗了,我們分別了……

  夜晚,我輕輕地把那顆星星放回空中,慢慢的它變亮了,在周?chē)盒堑囊r托下,它顯得那么美麗,深情……

六年級作文300字 篇5

  你猜你猜,我夢(mèng)見(jiàn)了什么?也許你怎么猜也猜不出來(lái)。

  一天,我夢(mèng)見(jiàn)我的手里拿著(zhù)一個(gè)鬧鐘,這個(gè)鬧鐘可不是一般的鬧鐘,只要點(diǎn)一下右上方的按鈕,就可以讓整個(gè)宇宙的時(shí)間全部停止,再按一下就立刻恢復原來(lái)的樣子。

  放假了,我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去常樂(lè )集玩,我按了一下按鈕,去信用超市買(mǎi)了所有的巧克力,去獻給那些可憐的小朋友們。我突然看到一個(gè)橫行霸道的人要打一位老人,我立刻讓時(shí)間停止,然后我把老人拉到遠處,接著(zhù)又讓時(shí)間恢復了?粗(zhù)老人走遠了,我高興地手舞足蹈起來(lái)。

  回到家時(shí),媽媽著(zhù)急地對爸爸說(shuō):“天這么黑,還是不要出去了吧!卑职终f(shuō):“我和朋友約好了見(jiàn)面的,要信守承諾啊!蔽伊⒖贪褧r(shí)間定住,讓爸爸睡醒了再去。

  這就是我的鬧鐘,它可以讓時(shí)間無(wú)所不能。就當我沾沾自喜的時(shí)候,我床頭上的鬧鐘突然響起,我睜開(kāi)雙眼一看,天亮了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。

六年級作文300字 篇6

  車(chē)有很多功能,比如說(shuō):度假、逛街、旅游等?墒且矔(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難。在我國有許多人死亡在酒后駕車(chē),小轎車(chē)有很多人買(mǎi)。但不是很便宜。車(chē)有好有壞。有貴的也有便宜的?墒清X(qián)從哪兒來(lái)呢。有的人很渴望家里有一輛小轎車(chē),可有的為了達到自己的目的想方設法找到錢(qián)。有的是窮的沒(méi)有辦法了投錢(qián)買(mǎi)車(chē)。被錢(qián)蒙蔽了雙眼。車(chē)是能吃,還是能住,為什么這么貴。我曾經(jīng)也想過(guò)讓爸爸買(mǎi)小轎車(chē),可是家里的車(chē)已經(jīng)夠多了。就因為我說(shuō)了這句活,媽媽總是拿這開(kāi)玩笑說(shuō)等我長(cháng)大了買(mǎi)一輛給爸爸開(kāi),之后又說(shuō)道,還不知道你爸爸考不考得到駕照呢!這句話(huà)似乎給我添加了一份任務(wù)。買(mǎi)車(chē)考駕照,特別是小轎車(chē)和卡車(chē)還有那些大型的.車(chē)要經(jīng)過(guò)很多程序,辦好了才能把車(chē)開(kāi)回家。開(kāi)車(chē)買(mǎi)車(chē)都是要吃苦的,要掙夠錢(qián),辦好手續才行。

  車(chē)是買(mǎi)了耍威風(fēng),還是買(mǎi)了方便一些?車(chē)買(mǎi)了,想去哪兒就去哪兒,可是要帶好工具,而且開(kāi)車(chē)要注意。不可以超速,開(kāi)車(chē)前不能喝酒,不要闖紅燈。

  不要給自己的家人帶來(lái)痛苦。!

六年級作文300字 篇7

  人人都喜歡那個(gè)有著(zhù)白色口袋的哆來(lái)A夢(mèng),人人也都羨慕那個(gè)受哆來(lái)A夢(mèng)幫助的野比大雄……

  假如我能成為哆來(lái)A夢(mèng),我第一件要做的事情就是從口袋中拿出任意門(mén),去美國,去日本,去韓國,去法國……我要將世界各地的奇觀(guān)盡收眼底,再用小型建筑器將這些奇觀(guān)建在空曠無(wú)人的野地,并通知人們不用再去國外旅游,直接在中國欣賞奇觀(guān)。

  假如我能變成哆來(lái)A夢(mèng),我會(huì )用竹蜻蜓飛到利比亞,拿出醫用藥箱,為他們治療傷口。我還會(huì )掏出多變餐桌,讓那些受著(zhù)饑飽痛苦的兒童吃飽飯。

  假如我能變成哆來(lái)A夢(mèng),我會(huì )拿出“石油收集器”,去墨西哥的海中收集泄露的石油,不讓他們繼續污染大海,我還要把收集上來(lái)的石油,用“任意門(mén)”把石油傳送到中國,讓中國不在缺少石油。

  假如我能變成哆來(lái)A夢(mèng),我會(huì )進(jìn)入時(shí)光隧道,穿越到20xx年,看看中國的未來(lái),與其他國家的發(fā)展,告訴現在的人類(lèi),怎樣發(fā)展才能讓中國進(jìn)步。

  假如我能變成哆來(lái)A夢(mèng),我會(huì )做很多事情,讓中國更加富有,更加強大!

六年級作文300字 篇8

  友好和敵意是一對相互矛盾的詞語(yǔ),它存在于許多人之間,她們表面上看起來(lái)很友好,其實(shí)背后卻又暗暗比拼,這也許就是人們常說(shuō)的對手。

  在我的學(xué)習生活中,存在著(zhù)許多無(wú)形卻又有形的對手,其中的頭號勁敵自然是我們的一班之長(cháng)——雷蕾,她可是個(gè)較為厲害的家伙。

  別看我們兩個(gè)女孩子表面親親熱熱,暗地里卻狠下決心,誓要把對方比下去。

  一次考試中,我一時(shí)疏忽,以?xún)煞职氲牟罹鄶∮诶桌,雷蕾得知好不得意,我卻心里火燒火燎,無(wú)奈,只好在心里自我安慰:只不過(guò)差兩分半嗎,權當我讓給她一次好了。這樣心里才舒服了許多。

  但最終我還是狠下決心,誓要在下次考試中超過(guò)她。有決心就有動(dòng)力,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于我再一次戰勝了雷蕾。

  有時(shí),我似乎顯得很小肚饑腸,總認為對手是個(gè)障礙,想要盡快掃除,看著(zhù)別人好時(shí)就眼紅。其實(shí),有個(gè)對手對自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事,人不能害怕競爭,競爭不但不會(huì )淘汰自己,反而會(huì )提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

  在這里,我想對雷蕾及身邊與我競爭并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心地說(shuō)聲:“謝謝“,沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jì),讓我們一直友好地相處,并在競爭中快樂(lè )成長(cháng)吧!

六年級作文300字 篇9

  媽媽是教師,我小的時(shí)候媽媽讀書(shū)中的故事給我聽(tīng),長(cháng)大后我自己看。

  我看過(guò)許多書(shū),如:《格林童話(huà)》、《兒童文學(xué)》、《少年博覽》,還有中國四大名著(zhù)。其中《水滸傳》這本書(shū)令我愛(ài)不釋手、百看不厭。

  《水滸傳》中,那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事讓我著(zhù)迷,那里面的人物個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,讓我難忘。我敬佩那108位英雄好漢;ê蜕小斨巧钣旅吐手,林沖剛正不阿、重情重義,智多星——吳用有勇有謀,浪里白條——李順游泳本領(lǐng)真高,讓我敬佩。我看不起書(shū)中的卑鄙小人。他們想方設法致好漢們于死地,可每次都是以他們的失敗告終,真是應了古人的那句話(huà):“善有善報,惡有惡報,不是不報,時(shí)候沒(méi)到!”

  有時(shí)候我看到精彩片段,我就像融入到書(shū)中去似的,仿佛我就是書(shū)中的人物,當英雄好漢被小人刺殺時(shí)我十分氣憤,當好漢們成功殺掉一個(gè)壞人時(shí),我忍不住拍手叫好,有時(shí)候我看著(zhù)看著(zhù)就忍不住拍手叫好,讓外人很是驚訝。

  我最喜歡看的就是醉打蔣門(mén)神那段了,看武松把蔣門(mén)神打的落花流水,蔣門(mén)神得到了應有的懲罰,真是大快人心!

  人要有正義感,才會(huì )贏(yíng)得別人的贊賞。

六年級作文300字 篇10

  一個(gè)秋天的中午,陽(yáng)光燦爛,天空中飄著(zhù)白云。一只狐貍從森林里出來(lái)玩,它走到一條小河邊,看見(jiàn)對岸有一棵桃樹(shù),桃樹(shù)上結著(zhù)又紅又大的桃子,狐貍看到了饞得直流口水,心想有一座橋就可以吃到桃子了。s后,它找了一根木頭,來(lái)做獨木橋。但是,它又抬不動(dòng),于是便找了路邊的小猴子來(lái)幫忙。

  狐貍和猴子用那根木頭,架了一座木橋,可一次只能過(guò)一個(gè)動(dòng)物,于是,狡猾的狐貍靈一動(dòng),對猴子說(shuō):“猴兄弟,讓我先過(guò)河行嗎?”猴子答應了?珊鼨C貍過(guò)去后,想獨吃這些桃子,就故意把那根木頭推到河里,沒(méi)有了橋,猴子沒(méi)法過(guò)去,狐貍在對岸哈哈大笑。猴子臉都氣紅了,可它想了想,馬上大笑起來(lái),說(shuō):“你可以吃到桃子,但你永遠也回不來(lái)了!”狐貍這才知道自己錯了,便把桃子樹(shù)上摘了下來(lái),扔給猴子。吃到桃子的猴子原諒了狐貍,便又架了一座木橋讓狐貍過(guò)來(lái);貋(lái)后的狐貍對猴子說(shuō):“對不起,我以后再也不這樣了!庇谑撬麄兂闪撕门笥,又把剩下的桃子摘了下來(lái),拿到森林里,分給伙伴們,大家都說(shuō)他們是好樣的。

  這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理,一是過(guò)河拆橋不對,二是做錯了事改了就是好樣的。

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