有關(guān)六年級作文六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
這學(xué)期，不但我們的校園修繕一新，就連升旗隊也由專(zhuān)業(yè)人員負責了。
以前，我們學(xué)校周一的升旗是五六年級輪流進(jìn)行的。每次輪到我們班，都要花費一番功夫反復練習才能上場(chǎng)。學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮上，只見(jiàn)一隊穿著(zhù)白色軍禮服同學(xué)護著(zhù)國旗從左邊向講話(huà)臺緩緩而有力地走去，抬頭挺胸英姿颯爽，走得有模有樣。升旗手端端正正地握著(zhù)國旗，護旗手目不轉睛的注視著(zhù)前方，他們嚴肅地走過(guò)我們的身前，手腳抬的筆直，動(dòng)作整齊劃一，不快不慢。一臺隊伍有默契地走完了全程。真有天安門(mén)國旗班的味道呢！
我們學(xué)校什么時(shí)候還有一支這樣的隊伍呀？怎么以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們練習過(guò)？甚至連演講，指揮，主持也有專(zhuān)人負責。真是個(gè)前所未有的新聞，這可真新鮮呀！在我們毫不知情的情況下，把隊伍訓練的如此井井有條，我想升旗隊的隊員們一定在假期里加班加點(diǎn)了吧？
我也曾是班級升旗隊的一員，雖是榮光，但只有身在其中才深知練升旗的苦和累,我也曾叫苦連連呢！在很短的時(shí)間內要把一支毫無(wú)經(jīng)驗的隊伍練成像現在升旗隊一樣專(zhuān)業(yè)可不是一件輕而易舉的事情，這樣既浪費了我們大家的時(shí)間，又不出效果，何必這樣大費周折呢？以前的升旗隊，走的亂七八糟不說(shuō)，同學(xué)們因為配合時(shí)間短也缺少默契，演講時(shí)又因為緊張容易忘詞。還真不如這樣的“專(zhuān)業(yè)升旗隊”，既避免了每班的重復勞動(dòng)，又提升了學(xué)校的形象，真是益處多多。
自專(zhuān)業(yè)升旗隊誕生以來(lái)，每次升旗儀式舉行的都很成功。我相信：我們的學(xué)校，一定會(huì )越辦越好，我們的升旗隊也一定會(huì )越來(lái)越棒！
六年級作文 篇2
我生平見(jiàn)過(guò)許多花，有亭亭玉立的荷花；有純潔爛漫的櫻花；有云蒸霞蔚的杜絕花：還有大作家筆下的那清香怡人的茉莉花·······就在不久前，我家又多了一盆紫色的蘭花。
蘭，是我國的名花，它典雅俏麗、聶人心魄，古往今來(lái)深受人們的鐘愛(ài)。它與梅、竹、菊，被世人譽(yù)為“四君子”。描繪和贊美它的詩(shī)篇更是數不勝數。
蘭花的品種繁多，我家的"蝴蝶蘭”可美了。瞧！那足有兩個(gè)手指寬的葉子，細長(cháng)但茁壯的花莖上，簇擁這一朵又一朵嬌艷的鮮花。富貴而雍容的紫，顯出它高雅、端莊、惹人喜愛(ài)�；ǘ浞秩龑�，每層都有三片形似橢圓形的花瓣，里層的三片稍小一些。最讓人驚訝的是，它的花蕊竟是長(cháng)在里面的花瓣上，若隱若現。
清晨，太陽(yáng)初升， 溫暖又燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)縷縷輕紗似的微云， 透過(guò)窗戶(hù)灑在了蝴蝶蘭上。遠遠望去， 蘭花在陽(yáng)光的照耀下， 輕輕搖拽，活像一只只美麗的紫蝴蝶， 閃動(dòng)著(zhù)翅膀在空中翩翩起舞。
夜晚，雨淋淋瀝瀝的下著(zhù)，蘭花仍是那樣動(dòng)人。就在這時(shí)，我瞬間聞到了一股沁人心脾的清香，從我鼻尖溜過(guò)。清清的，爽爽的，哇！這香已經(jīng)徹底把我征服了！它好似一瓶“心靈醫療劑”，能消除你心中一切不愉快，不隨心的事兒。用了在奇特的“醫療劑”，感覺(jué)自己就是一只歡快的小鳥(niǎo)，自由飛翔。
通過(guò)資料，我得知種植蘭花也是一種挑戰。你必須心平氣和，一心一意。古人云：“養蘭一點(diǎn)通，澆水三年功�！敝挥虚L(cháng)期的實(shí)踐和探索，才能掌握給蘭花澆水的要點(diǎn)。蘭花香出生的嬰兒，他受不了炎炎烈日的折磨，但時(shí)長(cháng)也要讓他見(jiàn)見(jiàn)暖心的陽(yáng)光。
我愛(ài)蘭，愛(ài)它的姿色，愛(ài)它的芳香·······
六年級作文 篇3
一個(gè)人，將要選擇人生的道路，選擇前進(jìn)的方向。
我的成績(jì)在班上中等，可卻陰差陽(yáng)錯地考上了學(xué)道七中分校。雖然有點(diǎn)超水平，但它卻帶給我了一個(gè)機會(huì )，一個(gè)思考，一個(gè)選擇。
學(xué)道街七中分校，它也許在尖子生眼中十分差，但它卻是我適合的。它也許在別人眼中十分渺小，但它卻跟我一般高。
去了，離別了同學(xué)，也許再也見(jiàn)不到幾年的朋友了；去了，到了學(xué)校，也許教材根本不適合我；去了，天天早起，也許上課都要打瞌睡；去了，作業(yè)繁多，也許熬到半夜也睡不上覺(jué)；去了，我就再也不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)媽媽小升初的嘮叨了；去了，我就沒(méi)有了小升初的壓力了。
不去，與它擦肩而過(guò)，也許明年考不上更好的。不去，在我的人生中，也許就失去了一次機會(huì )，也許我的人生是另一個(gè)樣子。
面對這個(gè)選擇，我無(wú)所適從。
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尦倚π�，告訴我：“媽媽希望你去，因為學(xué)道也在上階梯，校風(fēng)很不錯，它們不像嘉祥只重視數學(xué)，而重視學(xué)生的整體發(fā)展�！笔茄�！學(xué)道是應該考慮的。
我去問(wèn)爸爸，爸爸的眼睛從報紙上挪開(kāi)：“不要去�！卑职謸u搖頭接著(zhù)說(shuō)，“那里太遠，爸爸最怕你睡眠不足，既影響學(xué)習，又影響長(cháng)身體。長(cháng)得消瘦消瘦的……”是呀！上學(xué)道是有許多的實(shí)際困難。
選擇的難題又踢還給了我。媽媽說(shuō)去，爸爸說(shuō)不去。是去？還是不去？
一天又一天，就在選擇中過(guò)去······
一天，我突然明白了！既然它于我一般高，為什么我不可以在這一年之內把它踩在腳下呢？既然還有一年，我就應該去努力，去奮斗�？汲踔�，是一次機會(huì )，是我人生的第一次選擇，也是我自己努力的見(jiàn)證。我就應該勇敢地去努力一番，而不是逃避，早早地五升六走了。
即是我的選擇也許是錯的，但只要我選擇了，并隨之而奮斗，就一定是對的，相信自己一定能成功。
人生無(wú)時(shí)不在選擇，但要勇敢地選擇。人要從選擇中找到一個(gè)人生的指路標。
六年級作文 篇4
你知道林黛玉嗎？我想你知道。我也知道，我還見(jiàn)過(guò)她呢！你別不信，我給你講一講。
清晨，我坐在餐廳里吃飯，忽然，門(mén)鈴響了，我放下手里的面包，向門(mén)那邊走去。打開(kāi)門(mén)，我愣住了。我的天呀！這不是四大名著(zhù)中，曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉嗎？這身打扮與書(shū)中描寫(xiě)的一模一樣。她羞羞的說(shuō):“那個(gè)你好，我能進(jìn)去嗎？”我的天，這聲音也太蘇了吧。我反應了過(guò)來(lái)，讓她進(jìn)來(lái)。不是在做夢(mèng)吧？她是穿越了嗎？想著(zhù)我打了一下我自己。我的天，這不是夢(mèng)。
算啦，我還是接受現實(shí)吧。我找了件衣服給她穿上。因為她的衣服太引人耳目了。吃完飯，我打算帶她出去見(jiàn)識現在社會(huì )是什么樣的�！白甙�，我們出去”�！啊蔽覍λf(shuō)。你有馬車(chē)嗎？”她滿(mǎn)臉疑惑�！啊惫�，”我不禁笑了出來(lái)說(shuō)“”什么嘛車(chē)呀。有公共汽車(chē)�！�
我們一起來(lái)到商場(chǎng)里，我打算給她買(mǎi)一件禮物，讓她留個(gè)紀念。本來(lái)想給她買(mǎi)別的東西�？墒撬恢睂σ路芨信d趣。于是我打算給她買(mǎi)件衣服。我給她挑的衣服，她都看不上，一直在看公主裙之類(lèi)的衣服。哎！果然性格與書(shū)里的一樣，風(fēng)格隨性格。她終于選到了一件超漂亮的白色紗裙，我看著(zhù)也不錯，就給她買(mǎi)了。她拿著(zhù)衣服非常高興。
第二天早上她走了我也不知道她是怎么走的`。應該是哪兒有什么穿越隧道吧？
六年級作文 篇5
悄悄地，靜靜地……是誰(shuí)邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了？好奇的我小心翼翼地打開(kāi)了窗，外頭一片生機盎然的景象，一切都活起來(lái)了，靜心聆聽(tīng)，是誰(shuí)的歌聲。哦！原來(lái)是春天來(lái)了。
懷著(zhù)舒暢的心情走進(jìn)春的世界，一切都是那么的美好！冬天的寒冷已被驅散，我們迎接的是春的溫暖與優(yōu)美。不管3月還是5月的——都正是春姑娘盡情展現魅力的時(shí)刻。
無(wú)論是公園里還是街道旁都一片桃紅柳綠的景色。天空是那么的湛藍，那是因為春天給它披上了藍衣；云朵是那么的潔白，那是因為春天給它洗了個(gè)澡；溪流是那么的清澈，是因為春天把它擦亮了……
枝頭的黃鸝鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地哼著(zhù)春天的旋律，不僅是小朋友，它們也在在歡迎春的到來(lái)。小草弟弟也不甘示弱，他趕忙披上件帥氣的綠襖；大到花王牡丹，花相芍藥，小到迎春花，杏花，花兒們個(gè)個(gè)都爭相斗艷，比美論貴。好似春天提供了選美場(chǎng)地。這不就很好地對應了“千里鶯啼綠映紅”？
我說(shuō)春天就像個(gè)美麗的少女！
小朋友受不住美的誘惑想要摘一朵兒花，春風(fēng)一來(lái)，仿佛將提醒帶入了小朋友的耳朵。我說(shuō)，春像個(gè)教師。
真是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”啊，春雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而嘩啦嘩啦。它仿佛給大地洗了個(gè)澡，沖走了冬日殘留的干燥，沖走了往日積起的塵土……
雨過(guò)天晴，各種生物都煥然一新了，隨后陽(yáng)光明媚，不論大人們，小孩們，都像趕趟兒似的各自走出家門(mén)享受春的氣息。大家伙兒聊天的聊天，散步的散步，孩子們都在草地上嬉戲。都忙乎起來(lái)了，這股子樂(lè )呵勁兒，不正是春姑娘帶來(lái)的嗎？
我說(shuō)春是開(kāi)心果，給人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )與希望……
說(shuō)到底我和春天的約會(huì )還沒(méi)有結束，春的好處說(shuō)不完，也贊嘆不了，她的美是大家永遠的崇拜！
六年級作文 篇6
一天，我和叔叔玩猜硬幣的游戲，叔叔手里拿著(zhù)十個(gè)硬幣，我突發(fā)奇想：“嘿！十塊錢(qián)，讓我來(lái)想個(gè)辦法讓那些硬幣到我的手里來(lái)吧！”叔叔看著(zhù)我陰險的笑容心想：“說(shuō)不定侄子又在想什么辦法呢！說(shuō)不定想要我手里的這十塊錢(qián)把？”我對叔叔說(shuō)：“叔叔，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，誰(shuí)贏(yíng)了你手里的十塊錢(qián)就歸誰(shuí)�！笔迨逭f(shuō)：“不行，今天我到你們家就帶了這十塊錢(qián)�！�
我想直說(shuō)不行就來(lái)一招陰的吧。我對叔叔說(shuō)：“你真是膽小鬼，只是大號的�！笔迨迓�(tīng)了心里很不服氣就說(shuō)：“好，我答應你�！�
叔叔說(shuō)：“但是游戲規則由我來(lái)定�！蔽艺f(shuō)：“好�！笔迨逭f(shuō)：“先把硬幣標上序號，如果摸到五以上就算我贏(yíng)，五以下就算你贏(yíng)�！蔽乙幌耄骸斑�，不對啊，五以上的有六個(gè)，五以下的只有四個(gè)，這游戲規則肯定不公平，沒(méi)想到叔叔挺聰明的啊�！蔽覈烂C地對叔叔說(shuō)：“叔叔，別耍小聰明了，這游戲不公平，應該這樣子摸到六以上的算我贏(yíng)，摸到六以下的算你贏(yíng)�！笔迨逭f(shuō)：“竟然被你看穿了，看來(lái)你還挺聰明的，算了，看在你識破了我耍小聰明這十個(gè)硬幣就全都給你吧！”我心里不禁歡天喜地說(shuō)：“謝謝叔叔�！笔迨逭f(shuō)：“下次一定要繼續努力爭取做數學(xué)小天才！”
聽(tīng)了叔叔的這句話(huà)，我就下定決心一定要做數學(xué)小天才！
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