【精選】六年級作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
暑假里，我和媽媽去遠在廣州的舅舅家玩。在那里，發(fā)生了一件難以忘懷的事：搶電腦。
有一天，我不滿(mǎn)八點(diǎn)就起床去表弟房間里玩電腦，我小心翼翼的走著(zhù)，卻一頭撞到了姥姥，姥姥不滿(mǎn)的說(shuō)：“哎呀，樂(lè )天，你干嘛去？”“姥姥，我去表弟房間里玩電腦！您就別告訴我媽媽了！”我壓低了聲音說(shuō)�！袄牙�，您幫我望風(fēng)好嗎？”我又說(shuō)。姥姥無(wú)奈的說(shuō)：“好吧，你這小子，我真拿你沒(méi)辦法�！蔽臆b手躡腳的打開(kāi)了電腦，玩起了游戲。就這樣，時(shí)間過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)。
“哥哥，你玩什么呢？”仿佛一聲平地驚雷，嚇了我一跳！原來(lái)，弟弟早就起來(lái)了，他一直在看我玩游戲。他說(shuō)：“我要玩，我要玩，把鼠標給我？”“弟弟，你再等一會(huì )，我快玩完了�！钡艿苡值攘舜蠹s半個(gè)多小時(shí)，終于他忍不住了“哥哥，我要玩！你要是不讓我玩，我就告訴姑姑�！弊屛覜](méi)想到的是，這么小的人，還學(xué)會(huì )要挾了。我只好舉白旗了。我把鼠標給了弟弟，不一會(huì )兒，他就向我求助，他不知道這個(gè)游戲怎么玩。我又將鼠標“搶”回手中，我耐心的教會(huì )了他怎樣玩。
我們哥倆正投入地玩著(zhù)的時(shí)候，卻被外出回來(lái)的舅舅捉了個(gè)正著(zhù)，舅舅非常生氣并把我們大罵了一頓，然后給我們講道理說(shuō)：游戲只是娛樂(lè )項目，但不能玩上癮，否則會(huì )耽誤大事的。我聽(tīng)明白了，看著(zhù)弟弟還是似懂非懂的樣子。
哎！早知如此，何必當初��！
六年級作文 篇2
人們在生活中會(huì )有很多困難，有的人像含羞草一樣一遇到困難就逃回去，不像小草，有什么困難都永不放棄。
小草在春天時(shí)，為大地披上綠色的衣服，就算是草坪上的草，也迎來(lái)了春姑娘地腳步。而不管春風(fēng)多么調皮，小草還是肅然起敬，堅韌地生長(cháng)。
小草在炎炎夏日里也是一樣的堅強，人們喜歡在樹(shù)下乘涼，但總是對小草不屑一顧。但不管我們人類(lèi)如何笑話(huà)小草，忽視小草，踩踏小草，它們還是毫無(wú)怨言地，默默地為大地服務(wù)，為世界上所有的動(dòng)物人類(lèi)服務(wù)。
在秋天，果實(shí)累累，樹(shù)木都長(cháng)大了，秋風(fēng)吹了吹，樹(shù)木搖著(zhù)身體，好像在笑話(huà)小草說(shuō)：“都秋天了你還是這樣，真弱小�！毙〔莺盟茮](méi)聽(tīng)見(jiàn)。天上落葉飄舞，都落在它身上，為他們做地毯。
冬天天寒地凍，小草還是不放棄，它已經(jīng)面對著(zhù)死神，被大雪裝飾成白色的了，但小草并不氣餒，因為它相信來(lái)年春天它還會(huì )重新長(cháng)出來(lái)。
小草不像梅在冬天也傲雪怒放，也不像松樹(shù)在冬天也可以生長(cháng)，但在我眼中它是最偉大的植物，我也希望成為小草，在地上，不管有什么風(fēng)吹草動(dòng)也不管，默默地堅持自己。我以后也要像小草一樣，做什么事也堅持不懈，上課更認真。
六年級作文 篇3
同學(xué)們，你們知道地球是怎么形成的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
從前，太陽(yáng)有五個(gè)美麗善良的女兒：水星、金星、火星、土星和木星。她們長(cháng)大后，紛紛離開(kāi)太陽(yáng)，成家立業(yè)去了。另外，太陽(yáng)媽媽還有兩個(gè)英俊瀟灑的兒子：地球和月球。他們也都長(cháng)大成人了。一天，兄弟倆對太陽(yáng)說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円x開(kāi)您了，再見(jiàn)！”太陽(yáng)欣然同意。臨走前，太陽(yáng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“去找你們的五個(gè)姐姐，她們會(huì )幫助你們的！”兄弟倆點(diǎn)點(diǎn)頭含著(zhù)淚走了。
地球日夜兼程，路遇土星，土星送給地球土壤、高峰和山丘。接著(zhù)，在銀河客棧里，地球看見(jiàn)了正在吃恒星飯的木星，地球興奮得跳了起來(lái)，竄到木星旁坐下。速度之快，如脫韁野馬，又似離弦之箭。地球向木星做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“姐，你也在這兒��！”一向沉默寡言的'木星朝地球笑了笑，說(shuō)：“真巧！”木星突然想到了什么，說(shuō)：“對了，我給你幾樣東西�！薄笆裁礀|西”地球好奇地問(wèn)�！澳惆咽稚爝^(guò)來(lái)�！眱芍患毮鄱譂嵃椎氖趾显诹艘黄�，奇跡般的 事情便發(fā)生了：地球身上長(cháng)滿(mǎn)了鮮花、綠草和參天大樹(shù)�！爸x謝姐姐！”地球欣喜若狂地瘋叫著(zhù)。木星微笑著(zhù)頷了首。
第二天，地球又繼續趕路了�？伤诹餍枪戎信龅搅撕谛L(fēng)，想搶走兩個(gè)姐姐送的寶物。在這迫在眉睫的時(shí)刻，水星來(lái)了！真是雪中送炭��！把黑旋風(fēng)趕走后，水星看到了地球上那些枯萎的得奄奄一息的植物，說(shuō)：“木星姐送的吧。來(lái)，我也送給你一件寶物�！彼鞘┱狗ㄐg(shù)，頓時(shí)，地球上布滿(mǎn)了一條條小溪，地球上的植物又蘇醒過(guò)來(lái)了，變得郁郁蔥蔥。告別水星，又遇金星。金星給予地球無(wú)窮的寶藏和一套大氣層盔甲。不想又遇掃把星，但地球用他的智慧與勇氣，打敗了它。在一個(gè)寒氣襲人的夜晚，地球被凍得直打哆嗦，火星出現了，火星傳給他制造火的秘訣。
就這樣，地球憑著(zhù)自己的堅持不懈，戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難——形成了。此外，地球還用五個(gè)姐姐送的五種元素 ——金木水火土，合成了一個(gè)個(gè)生物。從此，生機勃勃的地球形成了。
而月球呢！月球因膽小，只找到了土星，就停止了旅程，所以它現在身上只有坑坑洼洼的一片。太陽(yáng)同情月球，就為月球鍍上了一層銀，人們就稱(chēng)月球為“月亮”。
六年級作文 篇4
家鄉的四季風(fēng)景如畫(huà)，初春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，酷暑，枝繁葉茂，深秋，叢蘭欲秀，嚴冬，銀裝素裹。不同的季節，不一樣的景色。比起春的嬌媚、夏的熱烈、秋的蕭瑟，我更喜歡隆冬時(shí)節那漫山遍野白茫茫一片的壯麗。這個(gè)寒冬異乎尋常地冷，地處南國的家鄉頻頻大雪紛飛，人們仿佛身處在一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)世界。
清晨，大霧彌漫，房屋、樹(shù)木、車(chē)輛、行人都在霧里若隱若現。當霧漸漸散去，呈現眼前的是一幅別樣的勝景：屋頂上積滿(mǎn)了厚厚的雪，像鋪上了一層白色絨毯；路邊的行道樹(shù)光禿禿的，枝丫上掛著(zhù)透明的冰凌；臘梅在雪中傲然挺立，散發(fā)出醉人的芬芳；道路上積滿(mǎn)殘雪，行人經(jīng)過(guò)，留下吱吱的足音。天亮了，雪也漸漸停了，只是偶然還飄落著(zhù)幾點(diǎn)零星的雪花，揚揚灑灑。大街上，人們成群結隊購買(mǎi)年貨，有說(shuō)有笑；廣場(chǎng)中，孩子們歡快地追逐、打鬧，肆意玩耍；溪流里，小鴨呼朋喚友，結伴捕食……好一幅幸福美滿(mǎn)的冰雪傲意圖！
有人說(shuō)：冬天是凄涼的、蕭瑟的、肅殺的。我卻不這么認為，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？不必說(shuō)傲立臘梅馥郁花香，也不必說(shuō)知春江水暖的小鴨，更不必說(shuō)樹(shù)枝積雪下那一抹新綠，單單是雪后春陽(yáng)照耀下人們臉上洋溢的笑容，就讓人在這隆冬時(shí)節感受到春天的氣息。冬，是塵封的時(shí)節，是積淀的時(shí)節。我愛(ài)冬，我愛(ài)雪的靜謐、秀美或者壯麗。每每踟躕于這冰雪仙境，便深悟“此景只應天上有，人間哪有幾回聞？”之意境。冬，孕育著(zhù)生機、孕育著(zhù)希望、孕育著(zhù)新世紀祖國建設的美好藍圖！
六年級作文 篇5
風(fēng)，夾雜著(zhù)淡淡的幽香拂過(guò)臉頰。抬起頭，便看見(jiàn)那朵綻放的花兒�；ㄩ_(kāi)，綻放一世的繁華，為這迷人的春天增加無(wú)限的風(fēng)光。
夏，未免過(guò)于熾熱，蟬鳴聲總不停歇，一走出門(mén)就汗如雨下。秋，未免太過(guò)悲傷，秋風(fēng)掃落葉多么凄涼，夜晚涼風(fēng)習習，更添愁緒。冬，未免太過(guò)無(wú)情，小鳥(niǎo)大雁因畏懼她而迢迢遷徙，連草木花兒也在寒風(fēng)陣陣怒吼中低下身軀，不敢抬頭。唯有春天，她親切和藹，初春的風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)兒為她歌唱，溪水為她彈琴，花兒為她綻放。人們紛紛走出家門(mén)，閉上眼享受這大自然的恩賜。
天空中，有一絲絲的小雨。小雨點(diǎn)輕輕地落在我身上，衣服上出現了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，那是雨的痕跡，證明它們來(lái)過(guò)這里。雨，正在下著(zhù)，越下越密，猶如一道水晶簾。柔和的春風(fēng)和細密的小雨落在我的臉上，一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷意。我不禁想起那句詩(shī)：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
漸漸地，雨停了，空氣中彌漫著(zhù)竹子的清香。走到小河邊，岸邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的柳絲。柳樹(shù)底下綠油油的小草和五彩繽紛的花兒，在柳樹(shù)媽媽的撫摸下，快樂(lè )地成長(cháng)。河面的冰也融化了，淺淺的陽(yáng)光灑在水面上，波光粼粼，風(fēng)乍起，吹皺一池春水。小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，時(shí)而躍出水面，時(shí)而轉著(zhù)圏，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
一年之計在于春，春天是希望的季節。我喜歡在春光里奔跑，朝著(zhù)心中的夢(mèng)想，一路前行。
六年級作文 篇6
我的家是一個(gè)三口之家：爸爸、媽媽和我。
我的爸爸，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的雙眼，長(cháng)得真英俊。他可辛苦了，早上早早的起床送我去上學(xué)，送完我又立馬趕去工作，晚上經(jīng)常很晚回家。他在家里還是一個(gè)修理東西的能手。我的玩具呀，家里的管道呀，如果有什么問(wèn)題，他總能第一時(shí)間修好。有一次，我把我們家的洗臉臺的排水管堵住了，我和媽媽擺弄了半天都沒(méi)有排除故障。爸爸走過(guò)來(lái)，把水管抽了出來(lái)，抖了抖，三下五除二就把水管給弄通了，真厲害。
我媽媽待人友善，能吃苦，不怕累。而且我遇到不會(huì )的作業(yè)題，就會(huì )請教她，準能得到正確答案。不僅如此，她還是一名家庭主婦，有一手好廚藝，家里的家務(wù)活她也全包啦！不管什么時(shí)候回到家，我都能看到一個(gè)干凈舒適的家。同時(shí)她也非常辛苦，跟我爸爸一樣天天早出晚歸。
我呢？不是我不謙虛，我的優(yōu)點(diǎn)有很多：風(fēng)趣幽默，精靈古怪，樂(lè )觀(guān)，自強不息等等。我在家里可是一個(gè)開(kāi)心果，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑。而且我也是一個(gè)小書(shū)迷，家里所有能看的書(shū)都被我翻爛了。有一次，我聚精會(huì )神地看著(zhù)《哈利波特》，媽媽喊我吃飯喊了好幾次，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽一陣“河東獅吼”之后，我才“幡然醒悟”過(guò)來(lái)。于是喊到：“你們先吃吧，我等下就來(lái)�！钡任铱赐暾緯�(shū)，再伸個(gè)懶腰，慢慢地走到餐桌前，可眼前的一幕卻讓我目瞪口呆：兩個(gè)飯碗空空如也，兩個(gè)菜碗只剰一些殘羹。爸爸媽媽舒服的坐在沙發(fā)上望著(zhù)我。我哭笑不得，問(wèn)：“我的飯呢？”爸爸說(shuō)：“你不是讓我們先吃嘛，我們吃完啦！”“這……”
“以后還敢不敢這樣？”媽媽嚴厲地說(shuō)。我做了個(gè)揖：“母后，孩兒知錯了，以后再也不敢了�！眿寢屶坂鸵恍Γ骸八隳銠C靈�！闭f(shuō)著(zhù)便從廚房里拿出一碗飯，幾碗菜�！翱斐�，吃完了去寫(xiě)作業(yè)�！蔽掖舐暯械溃骸昂眠帧�。
家是什么？家是溫暖的港灣，是自己和親人的樂(lè )土。你有家嗎？我想你一定有的。你愛(ài)自己的家嗎？我想你一定愛(ài)的。我愛(ài)我的家，它可以給我帶來(lái)快樂(lè )，在我遇到困難的時(shí)候，還可以給我鼓勵。
六年級作文 篇7
“今天是你的生日，我的祖國，清晨我放飛一群白鴿.”伴隨著(zhù)悠揚的歌聲我們迎來(lái)了祖國六十歲的生日。
我走在寬闊筆直的大道上，望著(zhù)一排排整齊的居民樓，心里好高興呀！真慶幸自己趕上了這個(gè)好時(shí)代。
聽(tīng)奶奶說(shuō)她們小時(shí)候住的是土坯房，點(diǎn)的是煤油燈，吃的是粗茶淡飯，出行都要騎自行車(chē)，家里兄弟姊妹多，衣服都是老大穿了老二穿。人們沒(méi)有電視機，連收音機都很少有人買(mǎi)得起。
到了媽媽她們這一代，土坯房變成了磚瓦房；煤油燈變成了電燈；人們看上了黑白電視機；出遠門(mén)可以坐汽車(chē)啦！
到了我這一代，磚瓦房變成了高樓大廈；彩電代替了黑白電視機；電腦走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)；人們出門(mén)可乘坐飛機、火車(chē)等；人民公社變成了國家股份公司；想和原在他鄉的親人、朋友說(shuō)話(huà)，打個(gè)電話(huà)即可；可視電話(huà)還能和對方面對面的交流。
六十年的波瀾壯闊；六十年的滄桑巨變；六十年的艱苦奮斗；讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛，讓我們的生活變得更加幸福美滿(mǎn)。祝愿我們偉大的祖國更加強大！
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