有關(guān)六年級作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
不知落下多少淚水，洗清遠方的路，膽小的我顫一抖著(zhù)邁出那一小步，本以為自己能永遠停留在天真的兒時(shí)，擁有純潔的友情。
我，不想長(cháng)大。
世界卻讓我成長(cháng)。
埋頭于試卷里，握筆還 是依然那么不規范，手心的汗珠還 是如舊的流著(zhù)。抬起頭，望著(zhù)鏡中的自己，道：世界沒(méi)變，只是我的心越來(lái)越遠。
“你也來(lái)玩吧！”同桌期待地望著(zhù)我。他們在玩什么？心中那久違的小火苗燃了起來(lái)，但又被那可笑的幼稚給熄滅了。我心中無(wú)奈道：都期中了，還 玩兒，太天真了。然后，可惜的應道：“對不起我還 有事，謝謝�！�
呼了口氣，心中的漣漪早已平靜，只是聽(tīng)著(zhù)那遠處的笑聲越來(lái)越遠，遠得如那逝去的兒時(shí)。心中突然涌起一陣失落，瘋了！該死，怎么會(huì )如童年般嬉鬧！搖搖頭，我繼續埋頭于試卷，只是那心卻被那童年的歡笑奪去。
“有本事！來(lái)抓我呀！我調皮的眨眨眼，朝著(zhù)蒙著(zhù)眼的月大叫道。我跳到她身后，使勁用手拍了拍她后腦勺，然后盡情地大笑：“抓到你了！”她拿下布，狡猾地笑著(zhù)，“誰(shuí)叫你打我呀？呵呵�！鄙鷼獾奈亦街�(zhù)嘴，一臉不承認�！昂昧�，我們去玩別的吧，這次就算平局吧！”月拍拍我的背，打算安慰我�！罢娴�！你可不能說(shuō)話(huà)不算數！沒(méi)想到低著(zhù)頭的我立馬笑了起來(lái)，一幅自豪的感覺(jué)�！鞍�！”月皺著(zhù)眉，叫，“你又�！p！”
我吐了吐舌頭，瞇著(zhù)眼，笑意印于著(zhù)嘴角，說(shuō)：“兵不厭詐呀！”
那遠去的笑聲，又如眼前般回到了我的身旁。
笑，原來(lái)我并沒(méi)有走遠。
笑，就在我的童年里，一起陪伴著(zhù)我。
放下手中的筆，奔向那片歡笑，我，未曾走遠，它還 在我的身邊，等待我回頭。
六年級作文 篇2
昨天下午，我在家里學(xué)習，大約四點(diǎn)左右，我檢查起了自己的作業(yè)，看看有沒(méi)有沒(méi)做的地方。我的目光停在“吹出豎笛”這一欄中，我還沒(méi)有鉤，雖然我已經(jīng)會(huì )吹《紅河谷》這一首歌了，但陳老師說(shuō)我節奏不對，還得好好練習練習。于是，我拿出豎笛和音樂(lè )書(shū)，開(kāi)始練起來(lái)。
我先對照音樂(lè )書(shū)吹了起來(lái)，吹了一遍后，我感覺(jué)自己吹太快，把一拍的都吹成了半拍，于是，我又吹了幾遍，可怎么也改不掉，似乎養成了一個(gè)習慣。我改變了方法，我先對著(zhù)樂(lè )譜唱了幾遍，又拿起豎笛吹了起來(lái)。一曲下來(lái)，我感覺(jué)好多了，比剛才進(jìn)步了很多。我多吹了幾遍，馬上就非常熟練了。
星期一，也就是今天。我終于吹出了這首歌曲。中午快上課時(shí)，岑莎莎問(wèn)我去不去陳老師那兒吹豎笛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出豎笛與音樂(lè )書(shū)和她一起去了。我們站在辦公室門(mén)口，徘徊著(zhù)，久久不敢進(jìn)去。因為都擔心自己會(huì )吹不好，會(huì )出洋相。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們都僵持著(zhù)，仍舊沒(méi)進(jìn)去。我朝教室后面墻上的鐘望了一眼，呀，已經(jīng)1點(diǎn)了，再不去就來(lái)不及了。我沒(méi)多想什么，就一腳踏進(jìn)了辦公室大門(mén)，朝陳老師走去。我放下書(shū)，做好準備，陳老師說(shuō)了一聲“好”以后，我就開(kāi)始吹了起來(lái)。雖然這首曲子非常短，可就在那時(shí)候，曲子似乎變長(cháng)了，怎么吹也吹不完。當我吹完最后一個(gè)音“哆”時(shí)，一曲《紅河谷》便結束了。陳老師聽(tīng)后沒(méi)說(shuō)什么，但拿出了本子，我知道，我順利通過(guò)了。
當我又一腳踏出辦公室時(shí)，我的心情已經(jīng)與剛才完全不同了，我為自己的勇敢感到高興，不過(guò)，我也是得繼續努力，吹出更多的曲子，加油吧！
六年級作文 篇3
課間，我坐在桌上認真地寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)字本。
突然，前面有個(gè)人站在我的課桌前，嘟著(zhù)腮幫子，氣鼓鼓的，甚是可愛(ài)。標準的體型，多一分會(huì )胖，少一分會(huì )瘦。仔細看，她的長(cháng)發(fā)及肩，鵝蛋臉白里透紅的膚色像一個(gè)紅蘋(píng)果，膚質(zhì)細膩如玉脂。眼睛好似漆黑深邃的黑寶石，讓人沉迷。右側有一顆黑色的毛痣，脖子后也正正有一顆在中間。
別被她蒙了，人家可不是軟妹子，而是智勇雙全的班長(cháng)大人。她上得廳堂，下得廚房。她做的炸香蕉，外焦里嫩，甜甜的汁水如絲帶般絲滑。我們只有一種感覺(jué)：欲罷不能。過(guò)幾天，她又興沖沖地跑過(guò)來(lái)，叫我們去她家嘗嘗新炸的薯條。她很細心，考試總是考得名列前茅。第四單元考試，她毫無(wú)疑問(wèn)地摘下一百分的王冠。那天，在走出考場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們那顆焦躁不安的心終于得到了應有的撫慰�？衫蠋煹脑�(huà)又像一顆定時(shí)炸彈，“砰”我感覺(jué)到好像有什么在碎裂�！坝惺皱e別字，你們找出來(lái)了嗎?找出來(lái)的舉手�！崩蠋熂由弦痪湓�(huà)，全班舉手的寥寥無(wú)幾。眾人的心更加涼了。
大家都心事重重地排隊。我哭喪這臉，“陸，我扣了1分，找錯別字我只找了八個(gè)，你錯哪里�！薄拔覜](méi)有錯�！毙￡懶陌怖淼玫卣f(shuō)道�！皢鑶�，我死定了�！闭媸前筮^(guò)于心死啊!小陸實(shí)在不忍看著(zhù)我這樣，下樓梯時(shí)，跟我小聲的分析這個(gè)問(wèn)題，“你看哦，那道題的總分是五，那五肯定就有十個(gè)錯別字了。然后我在仔細一找就行了�！薄霸瓉�(lái)如此�！蔽一砣婚_(kāi)朗，更多的確實(shí)佩服。她真的很細心，連這么小的細節都注意到了，怪不得，怪不得。老師隨后也公布了成績(jì)，全班唯一一個(gè)她一百，老師是怎么挑都挑不出錯動(dòng)物地方。只看她，不驕不躁，默默地檢查著(zhù)作業(yè)。
她是我十年的至交，更是我最佩服的人，她幾乎接近全能，我也以努力靠近她為動(dòng)力學(xué)習，兩人是難舍難分的小伙伴。
六年級作文 篇4
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。一看起書(shū)來(lái)不吃飯也不餓，不喝水也不渴。正如高爾基說(shuō)的：撲在書(shū)本上，就如同饑餓的人躺在面包上。
記得有一次，我正在看新買(mǎi)的《故事天地》時(shí)，媽媽讓我去看看水煮開(kāi)了沒(méi)有。我連忙跑過(guò)去一看，水已經(jīng)煮開(kāi)，我迅速把水提下來(lái)，關(guān)上煤氣就跑回自己的房間看書(shū)去了。當我正在因小鳥(niǎo)的死而傷心，因小兔子的降生而高興時(shí)，媽媽喊我：“你把水放哪了？我怎么找不到水喝呀？”我一想：天啊，我把水提下來(lái)忘記倒進(jìn)水瓶里了！”我低著(zhù)頭，不好意思的走了出去，對媽媽說(shuō)：“水煮開(kāi)了，我把它提下來(lái)忘記倒進(jìn)水瓶里去了。老媽你把水再放在火上煮開(kāi)再喝吧！”媽媽看了我說(shuō)：“你呀，活生生一個(gè)書(shū)呆子，只要你一看書(shū)，保準什么事情都忘完�！�
還記得有一次，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，還說(shuō)不寫(xiě)完作業(yè)三天不許看書(shū)。媽媽看著(zhù)我，我變裝模作樣的寫(xiě)著(zhù)，可等媽媽一走，我便忍不住拿出了《迪士尼樂(lè )園》津津有味的看了起來(lái)。這時(shí)媽媽又回來(lái)了，可我已經(jīng)鉆進(jìn)書(shū)里，根本就沒(méi)有覺(jué)察媽媽回來(lái)了。自然媽媽惱火了，一把奪過(guò)我手中的書(shū)，狠狠的扔進(jìn)了垃圾筒里：“我讓你天天就知道看課外書(shū)，我讓你不好好寫(xiě)作業(yè)……”我委屈的流下了眼淚：“你可以打我，罵我，但你不能扔我的書(shū)，它是我最心愛(ài)的寶貝�！�
因為看書(shū)我還犯下了很多錯誤，還是經(jīng)常挨媽媽的批評。但是只要拿到書(shū)，我就像魚(yú)兒見(jiàn)了水，在書(shū)的海洋中遨游，使我的思想越來(lái)越強健和豐滿(mǎn)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)不可缺少的營(yíng)養品。我愛(ài)你—書(shū)。
六年級作文 篇5
在浩瀚宇宙，廣大地球中，燈可以為大家在夜晚驅走黑暗，帶來(lái)無(wú)限光明。不論在哪，不論是什么燈，它都能為你指引迷途中正確的路。
第一盞：萬(wàn)物燈。
在夏日夜晚，人們如果迷路在深林中，一群打著(zhù)燈的`螢火蟲(chóng)就會(huì )為你找出真正的出口，一閃又一閃，明亮的小光點(diǎn)飛來(lái)飛去。仰望夜空，天上的無(wú)數光燈在向你微笑，每盞燈都那么小，但是無(wú)數盞燈聚在一起，就組成無(wú)邊的銀河。白天的太陽(yáng)，就像一個(gè)大的日光燈，照亮整個(gè)大地，它是人類(lèi)無(wú)法缺少的一盞燈。
第二盞燈：警察燈
人民需要警察燈，為他們消除對罪犯的恐懼，為他們點(diǎn)燃和平的未來(lái)。警察燈無(wú)處不在，它的亮光時(shí)刻告誡人們遵守法則，保證安全。在大家眼里，警察燈永遠是不熄滅的，是最閃亮的。在犯人眼里，警察燈是他們的眼中釘，它既黑暗而可怕，警察燈也曾破碎。人民記住警察燈。
第三盞燈：生活燈
每個(gè)人身體中都有一盞生活燈，它安排著(zhù)大家作息，到了午夜，它靜靜關(guān)上燈光，早晨，它又悄悄拉開(kāi)了燈亮。它適合地調整著(zhù)燈光的大小，配合主人的一日工作。主人如果走上歧途，它便用勁全力拉回，挽救無(wú)效，燈光便漸漸變暗，然后邪惡開(kāi)始隨心所欲。一個(gè)人的一生走到盡頭時(shí)，生活燈逐漸破碎，到最后就永遠熄滅了，直到另一個(gè)新生命的誕生
最后燈：媽媽的燈
世上最溫暖的燈關(guān)就是媽媽的燈。自從我們出生，母親頭上就會(huì )有媽媽的燈。它隨母親的心情而變化，怒為紅，喜為粉，哀為灰，樂(lè )為藍，媽媽的燈體現出無(wú)私的母愛(ài)。教育我們，養育我們，那盞燈驅走了無(wú)數對我們的傷害，媽媽的燈一直溫暖我們一輩子。
燈絕不是一個(gè)普通而用一兩句語(yǔ)言能表達的，它可以體現出許多東西。伴隨人們一生的路，照亮一切的：燈。
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