六年級作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級作文 篇1
“母親”,每當聽(tīng)到這個(gè)名字,許多人心里都會(huì )暖暖的!“母親”,她給了我們生命,給了我們所有的一切的一切,我們有什么資格不愛(ài)她不擁戴她呢!
這不,五一節到了,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù);“幫父母做一件事”。我也不能光說(shuō)不練假把式。于是在周一晚上,我準備給媽媽洗洗腳。晚上九點(diǎn)半左右,媽媽回來(lái)了。因為有秘密行動(dòng),所以看見(jiàn)媽媽回來(lái)我就格外高興。趕緊拉媽媽坐下,媽媽用奇怪的眼光看著(zhù)我,我忙說(shuō)“媽媽你坐著(zhù)別動(dòng)啊”就神神秘秘的跑去廁所拿洗腳盆接水去了,我先接了熱水,用手摸摸很燙,我就又接了點(diǎn)冷水,我伸手試了試水溫可以,我把水端出來(lái)放在媽媽跟前,又去廚房把醋拿出來(lái),在水里倒了點(diǎn)。
當然媽媽一看我這架勢,忙說(shuō)不用了不用了,還用手推著(zhù)我幫她脫鞋子的小手。我繼續拉媽媽的腳往盆子里放,媽媽看我不示弱,就不推讓了。好了,我開(kāi)始給媽媽洗腳咯!因為媽媽一天要工作很長(cháng)時(shí)間,所以媽媽的腳很臭,還出汗。媽媽的腳泡了會(huì )水,我用手輕輕的揉搓媽媽的腳,媽媽的腳上好多老繭啊,我突然間好心疼啊,反復的揉搓了一會(huì ),我拿來(lái)早就準備好的毛巾給媽媽輕輕的把腳擦了擦。
從中,我感悟到,時(shí)間催人老,不可以只按老師的要求應付差事。如果我們常常幫媽媽干家務(wù)活,,雖然不能讓媽媽返老還童,但是,至少可以讓媽媽開(kāi)心,雖然我們不能得到什么,但只要媽媽的一個(gè)微笑就夠了。同學(xué)們,如果父母不在我們身邊時(shí),你在想孝順父母就來(lái)不及了。所以現在馬上行動(dòng)起來(lái)吧!為我們的父母盡盡我們的孝心吧!五月的第二個(gè)星期天是母親節。在這里我想對我最?lèi)?ài)的、也是最?lèi)?ài)我的媽媽說(shuō)聲,“媽媽”母親節快樂(lè ),我永遠愛(ài)您!
六年級作文 篇2
自古以來(lái),大家就崇尚孔子的儒家學(xué)道,長(cháng)輩們也常教育子孫后代要學(xué)習“孔融讓梨”的高尚品德。但是,我卻不認為這樣。
一次偶然的機會(huì ),我在一本叫《智慧背囊》的書(shū)里看到了這樣一則故事:在國外,有一個(gè)外國家長(cháng),一次,她端來(lái)一盤(pán)蘋(píng)果,哥哥和弟弟都想要那個(gè)最大的,但是弟弟搶先說(shuō)了出來(lái),母親瞪了他一眼,說(shuō):“你應該學(xué)會(huì )謙讓!边@是哥哥靈機一動(dòng),說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍莻(gè)最小的,把大的留給弟弟吧!蹦赣H聽(tīng)了,滿(mǎn)意地笑了,就把大的遞給了哥哥。哥哥從此學(xué)會(huì )了說(shuō)謊,走上了犯罪的道路。而另一位成功人士的母親卻不是這樣,而是把門(mén)前的草坪分成兩半,看誰(shuí)干得快,誰(shuí)就得到大蘋(píng)果。最后哥哥得到了大蘋(píng)果。從此哥哥明白了一個(gè)道理:想要得到最好的就要付出努力。他后來(lái)在美國白宮工作。
同樣都是分梨分蘋(píng)果,可家長(cháng)們的孩子們的指導方法卻不一樣,孩子們的理解也不一樣。
自古以來(lái),中國的傳統美德就是謙讓?zhuān)巳硕枷氤蔀橐粋(gè)謙謙君子,但事實(shí)證明,在有些地方,這是不可取的。
六年級作文 篇3
今天,我們班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )。首先由語(yǔ)文丁老師發(fā)言,她說(shuō):“同學(xué)們,生活中由于種種原因,有時(shí)候需要善意的謊言。但有些人認為:人要講誠信,不能撒謊。今天,我們就用講誠信與善意的謊言為主題,展開(kāi)激烈的辯論。正方的`觀(guān)點(diǎn)為:人要講誠信,不能撒謊。反方的觀(guān)點(diǎn)為:生活中需要善意的謊言!
經(jīng)過(guò)自由組合,正反兩方開(kāi)始辯論。正方呂家睿同學(xué)迫不及待地站了起來(lái)說(shuō):“‘謊言’之所以稱(chēng)為‘謊言’,是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊去騙別人,久而久之,他便會(huì )失去人們的信任。就像故事《狼來(lái)了》里的孩子,每次喊狼來(lái)了,以尋求開(kāi)心,可是當狼真的來(lái)了時(shí),沒(méi)有一個(gè)人會(huì )相信他,那個(gè)孩子受到了說(shuō)謊的懲罰,可見(jiàn)說(shuō)謊有礙于誠信!
反方辯友姚聰慧也不甘示弱,反駁道:“善意的謊言在生活中處處存在。曾經(jīng)有一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當媽媽問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí),她說(shuō)她想去******看看升旗儀式。對一個(gè)生命垂危女孩的最后心愿,家長(cháng)哪有不滿(mǎn)足的理由呢?可是她的家在遙遠的新疆,如果滿(mǎn)足她的要求,醫生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。于是一個(gè)XX多人的志愿者編造謊言的行動(dòng)開(kāi)始了:從上火車(chē)到改乘旅游車(chē),從報站名到服務(wù)員端水送茶,都是大家有意安排的。最后把她送到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂(lè )隊伴奏的國歌聲中,雙目失明的女孩以為真到了渴望已久的******廣場(chǎng),面向國旗敬少先隊隊禮。假如家人和醫生以及其它XX多名志愿者不這樣的話(huà),直接告訴這個(gè)女孩真相,這個(gè)女孩不僅對生活失去信心,還會(huì )使病情更加惡化。難道說(shuō)他們善意的謊言有礙于誠信嗎?”
正方辯友陳雪峰把名人名言也搬了出來(lái):“馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):‘當你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話(huà),它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然!虼,專(zhuān)家們的觀(guān)點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言!
反方辯友石子靜理直氣壯地說(shuō):“出于美好愿望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界有愛(ài)、有信任、有感動(dòng),因而找到笑對生活的理由!
雙方你一言我一語(yǔ),激烈地辯論著(zhù),都企圖用自己的道理去說(shuō)服對方。
最后,丁老師對這場(chǎng)辯論會(huì )進(jìn)行了總結:“正反雙方都充分證明了自己的觀(guān)點(diǎn),生活中,我們要講誠信,但‘善意的謊言’也是必不可少的,這無(wú)可非議。讓我們做一個(gè)講誠信、心地善良的好少年!”
這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )啊!
【六年級作文三篇】相關(guān)文章:
六年級學(xué)生寫(xiě)事作文-六年級作文04-12
真摯作文六年級02-16
包容作文六年級02-21
霜六年級作文07-27
六年級春節作文03-21
春節作文六年級03-16
醒悟六年級作文07-25
剪紙六年級作文07-26
音樂(lè )作文六年級01-05