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小學(xué)六年級有關(guān)于中秋節的作文
【篇一】
中秋那天晚上,月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”?山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多,那無(wú)數的星星圍繞著(zhù)圓月。有些星星喜歡獨處,但是當它們看見(jiàn)那圓圓的月亮時(shí),也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團圓。
許多人由于工作忙無(wú)法與家人團圓。當他們站在窗前凝望月亮時(shí),可能會(huì )想起李白的“月下飛天鏡,云生結海樓”、蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年。”——思鄉、思親,對月亮總有說(shuō)不完的話(huà),那是因為月亮里同樣塞滿(mǎn)了對親人的思念,怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著(zhù)團圓。每當人們吃月餅時(shí),不僅只是在品嘗月餅那香甜的味道,更多的是對親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛(ài)是那樣的溫暖。
小時(shí)侯,媽媽總給我講嫦娥的故事,我聽(tīng)了許多遍,可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇,總向往著(zhù)有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。
長(cháng)大再看,就不是那么奇妙了。如果回到過(guò)去,就會(huì )教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易,天上也根本沒(méi)什么嫦娥,月球上沒(méi)有水,溫差很大,根本無(wú)法生活……”可忽然想起:兒時(shí)的自己也是挺可愛(ài)的。我還是給自己留住那想象的空間吧!
在這圓月之夜,我們送給每一個(gè)人愛(ài)的祝福。正是這愛(ài)讓月亮變得更圓、人變得更親。
【篇二】
今天是農歷八月十五中秋佳節。晚飯過(guò)后,我們全家坐在門(mén)前小院里,共同觀(guān)賞中秋的月亮。
小院里種了許多花草,有桂花、蘭花,還有一大一小的兩棵鐵樹(shù),使整個(gè)小院充滿(mǎn)的生機。小院外一條嘩嘩流淌著(zhù)的小溪,像是為這平靜夜晚演奏著(zhù)的一曲動(dòng)聽(tīng)歌謠。
我們一家人在小院里品著(zhù)香茶,吃著(zhù)月餅,迎著(zhù)皎潔的月色,伴著(zhù)潺潺流水聲,聽(tīng)著(zhù)爺爺講月兒的故事,真是愜意無(wú)比。
正談到中秋活動(dòng)時(shí),爸爸提出:“我們來(lái)博餅吧。”我不解的問(wèn):“什么是博餅啊?”爸爸解釋道:“博餅起源于廈門(mén),據說(shuō)是三百年前鄭成功怕士兵中秋節時(shí)會(huì )思念家人而發(fā)明的娛樂(lè )活動(dòng)。博餅以月餅為獎品,需要的工具是骰子和大碗,通過(guò)丟擲出的點(diǎn)數確定狀元、榜眼等取得獎品。也是老少皆宜的活動(dòng)”。“哦,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟地說(shuō)。
開(kāi)始博餅啦!大家推選由奶奶開(kāi)博,只見(jiàn)奶奶兩眼緊盯著(zhù)大碗,拿起六個(gè)骰子在手心里搖了搖,扔了下去,可是沒(méi)有中獎。接下來(lái)是叔叔,他邊拿起骰子還邊喊道:“拿個(gè)大餅回家。”胸有成竹的把骰子扔了下去。“一二三四五六”。中了“榜眼”。作為獎品“保管員”的我發(fā)給了他一個(gè)月餅。游戲就這樣一輪一輪的進(jìn)行下去了。眼看月餅越來(lái)越少了,可我一個(gè)也還沒(méi)有拿到,我心里已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)急了。又輪到我了,拿起骰子我心里想:一定要中獎,這次一定要中獎啊!我緩緩的把骰子扔了下去,結果五個(gè)六,中 “狀元”嘍。終于把最后一個(gè)月餅收進(jìn)囊中。經(jīng)過(guò)統計,叔叔博到的月餅最多,整整有八個(gè),我只有一個(gè)月餅入賬。最慘的是爸爸了,一塊餅也沒(méi)有。
此時(shí)明月已升至中天,把半邊天都照亮了,灑下的月光照亮了我們的小院,小院的笑聲隨著(zhù)徐徐的晚風(fēng)不斷向遠處飄去……