六年級寫(xiě)快遞員的作文：城市小飛俠
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的六年級寫(xiě)快遞員的作文：城市小飛俠，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
深夜，風(fēng)雨也阻擋不了他們前行的腳步，騎著(zhù)車(chē)，到處奔波的他們，為人們送去需要的物品。他們，就是城市小飛俠——快遞員。
前幾天，我的書(shū)包破了，怎么也補不了，看來(lái)它要“光榮退休”了。于是，媽媽在淘寶上為我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，我點(diǎn)開(kāi)淘寶，物流顯示預計今天送達，我滿(mǎn)心期待，因為剛好明天上課就要用。
早上吃完早飯，我便坐在沙發(fā)上等快遞，門(mén)外一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，周?chē)察o得連我的呼吸聲都聽(tīng)得都非常清楚。等了一個(gè)上午，也沒(méi)有等到。
等到晚上，還沒(méi)來(lái)。我百無(wú)聊賴(lài)地跑到門(mén)口，瞇著(zhù)眼睛向貓眼處看，什么也沒(méi)有。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)吹得樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響，緊接著(zhù)又是一陣狂風(fēng)夾著(zhù)雨滴敲擊玻璃的清脆響聲。唉！這鬼天氣！看來(lái)今天快遞是到不了了！我沮喪地回到沙發(fā)上，已經(jīng)做好明天讓那個(gè)舊書(shū)包再“上崗一天”的打算。
正在不經(jīng)意時(shí)，突然，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，我穿起拖鞋，一路小跑，開(kāi)門(mén)一看，竟是快遞員，只見(jiàn)，他的頭上淌滿(mǎn)雨水，還摻雜著(zhù)汗水，衣服也濕淋淋的，雨水順著(zhù)衣角，淌到了地上。他手里緊緊拿著(zhù)一個(gè)包裹，笑瞇瞇地遞給我說(shuō)：“你好！你的'快遞到了！”我一瞄鐘表，已是晚上九點(diǎn)半。這么晚，外面還刮著(zhù)大風(fēng)，下著(zhù)大雨，他依然將今天到的快遞按時(shí)送到我的手里。我一臉驚喜道：“謝謝你！”他說(shuō)了聲“不客氣”后轉身就要走，我叫住他，讓他等一會(huì )兒，便進(jìn)屋為他倒了一杯熱水出來(lái)，他見(jiàn)了，趕緊擺擺手說(shuō)：“不用客氣的�！蔽覉猿忠f給他，他這才接過(guò)水喝起來(lái)。我說(shuō)：“這么晚你還為我送來(lái)，辛苦了！”他笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，這是我的職責工作嘛�！倍嗝春�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，多么樸實(shí)的笑容，話(huà)語(yǔ)里透著(zhù)堅毅，樸實(shí)中透著(zhù)努力，我望著(zhù)他漸漸遠去的背影，心中充滿(mǎn)無(wú)限的感激與敬佩。那一刻，快遞員以及每個(gè)崗位上的奉獻者，在我的心中，變得很高，很高……
拆開(kāi)新書(shū)包，上面似乎閃著(zhù)格外耀眼的光芒。因為這一刻，我仿佛看見(jiàn)了身穿藍色外套的快遞小哥已戴好了頭盔，騎著(zhù)摩托車(chē)，又馬不停蹄地在風(fēng)雨中奔波。無(wú)論是在晴朗日還是風(fēng)雨天，他們好似城市里的小飛俠，一趟又一趟、一家又一家、大街小巷地飛奔著(zhù)，把一份份期盼和驚喜傳到每個(gè)人手中。他們的身影已成為今日中國發(fā)展畫(huà)卷中的一道亮麗的風(fēng)景。