燈六年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的燈六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈六年級作文1
我是一盞明燈，來(lái)自火神山醫院。
我照耀著(zhù)每天忙碌的醫生還有進(jìn)進(jìn)出出源源不斷的病人，他們臉上有痛苦、焦慮、興奮、甚至還有不安。我知道這一切都來(lái)得太突然，我很是懷念當初安寧的日子。
我原本的家我記不清了，我曾去過(guò)不少地方，可能有五金店，也可能是某個(gè)材料公司……反正，我看見(jiàn)過(guò)當初熱鬧繁華的世界。突然有一天，我的身軀移動(dòng)了，我也不知道我的去向，我只發(fā)現途中的街上已經(jīng)沒(méi)有了多少行走的人，而運載我的司機和車(chē)上的工人們都帶著(zhù)護具；我聽(tīng)他們說(shuō)好像這一切的一切是因為一個(gè)新型冠狀病毒而引起的。人類(lèi)感染上這個(gè)肺炎病毒就特別危險，甚至可能會(huì )死亡�？偠灾�，這是一個(gè)不幸的事件。從這時(shí)起，世界開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭：和時(shí)間、死神去搶人。10天后，我被搭建在了這所火神山醫院內，和大家一起奮戰。
一天又一天，我看著(zhù)醫生們拼了命的加班，甚至因為休息不好而倒下，可他們卻還是選擇站起來(lái)繼續工作。他們穿著(zhù)那個(gè)防護服應該很難受吧，那個(gè)東西又不透氣又緊，為了可以節省物資爭分奪秒的去拯救病人，他們甚至連上廁所都不敢去。每當夜色漸濃時(shí)，我的光芒星星點(diǎn)點(diǎn)落在他們的身上，我看著(zhù)他們在換班時(shí)疲憊不堪的脫下護具，看著(zhù)他們臉上的壓痕，我突然有點(diǎn)難受；看著(zhù)他們走出這里，有歡笑著(zhù)蹦跳出去的，有微笑的給家人報平安的，我才明白他們本身并不是什么大英雄啊，他們也有自己的家庭，他們也是父母的孩子，也是別人的掛記啊。
我的光照著(zhù)病人們，我看見(jiàn)他們的淚水，他們的惶恐，他們的隱忍；也看見(jiàn)他們笑著(zhù)去安慰換班照顧他們的醫生，看著(zhù)他們相互之間給對方打氣，甚至我還看見(jiàn)有些病重的病人正在悄悄留下“遺書(shū)”：“老婆，我的遺體捐國家吧？”“告訴我媽我并不遺憾，就是沒(méi)能好好孝順她�！薄瓉�(lái)過(guò)這里的每一個(gè)人，哭著(zhù)，笑著(zhù)……
這也許是一場(chǎng)遺憾，而我能做到的只是去照亮他們罷了。我24小時(shí)陪伴著(zhù)他們從蘇醒到沉睡，看著(zhù)他們種種的喜怒哀樂(lè )。我別無(wú)他愿，只希望外面的世界可以早日復原，而我，哪怕再也不能亮起也無(wú)所謂了，畢竟我曾幫助過(guò)這場(chǎng)疫情，我也實(shí)現出現在這里的意義了。
燈六年級作文2
我是一盞路燈，每天都有形形色色的人，從我身邊走過(guò)。我見(jiàn)過(guò)很多故事，也漸漸懂得了人情世故。令我印象最深刻，也最心疼的，是這么一則故事。
一個(gè)小女孩，背著(zhù)沉重的書(shū)包，被她媽媽拉著(zhù)，去上上不玩的補習班，她沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，每天，中午放學(xué)回家，上課，上完課回學(xué)校，下午放學(xué)，一出校門(mén)就被媽媽送去補習班，連和同學(xué)一起說(shuō)話(huà)的機會(huì )都沒(méi)有，從放學(xué)到晚上八點(diǎn)，課才上完，回去之后還要寫(xiě)作業(yè)，吃飯，作業(yè)不寫(xiě)完都不讓睡覺(jué)，每天寫(xiě)完作業(yè)就到十一點(diǎn)。在學(xué)校里，下課了，也要繼續寫(xiě)作業(yè)，不能和同學(xué)一起玩，因為跟同學(xué)缺少溝通，所以總是獨來(lái)獨往。如果我沒(méi)有一個(gè)朋友，根本活不下去。漸漸的，女孩的話(huà)也變少了。
她走到我身下，對她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷懿荒芸吭谶@休息會(huì )了，就幾分鐘�！薄安恍�，再休息就遲到了，這一節課可貴呢！我和你爸是為了誰(shuí)？還不是希望你能考個(gè)好學(xué)校，為了你，我和你爸都快破產(chǎn)了，你還在這抱怨�！薄澳悄憔筒荒懿粓竽敲炊��！迸⒖捱@說(shuō)，“我每天要上這么多的課，早上五點(diǎn)，你們就硬拉著(zhù)我起床背單詞，每天都有上不完的課，下課了也要寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)時(shí)間跟同學(xué)們玩，就因為這個(gè)原因，我沒(méi)有一個(gè)朋友，晚上寫(xiě)完作業(yè)都要十一點(diǎn)多。
就算是周末，時(shí)間也全被你們占滿(mǎn)了，什么興趣班，比賽，演講……我也很累！你們九點(diǎn)才上班，中午有休息的時(shí)間，下午六，七點(diǎn)就下班了，我們要花將近二十小時(shí)在時(shí)間上，而你們只需要花連我們一半的時(shí)間去工作，如果讓你們早早地上班，晚上加班，周末也要上班，不加工資，還整天被上司罵，你們會(huì )怎樣，肯定會(huì )辭職，可我們不行，我們不想學(xué)也要學(xué)，這一學(xué)就是十二年��！我們不比你們辛苦。我只想要這幾分鐘，讓我休息一會(huì )兒，好嗎？”
雖然我很想幫助她，可終究是無(wú)能為力，只能默默為她祈禱。
燈六年級作文3
現代詩(shī)人流沙河說(shuō)過(guò)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
在我很小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想———當一名服裝設計師！
打我記事起，我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，水平雖然不高，但我從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)。直到現在也沒(méi)有。一個(gè)設計師在別人眼里沒(méi)什么大不了�？墒�，在我眼里，設計師是一種高尚的追求，也是一種美的享受。
我的心靈有一種渴望，叫做追求。我曾一次次打開(kāi)我那小小的百寶箱，以為那里面裝著(zhù)我那些五彩繽紛、絢麗多彩的想象！我把它們畫(huà)在一張張白紙上，讓它們永遠留住自己的多姿多彩！
猶記那一次，我在一家服裝店看見(jiàn)一件衣服，粉紅色的，上面還畫(huà)著(zhù)一只米老鼠———那是我最喜歡的動(dòng)漫人物！
姐姐，我試一下這件衣服。我用輕微的聲音說(shuō)。
嗯，好的。姐姐用甜美的聲音回答我。
過(guò)了一會(huì )兒，我從換衣間走出來(lái)�？匆�(jiàn)鏡子里可愛(ài)乖巧的我，心中好不高興！于是，我讓媽媽給我買(mǎi)了這件衣服。
回到家，我心里涌起一個(gè)念頭：何不把它畫(huà)下來(lái)？說(shuō)干就干，我把衣服放好，拿起筆，放好紙，就開(kāi)始動(dòng)手，可怎么也畫(huà)不好，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)弄得我失去了信心。
世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來(lái)不拋棄任何人。理想都不拋棄我，我為什么要對它失去信心呢！理想開(kāi)花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會(huì )有濃陰。理想成功后是那么美好，我們?yōu)槭裁床慌θプ非笞约旱膲?mèng)想呢！
于是，我給自己制定了一個(gè)計劃：一個(gè)星期至少畫(huà)兩張畫(huà)、多多去收集一些繪畫(huà)作品
貝克雖死，卻把它的美麗留給全世界！ 一個(gè)精致、仔細、一絲不茍的貝殼有著(zhù)一顆固執又怎樣簡(jiǎn)單的心��！作為炎黃子孫，我們更應該為祖國做貢獻！
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì )迷航，不會(huì )氣餒，堅定果敢地向前，最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸！
燈六年級作文4
在中華千年文化的歷史長(cháng)河中，古代先知用雙手和智慧，創(chuàng )造出無(wú)數曠世發(fā)明。油燈，是這其中最閃亮的一顆明星。是它，給千年的漫漫長(cháng)夜帶來(lái)光明。今天，我便有幸走進(jìn)了它們的世界——油燈博物館。
剛走進(jìn)油燈博物館，迎面便撲來(lái)了一陣古老的氣息，我們仿佛穿越到了古代。博物館近千件的展品里還數那鎮館之寶——西王母13頭油燈最為奪目。西王母面目慈祥地坐在龍虎座，座下有一盞燈籠，它仿佛是在指引著(zhù)人們前進(jìn)的方向。正前方的仙人求藥浮雕，栩栩如生。是啊，西王母油燈這件精美作品的締造者不正是我們古代工匠嗎?他們長(cháng)期以來(lái)用汗水和心血，不畏懼、困難和挫折，才造就了如此精美卓絕且實(shí)用的油燈。
觀(guān)賞完精美的西王母油燈，在展廳轉角處便遇上了一個(gè)長(cháng)相怪異的油燈。只見(jiàn)它全身黑不溜秋，形狀像一個(gè)郵箱，與之前遇到的油燈都不相同。聽(tīng)完講解，才知道他原來(lái)是一盞“兩用燈”。它中間鏤空可以放置物品，頂上可以點(diǎn)燈。妙，實(shí)在是妙。它既節省了空間，又可以防止物品遺失。平時(shí)在生活中，我是一個(gè)不折不扣的“馬虎精”，啥都能忘記放哪，但若是有了它，就完全不同了，要想干另一件事情，就把東西鎖在里面，這樣絕對不會(huì )丟失。千年前的古人就已經(jīng)想到了這種方法，真是令人叫絕！可轉念又想，在思想比較封閉的古代，要做這種在那時(shí)可謂是曠世之舉的事，一定會(huì )經(jīng)歷不少挫折。顯然，它的發(fā)明者并沒(méi)有因困難而畏縮，而是克服重重困難，用難以想象的付出與聰明的頭腦，才制作出如此“高科技”的玩意兒。
猛然一抬頭，那可不得了！對面墻壁上，密密麻麻的都是各個(gè)朝代的油燈。每個(gè)時(shí)期里的油燈，材料不同，工藝不同，造型不同。從新石器時(shí)代的石質(zhì)油燈，到近現代的金屬油燈，每個(gè)都是工匠多年來(lái)的努力，精心制作而成的。不過(guò)，制作過(guò)程中肯定會(huì )遇到大大小小的挫折與困難。但是，這并沒(méi)有讓工匠們放棄，他們反而是更加努力的鉆研、實(shí)踐，用自己智慧與勤勞的雙手去打敗挫折與困難，讓困擾了人類(lèi)千年之久的黑夜也有溫暖，也有光明。
盡管后來(lái)油燈被西方傳來(lái)的電燈替代，但是它給我的啟示讓我終生難忘∶不要畏懼困難與挫折，只要通過(guò)不懈努力，一定能將它們一一擊��！
燈六年級作文5
“一個(gè)美麗的童話(huà)，如果成為了現實(shí)該有多好，如果阿拉丁神燈屬于我該有多好！”我一邊喃喃自語(yǔ)，一邊合上童話(huà)書(shū)�！栋⒗∩駸簟反蠹乙欢ǘ奸喿x過(guò)，故事中的主人公撿到了一盞神燈，神燈中的神仙實(shí)現了主人公許許多多的愿望。我真羨慕那個(gè)擁有神燈的阿拉伯人。我好想擁有那盞神燈，如果我擁有了，只請求燈中的神仙幫助我實(shí)現一個(gè)愿望。
“哇!哇！哇……”是誰(shuí)在哭？電視上的女?huà)氩挪粷M(mǎn)兩個(gè)月，就沒(méi)有奶吃了，原來(lái)這是非洲偏遠地區的一幕。這里因為貧困，而沒(méi)有錢(qián)挖井。因為貧窮而沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)種子，只能靠別人施舍來(lái)度日，這個(gè)女?huà)氲哪赣H因為好幾天都沒(méi)吃食物而沒(méi)有母乳。在這個(gè)地方，沒(méi)有飯吃、沒(méi)有水喝成了家常便飯。那令人揪心的一幕幕，深深地震撼了我的心，那些孩子們可能連糖是什么東西都不知道，那里的人每天都是在為肚子的饑餓問(wèn)題而奔波，為活下去而奮斗，成千上萬(wàn)個(gè)非洲兒童在忍受著(zhù)饑餓的折磨。在我們中國偏遠的山區，也正在上演這同樣的一幕幕，那里沒(méi)有電燈，沒(méi)有水，沒(méi)有......在這個(gè)現代化的社會(huì )里，還會(huì )有這麼落后的村落？是的，不僅有，而且很多。據統計，世界每天平均有將近十億人在挨餓，在痛苦的邊緣掙扎。我們的生活這麼美好，幾乎沒(méi)有任何一個(gè)對我們構成威脅的事物。但是那些人們，每一天饑一頓飽一頓的生活規律和各種疾病的纏身，一不小心就會(huì )踏入死亡的邊緣。同是一樣的人，為何命運卻相差甚遠，生活在貧困山區的人們?yōu)榛钕氯ヒ冻瞿敲炊嗟呐Α?/p>
假如我擁有阿拉丁神燈，我第一個(gè)愿望就是讓世界消除貧困，讓生活在地球的每一個(gè)人都能過(guò)上平安幸福的生活。我知道這只是一個(gè)美好的愿望，要實(shí)現這一愿望，需要我們這一代人好好學(xué)習，掌握更高的本領(lǐng)，去勇敢的面對貧窮和困難。同學(xué)們，我們今天的幸福生活是老一輩的鮮血和生命換來(lái)的，我們一定要百倍珍惜。生活中要艱苦樸素，不比吃穿比學(xué)習，不比享受必努力，我們不是溫室里的鮮花，我們不做小皇帝，我們要做新世紀的領(lǐng)跑者。
燈六年級作文6
橙色的太陽(yáng)，預示著(zhù)夜晚要降臨了，小區內一間亮著(zhù)暖色燈光的屋子里，我正坐在書(shū)桌前，畫(huà)著(zhù)自己一瞬間突發(fā)奇想的畫(huà)作，有一盞發(fā)著(zhù)黃色燈光的路燈。
畫(huà)完后，我看了看自己突發(fā)奇想的畫(huà)作，我突然很想從路燈的視角來(lái)看一看這個(gè)世界。我嘆了口氣說(shuō)：“我好想從路燈的角度看一看這個(gè)世界呀！”我剛說(shuō)完，眼前頓時(shí)一片漆黑。
醒來(lái)時(shí)我發(fā)現自己正站在馬路邊上，隨后我發(fā)現自己變成了一盞路燈，我嚇了一跳，搞不懂這是發(fā)生了什么？等靜下來(lái)想了想這件事我就明白了，我現在變成了一盞路燈，都是因為我說(shuō)了“我好想從路燈的角度看一看這個(gè)世界�！蔽覜](méi)想到自己的話(huà)竟然成真了！不過(guò)這樣正好，可以用路燈的視角來(lái)看一看這個(gè)世界，何樂(lè )而不為呢？那天夜晚之后，我每天都在看，每天都有形形色色的人從我面前走過(guò)，我看到了很多發(fā)生在路上的故事。
有一天，當我還在繼續以路燈的視角看所有事物時(shí)，我的事旁邊有一只貓經(jīng)過(guò)這只貓渾身臟兮兮的，看樣子應該是一只流浪貓，這只貓走到我面前時(shí)忽然停住了腳步對著(zhù)我“喵——”了一聲，那種看我的眼神就像跟它有仇似的，下一秒這只貓渾身的毛都立了起來(lái)。我看到這兒拔腿就跑，可我怎么也動(dòng)不了，我忘了我現在是一盞路燈了！當這只貓朝我撲來(lái)時(shí)，我害怕的閉上了眼睛，心中碎碎念：不要咬我，不要咬我……可我等了半天也沒(méi)有那只貓咬我，耳邊的貓叫續續斷斷，我警惕的將眼睜了一半，等到看清后，我提到嗓子眼兒的心才落位，原來(lái)這只貓不是對我兇的，而是碰見(jiàn)仇敵了，只是我剛好站在仇敵的正前方，所以我才誤以為它是在對我兇呢。以路燈的角度看世界，剛看完非常滿(mǎn)足的時(shí)候，我的眼前又是一片漆黑。
等我再次醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我竟然在書(shū)桌上趴著(zhù)睡著(zhù)了，變成了一盞路燈，可能是在做夢(mèng)吧！可就是這樣的一個(gè)夢(mèng)，讓我能以路燈的視角看世界，看每天路上形形色色的人們以及在路上發(fā)生所有事。
燈六年級作文7
家里大屋的吊燈罷工好幾天了，一直沒(méi)能亮起來(lái)。今天爸爸休息，他可是我家唯一的“ 高級電工”呀！
爸爸是個(gè)急性子，這不，一大清早就開(kāi)始折騰起來(lái)，先是布置任務(wù)：“兒子！我來(lái)修燈，你負責給遞工具�！卑职诌�滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“小毛病，好修�！彪S著(zhù)他的一聲令下：“拉閘斷電！”修燈的工作就這樣開(kāi)始了。只見(jiàn)他檢查了一遍線(xiàn)路，覺(jué)得好像沒(méi)什么問(wèn)題，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“準是燈泡壞了�！庇谑蔷驼襾�(lái)了新燈泡換上。一開(kāi)沒(méi)亮，又換一個(gè)，還是不亮，連試了幾個(gè)依然是外甥打燈籠——照舊。這些新?lián)Q上的燈泡好像中了魔法似的，一點(diǎn)反應都沒(méi)有，他自言自語(yǔ)地說(shuō)道“咦，哪的毛病呢，難道是燈座出了問(wèn)題嗎？”
于是，爸爸把燈座拆開(kāi)，翻過(guò)來(lái)、調過(guò)去來(lái)回看著(zhù)，憑著(zhù)他多年所積累的經(jīng)驗，把所有的線(xiàn)頭都拆開(kāi)重新接了一遍，鉗子、螺絲刀、膠布……能用的工具都用上了，我也是被他指揮得團團轉。經(jīng)過(guò)一番“戰斗”，大功告成。他得意地喊道“合閘”，拉了幾下燈繩，吊燈還是不亮。這回爸爸可是洋鬼子看戲——傻眼了�？粗�(zhù)他大汗淋漓的樣子，我不禁暗自感到好笑：“嘿嘿，這回不吹牛了吧！”爸爸沒(méi)了轍，燈徹底不亮了，我們只好去市場(chǎng)買(mǎi)了一盞新燈。
新燈裝好了，爸爸嘆了一口氣。合上電閘說(shuō)道：“兒子，試試吧！”我半信半疑地拉了一下燈繩兒，仍然不亮，怎么回事呢？還是當局者迷，旁觀(guān)者清，在我剛才拉燈繩時(shí)感覺(jué)燈繩拉著(zhù)好像有點(diǎn)兒別扭，和以前的感覺(jué)不太一樣，我提醒爸爸說(shuō)：“是不是開(kāi)關(guān)有問(wèn)題呢？”爸爸一拍腦門(mén)，嗨！瞧我這馬虎勁兒，怎么把這兒忘了呢？說(shuō)著(zhù)就去檢查開(kāi)關(guān)，打開(kāi)燈盒一看，恍然大悟，原來(lái)問(wèn)題真的出在開(kāi)關(guān)上，是這里的銅片接觸不上了。
換上新開(kāi)關(guān)，一拉燈繩，吊燈眨了幾下眼睛，大放光明。
我告訴爸爸：“您做事總愛(ài)著(zhù)急，一急就容易粗心。本身燈沒(méi)毛病，一修倒給修壞了�！薄笆茄�，實(shí)際上要是有一支電筆一試就應該知道哪的問(wèn)題了�！�
爸爸自嘲地說(shuō)：“咳，看我的腦子，真是左腦全是水，右腦全是面粉，不動(dòng)便罷了，一動(dòng)全成漿糊了�！闭f(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。我也來(lái)了一句：“大馬虎帶小馬虎，怎能不馬虎？”
“嘻嘻嘻……”我也隨著(zhù)爸爸的笑聲開(kāi)心地笑了起來(lái)。
燈六年級作文8
明亮的燈光照亮了我的內心，這燈光是爸爸的愛(ài)，是我最寶貴的財富。別人都說(shuō)“世上只有媽媽好”，而我要說(shuō)“世上只有爸爸好”，因為爸爸一直十分關(guān)心我，疼愛(ài)我。
這是一個(gè)普通的夜晚，天色漸漸黑了下來(lái)，外面已經(jīng)很冷了，也起了風(fēng)。早早回家的我正在客廳寫(xiě)作業(yè)，正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了。熟悉的腳步聲，熟悉的開(kāi)門(mén)聲，爸爸走了進(jìn)來(lái)。上了一天班，爸爸的疲憊從他的臉上就可以看出來(lái)，誰(shuí)讓爸爸是腫瘤醫院化驗科的主任哪？科里的什么事都要爸爸過(guò)問(wèn)，每天忙得他是“不亦樂(lè )乎”。
爸爸一邊脫外衣，一邊關(guān)心地詢(xún)問(wèn)著(zhù)：“小君，今天怎么聽(tīng)話(huà)��！回家就寫(xiě)作業(yè)�！边@時(shí)，爸爸好像發(fā)現了什么，他看看客廳的燈光，對我說(shuō)：“你怎么在客廳寫(xiě)作業(yè)，這里的燈有些暗��？”——爸爸對我無(wú)微不至的關(guān)心又表現出來(lái)了。對于我的事，爸爸總是那么的仔細、盡心。我說(shuō)：“我臥室的燈壞了，燈泡不知為什么不亮了�！卑职志妥哌M(jìn)我的房間，去查看寫(xiě)字臺上的臺燈。果然，是燈泡壞了。爸爸走出了我的房間，稍微想了一下，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不行，這里的燈太暗了，還是早去買(mǎi)一個(gè)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，又走到門(mén)口，穿衣服了�？吹竭@里，我連忙說(shuō)：“爸爸，你干什么去？”爸爸說(shuō)：“我去給你買(mǎi)燈泡，客廳的燈太暗了，這樣會(huì )壞你的眼睛的�！毕氲桨职稚狭艘惶彀�，現在已經(jīng)很累了，我實(shí)在我忍心讓爸爸在出去為我買(mǎi)燈泡去�！鞍职謩e去了，這燈還可以，湊合一下還行。再說(shuō)，這種燈泡在我們腫瘤醫院的的大院里沒(méi)有賣(mài)的，你要買(mǎi)只能去市里買(mǎi)，這得多遠��！”可爸爸卻說(shuō)：“我還是去吧，早買(mǎi)來(lái)，你可以早去你的房間去寫(xiě)作業(yè)，還可以保護你的眼睛。路遠不要緊，我開(kāi)車(chē)去�！闭f(shuō)著(zhù)，穿上衣服，走下了樓。我來(lái)到窗前，看著(zhù)爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)，打著(zhù)車(chē)。車(chē)前出現兩盞車(chē)大燈照出的燈線(xiàn)，車(chē)子很快開(kāi)出我樓前，駛向遠方。
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)的樣子吧，爸爸回來(lái)了。燈泡很快的安上了，我的房間里的臺燈又亮了起來(lái)。這燈光是那么的明亮！燈光照亮了爸爸那更加疲憊的臉龐，可我覺(jué)得這時(shí)的爸爸顯得更加的慈祥，更加的可愛(ài)。
明亮的燈光就是爸爸對我的愛(ài)，這愛(ài)一直照亮我人生的路。
燈六年級作文9
靜靜地坐在窗前，暖風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，我的腿上，正攤著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，攤開(kāi)的那一篇，題目是《凡卡》。這篇課文講述的是在沙皇統治時(shí)期下的黑暗社會(huì )中學(xué)徒凡卡的故事，讀著(zhù)讀著(zhù)，淚珠悄悄地爬上眼眶……
不由得，我想了另一本描寫(xiě)黑暗社會(huì )中的`作品——《童年》，于是，便站起身，把這本高爾基的作品從書(shū)柜上抽出來(lái)，翻開(kāi)第一頁(yè)，細細地閱讀，深深地品味。當太陽(yáng)親吻著(zhù)西山之時(shí)，我緩緩地合攏最后一頁(yè)，驟然發(fā)現，自己早已淚流滿(mǎn)面。
《童年》講述的是在黑暗社會(huì )中的一個(gè)名叫阿廖沙的孩子的故事，在黑暗社會(huì )中成長(cháng)起來(lái)的阿廖沙自幼喪母，從小隨父親和外祖父，外祖母生活，他的外祖父性格十分粗暴，阿廖沙時(shí)常因為做錯了一點(diǎn)點(diǎn)小事而被其外祖父痛打一頓；他的幾個(gè)舅舅時(shí)常因為分家而吵架打個(gè)你死我活；夫妻之間十分不和，阿廖沙在這樣悲慘痛苦的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)，十分地不容易，悲慘的生活狀況，在他的心里留下了陰影。不過(guò)，還好還有他的外祖母，他的外祖母就像是那無(wú)邊的黑暗中的一盞燈，雖然只能夠照亮四周的一小塊的地方，卻也能夠給阿廖沙帶來(lái)唯一的溫暖和光明。這使我知道，黑暗的遠處，總會(huì )有光明的存在。
這本書(shū)使我明白了黑暗社會(huì )的邪惡，也對當時(shí)的社會(huì )十分地憎恨，為什么要對孩子們這樣？他們是無(wú)辜的，可是，當他們做錯了一點(diǎn)小事后，你們又憑什么去打他們？難道你們沒(méi)做錯過(guò)事嗎……
與此同時(shí)，我想到了在黑暗社會(huì )中成長(cháng)起來(lái)的孩子，從小就受到艱苦生活環(huán)境的欺凌，他們是那么的可憐，但又那么的堅強！他們能成長(cháng)，多數靠那盞黑暗中的“明燈”，溫暖著(zhù)他們的心靈。
是啊，當一個(gè)人身處黑暗時(shí)，多么希望有一盞明燈懸掛在遠處，照亮他前進(jìn)的方向！
拭去臉上的淚花，抬眼望去，陽(yáng)光下?tīng)N爛一片，光明在眼前，光明在心中……
燈六年級作文10
如果少了它，世界將會(huì )怎樣？
——題記
寬闊的路邊，有它的身影；漆黑的道上，有它帶來(lái)的光明。當世界進(jìn)入一片黑暗的時(shí)候，又是它，照亮了全世界。它，就是路燈。
每當太陽(yáng)落下去的時(shí)候，它就亮了起來(lái)，散發(fā)著(zhù)像太陽(yáng)一樣的橙色光芒，雖然微弱，但給人體會(huì )到了光的重要。疾馳而去的車(chē)輛向它投去了感激的目光，過(guò)往的行人久久地望著(zhù)它，那雙飽含深情的眼睛好像在對它說(shuō)：
“謝謝你，路燈！”
每當吃過(guò)晚飯，我都遠遠地望著(zhù)它，看著(zhù)那站屹立在道旁的路燈。它，有著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的桿兒，戴上了一頂潔白的“帽子”，“帽子”下什么也看不見(jiàn)，只有一團橘黃色的亮光，像太陽(yáng)一樣，高高地掛在那兒。我目不睛地看著(zhù)它，直到脖子痛了，眼也酸了，才低下頭來(lái)。一滴，兩滴，三滴……那是什么東西？是雨嗎？我又抬起頭來(lái)。雨絲不斷，細細地織成銀簾，遠處漸漸變得朦朧起來(lái)，那絲絲雨滴綴在路燈的“帽子”上，使它顯得更加美麗了。牛毛細雨一忽兒間就變成了傾盆大雨，“嘩啦啦——”地傾瀉下來(lái)，交織成一張大網(wǎng)，密密地蒙住眼前的視線(xiàn)，使得一切都變得朦朧起來(lái)。那路燈下，依稀能看見(jiàn)豆粒大的雨珠。我不得已關(guān)上了窗戶(hù)。雨啊雨，你別再下了！暴雨鞭打這路燈的身軀，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲低沉的怒雷，和那倏忽消逝的閃電在恐嚇著(zhù)它。哦，親愛(ài)的路燈，你盡心盡責，盡管遇到風(fēng)風(fēng)雨雨也不退縮，不畏懼，永遠地挺著(zhù)筆直的身軀，任風(fēng)刮，任雨打，每時(shí)每刻都堅守在自己的崗位上！
雨過(guò)天晴，天也蒙蒙亮了，一道彩虹從這頭跨到那頭。路燈，你的那份光亮好像也融化到清晨的這份微光里。你疲憊地閉上了眼睛。是呀，你給人們帶來(lái)了光明，但你的那份光，卻永遠的在我心頭照耀！
路燈，雖是默默無(wú)聞，但它卻用自己的光點(diǎn)亮了人們向前的道路。這不應當是我們該學(xué)習的精神嗎？
又是一個(gè)夜晚。你是否看見(jiàn)了那一盞路燈？
——后記