小學(xué)生關(guān)于清明節踏青作文600
第一篇
又到了一個(gè)細雨紛紛,引起人愁思的時(shí)節,“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”古人的這一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫(xiě)照,這個(gè)時(shí)候,和暖的陽(yáng)光不再充斥大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞臺的主角,大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿(mǎn)悲傷與哀愁的懷念,清明,本是春天的深處,春天的靈韻,春天最美好的時(shí)節,一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的節氣,卻被人們附加上天空青灰色的顏色,簡(jiǎn)直壓抑地讓人窒息,喘不過(guò)氣來(lái),然而春天的燦爛與活力生機沒(méi)有被大自然忘記,春天這一枝最絢麗的花朵也沒(méi)有因為人們的悲痛的心情而凋謝枯萎,春天就在生活中,就隱藏在清明節氣的空氣中,春天就在那里,它是已綻開(kāi)了生機與活力,等著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近,去用心觸摸它、感受它、體會(huì )它……
站在樓上眺望,遠處的山上一朵朵粉色的桃花開(kāi)得正艷,翠色欲滴,像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地、悄然無(wú)息地開(kāi)放出一樹(shù)的美麗,一樹(shù)飽滿(mǎn)的生機,春風(fēng)吹來(lái),桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻上一首鮮活的贊歌,一眼掃去,一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風(fēng)吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚!仿佛是春天的使者,把盛著(zhù)香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人,看到這副美不勝收的“春景圖”,我心中那憂(yōu)愁的思緒早已被一掃而光,咦!山的那邊,春光還在閃動(dòng),啊!橋的那頭,春景還要飽滿(mǎn)!春天在招呼,春天在呼喚!
走下樓去,踩著(zhù)斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都是春之精靈留下的足跡,走到河邊,春意正燦爛洋溢著(zhù),一排排的垂柳搖擺著(zhù)嫩綠的柳條,似碧綠的長(cháng)發(fā),伸向水面,清澈而純凈的一湖春水像一卷長(cháng)長(cháng)的錄像帶,把春之希望,春之燦爛的一刻攝錄下來(lái),永遠地定格,永遠地銘記,柳絮迎風(fēng)飄揚,小小的嫩綠的芽?jì)簭牧鴹l的枝節上抽出,播撒下希望的種子,來(lái)年,它一定又會(huì )成長(cháng)成一片片碧綠的柳葉,這樣的春天活動(dòng),吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著(zhù)春天生命的花朵,清明時(shí)節本是緬懷生命的時(shí)節,卻有這樣的生命在盡情綻放,盡情洋溢,或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節定義為緬懷先人的清明節正是用心良苦,為了提醒后人珍惜生命,珍惜時(shí)間,是通過(guò)對先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理,仿佛一下子,此時(shí)清明的節奏不再沉重,變得歡快起來(lái),不知不覺(jué)中,雨停,陽(yáng)光又閃耀在天空中,溫暖著(zhù)每個(gè)人的心靈,這正是如春天般燦爛的生命之生機!生命之活力啊!
讓我們從這個(gè)春天,這個(gè)清明開(kāi)始,珍惜時(shí)間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!
第二篇
記得每年的清明節,家里的氣氛總是有些沉重,小時(shí)候不知道為么,現在長(cháng)大了,漸漸地懂了,原來(lái),清明節這一天,是活著(zhù)的人向死去的人訴說(shuō)哀思。聽(tīng)媽媽說(shuō),她原來(lái)有一個(gè)姐姐和弟弟,十幾歲的時(shí)候,因為生病死了,這對外公外婆的打擊非常大。也也難怪每到親人團聚的日子,他們總是看著(zhù)照片流眼淚。
今年,爸爸媽媽商量好了,清明節我們一家陪外公外婆踏青,再不能讓他們沉浸在痛苦中了。清明節也要快樂(lè )地過(guò)。
清早,春光明媚,太陽(yáng)公公笑咪咪的,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰”地唱歌。我們一家迎著(zhù)和煦的春風(fēng)出發(fā)了。一路上,我又是唱又是跳,逗著(zhù)外公外婆開(kāi)心。
哇,公園真熱鬧啊!人山人海。藍藍的天空被五花八門(mén)的風(fēng)箏給遮住了,在白云的映襯下,顯得格外美麗。路旁的桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的桃花,風(fēng)一吹,那桃花便像仙女一樣,紛紛地落了下來(lái),看著(zhù)這怡人的景色,外公外婆的心情也好了起來(lái)。他們幫著(zhù)我拿出風(fēng)箏也加入了放風(fēng)箏的隊伍。我們使勁地跑,風(fēng)箏終于飛上了天,越飛越高,好像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在自由地遨翔。望著(zhù)風(fēng)箏,我們都笑了。
回家的時(shí)候,我們去了舅舅的墳地。爸爸媽媽告訴舅舅,外公外婆身體很好,我們一家都很好,讓他放心。我也告訴舅舅,我的學(xué)習也很好,我們家還買(mǎi)了新房子,馬上和外公外婆一起搬進(jìn)去住。默念時(shí),我一不小心說(shuō)了句“祝舅舅和大姨清明節快樂(lè )”媽媽捏了我一把,偷偷地望了外公外婆一眼。我也嚇得直吐舌頭。沒(méi)想到外婆卻說(shuō),沒(méi)關(guān)系,他們今天看到我們了,還聽(tīng)我們說(shuō)了這么多的話(huà),一定很高興很快樂(lè )吧
是啊,為什么不能說(shuō)呢?不管是死去的人還是活著(zhù)的人,我們都要快樂(lè )!清明節也要快樂(lè )!
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