【推薦】感動(dòng)六年級作文700字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的感動(dòng)六年級作文700字3篇，希望對大家有所幫助。
感動(dòng)六年級作文700字 篇1
有一種久違的體驗叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)是無(wú)法預訂，也無(wú)法奢求的。它總是在不經(jīng)意的一瞬間，輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。在我的記憶海洋中，獨有一份感動(dòng)至今滋潤著(zhù)我的心田。時(shí)間如流水一般匆匆而逝，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋里，卻時(shí)常卷起美麗的浪花，讓我忘卻不了.....
這雖然是一件微不足道的小事，但卻在我的心中揮之不去，留下了深深的烙印。那是一個(gè)風(fēng)和日麗，碧空如洗的晴朗天。我一直沒(méi)去學(xué)騎自行車(chē)，所以那輛自行車(chē)孤零零地躺在陽(yáng)臺，上面蓋著(zhù)厚厚的一層灰。在爸爸的強烈要求下，我只好心不甘情不愿地被爸爸拉去學(xué)騎車(chē)。
我獨自在花園旁的鵝卵石小路上學(xué)騎自行車(chē)，我小心翼翼地坐上車(chē)，雙手緊緊地抓住車(chē)把手。剛開(kāi)始自行車(chē)很聽(tīng)話(huà)，可到了轉彎的時(shí)候，它在我手上就像個(gè)調皮的孩子，我要它往東它偏往西，東倒西歪的。天有不測風(fēng)云，我前面正好出現了一位文質(zhì)彬彬的叔叔，我喝住他：“別動(dòng)！別動(dòng)！”可為時(shí)已晚，我還是撞在了他身上，自行車(chē)里的奶茶也蹦到了他身上。
我頓時(shí)傻眼了，許多人都在旁邊等著(zhù)看熱鬧。我面紅耳赤，無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我忐忑不安，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這下可慘了，不知道他有沒(méi)有事，會(huì )不會(huì )借此勒索我。我趕緊扶他起來(lái)，幫他拍拍衣服上的水，焦急地問(wèn)道：“叔叔，你沒(méi)事吧？”他沒(méi)有因為我撞到他而怒火沖天，反而溫柔地笑著(zhù)：“孩子，我沒(méi)事，你剛才叫我別動(dòng)原來(lái)是為了瞄準��！你以后騎車(chē)小心點(diǎn)，可別再撞到人了�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“你不怪我嗎�！彼Σ[瞇地說(shuō)：“我又怎么會(huì )怪你呢，你不是故意的！”我長(cháng)舒了一口氣，看來(lái)是虛驚一場(chǎng)。但我嘴里還不停地念叨：“對不起，對不起�！薄澳悴皇枪室獾�！”多么溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，只覺(jué)得像是有一股清泉流進(jìn)我心田，清冽甘甜。聽(tīng)著(zhù)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，望著(zhù)那遠去的背影，我的心觸動(dòng)了一下，對他的敬佩之情油然而生。
啊，感動(dòng)重臨于我的心頭。這雖然算不上是一次轟轟烈烈的經(jīng)歷，但它在我的心中留下了不可磨滅的印記，它至今縈繞在我的心頭，久久不能忘卻。感動(dòng)無(wú)處不在，有時(shí)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)；有時(shí)是一個(gè)會(huì )心的微笑；有時(shí)是一個(gè)鼓勵的眼神。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
感動(dòng)六年級作文700字 篇2
前后近一學(xué)期的時(shí)間，回顧剛進(jìn)校的那一刻，我將理想的'種子埋在了這里，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔心夢(mèng)想破碎，而現在最擔心的確是我所觸犯的，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長(cháng)，至少它不再開(kāi)出杏花。
幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象征著(zhù)青春年少的活潑，但……為什么，學(xué)習就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學(xué)習是改變人的命運，在學(xué)習與性格的矛盾中，我追尋著(zhù)調和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學(xué)習，還是沒(méi)有找到學(xué)習的方法培養良好的情操，也許嘗試失敗的教訓中，我痛過(guò)，傷心過(guò)。但沒(méi)有人了解一個(gè)人性格所致的原因。
我愛(ài)熱鬧，是因為有朋友而不是酒肉朋友；我愛(ài)沉靜，是因為我愛(ài)獨自思考哪怕是空想，也覺(jué)得是種安慰。
當我走時(shí)，我也許回掉滴淚水，灑在曾經(jīng)爭取的n中，讓種子在此萌發(fā)，也許它會(huì )成為n中子弟的教訓，在我眼中，它是我路過(guò)時(shí)，歇涼之處，清清爽爽而又自然。
走后，班旗的71將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最后記不起曾經(jīng)的那個(gè)男孩，直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。
不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以后我將是一棵開(kāi)滿(mǎn)杏花的大樹(shù)。
聽(tīng)罷，我感慨萬(wàn)千，我回頭看角落……坐在角落里的那位同學(xué)，他正埋著(zhù)頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽(tīng)到了他的隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒(méi)有抬頭。
期末考試的前一天，他要走了，幾個(gè)好伙伴一一和他擁抱，我也走了過(guò)去，本打算和他握手的，但我的手終究沒(méi)有伸出來(lái)。我給了他一個(gè)笑臉：“可以把你的周記給我嗎？我想留做紀念�！彼残α诵�，“拿去吧……”
不知道別的同學(xué)怎么想，我知道我已經(jīng)被他感動(dòng)，我覺(jué)得心里一陣酸楚，這是我上高中來(lái)的第一次感動(dòng)，他居然感動(dòng)了一個(gè)意志堅強的男孩子。違反了紀律應該處罰，這就是規則。不管怎樣，我將永遠記住這位坐在角落的男同學(xué)，永遠記住我和他曾經(jīng)的快樂(lè )的笑容，永遠記住高一年級給我的種種感動(dòng)，永遠記住他的歷史給我帶來(lái)的教訓，永遠記住不應該被忘記的就發(fā)生在我身邊的一切的一切……
感動(dòng)六年級作文700字 篇3
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……都值得，讓我們有回味和感動(dòng)。走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的時(shí)刻，重溫那些令我感動(dòng)的瞬間。
周三往往是我最忙碌的一天，也是我覺(jué)得我與她@@最疏遠的一天，我們倆人一直是形影不離的，很少離開(kāi)其中一方，自己孤獨做事。我害怕在這天我們會(huì )發(fā)生矛盾，心理總是心神不寧，結果“矛盾來(lái)的太快，就像龍卷風(fēng)”。他有時(shí)總會(huì )忽略我，我一氣之下不理她了。生氣之后心里有點(diǎn)后悔，我為什么不好好和他坐下來(lái)好好談一談呢，突然，覺(jué)得有些沖動(dòng)�？墒怯捎谧约旱墓虉�，沒(méi)有這樣做，我們就這樣互相不理對方。我以為事情會(huì )這樣僵持下去，令我驚喜的是她花費了一節課的時(shí)間，給我寫(xiě)了一封信，下課后她拿著(zhù)信遞給了我，我依稀看見(jiàn)信封上寫(xiě)了三個(gè)字——絕交信，我難受得紅了眼，拆開(kāi)信才發(fā)現，并不是什么絕交信，而是一張充滿(mǎn)歉意的道歉信，讀著(zhù)讀著(zhù)，情不自禁的流出了眼淚，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下，冰封已久慢慢融化的小河。
冬天天氣的寒冷，讓人不禁打顫，但仍然催動(dòng)不了我洗頭的決心，學(xué)校生活條件是有限的，想要一盆散發(fā)著(zhù)熱氣的熱水，是有點(diǎn)不容易的，這天晚上，我和他在晚自習，下課后，二話(huà)不說(shuō)，兩人用眼神示意了下對方，如脫了弦的箭，跑出了教室，只希望能快些接到熱水，讓我洗頭，到了宿舍樓下，我們倆人分工合作，我上樓拿洗漱用具，而她去熱水處等排隊，我慌忙的跑上樓宿舍樓梯，又忙的跑下去，生怕讓她等久，也生怕洗頭位置被他人占走。我們配合得十分默契，熱水和位置都搶到了，心里很是高興。即使寒風(fēng)肆意的刮著(zhù)，我們似乎也感受不到似的，我們抓緊時(shí)間洗頭，害怕晚自習上課遲到，她慌忙的給我運輸熱水，心里不禁感動(dòng)起來(lái)�？粗�(zhù)這冒著(zhù)熱騰騰香氣的熱水，一時(shí)間覺(jué)得自己很幸福，心里充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是白茫茫的雪地里，一株傲然挺立暗香浮動(dòng)的紅梅。
有人曾問(wèn)感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案，但無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)是什么，因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)的，而是用用心品出來(lái)的我這樣回答。
生活中那一幕幕，如今會(huì )為人會(huì )深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)，觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限回憶……
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