六年級環(huán)保作文
六年級環(huán)保作文1
“保護環(huán)境,人人有責!保護環(huán)境,從我做起!”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà),但“光說(shuō)不做假把勢”。有的人常說(shuō),丟一片紙屑又不會(huì )造成多大的危害。但他們可曾想過(guò),如果人人都有他們那樣的思想,那么全國十幾億人,不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎?這樣就會(huì )嚴重破壞環(huán)境,影響人類(lèi)生存。相反,一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰,獲得別人的贊賞,則丟垃圾的人難道會(huì )問(wèn)心無(wú)愧嗎?
撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹(shù)、保護一棵小草,都是我們作為地球公民應盡的義務(wù)。我們居住在地球上,就應該為地球貢獻出自己的一份力,同時(shí),也為自己著(zhù)想著(zhù)想吧!往河里仍垃圾,等于危害魚(yú)蟲(chóng)的生命,自己的良心能安嗎?砍一棵小樹(shù),等于危害鳥(niǎo)類(lèi)的生命,自己又該有何感想?綠色,環(huán)保與生命是息息相連的,千萬(wàn)別等到地球上沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔,因為后悔已經(jīng)來(lái)不及了!
綠色環(huán)保,從我做起!快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起幫地球恢復原來(lái)的嶄新面貌吧!
六年級環(huán)保作文2
隨著(zhù)人口地迅速增長(cháng),工農業(yè)迅速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠(chǎng)排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活中環(huán)境保護意識淡薄,從而使到環(huán)境逐漸惡化,生態(tài)資源不能再生,并給人類(lèi)帶來(lái)了一系列的災難。
伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的高度發(fā)展,人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地??
每次都有人不斷的抱怨著(zhù)環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過(guò),自己對綠色世界做過(guò)多少貢獻?關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護環(huán)境,應該從我做起。這對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系;仡櫄v史,再看現實(shí),人類(lèi)的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步,最終得益的總是人類(lèi),付出的總是自然。所以作為人類(lèi)的一分子,我們應該多參加環(huán);顒(dòng)。多植樹(shù),多種花,使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,來(lái)保護自己的家園,我認為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護環(huán)境、保護動(dòng)物、節約能源這些環(huán)保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認為,氣候變化不只是環(huán)保主義者、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂,那就錯了。若仔細想想,一只節能燈、一臺太陽(yáng)能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節約的能源、減少的碳排量都將會(huì )是天文數字。
由此可見(jiàn),低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,生活質(zhì)量真正提高。
為了讓我們的生活更美好,人們應該互相提倡、互相督促:共創(chuàng )綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護自然、保護環(huán)境、保護生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!
六年級環(huán)保作文3
我們美麗的地球只有一個(gè),也是唯一的一個(gè)。如果不好好珍惜,到頭來(lái),只有后悔?涩F在,總有人不顧形象,在破壞環(huán)境。
在街上,總會(huì )看見(jiàn)有人為了少走幾步路,將自己手中的垃圾隨意扔在地上,這種行為既破壞環(huán)境,又不美觀(guān)。雖然有懲罰,但一直以來(lái)并沒(méi)有什么成效。到最后,只有清潔工來(lái)收拾殘局。那假如是在自己的家里,到處都是垃圾、蒼蠅還滿(mǎn)天飛,你自己好過(guò)嗎?那假如世界上沒(méi)有清潔工,要是這樣下去你敢想象嗎?看著(zhù)人們這樣的行為,地球媽媽哭泣了。讓我們管好自己的手,不管是在什么地方,什么時(shí)間,請將自己手中的垃圾送回家。
還有一種不好的行為,那就是踐踏草坪。每當放學(xué),有些孩子為了開(kāi)心,總喜歡在草地上踢足球。當你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時(shí)候,享受大地關(guān)懷的時(shí)候,你可知道它在埋怨上天。小草也會(huì )疼,它只不過(guò)沒(méi)有表達出來(lái)而已。每天早上小草臉上會(huì )有一些露珠,而這些露珠就像是它們的眼淚。小草也有感情,當它快樂(lè )的時(shí)候,它會(huì )挺直腰,享受陽(yáng)光的溫暖,微風(fēng)的沐浴;當它哭泣的時(shí)候,它會(huì )彎下自己的腰;當它埋怨自己是顆不起眼的小草時(shí),它已死去。讓我們管好自己的腳,別再踐踏草坪。用行動(dòng)安撫已死去的靈魂,再度點(diǎn)燃生命的奇跡。
你看見(jiàn)過(guò)嗎?幾十個(gè)人的手里拿著(zhù)電鋸斧頭,他們是要去砍伐樹(shù)木。當森林出現電鋸聲時(shí),將伴隨著(zhù)一棵棵樹(shù)的倒下。當出現龍卷風(fēng)和沙塵暴時(shí),再也沒(méi)有樹(shù)木來(lái)?yè)躏L(fēng)遮雨。到時(shí)再也沒(méi)有后悔藥可吃。沒(méi)有了樹(shù),空氣也變得不再清新。當你冷的時(shí)候,你去撿樹(shù)木生火,可你的溫暖卻是犧牲一棵樹(shù)換來(lái)的。有些樹(shù)木生長(cháng)了幾百年甚至幾千年,可就一把不起眼的斧頭結束了它漫長(cháng)的生命。多么堅強的樹(shù),不知當它倒下的那一瞬間,它想到了什么?多么頑強的樹(shù),可最終還是逃不過(guò)厄運的毒手。
朋友們,保護我們的環(huán)境,就是保護我們的地球。珍惜我們唯一的地球,就是珍惜我們的生命。當天空出現彩虹時(shí),就說(shuō)明垃圾回家了,小草笑了,大叔爺爺樂(lè )了,我們的地球媽媽沒(méi)有在哭泣了。
六年級環(huán)保作文4
“保護環(huán)境,人人有責”,說(shuō)到保護環(huán)境,我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無(wú)意中,我發(fā)現在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當于一個(gè)人一生的飲水量;一節一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍,我又說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氚褟U電池扔到垃圾箱里!眿寢層X(jué)得我說(shuō)得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事啊!我輕輕地撿起廢電池,扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛橐幻W(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現在做起,撿起地上每一片紙屑,愛(ài)護花草樹(shù)木,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!
六年級環(huán)保作文5
拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶(hù)“啪,啪”響,白色垃圾費的滿(mǎn)天都是,好似要吞噬整個(gè)世界,天空變成了灰暗色,無(wú)任何生機……
溪流旁,工廠(chǎng)不斷地排放污水,廢氣;樹(shù)林里,工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著(zhù)樹(shù)木;,汽車(chē)不斷地排放尾氣……
難道我們就應該這樣對待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎?不,保護環(huán)境,應從自我做起,從身邊的小事做起!
可現在很多人來(lái)卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如:出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂(lè )時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹(shù)木……節約,是中華傳統美德,我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環(huán)境,是人人都應該做的事情,我們應該多植樹(shù),不破壞樹(shù)木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類(lèi)安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類(lèi)呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么會(huì )帶來(lái)泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會(huì )占據天空,許多人就會(huì )流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì )擴大,紫外線(xiàn)就會(huì )灼傷人類(lèi)的`皮膚,不僅會(huì )曬死山上的樹(shù)木,還會(huì )是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家,害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵,它們會(huì )吃掉農夫的莊稼,人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì )滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會(huì )成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì )這么舒適;試想,如果不節約用塑料袋,那么現在天空上就會(huì )飛舞著(zhù)很多白色垃圾,我們的城市,會(huì )成為什么樣的景象?
我想要呼吁大家,愛(ài)護環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的家園!
六年級環(huán)保作文6
這天起床,我打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)了天邊的云朵中,升起了一個(gè)小火球。它就是太陽(yáng)爺爺。
突然,太陽(yáng)爺爺向我說(shuō)了一句:“早上好,小朋友!”我也向他說(shuō)了一句:“早上好,太陽(yáng)爺爺!”“我能和您聊聊天嗎?”我問(wèn)!爱斎弧碧(yáng)爺爺說(shuō)!疤(yáng)爺爺,人們都說(shuō)地球此刻正面臨嚴峻的環(huán)境問(wèn)題,那有多嚴峻啊?”我迫不及待地問(wèn)。太陽(yáng)爺爺語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“此刻地球的確面臨一個(gè)大問(wèn)題,由于人類(lèi)超多排出二氧化碳、二噁英等的廢氣,使大氣層造成污染,此刻地球的氣溫已經(jīng)逐年變暖,南極的冰川已經(jīng)出現了加速融化的跡象。還有的就是各種工廠(chǎng)不斷超多排放污水,使江河、海洋受到了前所未有的污染,如果再這樣下去,不出十年,人類(lèi)也會(huì )受到生存的威脅!”聽(tīng)了太陽(yáng)爺爺的話(huà),讓我想起我的家鄉也有類(lèi)似的工廠(chǎng),平時(shí)都會(huì )排出讓人惡心的氣味,它們都是大自然的“害蟲(chóng)”!疤(yáng)爺爺,我們該怎樣辦呀?”我問(wèn)!氨Wo環(huán)境,從生活的每一點(diǎn)一滴開(kāi)始!碧(yáng)爺爺說(shuō)。聽(tīng)了太陽(yáng)爺爺的話(huà),我仿佛明白了什么。
和太陽(yáng)爺爺聊完天,我懂得了保護環(huán)境的重要性,“保護環(huán)境,人人有責!”
六年級環(huán)保作文7
大家好!我是一棵鍵壯的小樹(shù),以前,人們愛(ài)護我保護我,從來(lái)沒(méi)有人攀折我,拿我系橡皮筋,我也認識了小草小花等幾個(gè)朋友,它們也很關(guān)心我,我生活得自由自在很快樂(lè )!
可是不知從什么時(shí)候起,人們開(kāi)始破壞我們,我的同類(lèi)也漸漸的消失,有的隨著(zhù)房子上冒出的柴煙消失在天空。滾滾濃煙吞噬著(zhù)藍天,咆哮的廢水侵蝕著(zhù)湖海,這一切,只為了一捆肥厚的私利,一個(gè)不斷膨脹的欲望。但他們仍然持迷不誤,不明白一個(gè)個(gè)危險正悄悄的來(lái)到,沙塵暴和臺風(fēng),已經(jīng)和人們打起了交道,沙塵暴一次次無(wú)情的吞沒(méi)了無(wú)辜的小花和小草還有小樹(shù)。臺風(fēng)一次次刮塌了房子,一次次把老樹(shù)折斷,人類(lèi)仍然不明白這一點(diǎn),還一向辦著(zhù)非法的工廠(chǎng),冒出的廢氣還在殺害著(zhù)小花小草,人類(lèi)還在制造紙箱……雖然人們在研究這些古老的動(dòng)物是怎樣滅絕的,但還是不明白這罪魁禍首竟然是自我。
幸好這些惡運提醒了還蒙在鼓里的人類(lèi),此刻我們國家一級保護動(dòng)物是大熊貓,人類(lèi)此刻是全力以赴的在拯救大熊貓,盡量不讓大熊貓滅絕。人類(lèi)此刻正在拯救世界。我的朋友小草告訴我,前幾天垃圾把它悶得夠嗆了,這幾天,空氣清新多了,我期望人類(lèi)能繼續持續下去。
六年級環(huán)保作文8
綠色,充滿(mǎn)活力的顏色,清純而可愛(ài)。
我愛(ài)綠色,愛(ài)那高大的樹(shù)木,愛(ài)那溫柔?蓯(ài)的小草,向往廣闊無(wú)際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思緒又穿越時(shí)空,來(lái)到了幾萬(wàn)年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時(shí)有風(fēng)吹樹(shù)葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛,靜靜地聽(tīng),仿佛在聲一位音樂(lè )家在彈鋼琴,是多么溫柔,還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)叢照射下來(lái),可以依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著(zhù)這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑,歌唱……我跑到叢林盡頭,望見(jiàn)了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著(zhù)沙灘,沙灘上有無(wú)數美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么清純美麗的海!這里,真的好美好美……
“嘟——”一陣車(chē)喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋,定了定神,發(fā)現自己正躺在床上!皧W,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關(guān)上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風(fēng)聲呢?我討厭這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽(yáng)光照射進(jìn)房間,是那樣刺眼,溫暖的陽(yáng)光早離我而去。心中好悶,便打開(kāi)房門(mén),到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見(jiàn)到的是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽(yáng)光,凝熱的空氣,只有幾棵小樹(shù)孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢?還有那潺潺的流水,現在為何變成了臭水溝?
哦,是人們,是人們無(wú)節制的砍伐樹(shù)木,亂丟垃圾,使環(huán)境受到了污染,還有汽車(chē)尾氣。近幾年來(lái),科學(xué)家多次發(fā)現地球的保護傘,地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口,要想讓保護傘不在受到污染,我們就要保護綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽?zhuān)尩厍驄寢屩噩F光彩,拯救生命!
六年級環(huán)保作文9
我們在玩兒的時(shí)候,經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……,都沒(méi)有意識到這是不對的行為。星期五,教師叫我們當一次環(huán)保小衛士,目的是讓我們懂得保護花草樹(shù)木,任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊,我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù),我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節課,老師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水往操場(chǎng)跑去,我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水,對小樹(shù)說(shuō):“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,”小樹(shù)們很快就喝完了,這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對著(zhù)一棵樹(shù)澆,然后再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹(shù),再澆其他的,我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長(cháng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí),我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。
我看著(zhù)喝飽了水的小樹(shù),看著(zhù)一個(gè)個(gè)標識牌:“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護花草人人有責,”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情,小樹(shù)搖擺著(zhù)枝條,好像在對我說(shuō):“謝謝你們,環(huán)保小衛士!蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。
我們人人要做到保護花草樹(shù)木,不去破壞它,共同創(chuàng )造美好家園。
六年級環(huán)保作文10
地球,是我們賴(lài)以生存的家園,我們應該保護她?扇藗儏s不以為然,亂砍亂伐,把森林變成耕地,亂扔電池都是有損環(huán)境的行為。
二氧化碳的排放算是最污然環(huán)境的了。其實(shí),低碳生活離每人都很近,只要多注意生活中的小細節,就可以起到降低能耗的作用。
節約用電,我們用的電主要是燃燒煤炭發(fā)電,節約用電就能減少煤炭燃燒,減少二氧化碳的排放量。要養成隨手關(guān)燈的習慣,家里盡量全部用節能燈泡,把電腦調到節能模式。
節約用水,天然水要經(jīng)過(guò)化學(xué)處理凈化才能變成自來(lái)水,這個(gè)過(guò)程要消耗大量的電能,所以要節約用水,實(shí)現“一水多用”。
不使用一次性筷子。一次性產(chǎn)品不衛生,而且浪費。每生產(chǎn)一件產(chǎn)品要消耗大量能源,最好用物品使用多次性的,可以減少污染。
愛(ài)護花草樹(shù)木。植物能吸收二氧化碳,凈化空氣。
廢舊物品再利用。家里的舊書(shū)本,看過(guò)的報紙,不用的紙盒子等廢品要集中在一起,多了就賣(mài)給廢品回收站,這不僅能換零花錢(qián),還能節約資源。
我真切地感受到,過(guò)低碳生活不是難事,要養成習慣,也要邀請親朋好友,也來(lái)這樣做地球才能更美好。
【六年級環(huán)保作文】相關(guān)文章:
環(huán)保,環(huán)保,環(huán)保作文07-03
環(huán)保-環(huán)保作文07-02
環(huán)保環(huán)保作文03-04
環(huán)保生活六年級作文02-17
環(huán)保小學(xué)六年級作文09-05
環(huán)保天使六年級作文08-21
我與環(huán)保的六年級作文07-27