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小學(xué)生六年級作文踏青（精選56篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生六年級作文踏青，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇1
四月是一個(gè)春意盎然，生機勃勃的月份呀！出家門(mén)踏青賞花是一個(gè)不錯的選擇，不是嗎？這不，我爸爸單位正好組織了一次戶(hù)外活動(dòng)——去惠濟區的豐樂(lè )葵園賞花。
星期六艷陽(yáng)高照，是個(gè)踏青賞花的好日子！我都已經(jīng)迫不及待要去玩了。終于等到了出發(fā)的時(shí)間了，我不管三七二十一坐上汽車(chē)出發(fā)了！
經(jīng)過(guò)近一個(gè)多小時(shí)的'漫長(cháng)等待。我們到達了目的地。剛一進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，我驚呆了——在停車(chē)場(chǎng)的前方，一大片一大片的金黃色的油菜花，在風(fēng)的吹動(dòng)下他們好像正在向我們揮手致意呢！我沖下汽車(chē)，向油菜花跑去，這真是一片黃色的海洋呀！我一去它們搖的更厲害了。我浸在了黃色的海洋里。
往右走，是一個(gè)大林子，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花。這兩塊地一黃一粉。甚為勻稱(chēng)哪。歌手阿牛的《桃花朵朵開(kāi)》或許是描寫(xiě)得這般美麗的風(fēng)景吧。
我們一直邊走邊看花，看的不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)已經(jīng)是黃昏了，我們該離開(kāi)這兒了！我們在車(chē)上戀戀不舍地回味著(zhù)葵園的無(wú)限樂(lè )趣。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇2
陽(yáng)春三月去踏青！我們學(xué)校組織去植物園，早上我六點(diǎn)半起床了，知道我為什么起這么早嗎？對了，因為我今天實(shí)在太興奮了！
吃完早飯后我特別急，“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺，要不然該遲到了�！笨蓩寢屨f(shuō)：八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì )兒課。我等啊等，終于到點(diǎn)了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍！
上車(chē)后同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著(zhù)唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快到了植物園。
首先來(lái)到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來(lái)，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美��！
又看到了雪松，好像站崗的'哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹(shù)，下粗上細，真的像一個(gè)大瓶子，樹(shù)怎么能長(cháng)的這么奇怪呢！
還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹(shù)，我想20個(gè)小孩應該都合抱不住，實(shí)在太粗了。大榕樹(shù)好像長(cháng)滿(mǎn)胡須的老爺爺一樣微笑看著(zhù)每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場(chǎng)吃零食，第二場(chǎng)吃水果，吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香節，這里春色滿(mǎn)園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大，謝謝老師帶我們去玩！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇3
今天是清明節，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍天白云，春風(fēng)拂面。我和爸爸媽媽出去踏青賞花，心里別提多開(kāi)心了。
我們來(lái)到草地上，小草又重新探出了它這碧綠的小腦袋，有些草被燒成灰也長(cháng)出了綠芽，讓我想起了白居易的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑�！小草的生命力是多么頑強��！讓我好感動(dòng)，我也要學(xué)習它堅強不屈的精神！
我們來(lái)到小河邊，河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，小芽碧綠碧綠的。枝條千條萬(wàn)條，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像要向我們展現它婀娜的舞姿。有一首詩(shī)是贊美柳樹(shù)的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)載出，二月春風(fēng)似剪刀”。
我們來(lái)到山坡上，山坡上有一個(gè)漂亮的小涼亭。前面有許多簇迎春花，眾星拱月般環(huán)繞在小涼亭周?chē)�。在�?yáng)光的照耀下，花朵顯得格外鮮黃。每根枝條上都長(cháng)滿(mǎn)了金燦燦的密密麻麻的迎春花，五朵一處，七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣，像被撥開(kāi)的'香蕉皮。一陣風(fēng)吹來(lái)，迎春花都笑盈盈地張開(kāi)了笑臉，向我們問(wèn)好。真是美不勝收，看了讓人心曠神怡！
今天踏青賞花讓我知道了，只要細心觀(guān)察生活的每一處，臭河能變成清清的小河，地上的小草也能變成觀(guān)察的大視角。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇4
清明節到了，清明踏青是一個(gè)好時(shí)節，伴著(zhù)徐徐的春分，感受著(zhù)春天的氣息，在這美好的陽(yáng)光里，我和幾個(gè)好朋友相約一起去郊外踏青，感受春天。
我們走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地撫摸著(zhù)小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個(gè)多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩！
隨著(zhù)陣陣峰鳴，我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，啊，毛茸茸的嫩芽?jì)�，伴�?zhù)一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？催@桃枝，有的虬曲多姿，有的修長(cháng)細柔，有的遒勁茁壯�？催@桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的'要著(zhù)骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠，有一潭池水，池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
郊外踏青真是收獲不小，欣賞著(zhù)這一片片的美景，整個(gè)人的心情都闊然開(kāi)朗，這不禁讓我感嘆大自然風(fēng)光真是無(wú)限好。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇5
陽(yáng)春三月百花齊放，更是賞花的好時(shí)節。你知道杭州哪里是賞花的好地方嗎？今天，我給大家推薦一個(gè)地方，這是太子灣公園。
周日上午，我來(lái)到了太子灣公園。走進(jìn)公園，我驚呆了：只見(jiàn)整個(gè)公園繁花似錦，如畫(huà)般的景致充滿(mǎn)了生機�；▔锏幕�，這兒一叢，這兒一簇，很不少。一下子讓我感到了走進(jìn)了仙境般的感覺(jué)。
站在太子灣公園的門(mén)口，一個(gè)大花壇映入眼簾。五彩繽紛、各種各樣的花朵拼湊成一個(gè)個(gè)圖案，美極了！繞過(guò)花壇，沿著(zhù)小路一直走，小路兩旁的櫻花正在開(kāi)放，這顏色美得好像天邊這燦爛的云霞，格外漂亮使人陶醉。粉玉蘭，白玉蘭、紫玉蘭也不甘示弱，它們競相開(kāi)放，一朵朵好似宮殿里的'貴婦人一樣美麗動(dòng)人。海棠花更引人注目，它們身上上灑滿(mǎn)陽(yáng)光，透著(zhù)淡淡地清香。還有讓人愛(ài)不釋手的郁金香已經(jīng)開(kāi)了，姹紫嫣紅，格外漂亮。她像高高舉起的小酒杯，歡迎遠方的朋友，花香美酒讓人醉。
太子灣是賞花的最佳選擇，您千萬(wàn)別錯過(guò)哦！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇6
我們都會(huì )有一些難忘的回憶，而最令我難忘的是清明節的時(shí)候第一次踏青的這段回憶。
踏青這天，天氣很熱，陽(yáng)光很燦爛，我們去的是花圃。這邊的花很好看，有白白的櫻花，紅紅的桃花，都很璀璨奪目，風(fēng)景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的'游戲，用的是我的水瓶做手絹，后來(lái)，水瓶也不知道丟到哪里去了，天這么熱，我又沒(méi)了水瓶，后來(lái)，我真是渴極了。不過(guò)，我還是玩得很開(kāi)心。這邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時(shí)候，我們二大組分成了二個(gè)小組，大家坐在草地上，分享大家帶來(lái)的美食，還有同學(xué)帶來(lái)了聽(tīng)歌的東西，我們邊聽(tīng)音樂(lè )邊吃東西，感覺(jué)真是美極了。吃完飯后，我們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里，因為我們要讓花圃一直都很漂亮，供大家欣賞！
這天我看到了很多美麗的景色，還學(xué)會(huì )了要保護環(huán)境的道理，這樣我們結束了清明節的第一次的踏青活動(dòng)！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇7
春天在哪里呀,春天在哪里，春天在小朋友的懷抱里………
春天在這個(gè)百花爭艷的日子里，我和幾個(gè)同學(xué)一同去環(huán)城湖游玩�？匆�(jiàn)一排排郁郁的柳樹(shù)，像守衛邊疆的衛士一樣，守護者河岸。微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘搖擺著(zhù)自己這烏黑的`修秀發(fā)，不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香沁人心脾。我摸了一摸柳葉滑滑的感覺(jué)。我拿柳條編了一個(gè)柳帽，像一個(gè)天使飛上了天堂。我又拿了一片柳葉，吹了起來(lái)，像小鳥(niǎo)在吱吱喳喳的唱歌。
我們又要去姜堤，我騎著(zhù)自行車(chē)走在鄉間的小路上，兩旁的野花數不勝數，不時(shí)有一股花香撲鼻而來(lái)。這時(shí)我來(lái)到了姜堤。突然看到了有一對蝴蝶翩翩起舞，我想它們一定是夫妻。一定會(huì )去采花粉，一定會(huì )去花的王國，我跟著(zhù)它們走呀走，它們果然來(lái)到了花的王國，這里有成千上萬(wàn)朵鮮花，散發(fā)出的花香，迷得人們神魂顛倒，一對又一對的蝴蝶來(lái)這里采花粉，真是壯觀(guān)哪！
我們騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到田野里，這滿(mǎn)地的油菜花，引著(zhù)人們要去地里打滾，我們已經(jīng)忍不住了，我們撲到地里，我躺在地里，油菜花的花瓣撓的我直癢癢。我們開(kāi)始打滾，不一會(huì )我們打滾打到了一起，身上都是油菜花瓣，大家都哈哈大笑。我們擺成五角形，仰望天空，突然有一個(gè)很小的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵說(shuō):“你好�！蔽乙豢词且欢溆筒嘶ㄔ趯ξ艺f(shuō)話(huà)，我說(shuō)：“有什么事嗎？”它說(shuō)：“我想和你照幾張相”。我又說(shuō)：“可以呀�！蔽液退樟藥讖埾�，走了。街上全部都是踏青的孩子，街上充滿(mǎn)里歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇8
天公作美，今天是陽(yáng)光普照，大地回春。翠苑一小全體師生是全體出動(dòng)，迎來(lái)了今年的春游之行。在我們學(xué)校談老師的倡議中，淳安小朋友今天也來(lái)和我們結對之行，我們心里是萬(wàn)分期盼啊……
清晨，還帶有寒意的春風(fēng)為我們送上了大巴車(chē)。我們二（1）班全體同學(xué)及8個(gè)假日小隊的輔導員在班主任張老師的帶領(lǐng)下，乘著(zhù)微風(fēng)，唱著(zhù)歌兒來(lái)到了于謙祠。在導游阿姨的細致講解與引領(lǐng)下，我們也了解了于謙的生平事跡與英雄事跡。無(wú)不為他感慨��！
隨后，大家到了花港觀(guān)魚(yú)。一路上，我們是朗誦著(zhù)“尋找雷鋒的足跡”的課文，沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.石板路，仿佛雷鋒的事跡就在眼前，積極追尋著(zhù)他的足跡，為他的事業(yè)而延續。
午餐時(shí)間到了，我們在一個(gè)大草坪上，8支假日小隊鋪上墊子圍成一個(gè)圓圈。這是，我們期待已久的淳安小朋友到了。這些小朋友非常的淳樸，我們每個(gè)小隊都有3個(gè)小朋友結對。來(lái)到了杭州，我們都應當盡地主之誼，讓他們又賓至如歸的感覺(jué)。我們還準備了食品、友誼卡、禮物跟他們分享結誼。還準備了節目與他們互動(dòng)。為這些淳安小朋友帶去了歡樂(lè )與溫暖，使他們不再拘謹，不再陌生。
快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了，我們揮手道別了這些小朋友。我們更希望他們下次再來(lái)杭州。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇9
今天是清明小長(cháng)假的第一天。古人說(shuō)：清明時(shí)節雨紛紛，可今天天氣格外晴朗。我們一家人去花海踏青。
我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著(zhù)它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上碧綠的新衣裳。我們又走了一段路，來(lái)到了花的世界里，眼前全是品種多樣的花，花兒們都含苞待放，有的還爭先恐后的綻放著(zhù)。從遠處眺望就會(huì )發(fā)現，花不僅品種多，顏色更是姹紫嫣紅的。我們坐在草坪上，感受著(zhù)這溫暖的春風(fēng)，還放起了風(fēng)箏。在小湖邊，柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽，上面還滴著(zhù)一顆顆珍珠般的露珠，滑滑梯似的在綠葉上滑來(lái)滑去，真是比任何女孩的頭飾品還好看。
我們又來(lái)到了慈湖陵園，我們情不自禁的走了進(jìn)去�？粗�(zhù)烈士們的.墳墓，看著(zhù)一個(gè)個(gè)花圈，看著(zhù)純潔的小白花，我心想：我們現在的美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造的。于是，我的心中還起了一個(gè)念頭：我要努力學(xué)習，努力成為建設國家的棟梁。
這次踏青給了我更多感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大呀！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇10
一天下午，我們一家人去公園踏青，我們都嚴肅認真。在路上，人山人海，“大家一定都是出來(lái)踏青的吧！”我心里想。
我踏著(zhù)沉重的步伐，走到了革命烈士的墓碑前，雄碑聳立，松柏長(cháng)青，巍巍雄碑，像像烈士高大的'身影，向烈士長(cháng)存的浩氣。在陽(yáng)光的照耀下，我就惋惜的想：如如果沒(méi)有烈士們的努力和拼搏，怎么會(huì )換新行中國的光輝前程呀！頓時(shí)，眼淚從我的眼角流了下來(lái)。我我把親手做的小白花獻給了偉大的革命烈士們。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統。愛(ài)祖國，愛(ài)人民。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸�！蔽液�(zhù)眼淚，手里捧著(zhù)小白花，唱起了這首歌——《少年先鋒隊隊歌》
唱完了這首歌，該回家了，但我還是依依不舍，不時(shí)回頭看看，看看看那雄高聳李的墓碑，寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字：革命烈士！
一路上，突然下起了雨，好似老天爺留下的眼淚，也在為革命烈士的偉大壯舉所感動(dòng)。
到了家，我還記得這次踏青，因為，他給我留下了深刻的印象，寧記在我的心中，永遠不會(huì )忘記。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇11
她，從五代十國就誕生了。她身上的寶石，似翡翠一般。
她，就是風(fēng)景如畫(huà)的寶石山。
今天，我就要領(lǐng)悟寶石山的秘密！上午九點(diǎn)半，我們帶著(zhù)一顆顆充滿(mǎn)好奇的心來(lái)到了山下，刻在石頭上的寶石山三個(gè)字，在陽(yáng)光的照耀下顯的格外醒目。
順著(zhù)臺階，漸漸望見(jiàn)一座精美，挺拔的保叔塔。從山頂往下望，大半個(gè)西湖呈現在你面前，藍天和碧水交際的地方是一個(gè)郁郁蔥蔥的小島。
忽然，我感覺(jué)有什么東西晃到了眼睛，原來(lái)是遠處一顆石頭中鑲嵌的紅石子，它是那么耀眼！我看了看它，發(fā)現不僅僅只有它一顆寶石，還隱藏了許多發(fā)光的石頭！這些繽紛的寶石應該就是寶石流霞這一奇景吧！
我們來(lái)到了黃龍洞，但我總覺(jué)得這里非常幽靜，因為映入眼簾的是一座假山，山石上苔蘚多如牛毛，上端是威武的`金龍頭，龍嘴中流出一股清泉，流進(jìn)了一個(gè)玉似的清池。
好奇的我和伙伴們到山上探險，細心的我看到了水不在深，有龍則靈八個(gè)字。
相傳很久以前，黃龍山紫云洞的一條小黃龍，為了保護百姓，它和惡龍戰斗，最后戰死。大家把眼淚滴進(jìn)小黃龍的心里，它的心里裝不下，吐了出來(lái)。
太陽(yáng)漸漸躲了起來(lái)，我要和她說(shuō)聲再見(jiàn)了，但清晨時(shí)，她又會(huì )引人入勝。寶石山·黃龍洞，等我。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇12
春游，想必城里的人都知道要帶便當�？稍卩l下的人只是帶食材去做的。我喜歡自己做的菜！
我們一到四年級都沒(méi)有去過(guò)春游，但五年級時(shí)的春游不是很順利，第一天下雨，只有第二天去。我們準備好了東西，出發(fā)了！走了。目的地寧春水庫！
我們一路上風(fēng)和日麗，同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)面春風(fēng)的`大聲的唱著(zhù)國歌。我們到了！這天有很多學(xué)校都在春游。那時(shí)，天一會(huì )兒熱，一會(huì )兒冷的。真是“孫猴子的臉，說(shuō)變就變�！蔽覀儼巡俗龊昧�，就在竹子下乘涼。我們被餓的快成了喪尸，可是飯就是遲遲不到。等到菜涼了飯才送來(lái)，我們如野獸一般的吃了起來(lái)。雖然菜涼了但我們都津津有味的吃著(zhù)！
我在那里很多朋友但是我們要走了，真是寧春水庫深千尺，不及朋友送我情！我們在那里折紙飛機，看誰(shuí)的飛的最遠，誰(shuí)就是贏(yíng)家！那里的風(fēng)，是多么迷人��！在那里的風(fēng)是純潔的，那里的風(fēng)可以讓你放松！空氣是那么清新，那里可以讓你回到童年。那里仿佛就是你的家，那里讓你“有去無(wú)回”
這是多么美的大自然��！我們一定要保護它，愛(ài)護它！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇13
太陽(yáng)終于從灰蒙蒙的云層后跳了出來(lái)，花兒和綠草不再蜷縮在泥土中，新葉綻出芽?jì)骸f(wàn)物復蘇，這樣的春光，怎能叫人不去外面走一走呢？
躺在樹(shù)蔭下的草地上微憩，啃著(zhù)蘋(píng)果，看著(zhù)書(shū)，多么美好的良辰美景。冬天的陰霾被清鮮的空氣一掃而光，樹(shù)枝搖晃著(zhù)身子，草兒在不經(jīng)意間撓撓你的手腳，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，哼著(zhù)不知名的小調，看著(zhù)天空的.白云，就這樣深深地陶醉于大自然的美妙之中……
走在竹林中的石板小路上，用手輕撥那些翠綠而修長(cháng)的竹葉，用鼻子輕嗅竹林土地上花兒芬芳的氣息，我好像與大自然融為了一體，全身心放松，不去思考任何事物，暢游在大自然中與花草樹(shù)木同呼吸。
橋下的湖水清澈可見(jiàn)沙石，岸邊白樺一半的根須被湖水淹住，湖水倒映出樹(shù)皮上的根根紋路，倒映出綽綽人影和彎彎拱橋。水深處，只望見(jiàn)一潭碧水在輕輕蕩漾，綠得猶如翠葉，綠得可比翡翠。湖邊大塊的石頭挨挨擠擠、遮遮掩掩，勃勃嫩草依偎著(zhù)石頭，相映相遮。
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝旱木吧昴昶�，年年新。這樣的春光，怎好叫人拒絕呢？
小學(xué)生六年級作文踏青 篇14
我們一家都愛(ài)好旅游，隔幾天就要活動(dòng)活動(dòng)腿腳。這不，經(jīng)媽媽的鼎力推薦，我們去大松灣古道踏青。
從龍觀(guān)龍峰村下車(chē)，走了十五分鐘的農家土路，大松灣古道就隱藏在樹(shù)林之中，古樸而又深幽，給人一種靜穆莊重的感覺(jué)。踩著(zhù)由石頭鋪成的古道，腳不時(shí)打滑，有些石頭已被過(guò)往行人磨得鮮滑光亮。陽(yáng)光透過(guò)密匝的枝葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，風(fēng)吹樹(shù)搖，地上的碎金子也四處滾動(dòng)著(zhù)。
不知不覺(jué)已爬到了半山腰，海拔顯示218米，卻感覺(jué)好似有千米。 再接再厲，很快就到了觀(guān)頂湖。潺潺溪水順山壁而下，涓涓細流匯聚成湖，湖水碧綠比五龍潭的潭水有過(guò)之而無(wú)不及。從遠處看，好像一顆渾圓的綠寶石鑲嵌在石壁中，與大山融為一體，當之無(wú)愧為鬼斧神工。
下山了，夕陽(yáng)照耀著(zhù)大地，我站在古道上，若有所思地看著(zhù)如血的紅日。忽然，樟樹(shù)林中“撲棱棱”地飛出一對鳥(niǎo)兒，那修長(cháng)的翅膀，那小巧的身材，那如剪刀似的`尾巴，不就正是燕子嗎！
“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！闭f(shuō)的正是這眼前的美景吧，看著(zhù)它們消失夕陽(yáng)的余輝中，我情不自禁地想起不知道什么時(shí)候背誦過(guò)的這兩句唐詩(shī)……
小學(xué)生六年級作文踏青 篇15
今天是清明節。古人云“清明時(shí)節雨紛紛”，這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著(zhù)它頑強的毅力破土而出，對于迎接春天也不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的。我們又走了一段路，來(lái)到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著(zhù)，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……湖邊，柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的'頭飾品還要好看。
經(jīng)過(guò)了烈士陵園，我們情不自禁地走了進(jìn)去�？粗�(zhù)烈士們的墳墓，看著(zhù)一個(gè)個(gè)花圈，看著(zhù)純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的，也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，努力成為建設國家的棟梁。
接著(zhù)，我們又去了一座山上，山上也人山人海，大家臉上都寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)懷念，看著(zhù)這景象，我的心中又有了一些哀傷。希望我的長(cháng)輩們都能夠長(cháng)命百歲，身體健康。
這次的清明節踏青給了我更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大��！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇16
周六上午，我和朋友一起去參加期待已久的藍天踏青活動(dòng)。出發(fā)時(shí)，只看見(jiàn)大風(fēng)裹著(zhù)漫天的黃沙，將路邊春天里幾株早開(kāi)的花兒吹得直不起腰來(lái)，粉嫩的花瓣滿(mǎn)天滿(mǎn)地。我們急忙掩著(zhù)口鼻跑入車(chē)庫，冒著(zhù)風(fēng)沙開(kāi)始旅程。
在車(chē)上，我趴在窗口，只看見(jiàn)黃沙漫漫，樹(shù)被吹得東倒西歪，嗚嗚的風(fēng)向哨子一樣，隔著(zhù)玻璃都能聽(tīng)見(jiàn)。窗外的房子和遠處的景物隱隱約約，十分朦朧。我看著(zhù)這些，只能在心中暗暗祈禱，希望到了藍田，不要再是這樣的天地，千萬(wàn)別影響我們今天的活動(dòng)。
到了藍田的目的地，我失望了。藍天也有沙塵暴，一下車(chē)，狂風(fēng)好似一只無(wú)形的大手，推著(zhù)我行走，沙子直往眼里撲，簡(jiǎn)直不敢睜眼。走入鄉間別墅，一屋子的`桌椅、沙發(fā)、秋千，全都蒙上了厚厚的灰塵，連桌上的水果都灰頭土臉，太臟了。原定的爬山只進(jìn)行到一半就悻悻而歸了，否則不知道要吃進(jìn)去多少沙土。原定的種菜活動(dòng)也取消了。
由于沙塵暴，我們的踏青活動(dòng)一點(diǎn)也不盡興。當我們掃興地離開(kāi)藍田，投去最后一眼時(shí)，心中不由的發(fā)出感慨：這場(chǎng)沙塵暴全是因為人們破壞環(huán)境形成的，我們應該多多的植樹(shù)種草，綠化環(huán)境，保護環(huán)境，就可以造福子孫孫后代，避免沙塵暴了。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇17
星期天，趁著(zhù)春天的陽(yáng)光格外明媚，我們坐大巴車(chē)去長(cháng)沙踏青。
我們先來(lái)到岳麓山，經(jīng)過(guò)岳麓書(shū)院，繞到愛(ài)晚亭，欣賞了緋紅如輕云的映山紅，拍了幾張美照，然后順著(zhù)石砌小路往上爬。我們爬呀爬，筋疲力盡的時(shí)侯，看見(jiàn)一座古剎掩映在蔥郁的樺樹(shù)下。
“哦，看呢，那棵樹(shù)真大！”不知是誰(shuí)叫了起來(lái)。我看古剎那邊有好些棵大樹(shù)，它們高聳入云，有一棵竟然需要兩三個(gè)成人才能合圍起來(lái)。其中一棵松樹(shù)枝干斜扭，別具姿態(tài)。
領(lǐng)略了岳麓山的美好春光后，我們又來(lái)到橘子洲頭。
橘子洲頭熱鬧非凡，游人如織。我們買(mǎi)了觀(guān)光車(chē)票，排了很久很久的隊，終于登上觀(guān)光車(chē)，開(kāi)始了游覽。一路上，我看見(jiàn)了一樹(shù)樹(shù)火紅的茶花，一片片美麗的桃花林，一群群追逐打鬧的`小朋友，一只只凌空而起的風(fēng)箏，一竿竿翠綠的竹子…：…我不禁想起了一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！敝皇菦](méi)有鴨子，而桃花卻多了些！
瞻仰完毛主席青年雕像后，我們在晚霞中直奔大巴車(chē)。
回家了，回家了，今天的踏青雖然很疲勞，卻收獲了許多快樂(lè )！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇18
3月29日星期一，我們四年級的同學(xué)跟老師一起遠足，遠足目標是圍著(zhù)整個(gè)世紀花園轉兩圈，我們都非常高興。因為我可以不用上古箏課。你可知道我最討厭的課就是古箏了。吳雯丹更是非常高興，因為她也不用上舞蹈課了。
遠足開(kāi)始了，我們都非常高興。我們班的老馬非常悠閑，還拿收音機聽(tīng)起了《百家講壇》。我們快到西門(mén)時(shí)，還有人下車(chē)給我們照相呢。到了西門(mén)時(shí)我們就有點(diǎn)渴了，再加上這一會(huì )兒跑一會(huì )走，天氣又這么熱，又不讓帶水，我都要受不了。我又堅持了一會(huì )兒，我看櫻子都累得不行了，我就說(shuō)，櫻子，想吃雪糕嗎？櫻子說(shuō)：“當然想了，可就是沒(méi)有賣(mài)的`，要是有賣(mài)的我都可以給你買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)：“再堅持一小會(huì )兒”。又走了一會(huì )，我們女生強求周老師給我們買(mǎi)雪糕，還要不留作業(yè)。周老師同意了，又勉強堅持了一會(huì )，我實(shí)在累死了，便坐在地上休息一會(huì )，再開(kāi)始走。我發(fā)覺(jué)輕松了許多，繼續走了起來(lái)。
終于走到學(xué)校了，周老師真給我們買(mǎi)雪糕，可是只有八個(gè)同學(xué)得到了大雪糕，其中就有我。
我們吃著(zhù)冰糕，心里特別舒服，這還多虧了我們的周老師呀！今天真是又累又高興。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇19
清明節期間，我和爸爸媽媽去游覽了青要山。
它雖然沒(méi)有太行山的高大挺拔偉岸，也沒(méi)有峨眉山的秀，更沒(méi)有香山紅葉似火的熱烈，但它有自然的美，獨具一格的美。
剛來(lái)到山下，放眼望去，給人的感覺(jué)不是那么粗獷，有點(diǎn)婉約美，像一個(gè)欲說(shuō)還休，嬌羞還迎，陌陌含情的少女。我問(wèn)：“爸爸，這山有多高？”“海拔1385米�！卑职只卮鹞�。
于是，我們坐著(zhù)風(fēng)景車(chē)欣賞著(zhù)路兩旁的風(fēng)景，映入眼簾的滿(mǎn)是綠。飛上一道道山路，轉過(guò)一個(gè)個(gè)彎，兩邊的風(fēng)景都在慢慢往后退。為了欣賞下山時(shí)的風(fēng)景，我們只好“走馬觀(guān)花”了。
車(chē)駛過(guò)山路十八彎后，終于來(lái)到了山頂。站在山頂，美景盡收眼底。真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。
我們開(kāi)始下山了。置身于山中，剛才仿佛被山的外表欺騙，沒(méi)有那種婉約美，只覺(jué)周?chē)纳胶艽肢E�？�，裸露的.山峰，處處顯示出他的強勁有力，身上橫七豎八的石塊像體育健將身上的肌肉，突兀，堅韌有力。我們繼續往前走，感覺(jué)這山也有男子漢的氣魄：什么一線(xiàn)天，
小學(xué)生六年級作文踏青 篇20
“爸爸，明天早上我們一起去山上踏青吧！”我用懇求的眼神望著(zhù)爸爸，期望爸爸能夠同意，爸爸可怎樣都不干，我便大哭起來(lái)，爸爸奈何不了我，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
早上，我早早的起床，帶上上山的裝備，和爸爸一起去踏青。半個(gè)小時(shí)的路程讓我筋疲力盡。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著(zhù)那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，更是讓人神往。頓時(shí)，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過(guò)一件華麗的衣服，勝過(guò)一棟舒適豪華別墅，勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō)，那是一件無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有人能夠買(mǎi)走它。我欣賞著(zhù)美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個(gè)個(gè)忙碌的人，一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親······
轉眼間，到了午后，爸爸采了一些野菜，我吃著(zhù)野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的`人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實(shí)現自己的目標，說(shuō)到這，我又回味了那里的美景，午飯后，和它告了別�；氐郊�，我并不覺(jué)得勞累，只認為那是一種享受，享受到了從未享受過(guò)的完美。
這一次踏青，讓我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未來(lái)人生。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇21
今天是我們十分期盼的日子——春游。
當我們滿(mǎn)心歡喜地出發(fā)去清明河春游時(shí)，這臨近清明節的大風(fēng)天氣卻先給我們了一個(gè)下馬威。排成一條長(cháng)龍的我們被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛，在剛出發(fā)時(shí)大家還情神飽滿(mǎn)，蹦蹦跳跳的去目的地，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，體力的消耗，每走一步都顯得十分艱難了，連路邊的油菜花都被吹得東倒西歪。還有一股股被風(fēng)吹來(lái)的肥料味，那味道真是一言難盡。
在大家的抱怨中我們終于到達了清明河，有一個(gè)帶了風(fēng)箏的`同學(xué)放起了風(fēng)箏來(lái)，因為是在河邊放風(fēng)箏，看著(zhù)風(fēng)箏忽高忽低，我們的心也不斷懸起再落下，生怕風(fēng)箏掉河里。忽然，那個(gè)放風(fēng)箏的同學(xué)手一滑，風(fēng)箏線(xiàn)像離弦的箭，一轉眼便消失在我們的視線(xiàn)當中。而風(fēng)箏，在風(fēng)中掙扎了一會(huì )后也掉進(jìn)了河里。當我們十分失落時(shí)，已經(jīng)被河水吞沒(méi)的風(fēng)箏“復活”了！它像一只大雁從河里飛了起來(lái)，我們歡呼起來(lái)。 最后那個(gè)落在了一棵樹(shù)旁邊，那棵樹(shù)離我們很遠，但還是有人不死心去尋找。
而我們在清明河畔做起了“環(huán)保小衛士”，大多人都十分認真地撿垃圾。
這次與眾不同的春游，讓我們學(xué)會(huì )了堅持，收獲了快樂(lè )，充實(shí)了生活。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇22
清明假期的第一天，我們一家子，又約了桐桐一家去香山玩
我們開(kāi)車(chē)，開(kāi)了快一個(gè)小時(shí)。從筆直的大道開(kāi)到彎彎的鄉間小路，又走盤(pán)旋的山路。到山腰間馬路邊就停了一排長(cháng)長(cháng)的`汽車(chē)。五顏六色，各種品牌。后我們也找了一個(gè)空位停車(chē)了。
下了車(chē)，一路走上山。我們從后山走了過(guò)去，先看到的是步行梯道，那木樁梯道盤(pán)山而上，可以看到山下的風(fēng)景，還有遠處的海與船，還有田野和樓房。我走到了靠海的方向的梯道，這里可以看到金門(mén)，這里叫望金門(mén)臺
從梯道走下去，可以看見(jiàn)一座很大的佛像，有三層樓那么高。走在樓梯小路上兩邊都是樹(shù)海。到了山底下有一個(gè)很大的廣場(chǎng)，那里面有一個(gè)很大的游樂(lè )場(chǎng)。右邊有個(gè)池塘，還有前面是個(gè)廟宇，左邊是個(gè)亭子還有停車(chē)場(chǎng)，還有一片小吃街。我們走過(guò)戲臺后面看到的一片很大的向日葵的田野。已經(jīng)開(kāi)花結果。很漂亮。黃黃的，看見(jiàn)蜜蜂在上面飛，還有很多人在田野里面走，照相。
我們也來(lái)一回踏青，踏的是向日葵。聞得一陣一陣花香。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇23
春天悄悄地來(lái)了，不知何時(shí)萬(wàn)物復蘇了，花兒草兒都迫不及待的露出自己最美麗的色彩。淡淡的、濃濃的、嫩嫩的、綠綠的，到處都是。
溫柔的陽(yáng)光柔柔的照在身上，暖暖的'使人無(wú)比愜意。走出門(mén)，叫上幾個(gè)伙伴一起去賞那春日美景。一進(jìn)入田野便是紅的、紫的、黃的、藍的，各色的花都在斗艷，一眼望去，猶如一個(gè)色彩繽紛的世界。
忍不住靠近嬌嫩的花朵，輕輕地用鼻尖觸碰，清香隨之而來(lái)，許是淡淡的，又許是濃郁的，陶醉在了其中。
一路行走，一路的花香、青草味伴隨，還有忽隱忽現的小小溪流。
一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
是啊，春總是給人帶來(lái)生機勃勃的景象，不像秋天落葉紛紛的，給人莫名的增添了一絲絲傷感、悲傷與凄涼。
在春天里，大家都開(kāi)始為自己一年的夢(mèng)想而努力，你、我、他，誰(shuí)也不例外。
夢(mèng)想有一天可以帶著(zhù)家人一起環(huán)游世界，走遍地球的每一個(gè)角落�；蛟S，這個(gè)夢(mèng)想對于現在的我來(lái)說(shuō)十分的遙遠。但是我相信，總有一天，我會(huì )實(shí)現。只要我現在足夠努力，不輕言放棄。長(cháng)大后也可以被實(shí)現。
每個(gè)人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就應該不怕痛。讓我們五彩繽紛的夢(mèng)為春天增添一份不同的美吧。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇24
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人路斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！苯裉焓�4月5日清明節。
一大早，我們就去了爸爸的家鄉——銅山燈臺寺，聽(tīng)說(shuō)去上墳。剛到燈臺寺，我便被那無(wú)邊無(wú)際的油菜花給吸引住了，遠遠望去就像鋪了一層金黃色的“毛毯”，一陣風(fēng)吹來(lái)，“毛毯”也跟著(zhù)抖動(dòng)起來(lái)，好看極了。于是我走到油菜花叢里，低下頭聞了聞?dòng)筒嘶�，哇！油菜花散發(fā)出的淡淡清香味，讓我陶醉了。我仿佛變成了一只美麗的蝴蝶，自由自在的在花叢中翩翩起舞。突然天空中下起了傾盆大雨，把我給澆醒了……
吃完午飯，雨還在下。沒(méi)辦法因為今天來(lái)的目的是上墳，大家只好冒著(zhù)雨去墳山了。去墳山的路很滑，一不小心就會(huì )滑倒，我的`鞋子里進(jìn)了好多水，濕濕的好難受��！不一會(huì )兒，我們就到了墳山，姥爺帶著(zhù)我們進(jìn)行了一些悼念儀式，燒了很多的紙錢(qián)，叫我們一個(gè)個(gè)叩頭祭拜，之后我就回去了……
晚飯后我們依依不舍地離開(kāi)了家鄉，一路上我為死去的親人傷心，為活著(zhù)的長(cháng)輩祈禱，祝他們身體健康、長(cháng)命百歲。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇25
“又是一年芳草綠�！卑殡S著(zhù)春姑娘的腳步，今年的清明節又如期而至。
清明節是懷念先人的節日，也是郊外踏青、游玩的好時(shí)節。
雖說(shuō)已是4月份了，但是外面的氣溫仍舊很低。好在是陽(yáng)光明媚，要不然會(huì )冷得瑟瑟發(fā)抖。爸爸帶著(zhù)我們去紹興的山上掃墓。墳墓坐落在蒼翠的半山腰，偶有幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲回蕩在山谷中。
經(jīng)過(guò)一段曲折的山路，終于到了爺爺的墳前。只見(jiàn)雜草長(cháng)滿(mǎn)了大半個(gè)墳頭，爸爸的臉色有些凝重。他拿了一把鏟子、鋤頭默默地清理掉了墳頭上的雜草。媽媽在墓碑前的石桌上擺了祭祀用的.水果和紙錢(qián)。再點(diǎn)燃香火，對著(zhù)爺爺的墳墓雙手合十，拜了三下。我們也跟著(zhù)媽媽一起朝著(zhù)爺爺的墳墓拜了三下。為了消防安全，我們還在熄滅的紙錢(qián)上澆了一圈礦泉水，以防再著(zhù)起來(lái)。
在掃墓歸來(lái)的途中，我們幾個(gè)小孩人手一個(gè)袋子，學(xué)著(zhù)茶農摘起了茶葉。山上到處種著(zhù)茶樹(shù)，遠遠望去，茶葉地里一片翠綠，郁郁蔥蔥，讓人看著(zhù)神清氣爽。摘茶葉時(shí)，我們挑選的不是茶葉的葉子而是那個(gè)像是趟在襁褓中的苗，看上去綠油油的。在尋找茶葉苗的時(shí)候，我覺(jué)得自己仿佛就像是在尋找春天。于是，我便情不自禁地哼起了一首兒歌：“春天在哪里呀，春天在哪里呀……”
小學(xué)生六年級作文踏青 篇26
清明節到來(lái)了。老天似乎很賞臉，清明節一改以往“雨紛紛”，變得晴朗，而路上行人呢，不再是“欲斷魂”，都懷著(zhù)喜悅去踏青，懷著(zhù)崇敬的心情去祭奠。所以……
車(chē)子多的非比尋常，大家等擺渡足足等了5個(gè)多小時(shí)，從凌晨6點(diǎn)等到中午11點(diǎn)多。結果外公外婆都等不及了，自己先開(kāi)始掃墓，順便“替”大家祭掃，奇怪！還好還好，總算有一家等大家一起祭掃。我在墓前鞠躬，默哀，望著(zhù)墓碑上刻著(zhù)的幾個(gè)大字，心里泛起了一種從未有過(guò)的悲酸。一陣風(fēng)吹過(guò)把地上的焚燒盡了的'灰燼卷起，吹進(jìn)每個(gè)人的眼里，仿佛是在為大家掩蓋眼眶中的晶瑩……
掃墓完畢，大家把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐，收拾好心情，去踏青！
其實(shí)下鄉也有很多好處的！你看，這正是油菜花盛開(kāi)的季節。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過(guò)，油菜花隨風(fēng)舞蹈。和浪漫的普羅旺斯的薰衣草田間比起來(lái)，別有一番風(fēng)味！
無(wú)意間發(fā)現了一些滿(mǎn)天星。那可是我的守護花朵呢！嘻嘻，就像天上調皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味，隱藏自己的蹤影。呼深吸一口氣，幽淡的花香，清新的空氣，沁人心脾。這，大概就是最簡(jiǎn)單的幸福！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇27
3月8日星期天我們去了武昌東湖梅園。我和小弟弟拍了很多照片，還有伯?huà)屇?
首先我看到了小草發(fā)芽，綠油油的小腦袋探出頭來(lái)。也看到了很多粉色的梅花，像翩翩起舞的花仙子展示舞蹈。白梅花有點(diǎn)稀少，星星點(diǎn)點(diǎn)的更顯得珍貴。今天有許多游客來(lái)賞梅，爸爸媽媽各照了一張照片留念。伯?huà)尳o我和弟弟買(mǎi)了泡泡水，我們興奮地吹著(zhù)泡泡、追著(zhù)泡泡。東湖上吹來(lái)陣陣春風(fēng)，把我們的泡泡吹得高高的，梅林里傳來(lái)我們的歡笑聲。我們又來(lái)到竹林，青青翠竹站的筆直筆直的，真像保衛國家的鋼鐵戰士。
在梅園我有許多發(fā)現，最讓我難忘的是在一棵高高的大樹(shù)上有一個(gè)大鳥(niǎo)窩，我想它們可能是幸�？鞓�(lè )的一家子。我還發(fā)現了一個(gè)很粗的樹(shù)藤纏著(zhù)一棵“樹(shù)”仔細一看居然是一棵“石頭樹(shù)”爸爸說(shuō)“這棵石頭樹(shù)是支撐這樹(shù)藤的.�！苯酉聛�(lái)我看到一片大大小小、形態(tài)各異的“蘑菇”它們其實(shí)是“蘑菇燈”，“蘑菇燈”腳下是一片野草，踩上去軟軟的，像綠色的地毯。
今天踏青游園真是不虛此行。我還有個(gè)重大發(fā)現——春天來(lái)到了我們的身邊。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇28
陽(yáng)春三月，春回大地，萬(wàn)物復蘇。媽媽帶著(zhù)我和爺爺奶奶坐地鐵一起去玄武湖踏青。
出了地鐵口就看到遠處又高又威武的玄武門(mén)。走到城墻下，我看到城墻是由一塊塊長(cháng)1米寬0。5米的大青磚疊加砌筑而成。爺爺，這么大的磚應該很重吧。爺爺說(shuō)：很重的，城墻很重要，用于抵制侵略者，所以城墻的`磚很重，很大，很牢固，這可是古代人民勞動(dòng)者的智慧結晶啊。
進(jìn)入了玄武門(mén)，進(jìn)入眼眶的就是玄武湖了！媽媽告訴我玄武湖一共有三個(gè)湖，有北湖，西南湖還有東南湖�，F在我們看到的是東南湖，湖邊碧綠的柳樹(shù)已經(jīng)茂盛了，遠看就像侍衛守著(zhù)玄武湖。近看就像小女孩的秀發(fā)一樣。只要微風(fēng)吹過(guò)，就會(huì )在湖面上泛起層層波紋，像是在表演水上芭蕾。我們來(lái)到湖心公園，開(kāi)始野炊，媽媽找了一處有陽(yáng)光，有花，有樹(shù)，有湖的地方，媽媽就和我們一起布置帳篷。帳篷支在樹(shù)下，我躺在帳篷里，通過(guò)天窗看到了粉色的桃花，鮮紅的杏花。雪白的梨花，微風(fēng)吹過(guò)，空中飄蕩了鮮花，美麗極了，我仿佛躺在了花海里。
陽(yáng)光灑在我身上，微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐，很溫暖，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉
小學(xué)生六年級作文踏青 篇29
今天，天氣不錯，正是春回大地的時(shí)候，所以媽媽決定組織一次踏青。我們叫上了幾個(gè)玩的好的朋友，可能是大家都不想跑太遠，所以這次踏青的地點(diǎn)就定在離家不遠的新蕾公園。
午飯后，我們就各自騎上自行車(chē)，向著(zhù)目的地出發(fā)了。一路上，媽媽總是習慣性地告訴我這是什么樹(shù)，它有什么特性；那是什么花，它有什么奇特的地方，它靠什么生存......
沒(méi)過(guò)多久，我們就到達了新蕾公園的西門(mén)。人到齊之后，我們開(kāi)始向園內進(jìn)發(fā)。剛一進(jìn)門(mén)，就被園內的樹(shù)木所吸引，上面掛著(zhù)大大小小的牌子，方便我們認識它們。我開(kāi)始幫家長(cháng)讀牌子上的字，“這是柏樹(shù)，這是柳樹(shù)，這是萱草......”“咦？”這是什么樹(shù)？我眼前是一棵非常高大魁梧的'樹(shù)，足有十幾米高！我走到樹(shù)的另一面，看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著(zhù)“銀杏”，仔細看一下它的枝葉，發(fā)現這棵樹(shù)真的是銀杏樹(shù)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到世界上竟然有這么高的銀杏樹(shù)，大自然真是太神奇了！
這次踏青給我帶來(lái)了不少知識，至少我知道了世界上還有如此大的銀杏樹(shù)，真是不可思議的生命！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇30
冬天剛剛離我們遠去，春的腳步已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。今天我們就來(lái)到了植物園，來(lái)感受春天的氣息。
早上8:00左右，我們就排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。雖然等了好久才看到汽車(chē)來(lái)接，可是這都絲毫不影響我們對春游的興致，上了車(chē)的同學(xué)們就像一群小麻雀，嘰嘰喳喳快樂(lè )得不得了。
車(chē)子開(kāi)了40分鐘左右，把我們送到了今天的春游目的地--植物園。剛進(jìn)植物園的大門(mén)，我便聞到了淡淡的香味，我想這香味到底是從哪來(lái)的呢?我左瞧瞧，又看看，總算找到了，就在馬路兩旁，種著(zhù)許多白玉蘭，白玉蘭花開(kāi)得正盛，滿(mǎn)身的花朵正向人們宣告春天已經(jīng)到來(lái)。它又像一把巨大的花傘，顯示著(zhù)勃勃的春意。再往里走，就到了玉泉。最好玩的是在魚(yú)樂(lè )泉的大魚(yú)池喂魚(yú)，大魚(yú)池里養著(zhù)許多大魚(yú)，有青魚(yú)、鯉魚(yú)等，據說(shuō)最大的重達一百多斤，我們將魚(yú)食往水里一投，魚(yú)兒就爭先恐后的`來(lái)?yè)屖�，特別是那幾條健壯的鯉魚(yú)，還會(huì )直起身子來(lái)?yè)專(zhuān)旱梦覀児笮�，我想，鯉魚(yú)可真聰明，讓人看了覺(jué)得像是在表演雜技。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，沐著(zhù)春風(fēng)，踏著(zhù)青草，伴隨著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的嘻鬧聲，不知不覺(jué)春游活動(dòng)就要結束，多么希望這樣的日子能多一些，讓我們能更多的享受春天的美麗與歡樂(lè )!
小學(xué)生六年級作文踏青 篇31
春天來(lái)了，我們學(xué)校舉行了一次郊游活動(dòng)。
大清早我們就乘著(zhù)公共汽車(chē)去烈士陵園，一路上天上下著(zhù)牛毛細雨，此時(shí)此刻，我不禁想到了一句詩(shī)清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂!
我們懷著(zhù)沉重的心境來(lái)到了烈士陵園，之后整了整隊伍，在教師的帶領(lǐng)下我們全體同學(xué)宣誓：時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗!我們的話(huà)中露出強大的氣勢，我們日喊聲氣壯山河，驚天動(dòng)地�？砂阎�?chē)娜藗兌颊鸷读恕?/p>
之后，我們瞻仰烈士陵墓，只見(jiàn)兩旁小樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)，不時(shí)湊在一起說(shuō)悄悄話(huà)，又不時(shí)地抬頭仰望天空，看著(zhù)，看著(zhù)，我不由得想起了一句話(huà)愿你們像小樹(shù)一樣成長(cháng)。是啊!革命先輩們的教誨，我們都應當永遠記在心中。
我還看到了九米高的烈士豐碑，這塊豐碑是無(wú)數革命烈士的化身，是中華民族的革命歷史之一，它將激勵革命人民為保衛我們偉大的'祖國的神圣領(lǐng)土而奮斗，而獻身!
祭祀儀式結束后，我們懷著(zhù)悲痛的心境離開(kāi)了烈士陵園。那里的每一座豐碑都燃燒著(zhù)戰士們火一般的生命。由于他們的豐功偉績(jì)，才換來(lái)了我們此刻的完美生活。
我在今后的學(xué)習中，也要像戰士們一樣出類(lèi)拔萃，做個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人才。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇32
在這春意盎然、生機勃勃的春光里，我們又迎來(lái)了一年一度的清明節。趁清明節放假這幾天，我好好地到野外玩玩，感受一下春天的美景。
我來(lái)到一片草地上，看見(jiàn)新一輪的小草從枯黃的舊草里轉出來(lái)了，探著(zhù)腦袋東張西望，其中有幾處由于土肥水足、日照充分，長(cháng)得綠油油的，比旁邊的小草要高很多。這不禁讓我想起了白居易的那句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽疫�發(fā)現草地上零星地開(kāi)著(zhù)幾朵野花，有些地方還長(cháng)著(zhù)幾個(gè)小巧玲瓏的蘑菇呢！這些野花和蘑菇多像一塊綠色大地毯上的立體刺繡��！
走著(zhù)走著(zhù)，我又來(lái)到了一條小溪邊，小溪的水不深，但很清澈。有許多成群結對的小魚(yú)兒，在河底的鵝卵石間穿梭似地歡快地互相追逐嬉戲，好一派生機勃勃的景象。再看小溪邊的`幾棵垂柳，讓我馬上又想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天真是一個(gè)大畫(huà)家，春天里到處是一幅幅美麗的圖畫(huà)。我都搞不清這一幅幅美麗的圖畫(huà)是在我的眼睛里，還是我在這一幅幅美麗的圖畫(huà)中了。
通過(guò)這幾天野外踏青，讓我領(lǐng)略到了大自然的無(wú)窮風(fēng)光，也讓我感受到了大自然的無(wú)限神奇。大自然真美��！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇33
轉眼之間，又到了一年一度的清明時(shí)節，在這一天，我十分開(kāi)心地享受著(zhù)我的小長(cháng)假帶給我的幸福時(shí)光。
下午一點(diǎn)多，我與爸爸、媽媽去了人民公園，許久不見(jiàn)的公園一片生機勃勃的景象。柳樹(shù)長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的枝條和細長(cháng)的'葉子，一根根柳條隨風(fēng)飄揚，像一位少女的長(cháng)發(fā)；湖水波光粼粼，許多孩子在家長(cháng)的看護下在湖邊玩耍。陽(yáng)光普照大地，我邁著(zhù)悠閑的步伐走向公園中心。
小花在微風(fēng)下?lián)u搖晃晃，仿佛向游客們鞠躬，蜜蜂在花叢中跳舞，蝴蝶也來(lái)做舞伴，小鳥(niǎo)們在枝頭上也唱起了美妙的歌曲，我們坐著(zhù)游船蕩漾在湖面上，湖里的小魚(yú)像害羞的小姑娘，一見(jiàn)了船，就快速離開(kāi)了。
離開(kāi)湖面，我們又來(lái)到了假山上，山上十分熱鬧，有好多小朋友在山上高興地玩著(zhù)游戲，我站在山頂往下看，人就像一只只小螞蟻；汽車(chē)就像一塊塊糖塊；一座座的高樓大廈，仿佛成了一個(gè)又一個(gè)大小不一的火柴盒；向遠處眺望，白云好像“觸手可得”。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼之間清明小長(cháng)假又過(guò)去了一天，我真想把公園這優(yōu)美的風(fēng)景永遠留下。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇34
清明時(shí)節，萬(wàn)物復蘇，小草萌發(fā)，樹(shù)木抽芽，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃。
清明前夕，我和爸媽來(lái)到南陽(yáng)大自然花卉科普基地去踏青。
一進(jìn)園門(mén)，我們穿行在綠樹(shù)和紅花之間，粉紅的桃花、潔白的梨花全都向我們綻放出迷人的笑臉。她們有的羞羞答答，有的昂首怒放，還有的一枝獨秀……就像在迎接著(zhù)我們的到來(lái)。道路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了奇形怪狀、嫵媚可愛(ài)的小野花，大朵，小朵，單瓣，復瓣，有名字的，沒(méi)名字的，盛開(kāi)在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然，一大片空曠的田野呈現在我的面前。放眼望去，整個(gè)田野有不計其數的小苗破土而出，蔚為壯觀(guān)，若隱若現�！鞍謰�?zhuān)炜�，這就是向日葵苗！”我激動(dòng)的叫了起來(lái)，連忙跑近仔細觀(guān)察。向日葵幼苗三個(gè)一群、五個(gè)一伙，不規則地排列在田地里。剛長(cháng)出的`兩片小嫩葉，像從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)，正在好奇的望著(zhù)我們。想要用一雙小巧玲瓏的眼睛觀(guān)看這個(gè)瞬息萬(wàn)的世界。它們在陽(yáng)光的哺育下茁壯成長(cháng)。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我們也該回家了。我陶醉其中，婀娜多姿的桃花，讓我流連忘返；潔白如玉的梨花，更讓我戀戀不舍。
春景，斑斕多姿；大自然，一派生機。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇35
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我和我的好朋友唱著(zhù)歌，一起去踏青了！
今天，是陽(yáng)光明媚的日子，天空湛藍湛藍的，湖水碧綠碧綠的，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我們來(lái)到了東錢(qián)湖的福泉山，我高興極了，因為我們要去爸爸朋友的山上采茶葉了，這可是我第一次采茶！
只見(jiàn)山上種滿(mǎn)了一排排整齊的茶葉樹(shù)，它們比我的身高稍微低一點(diǎn)點(diǎn)，茶樹(shù)的大部分是深綠色的，只有頂部才有一些嫩綠色的小芽。媽媽告訴我，這就是我們今天要采的茶葉。只要你兩個(gè)手指放在小芽的根部輕輕一折，小芽就掉下來(lái)了。我迫不及待地開(kāi)始采起茶葉來(lái)。我們一會(huì )兒采到東，一會(huì )兒采到西，很快就采了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋。
第二天的活動(dòng)就更有意思了，我們要親手炒茶葉啦！我們戴上手套，把晾干的`茶葉放進(jìn)一個(gè)大鍋里，然后開(kāi)始不停地翻動(dòng)，漸漸地，我看見(jiàn)縷縷青煙冒出，然后就聞到了一陣陣茶葉的清香。爸爸的朋友教我，茶葉要進(jìn)鍋翻炒出鍋冷卻好幾次，才算真的炒完茶。
你知道我們是怎么結束這次踏青之旅的嗎？哈哈，那當然是品嘗我們親手制作的白茶了！聞著(zhù)清新的茶香，我覺(jué)得這次踏青真是太有意義了。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇36
在陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸騎著(zhù)自行車(chē)到老家鄭莊去踏青。路上風(fēng)景迷人。
到了老家，我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的田野：遠處，太陽(yáng)照在鮮艷的花朵上像寶石一樣，閃閃發(fā)光，晶瑩透亮。田野里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小麥，還有金燦燦的油菜花。路邊的柳樹(shù)抽出了新的嫩芽。大楊樹(shù)站的筆直，小鳥(niǎo)站在枝頭上迎風(fēng)歌唱。
天空，被春雨洗刷干凈了。一群調皮的孩子放著(zhù)風(fēng)箏，把春雨剛洗干凈的天空填加了斑讕的”調色板”，我看見(jiàn)了天空的云彩，在和風(fēng)箏躲貓貓。燕子從南方飛了回來(lái)，一群小鳥(niǎo)站在枝頭上迎接著(zhù)它們。
老家的門(mén)口有著(zhù)我剛出生時(shí)就種下的楊柳樹(shù)，像威武的'士兵一樣守護著(zhù)我的家園。春風(fēng)再次把柳樹(shù)的嫩芽給”呼喚”出來(lái)了，柳樹(shù)和我一樣，一天天在陽(yáng)光中成長(cháng)。
我跟著(zhù)好久不見(jiàn)的小伙伴們到湖邊去玩耍，平靜的湖面猶如一面巨大的大銅鏡，映得我們就像一副畫(huà)卷上玩耍的小”螞蟻”一樣，突然，我聽(tīng)見(jiàn)”撲通”一聲，只見(jiàn)鏡子里我們這些小螞蟻在跳迪斯科呢！我回頭一看，原來(lái)是小伙伴們在玩打水漂呢！于是，我也就跟著(zhù)他們一起玩了起來(lái)。
天快晚了，要回家了，我真舍不得走。老家的天是這么的藍，水是這么的清，還有我這么多的可愛(ài)的小伙伴。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇37
以往，清明節總是平淡的度過(guò)，而在今年，我卻度過(guò)了一個(gè)令人難忘得清明節……
今年的清明節前兩天，咱們學(xué)校5年級全體同學(xué)將榮幸的去為楊虎城烈士掃墓。一到陵園前，咱們就.嚴肅起來(lái)，佩戴上小白花，懷著(zhù)無(wú)比敬重肅穆之情開(kāi)始等待掃墓的開(kāi)始……
在楊虎城墓下，咱們莊嚴的宣誓完畢后，走上樓梯，在烈士墓下為革命先輩默哀，隨后依次走到墓后，輕輕的摘下胸前的白花撒向墓上。小白花不斷從后面涌來(lái)，蓋在烈士身上……
緬懷楊虎城烈士得活動(dòng)結束了，老師告訴咱們，可以到前面的一個(gè)“建秦園林”休息一會(huì )。
咱們高興的上了汽車(chē)，向園林飛奔而去，路邊的'小牛犢，狗，花……都讓咱們無(wú)比興奮。
不一會(huì )，就到了園林，園林一望無(wú)際！在一間亭子里后面，就有一洼池塘，里面有鴨子和家鵝，向左望去，又有一塊田地，里面土生土長(cháng)著(zhù)野菜。更令人難奈的是有許多動(dòng)物：蛇，狗，雞，鴨，鵝，還有難得一見(jiàn)的刺猬呢！
咱們一邊欣賞著(zhù)春色，一邊攤開(kāi)包袱，開(kāi)始野餐。飽餐一頓后，咱們又在野菜地里采起了野菜。
不一會(huì )，老師下令集合，咱們只好依依不舍的離開(kāi)了園林。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇38
外面下著(zhù)毛毛細雨，使人感到陣陣寒。按理說(shuō)這樣的天氣不太適合踏青，可是，望著(zhù)窗外的春景我還是決定出去玩玩。
走在仿古路的小道上，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，空氣中夾著(zhù)縷縷清香。放眼望去，啊，好一片桃林！桃花盛滿(mǎn)了雨水，風(fēng)一吹，豆大的雨珠從花瓣里滑落，上演一出“天女散水”的好戲！桃花的顏色可真多呀！你看那朵白如雪，你瞧那朵紅似火，還有那朵粉如玉：色彩繽紛，讓人目不暇接。摘下一朵，撲鼻的香味沁人心脾。
桃林的`盡頭有幾十來(lái)個(gè)“圓球”，“球”的主打色是綠色，上面冒著(zhù)幾個(gè)小黃點(diǎn)。走近細瞧，原來(lái)是一株株迎春藤被心靈手巧的園丁剪成了一個(gè)個(gè)綠色的“球”，不用問(wèn)，那幾個(gè)小黃點(diǎn)就是迎春花啦。這個(gè)時(shí)候迎春花應該早已凋謝，定是這幾朵調皮的迎春花留戀春天的大好景色，遲遲不愿謝幕退場(chǎng)。
柳樹(shù)也出來(lái)看熱鬧了，柳樹(shù)姑娘身穿一件淡綠色的連衣裙來(lái)了，她扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢，姍姍走來(lái)，在所有植物中十分顯眼。她那瀑布似的頭發(fā)為了追隨時(shí)尚，染上了綠色，這頭發(fā)配她的裙子，真是絕搭，讓人看了心曠神怡。
這次郊外踏青，讓我看到了春天生機勃勃的一面，在這個(gè)百花爭艷的季節里希望大家多出來(lái)踏青、游玩。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇39
今天，我和爸爸一起去四方田村去踏春。
來(lái)到四方田村，我們便沿著(zhù)一望無(wú)際的田野掃視，��！好一個(gè)四方田村呀，真不愧是一個(gè)美麗的小山村。我們一步步的向前走，滿(mǎn)眼映滿(mǎn)了綠色：有黃綠的、青綠的、深綠的……當然還有許多的蔬菜：有芹菜、香菜、生菜、白菜、卷心菜……一陣風(fēng)吹來(lái)，許多站的.菜都彎下了腰；桃花展開(kāi)了粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了。我們來(lái)到河邊，看到了許多的魚(yú)。有鱸魚(yú)、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)……魚(yú)兒在河里翻出了一條條漣漪，有的還不時(shí)的吐泡泡�！吧成成场笔裁绰曇�？我順聲音一步步過(guò)去，原來(lái)有幾位美麗的村姑都在清澈的小溪邊洗涮著(zhù)衣服。她們一邊洗衣服一邊高聲唱著(zhù)鄉村歌曲。突然，我看見(jiàn)一種像香菜一樣又不長(cháng)在一起的菜。我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么呀？”爸爸告訴我是薺菜，是一種能吃的菜。他看見(jiàn)有許多薺菜，對我說(shuō)：“洋洋，我們一起挖薺菜吧！”于是，我們就開(kāi)始挖了。起初，我不認識，就讓爸爸來(lái)教我，爸爸指，我來(lái)挖。后來(lái)，我認識了，就自己挖開(kāi)了。不一會(huì )，就挖了一袋。于是，我們挖了許多薺菜。
望著(zhù)下山的太陽(yáng)，我們戀戀不舍的回家了。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇40
今天，我們學(xué)校舉行一年一度的春游�？蛇@次不同以往，我們是遠足到五腦山森林公園，有20里的路程。
班主任叫我們走時(shí)，我們才走。畢竟我們是第一次遠足，所以我們要帶好足夠的水。隊伍出發(fā)了，目標是五腦山。在路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，你給我一些零食，我給你一些零食，可高興了。
路上陽(yáng)光明媚，到處開(kāi)放的油菜花像一片金黃色的`海洋，路上的野花有些叫不上名來(lái)，紅的、黃的、藍的、各種各樣。
我們還沒(méi)走三分之一就很累了。老師提出建議讓大家唱歌，歌聲響徹云霄，我們的勞累已經(jīng)拋到九霄云外。大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到帝王廟了。在帝王廟休息了一下，我們往清遠山莊去�？煽吹缴铰范付傅�，我能上去嗎？不行我我一定要到清遠山莊看看美景。當我很累時(shí)又看到別人拿著(zhù)五六個(gè)包還能跑，我不由自主的鼓舞自己，很快到清遠山莊了。我興奮極了，連忙跑去，結果摔倒了，頭磕破皮了，鼻子流血了，許洪源、王源浩連忙扶我，這讓我吸取了教訓。
來(lái)到茶花園，這里的茶花樹(shù)可高了，有一二米呢！從遠處看真像一片火海。這次遠足鍛煉了我的體力，也讓我們團結起來(lái)，還讓我吸取了一次教訓。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇41
時(shí)間勝似流水，當冬天的最后一片雪花融化時(shí)，當我脫掉厚重的棉襖時(shí)，才發(fā)現清明節已經(jīng)到來(lái)，春天也已經(jīng)悄然來(lái)到。清晨，我走出家門(mén)。清新的空氣迫不及待地飄到了我身旁，使我心曠神怡�？諝庵�，似乎參雜著(zhù)一絲花香，四周全是一片綠的海洋。小草軟綿綿，濕漉漉，我情不自禁躺了下來(lái)，聞著(zhù)泥土的芳香，我陶醉了。
朝山上望去，山色空蒙，此時(shí)最耀眼的是映山紅，它們點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)山體，這里一叢，那里一片，團團簇簇，在青山翠竹之間環(huán)繞，美不勝收。我和伙伴連忙上山采映山紅。來(lái)到山邊，眼前忽然一亮，一簇粉紅色的映山紅正笑吟吟地綻放著(zhù)。我連忙將它采下來(lái)，嗯，真香！
遠處的草叢中突然傳來(lái)一陣呱呱的叫聲。我扒開(kāi)草，發(fā)現一只拳頭般大小的青蛙正奏著(zhù)圓舞曲。見(jiàn)到我，青蛙立刻跳開(kāi)了，我也跟著(zhù)青蛙跳。它跳一步，我跳一步�！皳渫ā鼻嗤芴M(jìn)水里不見(jiàn)了。
在鄉村的春天會(huì )有許多植物，野芹菜，野香菜，野草莓花爭芳斗艷，可最招人喜歡的還是一種俗稱(chēng)“草籽花”的小花了。這種花是紫色的`，指尖一樣大，嫩嫩的，葉子是心形的，成千上萬(wàn)簇擁在一起，成了一片花的海洋。
我愛(ài)春天，我愛(ài)踏青！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇42
今天風(fēng)和日麗，我和媽媽一大早就來(lái)到了紅梅公園，星期天的紅梅公園游人更是人山人海��！走進(jìn)公園就像走進(jìn)了人間仙境一樣，散發(fā)著(zhù)迷人的氣息，一簇簇鮮花競相開(kāi)放，一顆顆大樹(shù)朝氣蓬勃，淡淡的花草隨著(zhù)輕風(fēng)四處飄蕩我和媽媽漫步在叢林間享受這一切，一譚譚水清澈見(jiàn)底，我還看見(jiàn)水底有花紋的鵝卵石呢！到了紅梅公園觀(guān)看文筆塔，瞧！它仿佛是一個(gè)挺拔的巨人，文筆寶塔外形美觀(guān)，構造精巧，特別是塔尖的造型非常美觀(guān)充滿(mǎn)了神奇的藝術(shù)色彩啊……
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了金色世界，這些小金魚(yú)又可愛(ài)又有趣，它們有著(zhù)圓圓的'眼睛，胖胖的身體，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴活潑又美麗，它們的顏色更是多姿多彩有紅似火，有的白如雪，有的黑如泥，還有的五彩繽紛……它們在水里快活地游著(zhù)，仿佛是一朵朵盛開(kāi)的花朵兒。
但我最喜歡去月季園，一朵朵五彩繽紛的花，粉的粉嬌艷欲滴，紅的熱情奔放，有的冰清玉潔，有陽(yáng)光的照耀下顯得亭亭玉立。湊近花從聞了聞，一股芳香頓時(shí)沁入你的心脾，仿佛至身于花的海洋，令人陶醉。
聽(tīng)了我的建議大家也一起來(lái)看看紅梅公園的美麗，紅梅公園都給您帶來(lái)輕松愉悅的心情美的享受，溫馨的回憶。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇43
冰雪融化的時(shí)候，就是春天回歸大地，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候。轉眼間，春天悄悄地回來(lái)了。這個(gè)時(shí)候是去郊游的`最好時(shí)機。
所以學(xué)校組織我們春游。一路顛簸，終于到達了目的地——牯牛降。
牯牛降風(fēng)景區位于安徽省黃山市祁門(mén)縣，祁門(mén)和石臺交界處。據導游介紹，牯牛降景區面積約10萬(wàn)畝，最高峰海拔1727.6米，為華東第三高峰。因為山頂有一塊黑色的巨石，遠遠看去，像是一頭大公牛臥在那里。
牯牛降有山有谷，縱橫交錯，氣候溫和，終年雨水充沛，土壤肥沃，古樹(shù)參天。
下車(chē)后，我們開(kāi)始了環(huán)山之旅。一開(kāi)始還不錯。那是一條平坦的路。偶爾可以看到路邊盛開(kāi)的一簇簇野花，別致優(yōu)雅。走了一會(huì )兒，是山路。山路又窄又陡，很難走。
好在一路上伴隨著(zhù)潺潺的溪水和異國的花草，并不是很無(wú)聊。然而即便如此，最后還是有很多人喊累了，坐在路邊休息。然而，我只休息了一小會(huì )兒，然后繼續爬山。因為我有過(guò)幾次爬山的經(jīng)歷，我知道我越休息越累。
我覺(jué)得這和生活差不多！在人生的旅途中，我們不應該懈怠，而應該勇往直前，持之以恒。那么我們的成就就像這個(gè)美麗季節的風(fēng)景一樣美麗耀眼！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇44
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，果然，大清早的，細雨綿綿，還好馬上就停了。這小雨渲染了迷蒙感染的氣氛，給人帶來(lái)涼爽和悲傷。我和爸爸、媽媽因為思念家鄉，便來(lái)到美麗的鄉村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅�！贝旱纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵，原野稻田里的水色映著(zhù)天空的光輝，呈現出一片白色，山間到處鳴響著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著(zhù)，這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”��！我們欣賞著(zhù)美景，快樂(lè )地前進(jìn)著(zhù)。這時(shí)，兩個(gè)天真的孩子映入了我們的眼簾，他們在路旁互相打鬧、在和煦的春風(fēng)中放起了風(fēng)箏。
我看到許多像爸爸一樣在異地工作的.叔叔阿姨們都來(lái)祭奠他們的親人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉，我們來(lái)到了親人的墳前，我想起了以前和他相處的畫(huà)面，我的眼淚在眼眶里打轉，我強忍著(zhù)沒(méi)讓它流下來(lái)。
回來(lái)的路上，我看見(jiàn)許多行人都愁眉苦臉的，哀思綿綿。對此，我有很深的感觸，也很了解他們此時(shí)的心情。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇45
今天是清明節。古人云：清明時(shí)節雨紛紛。這天氣也陰沉沉，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅強小草又憑著(zhù)它頑強毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅，有綠，有黃……我們又走了一段路，來(lái)到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目金黃，油菜花精神抖擻肅立著(zhù)，一顆顆珍珠般露珠滑滑梯似在金燦燦小花上滾來(lái)滾去……慈湖邊，柳樹(shù)一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩頭飾品還要好看。
經(jīng)過(guò)了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進(jìn)去�？粗�(zhù)烈士們墳墓，看著(zhù)一個(gè)個(gè)花圈，看著(zhù)純潔小白花，我心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)，也是用他們鮮血換來(lái)。于是，我心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，努力成為建設國家棟梁。
接著(zhù)，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿(mǎn)著(zhù)懷念，看著(zhù)這景象，我心中又有了一些惋惜。希望我長(cháng)輩們都能夠長(cháng)命百歲，身體健康。
這次清明節踏青給了我更多感觸，還使我又一次了解了大自然柔美一面，我收獲好大��！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇46
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！闭f(shuō)的一點(diǎn)都不錯，清明這天，晚上剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，天氣十分寒冷，像是回到了寒冬。親人們的心情也如同天氣這般，他們?yōu)橐压实挠H人掃墓，還時(shí)不時(shí)談起已故親人的種種往事，對親人的思念之情油然而生。
然而，清明踏青也別有一番風(fēng)景。掃墓之后，迎著(zhù)涼涼的寒風(fēng)，看著(zhù)山連著(zhù)山，嶺連著(zhù)嶺，連綿起伏的'山脈，我們一行邁克大步，沿著(zhù)一條彎彎曲曲幽靜的小道，向山頂走去。一路上，那些高大的松柏愈發(fā)青翠，滿(mǎn)山星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英開(kāi)著(zhù)金黃色的小花�；ò陮訉盈B疊，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，在嫩綠的葉子襯托下，顯得更加嬌艷。
當我們氣喘吁吁的爬到高高的山頂時(shí)，向下俯視，我立刻脫口而出一首詩(shī)：“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！币谎弁坏竭叺木G油油的麥田里，夾雜著(zhù)幾塊油菜花田，好似美麗的姑娘綠色的紗裙上繡著(zhù)幾朵嬌艷的花朵。
天氣雖然很冷，但春天的氣息離我們越來(lái)越近，相信寒冷之后，明媚溫暖的春天馬上就會(huì )來(lái)到。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇47
清明節是個(gè)令人傷感的節日。清明節下的雨，好像是天堂那些孤獨人得淚水。在這一天，我們不會(huì )，也不能忘了逝去的人們，祭拜他們，是對生者最大的安慰。
清明節的天空，陰沉，清明節的空氣，死寂。這天早上。我踏著(zhù)每一寸土地，為了尋求對生化在遠方親人的思念，留下足跡�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛”，讓我們感受著(zhù)這感傷的節日，讓我們借它來(lái)表達對先人的懷念。
然而清明節，又是踏青的好日子。走在路上，遠處那美麗的景色映入我的.眼簾，金燦燦的油菜花，宛如仙子的桃花，還有那五彩繽紛的迎春花。和煦的春風(fēng)吹醒了大地，把小草吹得更綠了，吧桃花吹得更紅了，也吹花了河中的堅冰，讓那春水潺潺流淌。被湛藍色籠罩的心，開(kāi)闊而欣慰。這一切都是那么生機盎然，昭示著(zhù)已經(jīng)逝去的人一個(gè)新生命的開(kāi)始。
我們還在成長(cháng)，一定要珍惜生命，不要輕易對自己說(shuō)不。因為你自己不單單是你自己，你身上還寄托著(zhù)爸爸媽媽及老師同學(xué)對你的期望，所以我們應該讓自己的生命更加富有色彩，不要虛度了這一生，生命誠可貴��！
清明節是我們宣泄哀傷的一個(gè)節日，但也是踏青的好日子，一覽自然界的好風(fēng)光！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇48
清明節到了，清明就是一個(gè)踏青的時(shí)節，我怎么能夠錯過(guò)這么大好的時(shí)光呢？陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去鄉下踏青。說(shuō)去就去，于是我們就出發(fā)了。
真巧，半路上居然遇到我一至三年級的同學(xué)張浩然了，他可是我的超級“good”好朋友了。爸爸說(shuō)要把我們哥倆一塊帶著(zhù)，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。
到了農田，我們被這場(chǎng)面驚呆了，一望無(wú)邊的'農田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛(ài)極了，在微風(fēng)的撫摸下，它們個(gè)個(gè)挺直了身板，就像是一個(gè)個(gè)士兵一樣。我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，欣賞著(zhù)這迷人的景色，舒服極了。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到一個(gè)池塘。張浩然說(shuō)：“我們捉泥鰍吧！”我說(shuō)：“真的是個(gè)好主意�！蔽覀兡脗�(gè)袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，這就是捉不著(zhù)，氣死我也！我一個(gè)“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但是，收獲還不錯哦，一共八只。
這次的鄉下踏青真好玩，原來(lái)農田那么漂亮，我希望下次爸爸還能帶我來(lái)體驗農村風(fēng)光。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇49
“清明節”是我國傳統的節日，是唯一的一個(gè)將“節氣”和 “節日”合二為一的節日，在這一天，人們都要去祭祀、踏青、蕩秋千、蹴鞠、包青團子、植樹(shù)、放風(fēng)箏……今年的清明節春意融融，我們決定去“任達荔園山莊”游玩。
我和爸爸媽媽、于伯伯剛一走進(jìn)山莊，就與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，一眼望去市綠色的海洋，讓我們眼前煥然一新！我們首先來(lái)到了養雞場(chǎng)，看到了威風(fēng)凜凜的大公雞在散步，還看到了母雞趴在地下孵雞寶寶，我們還給它們品嘗了五香瓜子！我們又來(lái)到香蕉園，那里有許多香蕉樹(shù)，書(shū)上大大的、紫色的香蕉花上面結了一串串的香蕉，有的金黃、有的翠綠，連爸爸媽媽都是第一次看到呢！
當我們漫步走在湖上的'小橋時(shí)，我忽然看見(jiàn)湖面飄著(zhù)很多死蝦和死魚(yú)，我心里想：為什么魚(yú)蝦會(huì )死呢？我向四周看了看，發(fā)現湖上飄著(zhù)一些垃圾袋和飲料瓶，原來(lái)有人把湖水給污染了！
今天 ，我不僅見(jiàn)到了美麗的田園風(fēng)光，還看見(jiàn)了人們對大自然的污染，為了我們美麗的家園，我要做一名環(huán)保小衛士。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇50
星期五我們去春游，聽(tīng)大家說(shuō)都要走20公里，嚇了我一大跳，20公里，那我的水不得在路上喝完，但過(guò)我還是很開(kāi)心，因為我可以和朋友們，老師去踏青了，排隊的時(shí)候，我可開(kāi)心啦，就像肚子里裝了一只小兔子一樣蹦蹦跳跳，吃了蜜糖似的，心里甜甜的`，我開(kāi)始走啦！我們走出校門(mén)，再往左拐，一直向前走，走到路口，在往前走，然后再往右拐
走到奇石山，我一點(diǎn)都不累，我想，哎，我還以為要走多遠呢，原來(lái)也不累呀，我們走進(jìn)了奇石山，我們3班和4班是一個(gè)導游，導游姐姐姓顧，所以我們叫她顧姐姐，我們拍了許多許多的照，邊走邊吃零食，邊走邊喝水，邊走邊說(shuō)話(huà)吃完零食我們就去拍照，我們拍了很多豐富的照，奇石山簡(jiǎn)直是人山人海，人們的打鬧聲，人們的拍照咔嚓咔嚓聲，人們的嬉戲聲，人的歡笑聲交織在一起，氣氛熱烈極了好了，我們現在開(kāi)始往回走了，走到半路我頭有點(diǎn)疼，胃也有點(diǎn)疼，腿也有點(diǎn)疼，腳也有點(diǎn)疼，是雪蓮和樂(lè )樂(lè )帶回來(lái)的，又走到一路上，又是利梅幫我帶回來(lái)的，我終于知道了，父母干活有多少累，父母有多少累，今天我終于體會(huì )到了，以后我一定要做個(gè)節約的好孩子。
今天我感覺(jué)自己學(xué)到了很多知識。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇51
星期五早上，我們全校師生上完兩節課后到江邊春游踏青。
我買(mǎi)了一大袋好吃的，有餅干、有蛋撻、有雞爪、有飲料等等很多東西。其他同學(xué)也跟我一樣，大包小袋的，提著(zhù)或背著(zhù)，跟著(zhù)老師出發(fā)了。
一路上，我們大家可興奮了，東瞧瞧，西看看，有點(diǎn)像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園的情景。忽然，我們發(fā)現路邊橫臥著(zhù)一根大管道，同學(xué)們驚奇了，就有人在管道的一頭大喊一聲，咦，有回聲，這可把另一頭也因好奇而伸進(jìn)管道的同學(xué)的耳朵快震破了。哈哈哈！
目的地到了，我們先按組各自找好落腳點(diǎn)，然后開(kāi)始補充體力，大吃特吃各自帶的點(diǎn)心。
竟然有同學(xué)帶了一只風(fēng)箏，大家都圍攏過(guò)來(lái)，輪流放風(fēng)箏，我們在草地上快活地奔跑著(zhù)……
跑累了，躺在草地上，看看湛藍的'天空，悠悠的白云。
這時(shí)，有人叫起來(lái)，“快看�！毖曂�，我們看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)在水面上捕魚(yú)，眨眼間貼著(zhù)水面往遠處飛走了�！笆谴澍B(niǎo)�！币煌瑢W(xué)說(shuō)。我知道翠鳥(niǎo)也叫“叼魚(yú)郎”。
真是一次難忘而又愜意的踏青��！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇52
今天雙休日，天氣格外晴朗。媽媽覺(jué)得天氣不錯，便帶著(zhù)我出去溜達溜達！
汽車(chē)在鄉間公路上奔馳，我把汽車(chē)里的天窗、兩旁的窗戶(hù)都打開(kāi)了，讓春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面孔。我往窗上一瞧，藍藍的天飄著(zhù)白白的云，藍天把白云映襯得更白，而白云把藍天映襯得更藍，多美的一幅畫(huà)��！不久，汽車(chē)就在綠地旁的水泥上停了下來(lái)，我們走在草地上，小心翼翼的走著(zhù)，生怕踩壞了剛冒出來(lái)的“小腦袋”。
媽媽把野餐的布鋪好，那是一塊很大的`野餐布，我躺在上面，讓溫暖的陽(yáng)關(guān)沐浴著(zhù)我，讓清爽的春風(fēng)吹拂著(zhù)我，好舒服��！我邊享受，邊吃著(zhù)午餐，還一邊欣賞著(zhù)那沉睡了一冬的柳樹(shù)：它，披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的新芽，它是多么的快樂(lè )呀，在微風(fēng)中歡笑著(zhù)抖動(dòng)著(zhù)枝條！
樹(shù)木被我打量過(guò)后，我還要打量那小溪。清澈的溪水在蕩漾著(zhù)，在歡笑著(zhù)。突然，我驚奇的發(fā)現，溪水里頭還有幾條嬉戲著(zhù)的小魚(yú)和小蝦，它們從這兒游到那兒，又從那兒游到這兒。 北歸的大雁又投入了春的懷抱，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒唱起了美妙的慶祝歌。啊，春天來(lái)啦，一切是多么的歡暢��！
午餐過(guò)后，我和媽媽休息了一會(huì )兒，準備回家�！皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒又唱起了美妙的歡送曲……
小學(xué)生六年級作文踏青 篇53
隨著(zhù)春天姐姐悄悄地到來(lái)，也有越來(lái)越多的人們開(kāi)始踏青。有些同學(xué)可能就會(huì )問(wèn)：“踏青是什么呀？是踏青草地嗎？”不，不是。踏青就是去公園或是山上、郊區進(jìn)行游玩。
今天我也去踏青了，我去了兩個(gè)地方踏青。我先去了太行山，隨后又去了森林公園。
太行山的山路盤(pán)曲而上。山上開(kāi)滿(mǎn)了迎春花和野菊花，它們分布廣散一片一片的，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。它們竟然能在這樣強烈的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，不屈不饒，它們的精神非常值得人們學(xué)習。再往里去，路越來(lái)越峭，繞的.彎也越來(lái)越多，身邊也時(shí)不時(shí)的出現許多巨大的巖石，最頂上種了許多棵嫩綠的小樹(shù)。從半山腰向下望，猶如一個(gè)巨型的坑，我想如果帶上降落傘從這里跳下去一定不成問(wèn)題，過(guò)了一會(huì )兒，我們一家三口便下山了。發(fā)往下一個(gè)地方——森林公園。
到了森林公園，我雖然沒(méi)有進(jìn)百鳥(niǎo)園觀(guān)看鳥(niǎo)類(lèi)，但是我卻感受到了森林深處的幽靜，真是神秘極了！小路旁長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的葉子，有時(shí)還會(huì )出現一兩朵紫色的小花。
眼看臨近正午，于是我就和爸爸媽媽結束了踏青。踏青的時(shí)間雖然短暫，留給我的都是美好的印象。
小學(xué)生六年級作文踏青 篇54
我今天睡得正香呢，爸爸就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“這兩天放假，帶你出去玩玩�！蔽乙宦�(tīng)，累壞了，馬上就起床去洗臉刷牙了。
洗漱好后，我和爸爸開(kāi)車(chē)去家鄉。到了家鄉，我和爸爸叫上了我的兩個(gè)侄子一起去玩。
我和爸爸還有兩個(gè)侄子先去了桃樹(shù)園里，這里的桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，這些桃花有粉色的'、有紅色的，長(cháng)得很密集，我把鼻子湊近一聞，哇！真香！我正陶醉在這桃樹(shù)園里時(shí)，爸爸把我們叫走了。
我們離開(kāi)桃樹(shù)園后又來(lái)到了田野里，田野里的莊稼長(cháng)得很高、很綠，可是旁邊的雜草也不甘示弱，隔三差五的長(cháng)在莊稼邊上�？催^(guò)莊稼后，我們又拿起風(fēng)箏，在一邊的空地上開(kāi)始放風(fēng)箏了。我和兩個(gè)侄子拿起風(fēng)箏就開(kāi)始放，誰(shuí)知我們剛放起幾米，風(fēng)箏就重重的摔在了地上，這時(shí)爸爸笑瞇瞇得走過(guò)來(lái)拿起風(fēng)箏往天上一扔，然后跑了幾步后站在原地抖風(fēng)箏線(xiàn)，沒(méi)想到風(fēng)箏竟然飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，變得越來(lái)越小，最后差點(diǎn)都沒(méi)看到。
到了家我很累，但是我非常開(kāi)心，因為我今天玩得很爽！
小學(xué)生六年級作文踏青 篇55
一天，天空碧藍、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花香撲鼻而來(lái)。我們一家要去踏青。
到了踏青的地方——山上。我們坐在青青的草地上，望著(zhù)藍藍的天空，花香溢滿(mǎn)了山間。大樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”農民伯伯在這烈日炎炎的陽(yáng)光下，種下一粒粒種子，心里甜滋滋的，好像已經(jīng)看到了秋天的豐收呢！瞧，這只小蝴蝶正奮力的把繭鉆破。在它的努力下，不過(guò)一會(huì )兒，小蝴蝶就成功地鉆了出來(lái)，真可謂“破繭成蝶”��！
一上午的時(shí)間過(guò)去了，我隱約感覺(jué)餓了。于是，媽媽拿出我們帶來(lái)的食物，我們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。妹妹拿起一個(gè)香噴噴的草莓，剛想把不能吃的'草莓葉扔到草坪上，我就馬上制止了她。她奇怪地問(wèn)：“姐姐，不能扔到草坪上嗎？”我肯定地回答道：“是的，我們一定要保護環(huán)境�！泵妹命c(diǎn)點(diǎn)頭，把垃圾扔到了旁邊的垃圾桶。吃完飯后，我們把垃圾整理好，扔進(jìn)垃圾桶后，就依依不舍地回家了。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)感受下大自然呢？
小學(xué)生六年級作文踏青 篇56
三月，草長(cháng)鶯飛，百花齊放，我獨自一人去踏青。
我來(lái)到一片油菜花地，黃澄澄的油菜花地里，葉子早已被藏了起來(lái)，只見(jiàn)花朵在陽(yáng)光的照射下，努力的舒展著(zhù)自己，散發(fā)著(zhù)陣陣香氣。小蜜蜂忙的不可開(kāi)交，它們從這一朵花飛到那一朵花，鉆進(jìn)了茂密的花叢里，再也找不到它了。我鉆進(jìn)了花叢，盡情的玩耍。
不一會(huì )，我又來(lái)到了一條小河邊，小河緩緩流淌，清澈見(jiàn)底。時(shí)不時(shí)有幾條小魚(yú)游上來(lái)，嘴在水面上一張一合，水面上立刻蕩起了一圈圈的漣漪。一群群野鴨在河里歡快的`游來(lái)游去，還搖著(zhù)尾巴得意的對我嘎嘎叫。小河邊綠草青青，野鴨的腦袋隨風(fēng)左搖右晃。
小河的旁邊是一座青山，看著(zhù)山上云霧繚繞的景象，想必它是一座高聳入云的山峰。水中的魚(yú)兒看見(jiàn)樹(shù)影倒映在水里，還以為是水草在隨波蕩漾，想也不想就張大嘴巴一下子咬了上去，結果撲了個(gè)空，還吐出幾個(gè)泡泡來(lái)表示抗議，又轉身鉆到了水底。
我準備爬上山去，于是我一路向上爬，等到達了山頂俯視著(zhù)下面的處處美景。我深深地感嘆春天是如此美好，只有留下來(lái)慢慢融進(jìn)春天的懷抱，化作一株小草，才能不辜負了這春天的美好。
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