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學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文（精選45篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 1
經(jīng)過(guò)小升初的最后努力，迎接來(lái)的是一個(gè)豐富而有趣的暑假，在這個(gè)暑假里我對自己在最后這個(gè)學(xué)期里進(jìn)行了一次總結。
在這個(gè)最后一個(gè)學(xué)期里，我的心態(tài)還是和以前一樣，并沒(méi)有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個(gè)學(xué)期里我雖然上課不說(shuō)話(huà)，端端正正地坐在那里，我的心思也沒(méi)有飛到什么那大草原去，而是總是聽(tīng)不懂老師在講什么，自己也沒(méi)有去問(wèn)，就這樣賴(lài)著(zhù)帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽(tīng)懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績(jì)提不起來(lái)，是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無(wú)味，要么就是聽(tīng)不懂�，F在這是最后一個(gè)學(xué)期了，原本打算這一學(xué)期要好好努力的，可總是堅持不住，我的毅力看來(lái)不行呀，但是對于這一學(xué)期我覺(jué)得比以前好多，上課有好多時(shí)候都好好的保持著(zhù)心態(tài)，認真的聽(tīng)老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學(xué)期我也變得有些大膽了。
對于我這個(gè)學(xué)期的成績(jì)，我也不知道為什么成績(jì)一下子突飛猛進(jìn)，我想應該是題很簡(jiǎn)單吧，但有一點(diǎn)我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話(huà)，肯定考不到這么好的`分，所以這一學(xué)期我對自己的評價(jià)還算一般，為什么一般？因為這一學(xué)期我也沒(méi)有完全用功，就連到最后一段時(shí)間要考試的時(shí)候我都還沒(méi)復習好，所以我這還不算成功，因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會(huì )眷顧你，所以還是得要好好復習，靠著(zhù)自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績(jì)。
所以我找到提高學(xué)習的方法了：1、在平時(shí)你要活潑開(kāi)朗，因為的你的心情關(guān)系到你上課是否認真聽(tīng)講，只有好的心情上課學(xué)習才會(huì )有所效率。2、在老師抽同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)候你要專(zhuān)心聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)的答案，也許你會(huì )從中想到些什么。3、在考試的時(shí)候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因為那樣會(huì )打亂你的思維。4、在考試（做作業(yè)）完后要要好好檢查一遍，不然有時(shí)你會(huì )因為一道題而后悔一生呢。
這些都是我在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)到的而總結出來(lái)的，雖然我總結了這些提高學(xué)習的方法，但我也有沒(méi)有遵守的時(shí)候，所以我要在以后的學(xué)習里要好好努力一番，不是靠?jì)e幸而是靠努力！
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 2
嗨！時(shí)間真如江河之水，一去不復返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短，轉瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結束了，我也該對自己做個(gè)期末總結了吧！
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫(xiě)分數的時(shí)候，我留心了一下自己的考試成績(jì)。語(yǔ)文和數學(xué)考的還行，就是英語(yǔ)考的太差了，只得了90分，我原本對父母夸下�？谡f(shuō)一題都沒(méi)錯，這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了�；叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋�(gè)多月，我幾乎沒(méi)有讀一下英語(yǔ)課本，父母每次提醒我聽(tīng)讀，我根本就沒(méi)有去做，只是忽悠他們說(shuō)：“我全都會(huì )了”。俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據我所了解，英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí)，他們得不到高分才怪呢！我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的'特點(diǎn)：就是熟讀課文，擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項，我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好，我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn)，數學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn)，但英語(yǔ)落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話(huà)，是永遠也考不出好成績(jì)的。
總而言之，這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯，力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應該遵循的道理。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 3
上學(xué)期已經(jīng)結束了，回首剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)們還是很陌生，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，我和同學(xué)們的友誼逐漸加厚。這也為我的初中生活增添了一份美好的色彩。
剛到新的環(huán)境，遇到新的`同學(xué)，雖然第一次離開(kāi)父母身邊，來(lái)到學(xué)校生活，心中仍充滿(mǎn)了期待。我發(fā)現每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)，就像含苞待放的花朵一樣，帶著(zhù)巨大的潛力來(lái)到美麗的省實(shí)南海。希望在這里發(fā)展自己的潛力，我也不例外。我的興趣愛(ài)好廣泛，經(jīng)常和同學(xué)們打羽毛球和下棋。通過(guò)這樣加深彼此的友誼，正如政治課說(shuō)的：建立良好的人際關(guān)系。我相信我在中學(xué)很好地做到了這點(diǎn)。
我還遇到了對我們非常好的老師，我們的班主任Coco老師。她總是為A11班的學(xué)生無(wú)私奉獻著(zhù)，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵恳粋�(gè)老師都是這樣，默默燃燒著(zhù)自己，照亮了學(xué)生。難道我們不應該做點(diǎn)成績(jì)出來(lái)回報回報老師嗎？
開(kāi)學(xué)初期，可能學(xué)習狀態(tài)比較好，心態(tài)比較放松，所以成績(jì)也算比較好�？墒请S著(zhù)一次次的月考和中段考我的成績(jì)就逐漸下跌了。最后也是從一百名以?xún)冉档蕉俣嗝�。其�?shí)并不是我的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的問(wèn)題。只是我的心態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題。記得在升中考時(shí)我也是很努力的讀書(shū)，可是最后還是沒(méi)考出我的水平。所以在下學(xué)期我決定調整好心態(tài)，讓自己的發(fā)揮更穩定。
我對初一下學(xué)期的目標有以下幾點(diǎn)1：調整心態(tài)，不必對考試過(guò)度緊張。2：多做運動(dòng)，體育成績(jì)爭取滿(mǎn)分。3：在學(xué)校學(xué)習中也要多積極參加課外活動(dòng)。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 4
光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，六年級上半學(xué)期就這樣結束了，我們迎來(lái)了期待已久的寒假�；貞浧疬@學(xué)期的學(xué)習生活，我感到既充實(shí)又喜悅。在這學(xué)期里，我通過(guò)自己的努力，取得了許多的好成績(jì)，但是，有時(shí)我也因為自己的粗心大意，失去了考第一名的機會(huì )。
在這個(gè)學(xué)期，我也改掉了許多壞毛病，就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧。上課不愛(ài)舉手發(fā)言的'毛病困擾了我很久，其實(shí)，我也不知道自己是怎么了。因為這件事，媽媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)我。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我自己的努力，老師、爸爸、媽媽的鼓勵，我改掉了這個(gè)壞毛病。
在此學(xué)期中，我與同學(xué)和睦相處，共同營(yíng)造美好的班級氛圍，和同學(xué)們共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
我們班老師曾說(shuō)過(guò)，只要我們班的所有同學(xué)都能一起努力，我們班的成績(jì)一定會(huì )好的！想想就覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真對，這次期末考試，我們班的語(yǔ)文成績(jì)是全學(xué)年第一名，我為此感到十分驕傲與自豪。我想，這真的離不開(kāi)老師的支持與同學(xué)們的努力。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。這句詩(shī)的作者是唐代著(zhù)名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。我覺(jué)得這句話(huà)好像就在說(shuō)我們一樣。學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中，我考出了優(yōu)異的成績(jì)，但我知道，我不能驕傲，我一定要繼續努力，爭取下次取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 5
有句名言“好習慣終身受益”，我很贊同。生命的旅途中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措；而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們與眾不同。沒(méi)有人天生就是人才，成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習慣。
寒假一眨眼就來(lái)了，我給自己定了一個(gè)計劃：我要天天加強運動(dòng)，這樣有助于身體健康；天天都擠出半小時(shí)時(shí)間來(lái)做閱讀題目，可以加強閱讀能力；每天都抽出半小時(shí)來(lái)預習，開(kāi)學(xué)后更輕松。我曾好幾次都想放棄過(guò)，但想想好習慣的養成都離不開(kāi)艱苦的訓練，于是我便全身心的投入，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己。這么多天，幾乎是在一瞬間度過(guò)，我的堅持不懈終于有了回報，在這幾天里，我養成了幾個(gè)新的習慣，我就別提有多高心了！早知如此，我該養成了多少的好習慣��！
我處在的周?chē)�，有人懶惰；有人麻痹；有人警惕；有人今日事明日畢，有人明日事今日畢。出生時(shí)與人無(wú)異，習慣的好壞決定終身。
22天后的`我，每日睡覺(jué)前總是理所當然的去學(xué)習，養成了習慣，就如吃飯睡覺(jué)每日的必修課一樣，不半途而廢，不中間休息。我要讓一個(gè)個(gè)好的習慣陪伴我終生！
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 6
光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長(cháng)的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績(jì)，總結和改正不足，現對本學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面：我以小學(xué)生日常行為規范的標準要求自己，尊敬老師，團結同學(xué)。三（五）班有個(gè)同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，希望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校園中；趙遠豪的書(shū)丟了，怎么也買(mǎi)不著(zhù)，在趙遠豪一籌莫展之時(shí)，我讓我爸爸在書(shū)店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠豪。
在學(xué)習方面：我這學(xué)期進(jìn)步的不大，有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿(mǎn)的精神，會(huì )開(kāi)小差，不積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)的`不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面：我積極、自覺(jué)地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：我在一天天長(cháng)大，我的個(gè)人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習上網(wǎng)，現在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jì)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大，我一定會(huì )發(fā)揚成績(jì)、改正不足，老師、同學(xué)們請相信我！
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 7
光陰似箭，時(shí)光飛逝。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步，首先我要感謝老師和同學(xué)對我的幫助！
在思想方面：我以《實(shí)驗小學(xué)學(xué)生一日行為規范兒歌》嚴格要求自己要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，團結同學(xué)，尊敬長(cháng)輩，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早。熱愛(ài)班集體，為班爭光。早上，來(lái)到了學(xué)校，就拿出書(shū)本，認真讀書(shū)；中午，來(lái)到了教室，不嬉鬧，不打鬧，靜靜的靠在桌面上午休。我以一個(gè)由很多壞毛病的學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
在學(xué)習方面：我積極要求上進(jìn)，學(xué)習的熱情很高，學(xué)習上改掉懶惰的壞習慣，變成了一個(gè)刻苦學(xué)習的學(xué)生。上課，我的作業(yè)本上，錯別字燒了很多，字也不向以前那樣潦草了，比以前漂亮多了。課堂上，我積極發(fā)言，我也一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生變成了一個(gè)踴躍發(fā)言的'學(xué)生。最讓我興奮的是，我的作文水平大大的提高了。在這個(gè)學(xué)期了，我積累了許多好詞，好句，號段。
在體育方面，我積極參加體育活動(dòng)，上好每一節體育課。課余時(shí)間，我能練好各方面的體育運動(dòng)，比如：跳繩，踢毽子，跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績(jì)：“優(yōu)！”
當然，我也有很多缺點(diǎn)，我還要努力把自己的壞毛病改掉，讓自己變得更加優(yōu)秀。老師，同學(xué)們，請相信我吧，我一定揚長(cháng)避短，使自己變成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生！
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 8
一天天，不知不覺(jué)新學(xué)期已經(jīng)悄悄離去了！對此我也該總結一下自己的表現了。
一開(kāi)始，我由于對學(xué)校情況不是很熟悉，特別上課時(shí)間，時(shí)常會(huì )來(lái)得很晚。每節課45分鐘，而且每天早上得早早來(lái)到學(xué)校，晚上又要上夜自修，挺不習慣的，我經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不知不覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。
但經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間，我差不多適應了這個(gè)新的學(xué)習習慣，每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足，不作小動(dòng)作，積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改，可我就老是要把會(huì )做的題目做錯，看著(zhù)作業(yè)本里的一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉，我時(shí)常會(huì )感到非常懊惱�！盀槭裁磩e人不會(huì )錯，就你錯，而且是會(huì )做的”，我一直以來(lái)都是非常百思不可起解的.，但今天我終于明白了。
人可以一心二用嗎？一心二用做出來(lái)的事能成功嗎？我老是在做作業(yè)或考試時(shí)常常想到別的地方去，只想著(zhù)快做做，絲毫沒(méi)有把題目給審清楚，特別是英語(yǔ)和數學(xué)，在寫(xiě)的時(shí)候少寫(xiě)一個(gè)數字或一個(gè)字母，就會(huì )大錯特錯，我常會(huì )犯這樣的毛病，如“verymuch”我上次還寫(xiě)成了“everymuch”，那這樣意思不就全錯了嗎？因此我覺(jué)得粗心是最要不得了，我要在以后的學(xué)期里，做什么事都不能粗心馬虎了。
“攀高貴在少年時(shí)”，正因為我們還小，我們才更應該努力學(xué)習。在過(guò)去的一學(xué)期里，我對學(xué)習似乎是有些懶懶散散，經(jīng)過(guò)期末考試后，我明顯發(fā)現了自己學(xué)習上的不足，對學(xué)習懶散是可恥的。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 9
時(shí)間真是不容人等待，轉眼間一學(xué)期又結束了。想想過(guò)去，那個(gè)喜歡撒嬌的女孩，迎風(fēng)奔跑；那個(gè)喜歡拿著(zhù)棒棒糖舔來(lái)舔去的女孩，永遠不知道悲傷；那個(gè)……現在，還存在嗎？這學(xué)期，我真的感覺(jué)長(cháng)大了呢。
長(cháng)大的感覺(jué)，在哪方面呢？
�。�1）作文：六年級時(shí)，作文對于我可是個(gè)大難題。老師一留作文，我就頭疼，如果是周末還好，可如果是星期一到四，可就得頂著(zhù)星星熬夜了，最早也得到十點(diǎn)！
現在，我慢慢摸到了寫(xiě)作文的技巧，并且寫(xiě)得比較細膩，再也不用寫(xiě)到那么晚了。
�。�2）學(xué)習：雖然我以前的成績(jì)也不錯，但總是死記硬背，沒(méi)有自己的學(xué)習方法和竅門(mén)，結果學(xué)習花了大量的時(shí)間，課外書(shū)買(mǎi)了總是讀不下去。
現在我找到了我的學(xué)習方法，課前預習，不懂的地方仔細地聽(tīng)老師講，在理解的基礎上背誦，課后再復習。這樣，我學(xué)的比以前輕松多了。
�。�3）心理：記得以前，總喜歡玩啊玩，從來(lái)不會(huì )感嘆時(shí)間的流逝，只覺(jué)得還有很多，不必著(zhù)急�？山裉炷�，還差六天就要過(guò)年了，我又要長(cháng)大一歲了，過(guò)去的'事情永遠也不會(huì )再來(lái)了。
我明白了，時(shí)間有多珍貴。
六年級，是一個(gè)讓我懷念過(guò)去的時(shí)期；六年級，是一個(gè)讓我長(cháng)大的時(shí)期；六年級，是一個(gè)讓我邁向未來(lái)的時(shí)期�，F在，我將大步向前走去。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 10
光陰似箭，日月如梭。轉眼間一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期匆匆過(guò)去了。我通過(guò)歸納，總結了一些經(jīng)驗。所謂“總結經(jīng)驗，吸取教訓，才能有所長(cháng)進(jìn)。
雖然我的語(yǔ)文還不錯，但是語(yǔ)文也可以算是我的弱點(diǎn)。這是因為我常常粗心大意而時(shí)常丟分。尤其在選擇題和翻譯句子的題上。而且失分嚴重的是在課外閱讀理解題。我就總是想為了寫(xiě)快一點(diǎn)，答題沒(méi)有答準，因此常常被扣分。不過(guò)現在好多了，考試時(shí)間充足，我就有足夠的時(shí)間來(lái)慢慢做題�，F在我也養成了仔細檢查的`好習慣。把剩下的時(shí)間來(lái)發(fā)呆不如好好檢查幾遍，那就可以爭取少扣一些分了。
數學(xué)其實(shí)也不難，但是我卻總在細節上不注意。我常常忘了答、忘了畫(huà)圖、要寫(xiě)的句子沒(méi)寫(xiě)等等。上一次期末模擬考試，我居然漏看了一個(gè)大題，還好是模擬考試，不然一個(gè)題十分，我可不舍得。但是那次模擬考試給我提了個(gè)醒：看題時(shí)一定要仔細。這個(gè)學(xué)期我的數學(xué)成績(jì)有很大進(jìn)步，在我眼里數學(xué)現在越來(lái)越簡(jiǎn)單了。
英語(yǔ)一直是我最喜歡的科目。英語(yǔ)方面我在班上一直是名列前茅。如果學(xué)英語(yǔ)的基礎沒(méi)有打好，學(xué)起來(lái)就會(huì )很吃力；相反，如果基礎好的話(huà)就會(huì )相對輕松一點(diǎn)。學(xué)英語(yǔ)最重要的部分就是語(yǔ)法。因此我們應該準備一本“課堂筆記本”。我每個(gè)學(xué)期都要準備一本，復習起來(lái)就可以方便鞏固所學(xué)過(guò)的知識。我認為僅僅靠記語(yǔ)法還是不夠的，老師說(shuō)了每天至少聽(tīng)二十分鐘英語(yǔ)。這樣可以通過(guò)記住別人的正確發(fā)音從而糾正自己的發(fā)音。
政治以前是我十分頭疼的科目。我在上個(gè)學(xué)期政治成績(jì)總是上不去，老師讓大家記筆記時(shí)我也不知道從何入手。不過(guò)，現在我慢慢養成了勤做筆記的習慣。在考試之前，我邊看筆記邊整理歸納知識，看著(zhù)看著(zhù)就熟悉了課本，考試也沒(méi)有那么麻煩了。我的政治成績(jì)現在也漸漸變好了，每次考試都是九十分以上。曾經(jīng)讓我頭疼的政治，現在讓我為它感到自豪了。
不知不覺(jué)間，初一的時(shí)光轉瞬即逝，我們馬上就要升上初二了。讓我們以新的動(dòng)力、新的目標來(lái)迎接嶄新的初二生活。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 11
回憶這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的課文，我都喜歡，那充滿(mǎn)悲傷的《金色的預鉤》、還是那人類(lèi)與大自然矛盾的《大自然的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文，在這么多的課文之中，我最喜歡的課文是《在學(xué)校的最后一天》充滿(mǎn)了孩子們對老師、對同學(xué)、學(xué)校的不舍，在離別之際，孩子們對老師的養育之恩報以感激，這個(gè)場(chǎng)景，就是我們二十幾天后的樣子，第二篇課文就是《大自然的.秘密》在無(wú)比巨大的大自然之下，人類(lèi)是多么的渺小��！有的時(shí)候人類(lèi)認為自己做的事情很對，但不知道違背了自然之道，逆天行事，破壞的更多，這篇課文給我們留下了太多思考，太多反思。第三篇課文就是《金色的魚(yú)鉤》，文中那位舍己為人，為革命的老班長(cháng)，永遠的留在我的心中。
這個(gè)學(xué)期給了我許多啟發(fā)，在《大自然的秘密》中，我明白了有些事情是不可避免的，也不能改變的，在我們人類(lèi)的眼中，這件事可能是對的，但違反了自然，破壞了生物鏈《養花》中我體會(huì )到了樂(lè )趣的平凡，看似平凡的養花，卻能帶給作者一絲樂(lè )趣，就是這么平凡。
學(xué)習一定離不開(kāi)方法，在這學(xué)期不管是小組演講，還是個(gè)人競賽，我都情有獨鐘，但在這么都方法中，我最喜歡看視頻的方法，在學(xué)《這樣一個(gè)老師》時(shí)，我們用影片老師教學(xué)方式的不同，同學(xué)的學(xué)習方法不同，體會(huì )方法的好與壞，在影片中，也叫糊了我們怎樣學(xué)習。
這就是我的總結了。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 12
綿綿的輕雨，淡淡的嘆息。哎，一學(xué)期又過(guò)了
算一下，這已經(jīng)是在張老師這兒學(xué)習的第三學(xué)期了。從當初不知道怎么寫(xiě)，到現在揮筆灑墨，不得不感慨，時(shí)光的沉淀和張老師的淳淳教導，竟讓我改變如此之大。
這個(gè)學(xué)期應該是我最大的突破了。一直以來(lái)，我一步一個(gè)腳印向前走。從沒(méi)有分到1分，2分，3分�？蛇@3分，遠比流下的汗水重。
分數見(jiàn)證了我的進(jìn)步，而作文是我努力的`成果。當初我還沒(méi)來(lái)到張老師的作文班學(xué)習的時(shí)候，每次寫(xiě)作時(shí)，總是媽媽在我旁邊一邊念，我一邊抄。經(jīng)過(guò)作文班的學(xué)習，現在，我已經(jīng)知道要如何寫(xiě)好作文，如何讓句子更生動(dòng)，形象
我很開(kāi)心，當初來(lái)這學(xué)習了作文，否則，寫(xiě)作也不會(huì )變得現在這般輕松了。
我很感謝張老師，因為他的教導給我換上了一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛。
寫(xiě)作的內容終究來(lái)自生活。不論記敘還是想象，終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情，一山一水皆是感。情感，交織成了一首詩(shī)，使我能把它們記錄在紙上。每當看到它們的跳躍，我不由得一笑：原來(lái)這就是寫(xiě)作!
我逐漸找到了我寫(xiě)作的風(fēng)格。
于是我開(kāi)始寫(xiě)我的可愛(ài)日記。
在寫(xiě)作的過(guò)程中，我也更深沉地領(lǐng)悟到了情這一字蘊含的道理。這也許就是寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè )趣吧。
愿我不負自己，不負初心!
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 13
時(shí)光如逝，歲月如流，一眼的時(shí)光，1年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了�？偨Y現在有以下幾點(diǎn)：第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)講話(huà)，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量。
第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：
�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習，但考試時(shí)，我的`成績(jì)卻不很理想。
我對自己的學(xué)習進(jìn)行了認真總結，從中悟出了不少好的學(xué)習方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠專(zhuān)心，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績(jì)，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習，爭取每門(mén)功課都能取得好的成績(jì)。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 14
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉眼間，五年級上半學(xué)期結束了，我們迎來(lái)了期待已久的寒假�；貞涍@學(xué)期的學(xué)習生活，覺(jué)得充實(shí)而快樂(lè )。這一學(xué)期，我通過(guò)自己的努力取得了很多好成績(jì)，但有時(shí)因為粗心大意，我失去了考試第一的機會(huì )。
這學(xué)期，我也改掉了很多壞習慣。我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。上課不愛(ài)舉手發(fā)言，困擾了我很久。其實(shí)我自己也不知道怎么了。因為這個(gè)，我媽從來(lái)沒(méi)少說(shuō)我。后來(lái)在自己的努力和老師爸爸媽媽的鼓勵下，我改掉了這個(gè)壞習慣。
這學(xué)期和同學(xué)和睦相處，一起營(yíng)造美好的班級氛圍，和同學(xué)一起學(xué)習進(jìn)步。
我們班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要我們班所有的同學(xué)都能一起努力，我們班的成績(jì)一定會(huì )很好！想起來(lái)覺(jué)得這句話(huà)是真的。這次期末考試，我們班語(yǔ)文成績(jì)是全校第一，我很自豪。我覺(jué)得這真的離不開(kāi)老師的支持和學(xué)生的努力。
勤奮擅長(cháng)勤奮、匱乏和快樂(lè )，行為被思維摧毀。這首詩(shī)的.作者是唐代著(zhù)名的文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。感覺(jué)這句話(huà)好像在說(shuō)我們。學(xué)習因勤奮而精通，卻浪費在歡笑上。事情之所以成功，是因為反復思考，但可以被破壞，可以隨隨便便。
在這次期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，但我知道我不能驕傲。我一定要繼續努力，爭取下次取得更好的成績(jì)。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 15
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了，初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了�；貞浧鸪醵膶W(xué)習生活，真是有點(diǎn)舍不得，因為到了初三后，我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張，從此就沒(méi)有這么自在了。
在初二的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì )驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿(mǎn)意為止！當然，有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)期的`時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采，當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái)，等我“醒”來(lái)后，老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢？但是，我絕不會(huì )放棄物理，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在初三的“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 16
不知不覺(jué)，第一天的學(xué)習已經(jīng)過(guò)去了一半。這半個(gè)學(xué)期，經(jīng)歷了所有的喜怒哀樂(lè )，做了一系列的總結。
我覺(jué)得我在以下幾個(gè)方面做得不錯：
1、我在班級鑰匙管理方面做得很好。兩個(gè)月來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都記得每天帶著(zhù)鑰匙去學(xué)校，按時(shí)給同學(xué)們打開(kāi)教室門(mén)。
2、我也有助于班級管理。早讀時(shí)，學(xué)生不朗讀。為了調動(dòng)他們的積極性，我用“獎懲制度”來(lái)約束他們�！疤幜P”是指學(xué)生在早讀時(shí)不學(xué)習、不寫(xiě)作業(yè)、不說(shuō)話(huà)，只要被值班干部抓住，名字寫(xiě)在黑板上，就扣一分。但是，只要你在第二天早上上課前仔細閱讀，你就可以擦掉你的名字，這樣你就不必受到處罰�！蔼劇笔侵冈缱x班努力學(xué)習的同學(xué)，得到值班干部表?yè)P后可以得一分，每天只有五個(gè)名額。因為一天不限制五個(gè)名額，學(xué)生就沒(méi)有競爭意識，也不會(huì )太在意獎品。
我覺(jué)得我在以下幾個(gè)方面做的很差：
1、作為班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習成績(jì)都應該很優(yōu)秀，但是我沒(méi)有在月考中排名年級前20，也沒(méi)有給同學(xué)們樹(shù)立好榜樣，這是一種極大的'失職。
2、我們對組長(cháng)管理不細致，有些地方?jīng)]教好。比如掃地不夠快拖拖拉拉，掃把不整齊亂七八糟。
我會(huì )利用好這學(xué)期的下半學(xué)期，揚長(cháng)避短。認真學(xué)習每一科，認真閱讀，審題，審題，才能考出前20名的成績(jì)。我們也會(huì )在班級管理上多下功夫，努力讓我們的班級越來(lái)越好！
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在學(xué)習方面，這個(gè)學(xué)期還算可以，相對上學(xué)期，表現最突出的地方，就是不懂就問(wèn)，“同學(xué)”可是一種寶貴的資源。
當然，我的作業(yè)仍然認真完成，保質(zhì)保量，杜絕抄襲作業(yè)的惡習，上課認真聽(tīng)講，認真復習。除此之外，我仍然保持著(zhù)我以往的作風(fēng)：寬容、樂(lè )觀(guān)、積極向上。在學(xué)校里，我團結同學(xué)，樂(lè )于助人，畢竟，與同學(xué)們相處的時(shí)間不長(cháng)了，要好好去珍惜它。我認為，在積極回答問(wèn)題這方面，我還需要繼續努力，其實(shí)，這不光是對知識的考驗，更是一種對語(yǔ)言表達能力的鍛煉方式。
光陰似箭，日月如梭，回首這三年，我發(fā)現我突然長(cháng)大了，學(xué)習更用功了，更勤奮了，處理一些事情更加的細心、從容了。學(xué)習成績(jì)有了較大的進(jìn)步，課上認真聽(tīng)講，課下認真完成作業(yè)，課前做好預習，課后認真復習。在人際關(guān)系上，我做的也不錯，交的朋友也多了。更關(guān)心集體，關(guān)注國家大事，遵規守紀，勤儉節約。
更值得驕傲的.是，我把彈鋼琴堅持了下來(lái)，現在已經(jīng)過(guò)了十級，彈得曲子更加好聽(tīng)了，曲子中學(xué)會(huì )傾注了自己的情感。在課余時(shí)間，我也注重培養自己的興趣愛(ài)好，打打小說(shuō)，鍛煉鍛煉身體，彈彈琴，畫(huà)些畫(huà)。我的身體素質(zhì)也有了很大的提高，每天膳食營(yíng)養搭配很好，感冒的次數也少了�？梢哉f(shuō)，我在德、智、體、美等方面取得了較大的進(jìn)步。充分發(fā)揮自己的個(gè)人潛能，克服種種困難，去抵達成功的彼岸。
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光陰似箭，日月如梭。轉眼間一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期匆匆過(guò)去了。
我覺(jué)得這學(xué)期我的語(yǔ)文在很多方面都有進(jìn)步。比如，錯別字減少了；認識的生字多了；積累的優(yōu)美詞句更豐富了……更明顯的.是在寫(xiě)作上。以前我總覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)，每次寫(xiě)作文是都為寫(xiě)什么而發(fā)愁，總覺(jué)得生活中缺少那些轟轟烈烈的大事�？赏ㄟ^(guò)習作練習和老師在課堂上講解優(yōu)秀課文和優(yōu)秀同學(xué)習作，我明白了寫(xiě)作不一定都要寫(xiě)那些轟轟烈烈的大事，只要帶著(zhù)一雙善于發(fā)現的眼睛，多觀(guān)察生活中的事情，就可以有事可寫(xiě)，有話(huà)可說(shuō)。
記得有一次老師讓我們寫(xiě)《一件難忘的小事》，我左思右想不知道該選什么題材，正在我發(fā)愁之時(shí)，奶奶喊我吃飯，我當時(shí)正發(fā)愁作文的問(wèn)題，聽(tīng)到喊聲就徑直做到飯桌上拿起筷子準備開(kāi)吃，這時(shí)媽媽提醒我要注意尊重奶奶，等她一起吃。我頓時(shí)想到了以前一次媽媽對我的教導，茅塞頓開(kāi)，找到了寫(xiě)作內容。
還有以前寫(xiě)作時(shí)，我寫(xiě)出來(lái)的話(huà)都是大白話(huà)，沒(méi)有優(yōu)美的詞句。我就在摘錄筆記上記下優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，在寫(xiě)作時(shí)爭取用上。
所謂“總結經(jīng)驗，吸取教訓，才能有所長(cháng)進(jìn)。我還有很多做的不足的地方，比如：平時(shí)因為作業(yè)寫(xiě)的晚了，就光想偷懶不讀書(shū)，優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子積累的還很不夠，字寫(xiě)的也不是很好……我以后一定會(huì )更加努力，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 19
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，學(xué)期末就到了。那次九月一日的開(kāi)學(xué)，仿佛就只是在幾天前。這個(gè)學(xué)期，我收獲了許多，失去了許多，也改變了許多。
在這個(gè)學(xué)期中，我收獲到的，不僅僅是知識，還讓我懂得了要珍惜友誼，珍惜時(shí)間，和不要心急。我懂得了不要心急，主要是因為我數學(xué)在考試時(shí)，看到別人有先交卷，就匆匆忙忙寫(xiě)完交卷。語(yǔ)文考試時(shí)，就會(huì )因為有一些題給拖了時(shí)間，到后來(lái)時(shí)間不夠了，因心急寫(xiě)了許多錯別字。英語(yǔ)考試時(shí)，會(huì )因為單詞什么不會(huì )寫(xiě)，直接按直覺(jué)寫(xiě)出后，就不再去看了。
既然有收獲，那就必定會(huì )有失去。而我的失去，就與我懂得要珍惜友誼有關(guān)。我的失去，就是因為四年級時(shí)的分班，使我與去年八班的79人分開(kāi)了，也失去了與大部分人的友誼，而現在，與去年的同學(xué)有相處的，就只有分在同班的'，隔壁班的，和曉敏、風(fēng)儀了。
在這個(gè)學(xué)期中，我不僅有收獲和失去，也改變了許多。我從以前的寫(xiě)字馬虎，改變成了寫(xiě)字端正。我在以前只是在座位上看同學(xué)評講作業(yè)，今天我就評講過(guò)2次了。我以前當組長(cháng)，都是把事推給副組長(cháng)做，而這學(xué)期，我都是自己去做了。除了這些，還有許多別的改變，就不一一列出來(lái)了。
所以，我想在這學(xué)期最后的三個(gè)星期里，我一定要好好學(xué)習，認真學(xué)習好我在三科最差的英語(yǔ)；語(yǔ)文要去多讀課文，把不會(huì )寫(xiě)的字反復地寫(xiě)；數學(xué)我雖然比較好，但我也要好好地去背公式，考試之后一定要檢查。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 20
光陰似箭，日月如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了。在老師的教導和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)不懈的努力，這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步不少，但也有不足。
我覺(jué)得我的英語(yǔ)越來(lái)越好了，以前我沒(méi)有掌握很好的學(xué)習方法，一些單詞總是死記硬背，但也忘得很快。不過(guò)經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我的成績(jì)提高了很多，當然離不開(kāi)勤奮，每天要多閱讀，多記，還要多做題。
但是我今年的數學(xué)成績(jì)不是很好，一上數學(xué)課，我就沒(méi)有精神，數學(xué)的一些公式?jīng)]有記住，再說(shuō)做的習題也不多，遇到不會(huì )的題也沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)老師�？傊际且驗槲姨珣卸枇�，以后我一定要好好學(xué)習，不再偷懶。
以前我的作文分數扣得很多，因為我不喜歡寫(xiě)作文，遇到一個(gè)題目，我不知道如何下筆。但自從媽媽給我報了作文班以后，我的寫(xiě)作水平慢慢提高了，主要是掌握了一些寫(xiě)作方法和技巧，語(yǔ)言流利了，記的'好詞好句也多了。
再說(shuō)說(shuō)科學(xué)，以前我的科學(xué)成績(jì)很不理想，有時(shí)還不及格。但今年我的科學(xué)成績(jì)是我這幾科里分數最高的。因為原來(lái)我上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講，不記筆記，做題的時(shí)候不思考就抄答案。但這學(xué)期我上課專(zhuān)心聽(tīng)講了，也對科學(xué)產(chǎn)生了興趣，做題時(shí)也能夠獨立完成了。
以上就是我對這一學(xué)期的總結。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我們要好好學(xué)習，天天向上！
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 21
我們學(xué)校位于永康橋下。每當來(lái)到校園，我就忍不住感嘆：“好美！”
進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是一把巨大的——金鑰匙。其底座鋪紅色大理石，細膩光滑。就像一艘船的船頭，仿佛在洶涌的大海中航行，你必須到達成功的彼岸。金鑰匙的兩邊有五顏六色的花。金鑰匙后面，有一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)。每當月桂樹(shù)開(kāi)花，大地母親就在金色的秋天盛裝打扮。桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃花，小巧玲瓏，芳香四溢，格外精致。金鑰匙立在校園中央，有三米多高。上面刻著(zhù)精美的圖案，包括可怕的`木乃伊和恐龍，神秘的飛碟和金字塔、、這十大未解之謎正等著(zhù)我們用智慧的頭腦去解開(kāi)和創(chuàng )造。
穿過(guò)走廊，你來(lái)到月牙雨池。雨后水池朦朧，水變渾濁，很美。雨露池兩邊都是五顏六色的鵝卵石小路，雨露池四周都是一些奇形怪狀的巖石。有的像鴨子，有的像天鵝，有的像烏龜。池塘里，小魚(yú)們在自由地游泳、玩耍、戰斗，有的在躲藏，仿佛在玩捉迷藏。雨露池對面有許多植物，如婀娜美人蕉、粉紅桃花、刺槐奇枝。劉陽(yáng)修女站在池塘邊，梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā)，就像在鏡子里打扮自己一樣！偶爾噴泉會(huì )射向空中，像節日的煙火；散了就像一個(gè)大珠簾。灑在小池子里的水滴，是那么的甜美，清脆，優(yōu)美，像音樂(lè )家演奏《泉水叮咚》奏鳴曲！
然后，參觀(guān)了富麗堂皇的藝體館、五彩繽紛的銀河畫(huà)廊和太陽(yáng)館、智慧啟蒙館，讓人流連忘返。
……怎樣？你有暗戀對象嗎？迫不及待想看我們學(xué)校？那我歡迎你的到來(lái)。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 22
時(shí)間真是不容人等待，眼間一學(xué)期又結束了。想想過(guò)去，那個(gè)喜歡撒嬌的女孩，迎風(fēng)奔跑；那個(gè)喜歡拿著(zhù)棒棒糖舔來(lái)舔去的女孩，永遠不知道悲傷；那個(gè)……現在，還存在嗎？這學(xué)期，我真的感覺(jué)長(cháng)大了呢。
長(cháng)大的感覺(jué)，在哪方面呢？
�。�1）作文：五年級時(shí)，作文對于我可是個(gè)大難題。老師一留作文，我就頭疼，如果是周末還好，可如果是星期一到四，可就得頂著(zhù)星星熬夜了，最早也得到十點(diǎn)！
現在，我慢慢摸到了寫(xiě)作文的技巧，并且寫(xiě)得比較細膩，再也不用寫(xiě)到那么晚了。
�。�2）學(xué)習：雖然我以前的成績(jì)也不錯，但總是死記硬背，沒(méi)有自己的學(xué)習方法和竅門(mén)，結果學(xué)習花了大量的時(shí)間，課外書(shū)買(mǎi)了總是讀不下去。
現在我找到了我的學(xué)習方法，課前預習，不懂的地方仔細地聽(tīng)老師講，在理解的基礎上背誦，課后再復習。這樣，我學(xué)的比以前輕松多了。
�。�3）心理：記得以前，總喜歡玩啊玩，從來(lái)不會(huì )感嘆時(shí)間的流逝，只覺(jué)得還有很多，不必著(zhù)急�？山裉炷�，還差六天就要過(guò)年了，我又要長(cháng)大一歲了，過(guò)去的'事情永遠也不會(huì )再來(lái)了。
我明白了，時(shí)間有多珍貴。
六年級，是一個(gè)讓我懷念過(guò)去的時(shí)期；六年級，是一個(gè)讓我長(cháng)大的時(shí)期；六年級，是一個(gè)讓我邁向未來(lái)的時(shí)期�，F在，我將大步向前走去。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 23
一學(xué)期轉眼間過(guò)去了，回顧這學(xué)期的學(xué)習和生活狀況，我感到自己在學(xué)習上有了很大的提高，并且掌握了許多新知識，了解了許多有越的科學(xué)常識。不但有了一些進(jìn)步，還懂得了許多道理。
我在這學(xué)期里不但掌握了許多新知識，還了解了許多有趣的科學(xué)常識。通過(guò)老師的指導，我學(xué)習了寫(xiě)作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫(xiě)作、使用方程和用英文交流的方法；了解了：光的來(lái)源、聲音的轉播、安全用電的應用等知識和方法，使我既探究了神秘的聲光電，也培養我的科學(xué)探究的興趣；還學(xué)習了交通與生活，使我了解了交通的重要性。也有了一些進(jìn)步：在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，語(yǔ)文寫(xiě)作能力，數學(xué)思維能力等方面都有了提高，對科學(xué)探究興趣也濃厚了許多。
另外我還懂得了許多道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”“自信是成功的基礎”“只有付出，才會(huì )有收獲；只要盡力了，就一定會(huì )成功；只有勇于嘗試，才能獲得成功”。在學(xué)校生活中，我們輕松的學(xué)習，快樂(lè )的玩耍，激烈的`爭論。同學(xué)間的關(guān)系更密切，友誼更進(jìn)了一步，使我處處感受到了同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心，集體的溫暖。
我在這學(xué)期里雖然有進(jìn)步，但還是有一些不足，我需要在下一個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習，勇敢、充滿(mǎn)自信，爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)！
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 24
轉到青年大街小學(xué)，一轉眼，半個(gè)學(xué)期結束了。在這里我感受到了老師和同學(xué)們的熱情和老師對我們的辛勤付出!在此，我對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習和校園生活做出總結:
一、學(xué)習方面
在課堂上我認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，從不分心。對老師提出的問(wèn)題認真思考，不懂的參考教材，還不明白的就去問(wèn)老師，直到弄懂為止。有時(shí)下課時(shí)會(huì )和同學(xué)們一起討論難題�；丶液笳J真完成老師布置的家庭作業(yè)。然后讓媽媽檢查，遇到難題有時(shí)也會(huì )求助網(wǎng)絡(luò )。有時(shí)間我會(huì )去看一些課外的感興趣的書(shū)。
二、校園生活方面
轉到青年大街小學(xué)之后。學(xué)校對我們的身體素質(zhì)要求很高，經(jīng)常要去鍛煉。老師要求我們跳繩兒，我看別的同學(xué)跳的都很好，自己每次只能跳一個(gè)，心里很著(zhù)急。于是就用下課時(shí)間和放學(xué)回家后經(jīng)常練習，經(jīng)過(guò)我的努力終于能連跳100多個(gè)了，雖然和別的同學(xué)比還有很大差距，但跟我自己比也算是有很大進(jìn)步了，我還要繼續努力。我還會(huì )帶著(zhù)籃球去學(xué)校，下課時(shí)候我會(huì )給你拿著(zhù)籃球去籃球場(chǎng)地玩，這是我的'一大愛(ài)好，中午的時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們做游戲，我們相處的很好。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我會(huì )幫他。同時(shí)我遇到困難時(shí)，他們也會(huì )幫我。
忙碌的期末總復習和期末考試終于結束了。在這個(gè)學(xué)期有快樂(lè )有傷心，但對我來(lái)說(shuō)收獲很大，交了很多好朋友，學(xué)了很多的新知識，孔子說(shuō)“溫故而知新”我要把這句話(huà)用在這個(gè)假期里。
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這一學(xué)期過(guò)得很快，不知不覺(jué)中上半學(xué)期就過(guò)去了，也就是說(shuō)2021年的一半已經(jīng)結束了。
初三下學(xué)期我好像變穩重了許多，下課不再跟一群朋友們打鬧而是坐在座位上埋頭苦干。太多的作業(yè)已經(jīng)沖昏了我的頭腦，我每天只想著(zhù)早點(diǎn)這一科完成作業(yè)好寫(xiě)下一科。但學(xué)習并不單單是為了完成作業(yè)，更重要的是掌握知識。這下半學(xué)期雖然很累，但我也樂(lè )在其中，學(xué)習到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西，掌握了以前沒(méi)掌握的`知識。
彼方尚有榮光在，放假的前些天有的小科老師只要沒(méi)有要講的內容就會(huì )讓我們看《覺(jué)醒年代》影片中的陳延年和陳喬年身為陳獨秀的兩個(gè)大兒子卻要自己掙錢(qián)，賺學(xué)費。我也如今也是這樣，坐在教室里學(xué)習，有些人在認真聽(tīng)課，有些人在認真睡覺(jué)，有的人醒著(zhù)但不是完全醒著(zhù)。
初三這下半學(xué)期也教會(huì )了我很多，我意識到我不能再等了。等到開(kāi)學(xué)我就是準畢業(yè)班的一屆學(xué)生了，時(shí)間肯定比現在還要緊。只想借今天的作文時(shí)間來(lái)回憶一下我初中的三年時(shí)光。
初一初二懵懵懂懂，可也沒(méi)想到初三竟然也一眨眼就過(guò)沒(méi)了。時(shí)間流逝之快告訴我我更不應該對不起已經(jīng)過(guò)去的歲月，初四后的某一天如果我累了，我希望我能想起我現在寫(xiě)的這些話(huà)，不負青春不負自己。初四壓力大，要學(xué)會(huì )調整自己的情緒。
希望你可以站在雨里也不打傘因為天空是屬于你的。
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時(shí)光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學(xué)期即將結束，作為班長(cháng)，我的工作是統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從高中到大學(xué)的轉變，并努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我們班委用心開(kāi)展班級建設，并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，用心組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間，有必須的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現總結如下：
這一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時(shí)會(huì )存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象，要采取最適宜的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當的開(kāi)展班級工作——組織和管理班級。能夠說(shuō)班級整體向好的一方面發(fā)展著(zhù)。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久，彼此之間建立的.深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開(kāi)展也順利了許多，能夠說(shuō)，感謝全體班委，感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會(huì )更加努力，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班群眾為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，用心搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
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光陰似箭，日月如梭。離別的五年級，轉眼只剩下最后半年。我來(lái)給這一學(xué)期做一下總結。
學(xué)生嘛，以學(xué)習為主，所以我縣評點(diǎn)一下這一學(xué)期的學(xué)習情況。這學(xué)期一開(kāi)始，我的進(jìn)度挺快。但是忽然換了一下數學(xué)老師，講課方式有些不適應，加上新來(lái)的程老師講課節奏很快，落下了一點(diǎn)。但是，我很快就適應了。接著(zhù)，我們便迎來(lái)了期中考試。也不知怎么回事兒，期中考試過(guò)后，我的成績(jì)開(kāi)始成直線(xiàn)地下滑。而我，卻一直沒(méi)有在意。知道臨近期末考試的時(shí)候，一復習才發(fā)現。因為時(shí)間很緊張了，所以我也變得著(zhù)急起來(lái)。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的努力奮斗，終于在臨近期末考試四天時(shí)又讓成績(jì)回到了95分以上。這次我大意了，好險……
其次，就以我的興趣——體育為主了。這學(xué)期有些失誤：因為把精力都放在了學(xué)習上，導致我的體育成績(jì)下滑，沒(méi)有打敗我的對手魏萬(wàn)精。我一直是一個(gè)在體育方面很好強、不服輸的男孩。但是這一次，我輸得心服口服。只是希望我的體育成績(jì)有所回升。在這個(gè)學(xué)期舉辦的.張店區運動(dòng)會(huì )上，我出現了失誤，大大的失誤。雖然還是奪得了跳高第四名的好成績(jì)，但是如果以我在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上跳高的成績(jì)1.30cm去跟張店區運動(dòng)會(huì )上跳高第一名1.23cm的話(huà)，我不僅僅可以得到第一名的成績(jì)，而且還超出第二名很高一塊呢！
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的表現不如上學(xué)期那么努力，成績(jì)也不是很理想。好在我及時(shí)發(fā)現并改正了。
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當我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就把學(xué)校和班級當作是我的家。在這里和老師、同學(xué)們一起和和諧諧的學(xué)習、生活，一張張微笑熱情的臉頰，給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學(xué)們都是非�？蓯�(ài)可親的。 自從我上八年級到現在一直擔任著(zhù)班里的班干部。常常受到老師的批評和夸獎。
在上學(xué)期里發(fā)生了許多大大小小的事。雖然這個(gè)八（3）班原先很散漫。落后的班級，但在老師和同學(xué)的監督下，我們這個(gè)落后的班級慢慢的爬上高峰的頂端，使我們這個(gè)大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級。
在我們這個(gè)班級中每一個(gè)人都有一份為班級盡責的心理，所以我們都要盡的努力，把我們的'班級管理的更好。
在我們的日常生活中，有不少的磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問(wèn)題，老師總會(huì )給我們耐心的講解，并讓我們學(xué)以致用，下課也有同學(xué)的幫助，使我們在這個(gè)班級里沒(méi)有感到孤單，而覺(jué)得非常開(kāi)心快樂(lè )。
在我們班干部管理班級的紀律和衛生時(shí)有個(gè)別的同學(xué)調皮搗蛋。但在老師和班干部的勸說(shuō)下，他們有了很大的進(jìn)步，使他們知道了知識的重要性，知識是無(wú)價(jià)的，任何財富也換不來(lái)這一生所學(xué)的知識。
在上學(xué)期中，我們學(xué)校開(kāi)展了許多誠信活動(dòng)，使我們深刻的認識到了誠信是多么重要的一種心理需要，使我們知道了誠信的可貴，只有誠信守信，才能立足于社會(huì )。
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光陰似箭日月如梭，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始……
一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)，還是英語(yǔ)、百科，或其它幾門(mén)學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的考試。
在語(yǔ)文學(xué)習中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的.想法在課堂上與同學(xué)交流了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。
數學(xué)中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時(shí)，就要培養細心的好習慣。在英語(yǔ)學(xué)習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽(tīng)磁帶，上學(xué)期的考試，我考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的，必須得靠平時(shí)的努力。
而對于來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事，所以在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識，以便在學(xué)校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì )擁有新的希望。
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學(xué)期總結 光陰似箭，時(shí)光飛逝。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步，首先我要感謝老師和同學(xué)對我的幫助！ 在思想方面：我以《實(shí)驗小學(xué)學(xué)生一日行為規范兒歌》嚴格要求自己要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，團結同學(xué)，尊敬長(cháng)輩，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早。熱愛(ài)班集體，為班爭光。早上，來(lái)到了學(xué)校，就拿出書(shū)本，認真讀書(shū)；中午，來(lái)到了教室，不嬉鬧，不打鬧，靜靜的靠在桌面上午休。我以一個(gè)由很多壞毛病的學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。 在學(xué)習方面：我積極要求上進(jìn)，學(xué)習的熱情很高，學(xué)習上改掉懶惰的壞習慣，變成了一個(gè)刻苦學(xué)習的學(xué)生。上課，我的作業(yè)本上，錯別字燒了很多，字也不向以前那樣潦草了，比以前漂亮多了。課堂上，我積極發(fā)言，我也一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生變成了一個(gè)踴躍發(fā)言的.學(xué)生。最讓我興奮的是，我的作文水平大大的提高了。在這個(gè)學(xué)期了，我積累了許多好詞，好句，號段。 在體育方面，我積極參加體育活動(dòng)，上好每一節體育課。課余時(shí)間，我能練好各方面的體育運動(dòng)，比如：跳繩,踢毽子，跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績(jì)：“優(yōu)！” 當然，我也有很多缺點(diǎn)，我還要努力把自己的壞毛病改掉，讓自己變得更加優(yōu)秀。老師，同學(xué)們，請相信我吧，我一定揚長(cháng)避短，使自己變成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生！
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光陰似箭，日月如梭，轉眼間迎來(lái)了五年級下學(xué)期，開(kāi)始了五年級下學(xué)期的生涯，又一眨眼的工夫，已經(jīng)上了半個(gè)學(xué)期了，也許在上半個(gè)學(xué)期里我有許多的不足，我會(huì )改正，也會(huì )有些優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì )發(fā)揚它，讓下半個(gè)學(xué)期的我比上半學(xué)期更好，所以我決定寫(xiě)這份總結。
在這半學(xué)期我有優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。有一次，某某同學(xué)沒(méi)有帶橡皮，我拿起自己的.橡皮遞給了他；還有一次，某某同學(xué)忘記帶膠帶紙了，我以迅雷不及掩耳之勢，將我的膠帶紙遞給了他。我愛(ài)勞動(dòng)，在家里，每當掃地時(shí)我都會(huì )“搶”走媽媽的任務(wù)。我從不亂扔垃圾，每當爸爸將口水吐到地上時(shí)，我都會(huì )對爸爸說(shuō)，生命第一，健康第二，學(xué)習第三，衛生第四，爸爸就會(huì )一臉歉意的對我說(shuō)：“不再這樣了”。
世界上沒(méi)有最完美的人。我也有許多的缺點(diǎn)：做眼保健操不認真，檢查人員不在時(shí)，我便會(huì )將眼睛稍稍睜開(kāi)，確認檢查人員不在，就將眼睛大膽的睜了下來(lái)。坐不住，每次上課我的屁股總是在凳子上扭來(lái)扭去，像椅子上長(cháng)著(zhù)針子一樣。字寫(xiě)得馬虎，每次老師要求練字，我都是馬虎地寫(xiě)完，從不認真，要不就是字寫(xiě)得太大，要不就是字寫(xiě)得太小，還有的就是分了家。
在下半學(xué)期里，我將會(huì )改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己更上一層樓，更加地完善自己。
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一個(gè)漫長(cháng)而又愉快的學(xué)期結束了，在老師的教導下，在同學(xué)們的幫助下，我取得了一定的成績(jì)，但仍存在著(zhù)許多不足。下面我就對這個(gè)學(xué)期自己的表現做一下小結：
一、學(xué)習方面
這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習成績(jì)提高了一些。原因是我不僅上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)，而且經(jīng)常在家做一些課外試卷。當然我還有很多不足之處，比如做數學(xué)題的時(shí)候不認真，使計算得數不準確；語(yǔ)文生字掌握得不好，不能達到熟練運用；英語(yǔ)嘛，單詞用得也不準確，有時(shí)還出現張冠李戴的現象。
二、紀律方面
雖然我能在走廊內做到口無(wú)聲，腳步輕，右側行，不瘋不打鬧。但是課間在教室時(shí)，還是不能控制住自己不去說(shuō)話(huà)；跟朋友們閑聊時(shí)，一不小心，說(shuō)話(huà)聲就大了。唉！我的.這個(gè)毛病啊，是一定要改正的。
三、衛生方面
在衛生方面我做得還可以，能夠勤洗澡，勤洗頭發(fā)，勤剪指甲，但是對自己的座位收拾得可不怎么樣，常常邋遢不已。這個(gè)毛病簡(jiǎn)直就像跟屁蟲(chóng)一樣貼在我身上賴(lài)著(zhù)不走，我真的好煩啊，下學(xué)期我要痛改前非，一定把它趕走。
四、勞動(dòng)方面
我雖然有時(shí)參加打掃食堂的勞動(dòng)，但是平常并不能積極地幫助同學(xué)打掃教室，因此說(shuō)明我的勞動(dòng)習慣還是有欠缺的。
下學(xué)期我要取長(cháng)補短，爭取做得更好。
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一天天，不知不覺(jué)新學(xué)期已經(jīng)悄悄離去了！對此我也該總結一下自己的表現了。
一開(kāi)始，我由于對學(xué)校情況不是很熟悉，特別上課時(shí)間，時(shí)常會(huì )來(lái)得很晚。每節課45分鐘，而且每天早上得早早來(lái)到學(xué)校，晚上又要上夜自修，挺不習慣的，我經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不知不覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。
但經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間，我差不多適應了這個(gè)新的學(xué)習習慣，每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足，不作小動(dòng)作，積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改，可我就老是要把會(huì )做的題目做錯，看著(zhù)作業(yè)本里的一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉，我時(shí)常會(huì )感到非常懊惱�！盀槭裁磩e人不會(huì )錯，就你錯，而且是會(huì )做的'”，我一直以來(lái)都是非常百思不可起解的，但今天我終于明白了。
人可以一心二用嗎？一心二用做出來(lái)的事能成功嗎？我老是在做作業(yè)或考試時(shí)常常想到別的地方去，只想著(zhù)快做做，絲毫沒(méi)有把題目給審清楚，特別是英語(yǔ)和數學(xué)，在寫(xiě)的時(shí)候少寫(xiě)一個(gè)數字或一個(gè)字母，就會(huì )大錯特錯，我常會(huì )犯這樣的毛病，如
我上次還寫(xiě)成了
那這樣意思不就全錯了嗎？因此我覺(jué)得粗心是最要不得了，我要在以后的學(xué)期里，做什么事都不能粗心馬虎了。
“攀高貴在少年時(shí)”，正因為我們還小，我們才更應該努力學(xué)習。在過(guò)去的一學(xué)期里，我對學(xué)習似乎是有些懶懶散散，經(jīng)過(guò)期末考試后，我明顯發(fā)現了自己學(xué)習上的不足，對學(xué)習懶散是可恥的。
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時(shí)間就像流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了，初三的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初三生“變成”一個(gè)初三生了。
回憶起初三的學(xué)習生活，真是有點(diǎn)舍不得，因為到了初三后，我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張，從此就沒(méi)有這么自在了。
在初三的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì )驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿(mǎn)意為止！當然，有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的`，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采，當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái)，等我“醒”來(lái)后，老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢？但是，我絕不會(huì )放棄物理，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在初三的“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò)，初三是一個(gè)重要的學(xué)習階段，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮！
我相信我會(huì )做得更好！
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時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了，初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了�；貞浧鸪醵膶W(xué)習生活，真是有點(diǎn)舍不得，因為到了初三后，我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張，從此就沒(méi)有這么自在了。
在初二的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì )驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿(mǎn)意為止！當然，有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識。
不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采，當我集中精神的`聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái)，等我“醒”來(lái)后，老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢？但是，我絕不會(huì )放棄物理，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在初三的“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò)，初二是一個(gè)重要的學(xué)習階段，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮！
我相信我會(huì )做得更好！努力吧！
簡(jiǎn)評：有計劃，所以我相信你一定行！
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 36
時(shí)間一聲不吭，靜靜的來(lái)了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺(jué)中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，這大半個(gè)學(xué)期對別人來(lái)說(shuō)也許不值一提的，但對我來(lái)說(shuō)是不平凡的，畢竟我是新轉來(lái)這里的，這個(gè)學(xué)期我要面對的困難比之前的都多，竟不知不覺(jué)間我已經(jīng)全都通過(guò)亮燈，認識啦好多新同學(xué)，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙，比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會(huì )考，就在六月時(shí)間緊迫，但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時(shí)間學(xué)習，對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對于我今后是要努力學(xué)習才行，在眾科之中成績(jì)最差的莫過(guò)于數學(xué)啦！
不管我怎樣學(xué)，成績(jì)還是鮮紅的宣告我不及格，所以我一上數學(xué)課我就在擔心，數學(xué)老師會(huì )不會(huì )忽悠那我開(kāi)涮呢？我那心事拔涼拔涼的.。英語(yǔ)成績(jì)一說(shuō)起來(lái)我就惱門(mén)，那成績(jì)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點(diǎn)生命一號啦。語(yǔ)文，語(yǔ)文，我是從未很滿(mǎn)意過(guò)的。
大部分都在基礎被扣分，平日里我已經(jīng)記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以，我的這大半學(xué)期的總結是：我有努力，但沒(méi)有達到預定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯情況，我相信我能達到目標……把廢話(huà)留在心中，用結果證明事實(shí)。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 37
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。就在冬女翩翩起舞，風(fēng)歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候，又是一年，這個(gè)學(xué)期即將結束。
因為這學(xué)期全市11個(gè)縣的學(xué)校統一考試，期末考試除了英語(yǔ)，還有品德與社會(huì )(生活衛生常識)和理科，所以最后一個(gè)月的學(xué)習特別緊張。我媽還給我買(mǎi)了一套同步模擬試卷，根據我的學(xué)習成績(jì)制定了嚴格的計劃：每天早上6: 20起床，讀半小時(shí)英語(yǔ)；2放學(xué)回家完成作業(yè)，語(yǔ)文課文、數學(xué)公式、英語(yǔ)閱讀背誦一小時(shí)(作業(yè)多的話(huà)，至少要讀半小時(shí))；3每天做一張試卷，我媽根據答案批改；4作業(yè)是我媽查的，錯題要改，寫(xiě)錯本；5周末只允許出去玩一個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間在家做作業(yè)、論文、題；在校期間，允許酌情玩電腦，只看網(wǎng)絡(luò )上的文獻。
我按照媽媽的.計劃，學(xué)習效率提高了很多。這學(xué)期也總結了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。首先說(shuō)一下優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期每一次語(yǔ)文考試我都得了冠軍(8單元和期末綜合卷還沒(méi)考)。老師說(shuō)我在她眼里幾乎是個(gè)完美的學(xué)生。數學(xué)，也比上學(xué)期愛(ài)鉆研難題。只有我一個(gè)人算出了第四單元考試最后一道應用題。之后的話(huà)有了很大的進(jìn)步。上課認真聽(tīng)講，積極答題。最后，繪圖技術(shù)和規劃技術(shù)都有所提高。這學(xué)期到目前為止，已經(jīng)有三份板報了。我是主策劃。老師說(shuō)我們班的板報被校長(cháng)點(diǎn)名表?yè)P了，老師大贊我！
先說(shuō)不足�？荚嚨臅r(shí)候，我總是粗心大意，不是這里就是那里，一定要改；然后你因為一點(diǎn)小事發(fā)脾氣，無(wú)緣無(wú)故打別人，一定要改；最后，我很懶，不喜歡整理課桌和書(shū)包。書(shū)經(jīng)常到處都是，以至于我找不到我需要的書(shū)。
從這學(xué)期開(kāi)始，我取得了很大的進(jìn)步，但我必須改掉一些壞習慣和不良習慣。在新的一年里，我想成為一名優(yōu)秀的班長(cháng)，一名學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，受到大家表?yè)P的好學(xué)生！
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 38
時(shí)間一聲不吭，靜靜的來(lái)了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺(jué)中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，這大半個(gè)學(xué)期對別人來(lái)說(shuō)也許不值一提的，但對我來(lái)說(shuō)是不平凡的，畢竟我是新轉來(lái)這里的，這個(gè)學(xué)期我要面對的困難比之前的都多，竟不知不覺(jué)間我已經(jīng)全都通過(guò)亮燈，認識啦好多新同學(xué)，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙，比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會(huì )考，就在六月時(shí)間緊迫，但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時(shí)間學(xué)習，對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對于我今后是要努力學(xué)習才行，在眾科之中成績(jì)最差的莫過(guò)于數學(xué)啦！
不管我怎樣學(xué)，成績(jì)還是鮮紅的宣告我不及格，所以我一上數學(xué)課我就在擔心，數學(xué)老師會(huì )不會(huì )忽悠那我開(kāi)涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jì)一說(shuō)起來(lái)我就惱門(mén)，那成績(jì)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的.，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點(diǎn)生命一號啦。語(yǔ)文，語(yǔ)文，我是從未很滿(mǎn)意過(guò)的。
大部分都在基礎被扣分，平日里我已經(jīng)記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以，我的這大半學(xué)期的總結是：我有努力，但沒(méi)有達到預定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯情況，我相信我能達到目標……把廢話(huà)留在心中，用結果證明事實(shí)。
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這個(gè)學(xué)期還剩下幾天就要結束了，媽媽讓我好好得總結一下。我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期我得到了很多收獲，從一個(gè)一年級什么都不懂的孩子變成了一個(gè)二年級有知識的少年。
首先，我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì )了很多的生字。還有每個(gè)字組成的'好詞、好句。在老師的精心教育下，我也學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。有空的時(shí)候我還讀了很多適合我們看的課外書(shū)。
其次，我在數學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了100以?xún)鹊倪B加、連減、加、減混合運算，學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的乘、除運算，我還學(xué)會(huì )計量長(cháng)度單位的米和厘米之間的換算，認識了時(shí)間。
另外，我這學(xué)期象棋水平也有了很大的進(jìn)步，現在我已經(jīng)可以和一些比較厲害的同學(xué)殺個(gè)平手，有時(shí)還能勝上幾回呢！
上學(xué)期我的英語(yǔ)成績(jì)不是很好，這學(xué)期我認真學(xué)習每一個(gè)單詞，每次默寫(xiě)都全對，楊老師還讓我幫助其他同學(xué)呢！
還有半年，我就要升三年級了。我要好好學(xué)習，爭取在各科方面更上一層樓。掌握更多的知識。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 40
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，一個(gè)快樂(lè )又短暫的學(xué)期結束了�，F在我總結起這學(xué)期中的不足，希望能在下學(xué)期再接再厲，彌補這學(xué)期的不足。
第一，上課時(shí)的.缺點(diǎn)。上課時(shí)，剛開(kāi)始我還能比較端正地坐著(zhù)聽(tīng)課，可到后面，就根本坐不住，有時(shí)還會(huì )站起來(lái)，所以要改正；發(fā)言時(shí)，有很多時(shí)候都會(huì )，卻沒(méi)有舉手，原因是：“我先讓別人答，如果錯了多丟臉�！被颉拔揖吐�(tīng)，也能學(xué)到知識�！边�有，有時(shí)候在高興時(shí)，我會(huì )用筆敲打桌子，這不但會(huì )分心，也會(huì )影響了大家。
第二，在家的壞習慣。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常都是心不在焉，沒(méi)事轉一下身子，沒(méi)事轉一下頭，這樣非常不好，因為邊看，心里不踏實(shí)；邊寫(xiě)，沒(méi)注意又寫(xiě)得很差；應該寫(xiě)作業(yè)，后玩，才能寫(xiě)得好，玩得開(kāi)心。還有，有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)，我老是推三阻四，總是說(shuō)：明天再，今天先休息�？傻搅擞终f(shuō)同樣的話(huà)。陶淵明的有一句話(huà)說(shuō)的好——盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。其中，“及時(shí)當勉勵�！本吞岬搅�，今天能做的事就要今天做好。所以，這也應該好好改正。
改正了這些不足，相信在下一學(xué)期我一定會(huì )變得更加優(yōu)秀。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 41
俗話(huà)說(shuō)，活到老，學(xué)到老。的確，學(xué)習是需要堅持的。但是，說(shuō)到底，學(xué)習除了堅持外，還需要認真。
認真就會(huì )成功。許多人認為它是句空話(huà)，大話(huà)，說(shuō)來(lái)沒(méi)用。但是，它并不是一句空話(huà)，也不是一句大話(huà)，而是一句真真實(shí)實(shí)的大實(shí)話(huà)。說(shuō)來(lái)也巧，我們班里就有一個(gè)同學(xué)，天天考D，整天的時(shí)間都花在了訂正上面，成績(jì)一直停滯不前。最后老師提醒她要多花時(shí)間在學(xué)習上，要比其他同學(xué)更加努力、認真。果然她的成績(jì)蹭的一下從D升上了C。雖說(shuō)這成績(jì)依然在及格線(xiàn)的邊緣，但起碼她終于及格了。這就是認真與不認真的天壤之別。
所以，學(xué)習能力是可以通過(guò)認真訓練得到提高的，但好的學(xué)習習慣也是非常重要的'。放學(xué)后馬上做作業(yè)是的；做作業(yè)時(shí)專(zhuān)心是的；碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習慣，一個(gè)人永遠了它們就會(huì )所向披靡。
我一次做作業(yè)時(shí)，書(shū)桌上亂七八糟的，老是分心。后來(lái)我把它整理得有條不紊。在整理干凈的書(shū)桌上寫(xiě)字，我連媽媽走進(jìn)來(lái)都不知道。最后，她嚇了我一跳，我好不容易才緩過(guò)勁來(lái)。
我總結出，只有學(xué)習習慣好，態(tài)度認真，能力強的人才能得到優(yōu)秀的成績(jì)。四年級學(xué)期剛好過(guò)半，讓我朝這方面努力吧！
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 42
我一踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，就把學(xué)校和班級當成了自己的家。和老師同學(xué)們和諧的學(xué)習生活，微笑溫暖的臉頰，給我留下了深刻的印象。在我心目中，這里的每一位老師和同學(xué)都很可愛(ài)，很和藹可親。
我從八年級開(kāi)始就是班里的.班干部。經(jīng)常被老師批評表?yè)P。
上學(xué)期發(fā)生了很多事情。雖然這個(gè)八（3）班本來(lái)就是一個(gè)松散落后的班，但是在老師和同學(xué)的監督下，我們這個(gè)落后的班慢慢爬到了頂峰，讓我們這個(gè)大群體以班級的美好和諧而自豪。
我們班的每個(gè)人都有對班級的責任感，所以我們應該盡最大努力更好地管理我們的班級。
在我們的日常生活中，有很多坎坷和坎坷。上課有很多問(wèn)題。老師會(huì )一直耐心的給我們講解，讓我們學(xué)以致用。課后，我們也有同學(xué)的幫助，這讓我們在這個(gè)班里感到很開(kāi)心而不是孤獨。
我們班干部管班級紀律衛生的時(shí)候，就有學(xué)生調皮搗蛋。但是在老師和班干部的勸說(shuō)下，他們取得了很大的進(jìn)步，這讓他們知道了知識的重要性。知識是無(wú)價(jià)的，任何財富都無(wú)法改變他們這輩子所學(xué)的知識。
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 43
一個(gè)學(xué)期很快，一眨眼又到了期末。
這個(gè)學(xué)期對我來(lái)說(shuō)特別閑，又特別忙。說(shuō)特別閑呢，是因為我骨折那段時(shí)間很多課不能上，很多事也不能做，整天呆在教室里，顯得特別空虛，一點(diǎn)也不充實(shí)。說(shuō)特別忙呢，主要是因為三件大事。第一件是春游拍照；第二是六一節的大拇指卡；第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大，都很重要，不管少了哪一件，我的小學(xué)經(jīng)歷都會(huì )少了一種色彩。
五年級和四年級是壓力最大，任務(wù)最重的一個(gè)時(shí)段。媽媽告訴我：“這幾年是分水嶺，成績(jì)好的，會(huì )一路攀升；成績(jì)差的，會(huì )一落千丈。所以你一定要頂住��！上好的初中就靠這兩年了�！逼鋵�(shí)我口頭上總是應著(zhù)媽媽?zhuān)蓪?shí)際并沒(méi)有什么不同。剛剛感覺(jué)到要鼓點(diǎn)勁了，可是五年級已經(jīng)過(guò)完了。
這個(gè)學(xué)期我總感覺(jué)我變懶了，總覺(jué)得我有好多事情來(lái)不及完成�？苫仡^一望，該干的`我都干了，作業(yè)也交齊了，課外作業(yè)也做了，到底還有什么事？我想這應該就是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì )承受的壓力吧！這種感覺(jué)真得很微妙，不知不覺(jué)，懵懂的一年級小朋友已經(jīng)成為大哥哥大姐姐了，我還真有點(diǎn)適應不了“成長(cháng)”這個(gè)詞。
日月如梭，光陰似箭，過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧！還是希望畢業(yè)后，愛(ài)山可以以我為榮！
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 44
這學(xué)期，我們班的學(xué)習任務(wù)很重，幾乎沒(méi)有課余時(shí)間。但是，老師們講的課我都聽(tīng)了進(jìn)去，認真預習、復習。
在這一學(xué)期里，我有很大的收獲：比如說(shuō)我認真做作業(yè)、認真寫(xiě)字、認真讀書(shū)，這樣難讀的字我就會(huì )輕易地讀出來(lái)，難寫(xiě)的字我就會(huì )熟練地寫(xiě)出來(lái)了，并且父母問(wèn)我書(shū)的主人公時(shí)，我也能快速地解答。我認真做讀書(shū)記錄卡，這樣就會(huì )知道好多四字詞語(yǔ)、優(yōu)美的句子和描寫(xiě)細致的段落，而且能知道好多關(guān)于讀書(shū)的、奮斗的、科學(xué)的、藝術(shù)等的名言。我認真打掃班級衛生，這樣我的家務(wù)活就會(huì )干得非常熟練。我認真做學(xué)習樂(lè )園、練習冊，這樣我就會(huì )學(xué)到很多難題的解決方法。我認真完成老師提出的要求，幫老師拿她的東西，這樣我的尋找能力變強，幫助同學(xué)們找他丟失的東西。我認真觀(guān)察事物，這樣我的.觀(guān)察能力變強，寫(xiě)作水平提升……總之，在這一學(xué)期里，我的收獲很大。
在這一學(xué)期里，我也有很多不足：有時(shí)，我會(huì )丟三落四，經(jīng)常讓老師同學(xué)很煩惱；有時(shí)，我不聽(tīng)話(huà)，讓老師很生氣；有時(shí)，我……總之，在這一學(xué)期里，我的不足也是蠻多的。
以后，我要好好學(xué)習、天天向上、幫助同學(xué)、尊敬老師，把我在學(xué)校的不足通通“趕走”！
學(xué)期總結六年級小學(xué)生作文 45
同學(xué)們你們這學(xué)期一定學(xué)到了不少知識吧！哈哈，你們在總結的同時(shí)，我也總結了很多，下面我們來(lái)總結一下看誰(shuí)學(xué)到的知識多吧！
我先來(lái)總結一下語(yǔ)文吧，這學(xué)期我們一共學(xué)習了32篇課文，會(huì )寫(xiě)的生字有315個(gè)，會(huì )讀的生字有260個(gè)，會(huì )寫(xiě)的生詞有321個(gè)，我都學(xué)會(huì )了，但是在語(yǔ)文課上我還有許多需要改進(jìn)的地方，比如上課要積極地舉手回答問(wèn)題，上課認真聽(tīng)講，老師布置的預習的課文要認真的預習，認真完成老師布置的作業(yè)。
數學(xué)課上，我們學(xué)習了萬(wàn)以上的認識，也學(xué)習了年、月、日的認識，還學(xué)習了小數的初步認識、計算器……在上數學(xué)課時(shí)我也有許多需要改進(jìn)的地方，我首先要比以前更積極的回答問(wèn)題，做到不粗心大意，認真的完成每次作業(yè)。
英語(yǔ)課上，我會(huì )讀的單詞有104個(gè)，會(huì )寫(xiě)的字母有26個(gè)，我感覺(jué)我的英語(yǔ)學(xué)得很不錯，但是這學(xué)期我會(huì )更加努力的`學(xué)習，在提高自己的記憶能力的同時(shí)，提高自己的語(yǔ)感和口語(yǔ)表達能力。
總之我會(huì )在今后的學(xué)習中努力改進(jìn)自己的學(xué)習方法，在提高自己的能力的同時(shí)，提高自己的學(xué)習成績(jì)！
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