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朋友有你真好六年級作文（通用33篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的朋友有你真好六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友有你真好六年級作文 1
下雪那天，我獨自一個(gè)人待在家里，無(wú)所事事地在房間中走動(dòng)。突然，電話(huà)鈴響起，朋友約我去賞雪。我欣然的答應了，并和朋友約定：不見(jiàn)不散。
由于走得匆忙，忘記帶手機，拼命擠上公交車(chē)后，終于松了口氣。雪天路滑，公交走走停停。我焦急地看著(zhù)手表，漸漸靠近我們約定的那個(gè)時(shí)刻，最后，分針還越到盤(pán)上哪渺小的一點(diǎn)。我開(kāi)始著(zhù)急，朋友會(huì )不會(huì )已經(jīng)離去？會(huì )不會(huì )不見(jiàn)就散呢？
公交車(chē)到站已是20分鐘之后了，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，我迫不急到地幾乎從階梯上跳下去，我默念著(zhù)，希望朋友還在等我，希望朋友不會(huì )不見(jiàn)就散呢。不顧冰冷的'雪花打在臉上，快速遞奔跑。在混亂的人群中一個(gè)佇立在原地，四處張望的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我想他跑去，越來(lái)越近，知道看清她凍得紅紫的臉朋友，她在等我！
“我本想去旁邊商店等你，但你手機沒(méi)人接，我怕你找不到我�！迸笥训难例X因寒冷而相互碰撞�！吧倒�，萬(wàn)一我不來(lái)怎麼辦？”我們有約定：不見(jiàn)不散，我相信你一定會(huì )來(lái)！”我緊緊攥住朋友的手，于是我們一起賞雪，那一瞬間，我感到有幾滴有溫度的液體順著(zhù)眼角滑落，我將手攥得更緊，試圖把它捂熱。
某些不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)，就如同火種驅動(dòng)著(zhù)我身上的寒冷，讓我永遠銘記在心在心。朋友在一句話(huà)“我相信一定會(huì )走”飽含著(zhù)他對我的信任。朋友，有你，真好！
朋友有你真好六年級作文 2
你們有好朋友嗎？我有一個(gè)好朋友呢！她會(huì )陪我哭，陪我笑，陪我瘋……不信，你看！
她有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。高高的鼻梁下面，紅紅的小嘴巴，笑起來(lái)很好看，像春天的花兒一樣，把所有的煩惱，所有的憂(yōu)愁，統統都吹散�？奁饋�(lái)好似淘氣的寶寶，自由任性，撒嬌發(fā)嗲，家人都拿她沒(méi)辦法�？傁矚g扎著(zhù)高馬尾，顯得特別有精神，她就是旋旋。
前不久，我和旋旋一起玩耍。天氣炎熱，汗珠子在身上自由行走，我的口袋里正好有兩塊錢(qián)。于是，我說(shuō)：“旋旋，你看我們熱得快炸了，要不我請你去吃雪糕吧？”旋旋說(shuō)：“好啊，好啊，下次我請你！”說(shuō)完，我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這里偏僻，阿姨推著(zhù)車(chē)子賣(mài)的雪糕不衛生，吃完肚子會(huì )疼的！先別吃了，改天再吃！”我們有些傷心，過(guò)了一會(huì )兒，一致決定偷偷買(mǎi)雪糕。避開(kāi)媽媽的視線(xiàn)，來(lái)到小推車(chē)旁邊，我選了一款藍莓味的雪糕，旋旋選了一款桃子味的`雪糕，快速地躲到門(mén)后面，你看我一眼，我看你一眼，美美地吃完了，相互擦擦嘴巴，嘖嘖嘴，若無(wú)其事地回去了，繼續玩耍，不一會(huì )兒，我和旋旋的肚子就一陣陣疼痛�；呕艔垙埖厝チ诵l生間，一趟接著(zhù)一趟，當時(shí)的我們后悔極了。
還有一次，璇璇的握筆姿勢不對，大拇指、食指、中指都握著(zhù)筆桿上方，還把筆的頂端對著(zhù)虎口，十分別扭。璇璇媽媽怎么教都教不會(huì )，一時(shí)心急，批評了她一頓。她哭了，哭得很傷心，在一旁的我看著(zhù)很心疼，就教旋旋怎么握筆。雖然旋旋沒(méi)學(xué)會(huì )，但是她不再害怕了，我相信她下一次會(huì )更棒的。大人們要對小孩有耐心哦，我們有時(shí)很聰明，有時(shí)也會(huì )笨笨的。
我和璇璇形影不離，無(wú)話(huà)不談。有璇璇這樣一個(gè)好朋友，萬(wàn)分榮幸，我會(huì )珍惜我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光。
朋友有你真好六年級作文 3
在這萬(wàn)花筒一般的世上，若能與一位相知相惜的朋友相遇，可真是萬(wàn)分之一的幾率。人的一生中，必定會(huì )遇到各種性格的人。其中可以是陌生人，愛(ài)人，友人。也許，其中的大多數只是我們生命中的過(guò)客；但，其小部分必定是能夠深交并且互助的朋友。而我，遇見(jiàn)了后者。
我和她，從一開(kāi)始的無(wú)話(huà)可說(shuō)，到現在的無(wú)話(huà)不說(shuō)。彼此的信任在期間慢慢成長(cháng)，至今如此。那位她，說(shuō)不上哪里好，但就是緣分讓我們相遇。過(guò)程中，吵架當然是難免的一件事，還好這并不影響我們之間的友情。爭吵后的幾天，相見(jiàn)了，依舊能看見(jiàn)對方熟悉的笑顏。我們都很喜歡這樣的笑顏，很自然，不造作的笑。我想，她的想法和我相同，‘這家伙，真拿她沒(méi)辦法�！�
我們選擇了不欺騙對方。因為，彼此都討厭甚至厭倦那破壞信任的謊言。傷心不語(yǔ)時(shí)，她能聽(tīng)見(jiàn)我心里的哭聲，而接下來(lái)的動(dòng)作就則是立馬給我一個(gè)溫暖的擁抱，沒(méi)有對話(huà)的擁抱。氣憤時(shí)，她并不會(huì )替我生氣，并不會(huì )和我一起臭罵對方。她做的是，向我了解情況，聽(tīng)我訴說(shuō)，并且真誠的告訴我，她的想法。是的，她選擇了用心，來(lái)開(kāi)導那不理智的我。
老實(shí)說(shuō)，一開(kāi)始我也不喜歡她那惹惱不少人的性格。她太強勢了，有時(shí)強勢得旁人也無(wú)法理解她的想法。但時(shí)間久了，了解深了，我自然也懂得她那嘴硬心軟的`脾氣。有時(shí)候，我認為是她改變了我；但又有時(shí)候，她覺(jué)得是我改變了她。也許這就是我們之間的力量，一個(gè)互相改變對方的力量。我們曾經(jīng)互相道謝，對彼此之間的信任和照顧而謝。
現在，每當聽(tīng)見(jiàn)她的好消息，就會(huì )不自覺(jué)的對著(zhù)手機屏幕笑，替她光榮。雖然無(wú)法見(jiàn)面，但我為她感到欣慰。我們之間友情的樹(shù)苗現在已經(jīng)是一棵小樹(shù)，一棵正在成長(cháng)為大樹(shù)的小樹(shù)。朋友，上天讓我遇見(jiàn)你，必有祂的旨意。所以，我想對你說(shuō)，“朋友，有你真好�！�
朋友有你真好六年級作文 4
朋友，你可曾知道你讓我感受到友情的滋味；朋友，你可曾知道你讓我感受到我的珍貴；朋友，你可曾知道你讓我感受到了世間的美好！朋友，我想要你知道，有你真好！
朋友，可能你也許并不知道，這些年，我都是因為你的存在而活得那么開(kāi)心的。你時(shí)常會(huì )在我上學(xué)的路上準時(shí)出現，也許你不會(huì )覺(jué)得這對我有什么影響，但其實(shí)，你的準時(shí)出現，讓我有了每一天里最初的開(kāi)心，這份開(kāi)心可以讓我不需要去學(xué)習，自然而然就微笑著(zhù)整張臉，讓其他人也會(huì )因為我的笑臉而有好的心情；你時(shí)常會(huì )給我帶來(lái)很多你發(fā)生的新鮮事，這些新鮮事兒都是你不怎么知曉有什么影響的事兒，可是這些事兒卻讓我簡(jiǎn)單單調的學(xué)習生活有了一些樂(lè )趣，也讓我學(xué)習的壓力得到了一些緩解；你時(shí)常會(huì )對我說(shuō)很多肯定的話(huà)，這些話(huà)我細細琢磨過(guò)，你并不是隨口說(shuō)的，你是認認真真對我說(shuō)的'，這讓我重新認識了我自己，一個(gè)我因為對自己要求高而忽略的，好的那個(gè)自己。
朋友，是你的存在，讓我活得那么開(kāi)心自在��！我想要把這些話(huà)都告訴你，讓你也明白你給我帶來(lái)的改變，讓你也明白你是多么好的人，讓你也明白你也是珍貴的存在。這個(gè)世界上，你是一種珍貴的存在，正如你用你的行動(dòng)告訴我的，我也是這個(gè)世間里的珍貴的存在。朋友，有你真好。如果可以，我多希望把這句話(huà)常常對你說(shuō)起，像是你從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)那樣，每天對你說(shuō)起，讓你知道我每天內心都充溢著(zhù)對你的感恩，每天內心都感嘆著(zhù)老天爺賜我一個(gè)這么珍貴的朋友。
朋友，有你真好！讓我們的友誼永遠進(jìn)行下去吧！我也要用我的行動(dòng)，給你帶去讓你感覺(jué)“真好”的時(shí)刻，這樣我們的友誼才可以永遠不變。
朋友有你真好六年級作文 5
“有你，真好�！笔且痪渥屓烁械綔嘏脑�(huà)，凝視著(zhù)它，那人、那事、那場(chǎng)景……就會(huì )慢慢浮現在眼前。
在我孤單的時(shí)候，你出現了——我的好朋友瑞怡。
記得有年冬天天氣冷極了，好像要把人凍住一般。下課了所有同學(xué)都蜷縮在教室里。而我由于數學(xué)考的不好，心里面壓抑得快要爆炸了，心里面也堵的厲害，坐立不安，很想到操場(chǎng)上走一走，散散心，可是沒(méi)人愿意陪我去，都說(shuō)“冷”“冷”。
那一刻，我絕望地想：我好孤單，連一個(gè)陪我的人都沒(méi)有。淚水不由自主從臉頰上“滑”了下來(lái)。就在此時(shí)，瑞怡同學(xué)走來(lái)看見(jiàn)我滿(mǎn)臉淚水，便問(wèn)：“你怎么啦？”我低聲央求道：“你能陪我到操場(chǎng)里轉轉嗎？”她不假思索的回答：“當然了，不陪你還陪誰(shuí)呀？”雖然在操場(chǎng)上我們倆冷得抖起來(lái)，但我們的友誼之花卻在升溫。我的心情也開(kāi)始變得愉悅起來(lái)了。她就像糖果似的，即使我再苦也能把我甜化。
在我有困難的時(shí)候，你又出現了——我的.好朋友，瑞怡。
有一次下學(xué)回家寫(xiě)家庭作業(yè)，有一道應用題把我難住了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時(shí)瑞怡同學(xué)正好來(lái)我家找我。我趕緊問(wèn)她。她認認真真，仔仔細細，不厭其煩地把題講了兩遍�？墒俏疫�沒(méi)有聽(tīng)懂。
她和我都急得滿(mǎn)頭大汗，她急中生智想了一個(gè)辦法。她照著(zhù)題目上的問(wèn)題，親自跑了一圈，然后才給我講，如何來(lái)做題？最后在她的努力下，我終于把這個(gè)加速度的應用題學(xué)會(huì )了。我們倆相視而笑。這道題現在雖然我記不太清楚，但是她當時(shí)跑的姿態(tài)永遠的記在我的腦海里。
有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞；有你真好，失落的時(shí)候也不彷徨；云對風(fēng)說(shuō)：“與你同行，我才一帆風(fēng)順�！被▽θ~說(shuō)：“有你相伴，我才美麗�！蔽覍θ疴f(shuō)：“與你相識，真好�！�
朋友有你真好六年級作文 6
當自己遇到挫折時(shí)，如果有人送來(lái)溫暖，送來(lái)幫助，會(huì )令我們感動(dòng)萬(wàn)分的。
“我在考試的時(shí)候確實(shí)沒(méi)抄，為什么你們都不相信我？而相信他，因為他比我的學(xué)習成績(jì)好嗎？你們?yōu)槭裁匆靡粋�(gè)人的成績(jì)來(lái)決定她的品行？”我在課堂上大聲地對著(zhù)數學(xué)老師以及全班同學(xué)嚷道。我的鼻子和眼睛都紅透了，淚水在眼眶里打轉。數學(xué)老師生氣地對我吼道：“你什么意思，是說(shuō)我戴有色眼鏡看人？好了，現在是上課時(shí)間，我不想耽誤大家的時(shí)間，你下課到我辦公室�！崩蠋熇^續上課。
同學(xué)們都向我投來(lái)了異樣、厭惡的目光，我感覺(jué)我一下掉到了萬(wàn)丈深淵，心中有一塊大石頭壓得我怎么也喘不過(guò)來(lái)氣。
這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“劉文文，你沒(méi)事吧，別哭了，哭了就不是小仙女了，老師剛才說(shuō)的八成是氣話(huà)，你想她平時(shí)對你很好的，下課，我陪你去辦公室吧�！蔽业拖骂^，看了看我身旁的這位同桌，調整了一下情緒，深呼了一口氣，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“呦，這不是考試作弊被發(fā)現的劉文文嗎？”我們剛從辦公室出來(lái)，就看見(jiàn)趙珂滿(mǎn)臉挑釁地說(shuō)。我正想反駁時(shí)，卻傳來(lái)了另一個(gè)聲音：“你知道什么呀？你不是平時(shí)和劉文文玩得挺好的`嗎？現在說(shuō)這話(huà)，良心不會(huì )痛嗎？還有，再讓我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)她壞話(huà)，我一定不會(huì )饒了你�！蔽遗赃叺耐捞嫖掖虮Р黄�。
“謝謝你，在沒(méi)有任何一個(gè)人相信我時(shí)，你來(lái)相信我，幫助我�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)�！皼](méi)事，我們是朋友，這是我應該的�！彼ξ卣f(shuō)。
“喂，干什么呢？”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，我從記憶中回過(guò)神來(lái)�！皼](méi)什么�！蔽逸p聲答道。當年那位同桌，現在已成為我最好的閨蜜，她就是——殷雨蕊。
朋友有你真好六年級作文 7
小旭是我最好的朋友，也是我學(xué)習道路上最大的對手和幫手。每次考試，我們的成績(jì)總是伯仲之間。如果他沒(méi)考好，肯定會(huì )總結經(jīng)驗，改進(jìn)不足，加倍努力。如果我沒(méi)考好，他會(huì )像對待自己的失誤一樣，真誠地幫助我這個(gè)“對手”。
記得有一次月考，我們倆座位相鄰。我迅速地答完了卷子，再看看旁邊的小旭，也剛好答完卷子，正檢查呢。我心想：不如和他對對答案，這樣多保險哪！于是，我故意向他眨眨眼睛。他瞟了我一眼，似乎沒(méi)明白，仍舊低頭檢查自己的卷子。于是，我又新想了一招：我撕下一張紙條，寫(xiě)上了選擇題和判斷題的答案，還故意把我自認為一定對的兩道難題的答案寫(xiě)錯，然后趁老師不注意扔給了他。我心里得意得差點(diǎn)笑出聲來(lái)，一邊檢查一邊想：這下看你上當不！
考試結束后，他主動(dòng)走過(guò)來(lái)一臉真誠地說(shuō)：“王亮，我剛剛看了你給我的答案，發(fā)現你考試卷上有兩道題錯了，我給你講講吧！還有，以后可別在考試時(shí)傳紙條了，這樣做勝之不武，你說(shuō)是不？”聽(tīng)了他的話(huà)，我的'臉“騰”的一下紅了。我沒(méi)敢告訴他我真正的想法，我只是感到非常羞愧。以后我要堂堂正正地和他比一比。
不只是學(xué)習，其他方面我們也是并肩前行的好伙伴。我們倆都是籃球迷，課余時(shí)間經(jīng)常一起去打籃球，每一次我們倆都鉚足了勁兒想要贏(yíng)了對方�？梢坏┖蛣e人比賽，我們就搖身變成了最默契的搭檔，我傳球他投籃，或者他打掩護，我發(fā)起進(jìn)攻。運動(dòng)場(chǎng)上常常會(huì )傳來(lái)我們互相鼓勵的聲音。
這就是和我一起不斷向前的好朋友——小旭。我的身邊有你，真好。
朋友有你真好六年級作文 8
相信每個(gè)人都有自己的朋友。朋友，讓你在孤單的時(shí)候不再寂寞，失落的時(shí)候不會(huì )灰心，失敗的時(shí)候不會(huì )輕言放棄。
孤單的時(shí)候不再寂寞
記得今年，中秋節的月亮是那么的圓，在這月圓之夜，我不由得想起了一句詩(shī)，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！闭嫦肷碓谒l的姐姐��！陪完爸爸媽媽吃完飯，我一個(gè)人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我嗎？我不由得落下了眼淚。忽然面前出現了一個(gè)熟悉的身影，抬頭一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明，眼睛一轉，就想出了好辦法�！白屛耶斈憬憬惆伞�，她對我說(shuō)�！拔襾�(lái)陪你聊天�！币粋�(gè)輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多，夜空里飄蕩著(zhù)我們的笑聲，我心中的結自然打開(kāi)了。
這一晚的月亮也不再寂寞，因為有星星在陪伴。
失敗的時(shí)候不會(huì )輕言放棄
又要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，去年那次運動(dòng)會(huì )上，讓我至今難以忘懷。隨著(zhù)一聲一聲的槍響，馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張，相信自己一定能拿到第一名，我和他們跑，小菜一碟。槍聲一響，我第一個(gè)像離弦的.箭般跑了出去，前10米，20米我一直領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，可是老天故意在捉弄我似的，竟然讓我摔倒了，這時(shí)小紅看見(jiàn)了，馬上跑了過(guò)來(lái)，扶起了我，我沒(méi)有放棄，和她一起向終點(diǎn)跑去，我們的成績(jì)可想而知了。也因為這個(gè)我的腿擦破了走不了路，上不了學(xué)，課也趕不上了，又是小紅向我伸出了援助之手，在她的幫助下，我的功課一直沒(méi)有落下。
有朋友真好，她讓我孤單的時(shí)候不會(huì )寂寞，失敗的時(shí)候讓我堅強，為難的時(shí)候不會(huì )彷徨。有朋友，真好！
朋友有你真好六年級作文 9
朋友是生活中必不可少的，朋友像一顆糖果，可以在你傷心的時(shí)候逗你開(kāi)心，讓你感覺(jué)心情像糖果一樣甜，有好的東西會(huì )第一時(shí)間分享給你，有困難的時(shí)候會(huì )第一時(shí)間幫助你，有朋友真好！
記得有一次，我沒(méi)有考好，心情一落千丈，一種無(wú)助感讓我癱倒在桌子上，我獨自趴在桌子上，看著(zhù)試卷，我眼眶紅潤，眼淚差點(diǎn)就要奪眶而出了。這時(shí)，一張手拍了拍我的背，原來(lái)是我的朋友---陳韻興，他問(wèn)我：“你怎么了？怎么趴在桌子上，出來(lái)玩呀！”我帶著(zhù)點(diǎn)哭腔的傾訴道：“這次考試沒(méi)考好，不會(huì )訂正�！边@時(shí)陳韻興安慰我說(shuō)：“沒(méi)事呀，我拿我的給你訂正，別難過(guò)了！”當時(shí)的我還是很難過(guò)，默默的.訂正試卷，結果我一訂正完，他立馬把我拉到教室外，和他們一起玩，瞬間我的心情也開(kāi)心了很多，很快便和他們打成一團。
陳韻興不僅會(huì )安慰人，在學(xué)習上求助他也很不錯。
那天，我們的數學(xué)老師布置了一道題，讓我們周末練習，我其他作業(yè)都做完了，就剩下那一道題，百思不得其解，這時(shí)我想到了陳韻興，立馬拿起手機，給他發(fā)過(guò)去，問(wèn)問(wèn)他解答方法，在等待的時(shí)候，我禁不住在想：他在不在呢？不會(huì )他也不會(huì )吧，他不回信息怎么辦？這時(shí)“叮鈴”的一聲，我一看，他給我回信息了，我仔細的看著(zhù)他的解答，還是不是特別明白，這時(shí)我邀請他來(lái)我家給我現場(chǎng)解答，他很快就來(lái)到我家，一進(jìn)門(mén)就走到書(shū)桌，開(kāi)始給我講解題目，像個(gè)小老師一樣，一套解題思路行云流水，講解的簡(jiǎn)單易懂，這時(shí)，我看見(jiàn)他臉蛋上流下幾滴汗，更加明白他的用心，也非常感謝他的講解，講完題后我目送他回家。
朋友會(huì )在有需要的時(shí)候幫助你，他像一杯熱茶，像一顆糖果，像一個(gè)老師……朋友，有你真好！
朋友有你真好六年級作文 10
那是一個(gè)寒冷的晚上，我放學(xué)向家趔趄地走去，風(fēng)忽大忽小，吹得背著(zhù)書(shū)包的我站立不住一會(huì )兒又向后仰去。
我因為是個(gè)近視眼，戴著(zhù)眼鏡，一戴上口罩，我便看不清了，風(fēng)像一把鋒利的刀子，無(wú)情地從我的臉蛋旁刮過(guò)，耳朵凍的通紅，手猛地向衣袋里塞，頭發(fā)左右飄舞，脖子露在外面，我不由地向領(lǐng)子里鉆，總想找到一點(diǎn)溫暖，風(fēng)吹的我眼睛直疼，火辣辣的疼，鼻子尖凍的紅彤彤的.，仿佛像游樂(lè )園里的小丑，風(fēng)越刮越大，刮的樹(shù)枝沙沙作響，過(guò)路的行人行色匆匆往家趕，圍巾口罩全都上。
路旁屋子里燈火通明，一家人其樂(lè )融融地吃著(zhù)冒著(zhù)熱氣的晚餐，我多么憧憬，我此時(shí)已到了家，對著(zhù)溫暖的暖氣吃著(zhù)美味的晚餐，可我現在離家還有一段距離呢!照我現在的速度，回到家天已經(jīng)黑了，馬路上家長(cháng)擁著(zhù)自己的孩子，急匆匆向家趕，抱的越來(lái)越緊，生怕凍到自己的寶貝，我不由地埋怨起了父母，那為了我整日勞累的父母。
忽然一個(gè)熟悉而又不敢認的身影映入我的眼簾，哦，是她我的同班同學(xué)——王賽麗，她拎過(guò)我的書(shū)包，顯得有些吃力，因為她非常瘦。她說(shuō)了一句：“坐，我帶上你，這天太冷了�！蔽壹�(dòng)的不知說(shuō)什么好，我坐上了自行車(chē)，熱淚流了下來(lái)，王賽麗吃力地蹬著(zhù)，我不那么冷了，因為風(fēng)都無(wú)情的打在了他身上，我的視線(xiàn)漸漸模糊，遠處的燈光像一束金燦燦的花束，路燈也亮了起來(lái)，路變得十分明亮，遠處一位小學(xué)生正載著(zhù)他的同學(xué)向她家駛去，他們抵御著(zhù)冬天的寒冷，享受著(zhù)夏日的溫暖，春日的希望，秋日的收獲。
感受著(zhù)彼此的友誼，呼嘯的寒風(fēng)中，朋友，有你真好！
朋友有你真好六年級作文 11
“朋友一生一起走……”每當我聽(tīng)到周華健這首歌時(shí)，就想到了我最好的朋友，你陪伴了我六年的時(shí)光，每當我打籃球時(shí)，就會(huì )想到你……
記得那次，我和你一起去贊揚小區的籃球場(chǎng)打籃球。我們決定來(lái)一次單挑，比賽前，我總感覺(jué)有種不祥的預感，但還是開(kāi)始單挑了。首先是對球，我一個(gè)望月蹲步，然后胯下轉身一個(gè)扣籃。正當我秀球技時(shí)，我的膝蓋骨似乎不太支持我這么轉身，這是“自殘”的方法，簡(jiǎn)直是折磨我自己。隨著(zhù)一聲“咔嚓”，我的膝蓋骨重傷，已經(jīng)距離骨折不遠了。我摔倒地上起不來(lái)了。你跑了過(guò)來(lái)，緊張地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？要不要去醫院��？”說(shuō)完，便把我扶起來(lái)，把我扶到椅子邊，讓我坐下休息。后來(lái)，你還給我倒了杯水，像親人似地照顧我。那一刻，深深地讓我銘記心中。朋友，有你真好！
還有一次，老師要我參加校運動(dòng)會(huì )200米比賽。由于我是個(gè)新手，所以特別緊張。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我之前也是參加200米跑步比賽的.。你知道吧，跑200米，后程要用前腳掌跑，前50米彎道用腳尖跑，并且要用90%的速度，后面100米用80%的速度，最后50米沖刺，是最關(guān)鍵的，要用100%的速度�！甭�(tīng)完你的經(jīng)驗介紹，我極快地掌握了比賽訣竅。
到了下午，我上了賽道。隨著(zhù)裁判的槍聲響起，我迅速飛了出去。一開(kāi)始，我起跑不錯，中途加速，最后沖刺，我猶如閃電博爾特一般沖過(guò)了終點(diǎn)。31秒02！聽(tīng)到裁判說(shuō)出這個(gè)成績(jì)，我一蹦三尺高，因為我這個(gè)速度是全校第三！看到這個(gè)結果時(shí)，你也為我點(diǎn)贊。
朋友，在我受傷時(shí)陪伴我；在我無(wú)知疑惑時(shí)，點(diǎn)撥指導我；你給了我信心和勇氣。朋友，有你，真好！
朋友有你真好六年級作文 12
凝視著(zhù)你，那些事，那句話(huà)語(yǔ)，如影片般，重新浮現在我的腦海之中。因為有了你，我的世界變得多姿多彩，因為有了你，我的生活不再孤獨，有你，真好。
剛見(jiàn)你時(shí)，認為你平平無(wú)奇，沒(méi)有地方能夠使我關(guān)注。但漸漸的，我才真正地認識了你，你的身上有許多惹人愛(ài)的特點(diǎn)：樂(lè )觀(guān)、善良、熱情……臉上會(huì )露出溫柔的笑容，而那笑容如春雨一般滋潤著(zhù)我的心田，并且因為你，我變了許多。
那天，我記憶猶新，因為要發(fā)考試的卷子，我便一直沉默地等待那上課鈴聲，心里有著(zhù)洶涌澎湃的`緊張。我難得觀(guān)察了一下四近，最后凝視在了你的臉上，我目不轉睛地看著(zhù)你的笑容。你仿佛并不會(huì )受氣氛影響而把那彎彎的月亮似的嘴角拉下，永遠都是開(kāi)心的，看見(jiàn)你，心中的緊張感如潮水般退了下去。
卷子發(fā)的過(guò)程雖只有幾十秒，我卻有一世紀的感覺(jué)，我考的不好，手里的卷子一角已經(jīng)被我捏得皺巴巴。我無(wú)神地望著(zhù)那分數，嘴里不停地念叨，把這次的分數排斥在外。但我渾然不知的是，你那與我相差無(wú)幾的分數，在你眼中仿佛云霧，你只是仔細端祥著(zhù)錯題。
下課鈴一響，同學(xué)們蜂擁而出，出去玩鬧，班里只剩下幾個(gè)同學(xué)。我身邊沒(méi)有一個(gè)人，沉浸在分數中，分毫沒(méi)有在意周?chē)娜�、事。只是記得，一片黑影壓了下�?lái)，你站在我桌前，勾著(zhù)嘴角看著(zhù)我。我一下愣住了，你的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)，如同溫柔的溪水，如一現的曇花，如滋潤的春雨……你只是說(shuō)：“這次考試本來(lái)就難，沒(méi)有考好也沒(méi)有關(guān)系的”那一瞬，我走出了傷心。
也許只是那一句話(huà)，一句普通的話(huà)，卻在我的心上留下了烙印，而那溫柔的眼神，深深的停留在我眼中，有你，真好。
朋友有你真好六年級作文 13
翻開(kāi)日記，記憶的大門(mén)打開(kāi)，往日的一幕幕，如同幻燈片般展現在眼前�！皬埌印�，還記得嗎？那時(shí)的我們總是在走廊嬉戲，我們銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空……一路有你，真好！
為什么叫你“張包子”？不是因為你愛(ài)吃包子，而是我家小區有個(gè)賣(mài)包子的名字就叫張包子，跟你一個(gè)姓，所以我就叫你“張包子”啦！
一天，我被音樂(lè )老師陳老師請到臺上唱歌。因為我聲音太小，陳老師讓我再大點(diǎn)聲，我只好聽(tīng)他的。唱完后，老師還一直當著(zhù)全班同學(xué)的面p批評我記不住歌詞。其實(shí)，這首歌的歌詞我都會(huì )默寫(xiě)了，怎么會(huì )記不住呢？下課后我一直生悶氣，有種想哭的沖動(dòng)卻哭不出來(lái)。你看見(jiàn)我不尋常的樣子就知道我這是不高興了，便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你別去管他，你又不是不知道陳老師的脾氣，別生氣，一笑而過(guò)�！蔽疫�是不說(shuō)話(huà)，她又對我說(shuō)：“好了，別生氣了，我們這一組可能只有你唱得最好了，你只是聲音小了點(diǎn)，其他音準、記歌詞這些方面都很好的，所以不用去管陳老師的話(huà)�！庇辛怂墓膭�，我被陳老師澆滅的.唱歌熱情又重新燃燒了起來(lái)。
還有一次小組背書(shū)，那首詩(shī)我實(shí)在背不出來(lái)，就對她說(shuō)：“嘿，‘張包子’，我的背書(shū)能不能直接給我過(guò)了？”我用期盼的眼神看著(zhù)她，她卻斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！別的同學(xué)都把書(shū)給背了，就你不背，萬(wàn)一考試考到了你寫(xiě)不上怎么辦？”我生氣了，下定決心不再理她。體育課我請假在教室里背書(shū)，沒(méi)想到她也回到了教室。我問(wèn)她：“你怎么也上來(lái)了？”她說(shuō)：“我還能干什么，來(lái)陪你呀！”我很驚訝，沒(méi)想到她竟然會(huì )來(lái)陪我背書(shū)。
能和她成為朋友是我最幸福的事，真希望我們可以一直在一起！
朋友有你真好六年級作文 14
昨天，當我翻開(kāi)以前的日記本時(shí)，有一篇日記不禁讓我回想起以前的往事。那篇日記記錄了一件事情兒，讓我意識到朋友的重要性。
那一天，我上學(xué)快遲到了。我急急忙忙地吃過(guò)早餐，把一個(gè)記憶棒放進(jìn)口袋便出發(fā)。我的記憶棒里存放著(zhù)對我而言非常重要的功課，而且必須在今日中午十二時(shí)前交給老師。幸虧，我上學(xué)并沒(méi)有遲到。
上國語(yǔ)課時(shí)，老師生病缺席了。于是，我們班移步到圖書(shū)館里自修。我和朋友俊翔就開(kāi)始細聲細語(yǔ)地聊天�？∠鑶�(wèn)我功課是否完成了。我原本想要從口袋里掏出記憶棒，但是我的記憶棒卻已無(wú)影無(wú)蹤。我霎時(shí)不知所措，心情非�；艁y。
我把口袋里所有物件都掏了出來(lái)，可就是不見(jiàn)記憶棒的蹤影�？∠柚篮�，決定幫我將記憶棒找出來(lái)。我們找了好久好久，卻依舊沒(méi)有找到。眼看交功課的時(shí)間快到了，可我們還是沒(méi)能將那支與我們玩捉迷藏的記憶棒找出，我的眼淚開(kāi)始在眼眶中打轉�？∠韬茏孕诺貙ξ艺f(shuō)：“放心，我們一定能找到記憶棒的'！” 接著(zhù)，他好像看到了什么，便趕緊沖下樓，結果不慎腳踩空了，便滾了下樓。他慢慢站起身后，堅決地走到禮堂旁邊，拿起了一樣東西。
眼見(jiàn)這場(chǎng)景，我趕緊過(guò)去看看他怎么樣。我咧嘴對我笑，將那支“頑皮”的記憶棒交還給我。那時(shí)候的我，感動(dòng)得熱淚盈眶，兩排淚水從眼眶中留下。他讓我趕緊將功課交給老師。我本想先將他送往保健室再將功課交給老師并道歉，但他拒絕了。碰巧，我們的副班長(cháng)經(jīng)過(guò)這兒，我便要求副班長(cháng)幫我交給老師，我便扶著(zhù)受傷的俊翔到保健室去。
如果沒(méi)有俊翔，我可能會(huì )來(lái)不及把功課交給老師，那么我的成績(jì)冊上就會(huì )被烙印著(zhù)赤紅的“不及格！” 這段美好與驚悚的回憶永遠匿藏于我的腦海中。此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：“朋友，有你真好！”
朋友有你真好六年級作文 15
我想每一個(gè)人身邊都會(huì )有自己最相信的人吧！也許也會(huì )令你感覺(jué)到幸福和快樂(lè )！那么，接下來(lái)我就為大家講一下我的故事吧！
在一個(gè)炙熱的夏天，我們正在操場(chǎng)上跑步，而且，每一位同學(xué)都跑得是汗流浹背，在前面有一堆沙土，可就在這時(shí)，后面的'同學(xué)撞了我一下，使我摔在了那里，在這時(shí)，許多人都圍過(guò)來(lái)，可卻沒(méi)有人把我扶起來(lái)，但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的好朋友__過(guò)來(lái)了，當時(shí)，說(shuō)是遲，那是快，他一下子把我扶了起來(lái)，一開(kāi)始，我們到了醫務(wù)室，可醫生卻讓我們出校門(mén)到外面看，可是，一出校門(mén)必定會(huì )受處罰，可她卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。
因為，前幾天我剛磕破了腿，這兩天也剛結上了疤，可今天又摔倒了，所以，使傷口加重了，連肉都模糊不清了。
跑了好幾家校內口的醫院，可是，卻都沒(méi)有開(kāi)門(mén)，這種情形下我當時(shí)說(shuō)：“別背著(zhù)我去了，還是回去找老師吧！”可他卻也反駁道：“不行！如果回去我們一定會(huì )受處罰，到時(shí)候更耽誤你的傷�！�
就這樣他背起我，跑到了大醫院，當時(shí)他到那兒。黃豆般的汗珠已經(jīng)滴的哪兒都是了，要是我帶點(diǎn)錢(qián)打車(chē)，他也沒(méi)那么辛苦了。
等我包扎完，他已經(jīng)睡著(zhù)了，像一只小鳥(niǎo)依偎在母親的懷里熟睡的樣子。
回到學(xué)校，我們倆被學(xué)校批了一通，還好學(xué)�？次覀兪鲁鲇幸�，原諒了我們。
盡管我們吵過(guò)多少次架，可他依舊是我的好朋友，所以有你，真好。
這就是朋友的好處，互相幫助，所以，我感覺(jué)到有朋友的好處了，當時(shí)，我非常幸福和快樂(lè )，這件事到現在依舊在我的腦海里，常常浮現出來(lái)，讓我記憶猶新。
朋友有你真好六年級作文 16
在我的記憶中，我永遠都不會(huì )忘記一個(gè)人，那就是你——佳樂(lè )。
寒假里，爸媽帶著(zhù)我來(lái)你家住幾天，你熱情招待我，還拉著(zhù)我與其他小伙伴一起玩耍。與你在一起的日子，我十分開(kāi)心。
但是有一天，發(fā)生了一個(gè)意外——一個(gè)小伙伴十分昂貴的玩具丟了！我們不停地尋找，但是一天下來(lái)，還是一無(wú)所獲。
玩具的主人十分惱怒，便以我很喜歡這個(gè)玩具，并且我還是個(gè)“外來(lái)人”為借口，不由分說(shuō)地把矛頭對準了我。他振振有詞地說(shuō)：“他只在這里住幾天，幾天后就要回他自己的`家了，他一定是想到再也不可能玩到這個(gè)玩具了，于是便把它偷走，帶回他自家玩！”聽(tīng)到這番話(huà)，大家明知不是我，可還是立刻站到我的對立面，紛紛讓我把玩具交出來(lái)。有個(gè)人甚至在我耳邊悄悄說(shuō)：“你認吧，雖然不是你，但是就這情況你想不承認都難�！�
我又驚又惱，明明大家知道不是我，但是還要拿我當替罪羊！我很生氣，大聲為自己辯解，但其他人根本聽(tīng)不進(jìn)去。就在這時(shí)，你站了出來(lái)，為我申辯道：“你們不能妄下定論，冤枉別人！應該拿出證據來(lái)，如果真的是他偷的，那么一定能從他身邊找出來(lái)；如果不是，我們每個(gè)人都要跟他道歉！”這番話(huà)直接將其他人鎮住了，連那玩具的主人也閉上了嘴。我感到一縷陽(yáng)光落到我心頭，心中是那么溫暖。我向你投去了感激的目光，你也對我輕聲說(shuō)了句：“不客氣�！�
最后，玩具從一個(gè)很隱蔽的小角落找了出來(lái)，這足以證明不是我偷的，大家都向我道了歉。
在別人都一味指責我的時(shí)候，只有你那么信任我，并認真理智地解決了問(wèn)題，謝謝你，佳樂(lè )！你永遠是我的好朋友，有你，真好！
朋友有你真好六年級作文 17
當自己遇到挫折時(shí)，如果有人送來(lái)溫暖，送來(lái)幫助，會(huì )令我們感動(dòng)萬(wàn)分的。
“我在考試的時(shí)候確實(shí)沒(méi)抄，為什么你們都不相信我？而相信他，因為他比我的學(xué)習成績(jì)好嗎？你們?yōu)槭裁匆靡粋�(gè)人的成績(jì)來(lái)決定她的品行？”我在課堂上大聲地對著(zhù)數學(xué)老師以及全班同學(xué)嚷道。我的鼻子和眼睛都紅透了，淚水在眼眶里打轉。數學(xué)老師生氣地對我吼道：“你什么意思，是說(shuō)我戴有色眼鏡看人？好了，現在是上課時(shí)間，我不想耽誤大家的時(shí)間，你下課到我辦公室�！崩蠋熇^續上課。
同學(xué)們都向我投來(lái)了異樣、厭惡的目光，我感覺(jué)我一下掉到了萬(wàn)丈深淵，心中有一塊大石頭壓得我怎么也喘不過(guò)來(lái)氣。
這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“劉文文，你沒(méi)事吧，別哭了，哭了就不是小仙女了，老師剛才說(shuō)的.八成是氣話(huà)，你想她平時(shí)對你很好的，下課，我陪你去辦公室吧�！蔽业拖骂^，看了看我身旁的這位同桌，調整了一下情緒，深呼了一口氣，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“呦，這不是考試作弊被發(fā)現的劉文文嗎？”我們剛從辦公室出來(lái)，就看見(jiàn)趙珂滿(mǎn)臉挑釁地說(shuō)。我正想反駁時(shí)，卻傳來(lái)了另一個(gè)聲音：“你知道什么呀？你不是平時(shí)和劉文文玩得挺好的嗎？現在說(shuō)這話(huà)，良心不會(huì )痛嗎？還有，再讓我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)她壞話(huà)，我一定不會(huì )饒了你�！蔽遗赃叺耐捞嫖掖虮Р黄�。
“謝謝你，在沒(méi)有任何一個(gè)人相信我時(shí)，你來(lái)相信我，幫助我�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)�！皼](méi)事，我們是朋友，這是我應該的�！彼ξ卣f(shuō)。
“喂，干什么呢？”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，我從記憶中回過(guò)神來(lái)�！皼](méi)什么�！蔽逸p聲答道。當年那位同桌，現在已成為我最好的閨蜜，她就是——殷雨蕊。
朋友有你真好六年級作文 18
每個(gè)人都一個(gè)自己最好的朋友，那個(gè)朋友很是深受我們喜歡，在我們心中，那個(gè)朋友是樂(lè )于助人的活潑向上的。在我心中，有一個(gè)最好的朋友，他的外號叫“大秦”。
“大秦”的頭發(fā)油黑發(fā)亮，一雙小小的眼睛，鼻子稍稍翹起，嘴唇紅紅的，長(cháng)著(zhù)一身肥肉。我們班同學(xué)都稱(chēng)他為“有游泳圈的肥豬”。因為“大秦”肚子上的肥肉紛紛往下掉，擠在一起就有一圈一圈肥肉卷。雖然他有點(diǎn)兒肥，但他十分熱愛(ài)體育，跳繩、踢球、乒乓球、打籃球……他打乒乓球可是一流的.厲害，他曾經(jīng)取得過(guò)市冠軍，同時(shí)也是一個(gè)樂(lè )于助人的“肥豬”。
一次星期三的社團活動(dòng)，我踢球時(shí)被人推了，重重地摔在了地上。我從地上爬起來(lái)，我的手劇烈的痛，稍稍地動(dòng)了一下，“唉喲！”針扎般鉆心地疼。我去食堂吃飯，“大秦”見(jiàn)了我，立馬沖了過(guò)來(lái)，并問(wèn)候：“孫浩軒，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝你的關(guān)心�！蔽野扬埧ńo了他，他幫我打來(lái)飯菜。
晚飯過(guò)后，我給媽媽說(shuō)了，來(lái)接我去醫院照CT。我聽(tīng)到班主任叫我去校門(mén)口。大秦聽(tīng)見(jiàn)后，立馬起身，幫我拉關(guān)上文具盒，拿起我的衣服，給我穿上，扶著(zhù)我，緩緩走向校門(mén)口。在路段中，他給我講笑話(huà)。我是又想哭又想笑，真是：“又哭又笑——猴子憋尿�！�
到了校門(mén)口，媽媽看見(jiàn)了這位幫助我的朋友，媽媽說(shuō)：“謝謝你��！”
第二天，我去了學(xué)校，“大秦”見(jiàn)了我，立馬問(wèn)候：“你的手，好點(diǎn)兒了嗎？”“好多了！”
他的這兩次問(wèn)候，我的心里是很溫暖。
“大秦”，有你在每天伴我，我感到幸福、溫暖。
“大秦”，有你，真好！
朋友有你真好六年級作文 19
有你真好，在孤單的時(shí)候也不寂寞；有你真好，在失落的時(shí)候也不傷心；有你真好，即使要輸掉時(shí)，也不會(huì )就此放棄。
我的成績(jì)考得不好，而你便走了過(guò)來(lái)�！捌鋵�(shí)你并不差，因為你還沒(méi)有用功，只要你用功了，就一定可以考上高分的。來(lái)，我來(lái)幫你講解這一道題�！北M管你講解的題我沒(méi)有怎么聽(tīng)懂，可你還是非常耐心地給我講了一遍又一遍，終于這一道題在你的啟發(fā)引導下，我理解了。你笑了起來(lái)，你的微笑讓我有了學(xué)習的'動(dòng)力，你的微笑讓我增強了戰勝困難的勇氣。我感覺(jué)這一生遇見(jiàn)了你，真是“三生有幸”��！朋友，有你真好！
有一天我上學(xué)快遲到了，趕快費九牛二虎之力沖出家門(mén)，路過(guò)一處拐角處，我的水壺跑掉了，到學(xué)校了，我才發(fā)現水壺掉了，可現在去拿已經(jīng)來(lái)不及了。我在下課時(shí)坐在座位上，整個(gè)人像一架失控的飛機，而你就像一縷清風(fēng)吹了過(guò)來(lái)：“給，糊涂蟲(chóng)，你的水壺，怎么這么不小心��？還好讓我給撿到了，否則晚一點(diǎn)你就要變成渴死的人干了吧！”我接過(guò)水壺，沒(méi)想那么多，大口大口喝了起來(lái)。剛一入口，那滋味是冰涼可口的檸檬水，太好喝了，也許友情就是這樣的味道吧！我開(kāi)心地笑著(zhù)。在我需要幫助時(shí)，你總是第一個(gè)跑來(lái)，就像天上最亮的那一顆星星，照亮著(zhù)我內心深處。朋友，有你真好！
朋友，有你可實(shí)在太好了，如果可以的話(huà)，我希望下輩子，下下輩子，我們可以一直做朋友，永遠做最好的朋友。
朋友，你就是一縷清風(fēng)，將我全身的疲憊沖走。朋友，你就是一盞路燈，照亮我的內心。朋友，你就是一朵梅花，永遠那樣執著(zhù)，持之以恒。朋友，有你真好！
朋友有你真好六年級作文 20
有你真好，這是唯一一個(gè)可以讓我在懷念你時(shí)用來(lái)形容你的詞；有你真好，這一句是我在內心深處對你說(shuō)過(guò)無(wú)數次的話(huà)語(yǔ)；有你真好，這是朋友友誼的見(jiàn)證，只因為有你真好。
我們在一個(gè)轉角相遇，那天下著(zhù)一場(chǎng)小雨，我又忘了帶雨傘，只好一路跑著(zhù)，想早點(diǎn)回家。不知過(guò)了多久，我猛的一轉彎，在轉角撞上了你，我連忙說(shuō)道：“對不起，對不起�！蔽翌櫜坏每茨�，就匆匆忙忙的轉身想走，可你卻一把拉住我，將傘遮到我的頭上，說(shuō)道：“你這樣會(huì )感冒的，我們一起走，反正也順路�！边@時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是你，我呆住了，可你卻仍向我微笑著(zhù)，于是我們便一同走了。仿佛這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，只能模糊的看到你的`背影，這時(shí)我才后悔起來(lái)，忘了跟你說(shuō)謝謝。第2天遇到你時(shí)，你點(diǎn)頭向我微笑，我便走到你面前說(shuō)道：“昨天謝謝你了�！蹦銋s回答說(shuō)：“沒(méi)什么，看到你淋著(zhù)雨跑，相信誰(shuí)都會(huì )那樣做吧�！蹦阌纸o了我一個(gè)淡淡的笑，我們的友誼仿佛就是這樣開(kāi)始的。
此后我總愛(ài)找你玩，不為了什么，只是單單為了放松自己。因為跟你在一起，我不會(huì )很壓抑，反而很輕松很快樂(lè )，這是你所帶給我的不一樣的感覺(jué)，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起埋頭寫(xiě)作業(yè)，一起出去瘋玩，一切的一切如今想起仍是開(kāi)心無(wú)比。每一次見(jiàn)到你時(shí)，你總有一個(gè)淡淡的笑容，使我不知不覺(jué)的忘卻了所有的不滿(mǎn)，開(kāi)始和你一樣去享受生活，用不同的眼光看待這個(gè)世界。
生活中因為有了朋友才變的樂(lè )趣從生，我因有了朋友才有了不孤獨的生活。
朋友，有你真好。
朋友有你真好六年級作文 21
轉眼間，小學(xué)六年就快要過(guò)去了。從一年級到六年級，咱倆都同一個(gè)班，我們從什么都不懂的小孩，到現在的青少年，六年里發(fā)生了許多事兒，但我對你的感謝之情一直沒(méi)有改變。很多話(huà)藏在心里六年了，今天我想對你說(shuō)：有你，真好！
雖然我在老師們的眼里是很聽(tīng)話(huà)，很懂事的一個(gè)人，但是沒(méi)有誰(shuí)比你更了解我。記得剛上一年級，因為我剛從老家來(lái)城里上學(xué)，沒(méi)有一個(gè)朋友，而且普通話(huà)又不好，所以在班里我一句話(huà)也不說(shuō)。就這樣過(guò)了好幾天，我實(shí)在憋不住了，回到家里大哭一場(chǎng)。爸爸和奶奶見(jiàn)狀，都不知如何是好。他們分別耐心勸我，要我打開(kāi)心扉多交朋友才能快樂(lè )。我是聽(tīng)了他們的話(huà)，第二天才肯去上學(xué)的。
多好！多巧！到了班里，就有你主動(dòng)和我打招呼，還熱情的拉我到座位上！我當時(shí)太激動(dòng)了，不知如何是好，懷著(zhù)忐忑的心情上完一節課。下課時(shí)你又跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱出去玩吧！”我猶豫了一會(huì )兒，跟你去了。到了操場(chǎng)我看見(jiàn)好多同學(xué)。有的同學(xué)在跳繩，有的在踢沙包，有的在踢毽子，還有的.在給他們加油助威……你把我拽了過(guò)去，想讓我們一起踢沙包，我也答應了，玩得開(kāi)心快樂(lè )�？旎厝r(shí)，你我都累得滿(mǎn)頭大汗……
那是我第一次和你玩。開(kāi)朗大方的你，打開(kāi)了我的心。有你的陪伴，我的校園生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。從此我倆成了真心朋友。
有了你這個(gè)朋友，似乎什么話(huà)都能說(shuō)，什么情感都能釋放，快樂(lè )的時(shí)光無(wú)處不在！有了你的陪伴，我漸漸變成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的大男孩。
我們的友誼永遠不變。一路有你，真好！
朋友有你真好六年級作文 22
世上有一種情，最為珍貴，那就是友情，世上有一種人，最為仗義，那就是朋友，世上有一段時(shí)光，最為快樂(lè )，那就是和你在一起，嘿，我的朋友，你還好嗎？
小學(xué)六年時(shí)光如白駒過(guò)隙，我們一直都是最好的伙伴，盡管現在不在同一所中學(xué)，但我們的心卻仍連在一起。在一起的每時(shí)每刻都記憶猶新，每當我需要幫助時(shí)，你總是第一個(gè)沖上來(lái)幫我，每當我傷心難過(guò)時(shí)，你總是第一個(gè)走過(guò)來(lái)安慰我，六年來(lái)我們一起互相幫助，互相鼓勵。一起踢球，一起學(xué)習，一起上下學(xué)……六年的友誼啊，就是我困惑中的`精神支柱，是我疲憊時(shí)的溫暖港灣。盡管在初中認識了很多朋友，但最好的仍然是你！
還記得那一次嗎？我們倆之間發(fā)生了些矛盾，本來(lái)是可以化解的�？墒且驗槲业囊痪湓�(huà)，你立刻翻臉，毫不示弱，我們開(kāi)始互相謾罵起來(lái)，當時(shí)的你暴跳如雷，我也是怒氣沖天，慢慢地由唇槍舌劍變成了拳腳相加，那是我們第一次打架，也是最后一次，當時(shí)的我像一頭暴怒的獅子向你沖過(guò)去，這場(chǎng)戰斗沒(méi)有勝者，我們斗得兩敗俱傷，不僅是身體上的傷害，更有心靈上的創(chuàng )傷。
回到家，我再也忍不住嚎啕大哭起來(lái)，媽媽問(wèn)我原由，我卻說(shuō)不出。我的心好痛，我們怎么會(huì )打架？你就那么小器嘛？為什么我們不能心平氣和談一談……就在我傷心難過(guò)時(shí)門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)眼眶紅紅的你，那一刻所有的悲傷都煙消云散了，我們互相擁抱，握手言和，這次事件后，我倆的感情更好了！
朋友，有你真好，是你讓我讀懂了友誼，讀懂了朋友之間要坦誠、寬容與大氣。
朋友有你真好六年級作文 23
是你，在我有困難時(shí)幫助我；是你，在我孤獨時(shí)陪伴我；是你，在我做錯事時(shí)包容我。有你，真好！
有一次，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包準備交作業(yè)，發(fā)現我的語(yǔ)診居然忘了寫(xiě)，看著(zhù)空白的作業(yè)和課代表忙碌的身影，我急得冒出了一身汗。這時(shí)，你發(fā)現了我的不對勁兒，對我說(shuō)：“這里要寫(xiě)的，我先幫你交其它作業(yè)，這個(gè)得快點(diǎn)補，田老師應該要檢查。我“嗯”了一聲，連忙低下頭“奮筆疾書(shū)”。你幫我交完作業(yè)，又替我放好書(shū)包，在你的.“幫助”下，我總算趕完作業(yè)，逃過(guò)一劫！你拉著(zhù)我的手說(shuō)：“下次可不能這樣了！”我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，記在了心里。
你不僅樂(lè )于助人，還十分寬容。那次數學(xué)課，我沒(méi)有帶草稿本，非常著(zhù)急。想著(zhù)要不要從別的本上撕下一頁(yè)來(lái)當草稿本。你似乎看出了我的難處，主動(dòng)將你的草稿本遞給了我，也許是因為我太過(guò)著(zhù)急，接過(guò)本子的時(shí)候不小心扯了一下，劃破了你的手，你有些生氣地對我說(shuō)：“你看看，這個(gè)訂書(shū)釘是有倒鉤的！”我連忙繞到書(shū)包柜前，拿了些紙巾給你，你把紙巾疊在一起，按到傷口上，告訴我：“沒(méi)關(guān)系，只是一個(gè)小口子而已，很快就好了�！笨吹侥阍徚宋�，我懸著(zhù)的心總算放了下來(lái)。
記得那次體育課上跑步，由于我忘了摘口罩，導致跑完后喘不上氣。你看到后，立刻帶著(zhù)我去了衛生室，并告訴我不用緊張。聽(tīng)你這樣說(shuō)，我放心多了，心里不再那么無(wú)助與害怕，有種說(shuō)不出的感謝。
徐聽(tīng)嵐，有你真好！感謝緣分讓我們相遇、相知，這份情誼我一定會(huì )好好珍惜。讓我們攜手共同成長(cháng)，走向美好的未來(lái)。
朋友有你真好六年級作文 24
每當看到：“有你，真好�！边@句話(huà)時(shí)，我都會(huì )想起你。在小學(xué)生涯中，是你安慰我；是你鼓勵我；是你幫助我；是你開(kāi)導我……小董，有你，真好！
你在我傷心時(shí)，安慰我。那一次考試我只考了第七名，看到你拿到了第一名的獎牌，我很羨慕。下課時(shí)，我獨自一人坐在座位上傷心，你徑直地朝我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”我抬起頭說(shuō)“當然是因為成績(jì)了，呀！考得太差了�！蹦銋s做了一個(gè)“加油”的動(dòng)作說(shuō)：“沒(méi)事，你只要努力復習，下次一定能取得一個(gè)好成績(jì)的，況且失敗乃成功之母，一次失敗又代表不了什么。加油，你一定可以做到！”聽(tīng)了你的鼓勵，我本心灰意冷的心，又重新燃起斗志，決定努力“備戰”，迎接下一次考試。有你這樣安慰我的朋友，真好。
一個(gè)月后，又一次考試的成績(jì)出來(lái)了，聽(tīng)到你又考到了前三名，又可以拿獎牌時(shí)，我便希望自己也能拿到獎牌�？陕�(tīng)到成績(jì)后，我像泄了氣的皮球一樣趴在桌子上。你找到坐在臺階上發(fā)呆的`我，豎起大拇指夸贊道：“你這次進(jìn)步了不少，考到了第四名�！笨晌覅s嘆了口氣：“但不還沒(méi)拿到獎牌嘛，而且英語(yǔ)拉了我十二分！這怎么補的回來(lái)呀�！薄皯撌菍W(xué)習方法不對，我來(lái)教你正確地學(xué)習英語(yǔ)吧！”你像一個(gè)小老師一樣幫我分析原因，我頓時(shí)又充滿(mǎn)了信心，決定要好好學(xué)習英語(yǔ)，把成績(jì)趕上來(lái)。有你這樣幫助我的朋友，真好。
雖然我們的友誼還沒(méi)有達到“鍾期久已沒(méi)，世上無(wú)知音”那么深厚，但是如果沒(méi)有你，我的童年不可能這么多姿多彩。所以我想對你說(shuō)：“小董，有你，真好！”
朋友有你真好六年級作文 25
是你在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，是你在我傷心的時(shí)候安慰我，是你在我孤獨的時(shí)候陪伴我。朋友，有你真好！
開(kāi)學(xué)時(shí)我走進(jìn)教室，望著(zhù)一張張陌生的面孔，一臉茫然的，我不知去向何處，這時(shí)你微笑著(zhù)朝我走來(lái)，說(shuō)：“你好，我叫小鐘，剛轉來(lái)這所學(xué)校，我們做朋友吧！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此教室里多了兩個(gè)認真努力的身影，操場(chǎng)上多了兩個(gè)認真鍛煉的身影，草坪上多了兩個(gè)一起說(shuō)笑的身影。
一次發(fā)試卷的課上，我考得很差，老師講的話(huà)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，下課后你默默的.走到我身邊，緊握著(zhù)我的手，遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一行小字：這次考差了，沒(méi)關(guān)系，我們一起努力，爭取下次考出好成績(jì)。上課后，紙條回到了你的課本里，上面多了一句“謝謝”。
以后的每一天，我們相互學(xué)習，相互監督，取長(cháng)補短，終于迎來(lái)了好成績(jì)。
周末我們一起出去玩，在公交車(chē)上，司機的一個(gè)急剎車(chē)，我不小心摔在了地上，腳感到了一陣劇烈的疼痛，原來(lái)是一位叔叔重重的踩在了我的腳上，你連忙把我扶起來(lái)，我小心地對叔叔說(shuō)：“叔叔，你剛剛踩到我腳了�！笔迨搴敛恢v理地說(shuō)：“是啊，我是踩著(zhù)你腳了�！蔽椅卣f(shuō)：“叔叔，做錯了事，就應該道歉�！笔迨暹�是蠻不講理地說(shuō)：“我又不是故意的�！边@時(shí)你挺身而出，大聲地說(shuō)：“叔叔做錯了事，就應該道歉，叔叔阿姨們，我說(shuō)得對嗎？”叔叔阿姨們都豎起了大拇指，都在指責那位叔叔，司機也停下了車(chē)，叔叔不好意思地說(shuō)了聲“對不起”，就灰溜溜地跑下了車(chē)，我向你投來(lái)了敬佩的目光。
我們友情雖然不及李白和汪倫那樣“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的轟轟烈烈，但你的這份友情使我不再孤獨，溫暖著(zhù)我的心頭。朋友，有你真好！
朋友有你真好六年級作文 26
朋友是一縷清風(fēng)，也是記憶沙灘上閃爍的光芒�！}記
溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)照在我的筆記本上，我望向這本筆記本，心中感慨萬(wàn)千：有你，真好！
九月，正是初秋時(shí)節，一切都是那么美好。校園里金桂盛開(kāi)，散發(fā)著(zhù)陣陣芬芳，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的銀杏葉偶爾落下幾片，木槿花也開(kāi)放了，花香繚繞。我和你約好一起去買(mǎi)筆記本……
來(lái)到文具店，里面本子很多，有卡通人物的，牛皮紙內頁(yè)的，橫線(xiàn)本……我正在細細挑選，“哇！這個(gè)好漂亮！”我被你的驚嘆聲吸引了，走過(guò)來(lái)一瞧，果然你眼光獨到，只見(jiàn)本子是青色的，底部是白色的，一束花綻放在枝頭，仙氣繚繞，古香古色。真特別��！我一下子喜歡上了這本，可是你一直撫摸著(zhù)它，愛(ài)不釋手，看得出來(lái)你也很喜歡它。我便騙你說(shuō)：“本子很好看，可是對我來(lái)說(shuō)感覺(jué)不實(shí)用，要是你喜歡就買(mǎi)了吧！”邊說(shuō)邊隨便拿了個(gè)練習本就去付錢(qián)了。
漸漸得這件事也被我遺忘了，直到我生日那天，我邀請你來(lái)我家做客，你送了我一個(gè)包裝精致的禮物，我小心翼翼拆開(kāi)包裝盒，里面“躺”著(zhù)一本筆記本，我驚呆了，這不就是那本我也很喜歡的筆記本嗎？我看著(zhù)你，一時(shí)竟不知說(shuō)什么好，你恬靜地對我笑了，微風(fēng)拂過(guò)你的'臉頰吹起你的發(fā)絲，你的微笑像是冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖了我的心房，又仿佛是一捧清泉，滋潤了我的心……你說(shuō)道：“其實(shí)那天我就看出來(lái)了，你很喜歡它。只是你是一個(gè)習慣謙讓的人，你從不會(huì )與我爭，我便偷偷買(mǎi)下來(lái)，打算在你生日這天送給你！”我感動(dòng)極了，一下子擁住你，你愣住了，但隨即你也擁住我，開(kāi)心的笑了。
傍晚，我們坐在清江河旁，看著(zhù)天空中的星星，我在心里許下一個(gè)愿望：我們一定要永遠做朋友！這一路，有你的陪伴，真好！
朋友有你真好六年級作文 27
在我無(wú)助時(shí)，你伸出了援手；在我困難時(shí)，你出現在我身邊。
你高大威猛，看上去很有威懾力，似乎很不好惹，事實(shí)上你卻平易近人，對同學(xué)十分友好，于是我和你也成為了好朋友。
有一次體育課，我們班打籃球比賽，因為我不懂規則，老是犯規，隊友都十分討厭我，有時(shí)他們甚至都不讓我參賽。而你沒(méi)有，你力排眾議讓我繼續打。你知道我不懂規則，是你在下課時(shí)、放學(xué)后，用自己的空余時(shí)間來(lái)教我。每當我犯規他們大肆嘲笑，我想放棄時(shí)，是你在鼓勵我，帶我提升，讓大家認可我。朋友，有你真好！
有一次放學(xué)，因為我錯題太多，數學(xué)老師把我留了下來(lái)。我十分焦急，因為下午的閱讀課馬上就要開(kāi)始了。我看著(zhù)那一道道錯題，焦急萬(wàn)分。題很難，讓我一頭霧水，我猶如熱鍋上的螞蟻，焦頭爛額。于是我問(wèn)旁邊的幾位同學(xué)，可他們都急著(zhù)回家呢，一個(gè)也不搭理我。正當我無(wú)計可施時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，拿出筆紙畫(huà)了一幅圖，十分仔細的.跟我講解這道題，講完以后我恍然大悟，快速做完。然而，尷尬的是，后面的題我也不會(huì )，正當我猶豫是否問(wèn)你下一道題時(shí)，你看了看我，明白了，再次走過(guò)來(lái)，沒(méi)有一丁點(diǎn)不耐煩，繼續幫我講解，當時(shí)，我的心里暖暖的，分外感激。我真心實(shí)意向你道謝，你笑笑，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)事啦，以后不會(huì )的都可以來(lái)找我，反正幫你解題我也是在復習嘛�！焙髞�(lái)我才知道，那天你放學(xué)后也有培訓課，可你卻毫不猶豫留下來(lái)幫我。朋友，有你真好！
身邊有一個(gè)你這樣的朋友，是我的幸運。我希望我也能成為你這樣的人——善良、真誠、樂(lè )于助人，帶給他人溫暖。
有你，真好！
朋友有你真好六年級作文 28
網(wǎng)絡(luò )上曾流傳過(guò)這樣一句話(huà)：人與人溝通的比率非常小，兩個(gè)人相遇的幾率是萬(wàn)分之一，而成為朋友的幾率只有千萬(wàn)分之一。我與蘇思睿相識六年，一起成長(cháng)了六年，友情硬如鋼鐵，穩如泰山。
記得最初認識，是因為我們都姓蘇。那時(shí)候剛剛入學(xué)，滿(mǎn)眼都是陌生。在新生花名冊中，我看到你的名字，那一刻雖還沒(méi)有謀面，已然心生親切。我性格外向，你性格開(kāi)朗，所以我們倆很快熟絡(luò )起來(lái)。因為你的未語(yǔ)先笑，你的.暖心可愛(ài)，我輕快地昵稱(chēng)你“蘇”，而你則喜歡拖長(cháng)了第一字長(cháng)音，喚我“蘇～砸�！本瓦@樣一起膩了六年。
在我跟你玩“誰(shuí)先笑”這個(gè)游戲時(shí)，你開(kāi)始各種搗蛋，一會(huì )兒朝我做個(gè)鬼臉，一會(huì )兒又對我呲牙，沒(méi)一會(huì )又對我揚起眉毛，眨眨眼…總之想盡一切辦法逗我，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)搞笑。終于，在你的不懈努力下，我“噗”的一聲，被破了罩門(mén)。而你看我笑噴，那眉眼間也燦若云霞。
至于暖心的地方，莫在于我在跌倒時(shí)，你會(huì )第一時(shí)間地向我跑來(lái)，輕輕拍著(zhù)我的背，慢慢扶我起來(lái)，滿(mǎn)目關(guān)切，一舉一動(dòng)，無(wú)不暴露出你的體貼。當我心情不好的時(shí)候，你會(huì )先一臉“正經(jīng)”的看著(zhù)我，但嘴角禁不住溢出的笑意，像清泉的波紋，隨即漾及滿(mǎn)面。我看你笑的彎了腰，突然之間也想笑，之前不好的心情，剎那時(shí)煙消云散。
“高山流水”用在你我的身上，真得是那么貼切。世界這么大，有幸遇見(jiàn)你。而友誼，不需要美麗的詞藻表達，你和我就是最好的證明。愿我們的友情，在未來(lái)的每一天，在廣闊的天地間，熠熠生輝。
窗外的陽(yáng)光，總會(huì )照在你的身上，平淡的學(xué)習生活，有你的相伴，而變得充滿(mǎn)樂(lè )趣。畢業(yè)在即，此去繁花似錦，再見(jiàn)依然是你。
有你，真好！
朋友有你真好六年級作文 29
每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，都有迷失的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的時(shí)候；都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來(lái)傾訴一下，我有一個(gè)朋友，它是天空中飄浮著(zhù)的一朵云……我還有一個(gè)朋友，它是一個(gè)無(wú)名地帶的一從小樹(shù)林……現在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無(wú)助，沒(méi)有人當我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎著(zhù)回到現實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現了一個(gè)安慰的場(chǎng)所，安慰的`對象，而它便是一叢小樹(shù)林中的一片云。
我獨自一人漫步在這片小樹(shù)林中，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音，我仰躺在樹(shù)林的中心，仰望天空，那時(shí)我的好朋友早已在等著(zhù)我的到來(lái)。我們沒(méi)有語(yǔ)言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來(lái)，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會(huì )聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來(lái)，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著(zhù)秋的清香的氣息里。好了，你已經(jīng)平靜下來(lái)了，現在便可以獨自一人在風(fēng)的撫慰下，在云的牽絆下，在樹(shù)林的保護下打開(kāi)心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來(lái)，讓這股怨氣隨著(zhù)風(fēng)，隨著(zhù)云一起凈化吧……
心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？不光這些，那里還是我讀書(shū)的好去處呢！在那里，無(wú)人打擾，你可以毫無(wú)保留的走近書(shū)的世界，沒(méi)有人可以人可以打擾你，這便是你讀書(shū)的最高境界！因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真好……
朋友有你真好六年級作文 30
有些人會(huì )在自己人生中成為引路燈，指引前行的道路……
那天上完數學(xué)課后，有些知識點(diǎn)不大理解。與它們“交戰”了數十分鐘，也沒(méi)整出個(gè)所以然來(lái)，頓時(shí)心煩意亂。
我走出教室，看見(jiàn)一群人圍在一起似乎在討論著(zhù)什么，走近了些，竟然聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)今天的數學(xué)習題太簡(jiǎn)單了。我當時(shí)真有撞墻的沖動(dòng)，簡(jiǎn)直懷疑自己弱智了，對自己十分失望。五味雜陳回到教室，我坐在座位上，還是覺(jué)得胸口悶悶的，眼睛有些酸澀，我拼命控制著(zhù)自己流淚的沖動(dòng)，趴在桌上拼命想著(zhù)解題思路。
這時(shí)，身邊想起了腳步聲，我抬頭一看，出現在我眼前的`不正是班級學(xué)霸之一嗎？她來(lái)干嘛？我心中疑惑不已。此刻，她那輕柔的聲音傳入我的耳朵：“你怎么了，怎么愁眉苦臉的？”我并不想回答她，但感覺(jué)不回答又沒(méi)禮貌，便說(shuō)：“沒(méi)有啊，我只是感冒了……”她看了看我桌上面的數學(xué)本，好像明白了什么。開(kāi)口道：“你是沒(méi)聽(tīng)懂今天數學(xué)課的內容吧，我來(lái)給你講講唄�！蔽腋屑さ耐怂谎�，不好意思地攤開(kāi)了數學(xué)書(shū)。她開(kāi)始講了，陽(yáng)光照在她垂下的一縷黑發(fā)上，盈盈奪目，光彩照人，我有一瞬間的愣神，心中倍感溫暖。
很快，她講完一遍，可我還是不理解。問(wèn)了她一個(gè)很傻冒的問(wèn)題，她愣了一秒，突然咧嘴笑了，指著(zhù)被我忽略了的條件：“哦哦我明白了！知道你為什么被繞進(jìn)去了！”終于，我恍然大悟。這也讓我很震撼，以前我去找別人問(wèn)題，別人要么不講，要么只講一遍，怎么她……
日復一日，年復一年，我們成了很好的朋友。每當我有什么問(wèn)題去問(wèn)她，她都會(huì )給我講得清清楚楚，不會(huì )有絲毫嫌棄，我的成績(jì)也是直線(xiàn)上升，這讓我時(shí)常覺(jué)得，她是上天派來(lái)照顧我的天使。
謝謝你！謝謝你帶給我的一切。有你，真好！
朋友有你真好六年級作文 31
因為有你，我的世界不再孤獨；因為有你，我的生活才多彩。朋友，有你真好。
我和我的朋友是發(fā)小，我們倆是一起長(cháng)大的。從小時(shí)候的你爭我?jiàn)Z，到后來(lái)的相知互讓。這一路走過(guò)來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，都離不開(kāi)朋友的身影。
人生的風(fēng)雨無(wú)處不在，在我最失意的那一段日子里，都是朋友在陪伴著(zhù)我。那一陣子我的學(xué)習成績(jì)滑落的極其厲害，每一次考試過(guò)后，我的心里都焦急的不行，在我無(wú)聲的落淚中，是朋友守在一旁，用她溫柔的手輕輕拍打著(zhù)我的`后背，用安慰的話(huà)語(yǔ)鼓勵著(zhù)我的振作，也是朋友在那段灰暗的日子里給我帶來(lái)了一束光明，朋友，有你真好。
人總是害怕孤獨，幸好，我的身邊有你。
我家與朋友的家相距不遠，不過(guò)幾分鐘的腳程就可以相互竄門(mén)。上學(xué)的時(shí)候，我們一起去學(xué)校，一起在學(xué)校里面讀書(shū)；放學(xué)后，我們一起回家，一起在回家的道路上歡歌玩耍。我們相伴，度過(guò)了很歡快的時(shí)光。
就算現在我們在不同的中學(xué)，但是我們之間的聯(lián)系依舊不斷，沒(méi)事的時(shí)候我們會(huì )打電話(huà)發(fā)牢騷，嗑閑事。放假的時(shí)候，我們又聚到一起，一些天沒(méi)見(jiàn)，就算電話(huà)里面我們每天已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數的話(huà)，但是一到見(jiàn)面，又是另一番景象，我們嬉戲的在街道上逛蕩，我們有著(zhù)共同的興趣愛(ài)好，有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)題，有著(zhù)鬧不完的游戲。
因為我的身邊有了朋友，所以我一點(diǎn)都不會(huì )感到孤獨。
朋友是能夠陪我們哭伴我們笑的人，我們有什么事情都會(huì )說(shuō)出來(lái)一起分享，悲傷分成兩半，一起承擔；快樂(lè )分成兩半，一起玩笑。
生活因為有了朋友才變得樂(lè )趣叢生，我們因為有了朋友才有了一個(gè)不孤獨的生活。
朋友，有你真好！
朋友有你真好六年級作文 32
魚(yú)兒對大海說(shuō)，有你真好；小草對春雨說(shuō)，有你真好；小鳥(niǎo)對大樹(shù)說(shuō)，有你真好；而我則想對你——我的朋友——說(shuō)：“有你，真好�！�
回想起這學(xué)期的一節體育課上，金老師讓我們兩人一組玩游戲，當老師一說(shuō)開(kāi)始時(shí)，大家都拉著(zhù)朋友去玩了，而我呢，只能眼睜睜地看著(zhù)他們，因為我不知道該找誰(shuí)好，我著(zhù)急地走來(lái)走去。好像全世界就剩我一個(gè)人了，我在心中默默的想著(zhù)，那一刻，我無(wú)比孤獨。
就在這個(gè)時(shí)候，你出現了，你拍了一下我的肩膀說(shuō)：“你怎么只有一個(gè)人啊，你跟我們一起玩吧，反正三個(gè)人又不是不能玩，誰(shuí)規定只能兩個(gè)人玩了，對吧�！闭f(shuō)完你拉上了我的右手一起去玩，就這樣我們玩得都很開(kāi)心，很快樂(lè )。那一刻，我感受到了友情，剛才的孤獨感也早已灰飛煙滅了，而這一切都是你的功勞，有你真好。
有一次，老師讓我們上臺來(lái)展示自己畫(huà)的作品，我根本沒(méi)有想過(guò)我要上臺去展示。就在這個(gè)時(shí)候，坐在我旁邊的'你，無(wú)意間看了一眼我的作品，小聲地對我說(shuō)：“你畫(huà)的不是挺好的嗎？快上去啊�！薄翱蓜e人畫(huà)得比我好多了，上去顯得我很差�！蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬��！罢l(shuí)說(shuō)的，在我眼里你畫(huà)得最好，哎呀，你上去吧�！甭�(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的話(huà)，我動(dòng)了心，上去了，卻沒(méi)想到竟然被老師表?yè)P了。如果沒(méi)有你的鼓勵與認可，我也就不會(huì )被表?yè)P了吧！有你真好。
一次數學(xué)考試，我都水筆沒(méi)墨了，你想都不想就借給我了。如果沒(méi)有這個(gè)“救命稻草”的話(huà)，我當時(shí)就可能要完了，有你真好。
如果我是魚(yú)兒，你就是那大海；如果我是小草，你就是那春雨；如果我是小鳥(niǎo)，你就是拿大樹(shù)；而現在我就是我，你是給我關(guān)心、幫助、鼓勵的好朋友，我只想對你說(shuō)，有你真好！
朋友有你真好六年級作文 33
焦紅的太陽(yáng)掛在天空正中間，在長(cháng)椅上，有兩個(gè)十一二歲的女孩坐在一起，身后是公園里綠油油的草坪和兩個(gè)運動(dòng)書(shū)包，一個(gè)人手捏面包，正想盡辦法把面包分開(kāi)，一個(gè)笑得很開(kāi)心，正從餅干盒里拿出餅干，放在面包中間奶油上。這就是我倆的合影，我親愛(ài)的好朋友“王同學(xué)”有你的陪伴，真好！
在我的印象里，你是個(gè)“選擇性甜食愛(ài)好者”，而且十分有耐心，在公園里等待大人陪弟弟玩完時(shí)，我們倆“擠”在一條長(cháng)長(cháng)的椅子上，我小心地拿出一份面包：“來(lái)！我們分一個(gè)！”平時(shí)不愛(ài)吃甜食的你卻咧著(zhù)嘴笑：“嘻嘻！你這手法不行，夾心會(huì )流到身上的！我來(lái)教你�！闭f(shuō)著(zhù)，她把我遞來(lái)的面包專(zhuān)業(yè)的捏在手里分起來(lái)：
“豎著(zhù)橫著(zhù)都不行，要把有糖霜的一面對著(zhù)外面，像這樣…對！一定要側著(zhù)從內往外…看！多完美！”
“我怎么沒(méi)看懂呢？你是怎么做到從內往外分的？”
“那再來(lái)一次，這樣…這樣…錯了，等我一下…”
最后面包被分成了六份，還順帶被我加上了餅干！雖然看著(zhù)怪怪的，但吃下去的.味道還深深記在我心里，本來(lái)是又甜又冷的，吃著(zhù)卻是又熱又香的…朋友…有你真好！
有次我們玩密室逃脫，想玩又不敢玩，在門(mén)口尷尬地停住了，你好像知道我的心思一樣：“走吧！我們一起進(jìn)！要不是能求救，我還真是有點(diǎn)怕呀！可都盼了這么長(cháng)時(shí)間了，就來(lái)場(chǎng)刺激吧！”于是我也會(huì )心一笑，跟著(zhù)一起進(jìn)去了！我們驚喜的笑和叫時(shí)，我都緊緊的和你抱在一起，心中就像有一條春天溫暖的江水，讓我全身上下都充滿(mǎn)了暖意，在心里默默想著(zhù)：“有你！真好！”
在這么久的陪伴中，你一直與我共同哭笑，互相安慰和鼓勵，希望你能在畢業(yè)后把我記在心房最深處，讓我們心連心，永不忘記，有你！真好！
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