關(guān)于理想的六年級作文
什么是理想?理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角。每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都有權利去創(chuàng )造,每個(gè)人的理想都不一樣?赡苁呛(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,可能是驚天動(dòng)地的;可能是不切實(shí)際的想象,可能是近在眼前的幸!还軐(shí)現的可能性大不大,它終究使我們自己的理想。每個(gè)人都可以努力,盡管可能成功的幾率不大,但至少,我去為它而拼搏過(guò)。
我的理想是當一名鋼琴家。也許有些人會(huì )說(shuō)我的理想不可能實(shí)現,但我不介意,因為我付出過(guò),我相信我能成功。
小時(shí)候,晚上和媽媽去散步,總是聽(tīng)到那婉轉的琴聲從琴行里傳來(lái),是那樣動(dòng)聽(tīng)。小小的`我也便被這優(yōu)美的旋律吸引住了,纏著(zhù)媽媽說(shuō)要學(xué)彈鋼琴。心中幻想著(zhù)自己坐在高高的舞臺上,演奏著(zhù)一首又一首的曲子,搏得全場(chǎng)最熱烈的掌聲?赡菚r(shí)天真的我還不知道成功需要付出努力,付出汗水。待到長(cháng)大的時(shí)候,才后悔當初為什么要這樣做,這不僅花了時(shí)間,也花費了不少的財產(chǎn)。我不只一次問(wèn)我自己:
“為什么當初我會(huì )這樣選擇?為什么?”
漸漸地,我開(kāi)始學(xué)會(huì )逃避,逃避練琴,開(kāi)始討厭媽媽催促我彈鋼琴。還記得有一次,我和媽媽吵架了。因為我在看書(shū),不愿意彈琴,她將我的雜志撕了個(gè)粉碎。
“彈琴去!”“不要!你還我書(shū),還我書(shū)!”我哭了起來(lái)!安粡椖憔蛣e學(xué)了!以后想學(xué)也不供你讀!”
我愣住了,對呀,不想彈就別學(xué)了唄,為什么要這樣子半吊著(zhù)不放呢?我沿著(zhù)墻壁跌坐在地上。不想彈就別學(xué)呀!而且鋼琴家的夢(mèng),哪是說(shuō)實(shí)現就實(shí)現的?可是為什么……又不想放棄呢?是因為什么?我靜靜的沉思著(zhù)。突然,我的腦海里閃過(guò)了一些影像,那些,都是我和鋼琴在一起的時(shí)候的場(chǎng)景啊……剛剛開(kāi)始接觸鋼琴;每天小心翼翼地抹走上面的灰塵;第一次在舞臺上表演;成功的笑容……這些場(chǎng)景如藤條般鞭打著(zhù)我的心,那句話(huà)又回蕩在我的耳旁:“我要當一名鋼琴家!我要做舞臺上最出色的那個(gè)人!”
或許在那一刻,我終于知道為什么我無(wú)法放棄彈鋼琴,因為我是真的喜歡音樂(lè ),只是在面對挫折與困難的時(shí)候逃避了罷了。當我重新坐在凳子上,用心地彈著(zhù)琴時(shí),我知道,也只有我知道,那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)逃避的女孩,已經(jīng)不存在了。而我相信,我的理想,也不僅僅是成為鋼琴家了,還有那份對音樂(lè )的熱愛(ài),對音樂(lè )的執著(zhù)。
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