教室外的那只貓六年級作文

　　“嘻嘻……”從教室左側傳來(lái)一陣竊喜聲，我順著(zhù)笑聲扭過(guò)頭去，看見(jiàn)一只黃白相間的小花貓，只見(jiàn)它在五層樓的屋檐上跳來(lái)跳去，像是一位雜技演員在練習雜耍，它不時(shí)地打量著(zhù)屋檐和地面的落差，又望望屋檐到窗臺的距離，在為自己的出路尋找著(zhù)對策。它那滑稽的動(dòng)作引來(lái)了同學(xué)們的陣陣偷笑。它在兩個(gè)屋檐之間跳躍，它急切地想上去。但它似乎猶豫不決。我們被它的樣子吸引住了，看得完全入了迷，居然忘記此時(shí)的我們還正在上著(zhù)課。突然，就在這時(shí)，那只貓在起跳時(shí)腳下一滑，只有兩只前腳緊緊抓住了屋檐，我們驚呼，都以為它會(huì )重重摔下樓去。最后他費了九牛二虎之力還是爬了上去，它反復在屋檐上跳來(lái)跳去，好像在故意逗我們玩呢。突然老師嚴厲地吼到：“你們都在干什么？認真聽(tīng)課！不準看窗外！”

　　隨后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到課堂上。不一會(huì )兒，又聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，我還是忍不住再次往窗外瞅去，在我轉頭的.那一瞬間，那只貓在屋檐和窗臺之間劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，差一點(diǎn)就跳上了窗臺，就那么一點(diǎn)距離，它從半空中狠狠地摔了下來(lái)，接著(zhù)連跳了好幾次都沒(méi)有成功。它有些氣餒了，它坐在屋檐上舔著(zhù)那雙小巧的爪子，梳理著(zhù)毛發(fā)，還不時(shí)地向我們賣(mài)著(zhù)萌。我以為它就此放棄了，可是它突然又站了起來(lái)，望了望頭頂上的窗臺，眼神中充滿(mǎn)了堅定，它再次打量著(zhù)間距，調整好位置，強有力的后腿已蓄勢待發(fā)，這一跳堪稱(chēng)完美，小貓準備無(wú)誤地跳上了窗臺，竄進(jìn)了溫暖的家，投入到了主人的懷抱。

　　那只可愛(ài)的小貓回到了家，我們也可以安心地上課了�；氐秸n堂上，才發(fā)現剛才老師講的知識，我們渾然不知。

　　今天的家庭作業(yè)，老師叫我們寫(xiě)教室外的那只貓，在那只貓身上我學(xué)到了堅定的信念，努力進(jìn)取，永不放棄的精神。不是看到希望才堅持，而是堅持才能看到希望！

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