難忘的一節課六年級優(yōu)秀作文

　　從我上學(xué)開(kāi)始，我上可無(wú)數節課。但這節做沙包的課，卻給我留下了深刻的印象。因為那節課上我嘗到了成功的樂(lè )趣，現在想起來(lái)心里還樂(lè )滋滋的。

　　那是暑假里的一天下午，我來(lái)到“金鑰匙輔導班”，和同學(xué)們一起縫沙包。我們帶來(lái)了事先準備好的針、線(xiàn)、剪刀、填充物、六塊相同大小的正方形布。

　　開(kāi)始縫沙包了。我先把線(xiàn)搓成個(gè)尖。左手拿針，右手拿線(xiàn)，一穿，唉，沒(méi)穿進(jìn)去，后來(lái)我聚精會(huì )神地瞄準針孔，小心翼翼地穿了幾下，終于穿進(jìn)去了，我把兩頭線(xiàn)拉齊后打了個(gè)結。我拿了兩塊布，正面朝里，匆匆忙忙地從右到左一針一針地縫。就這樣又縫了三塊布。我開(kāi)始做底和蓋。我把一塊布縫在頂，對齊那四塊布的上邊，轉圈縫了四個(gè)邊�？p做蓋的方法和做底的方法一樣，不同的是，縫三個(gè)邊，留一個(gè)邊不縫作留口。我從留口處把它翻過(guò)來(lái)，并從這里裝滿(mǎn)填充物，之后把這兩個(gè)邊的布往里折下，然后縫上。最后把八個(gè)角用針挑起來(lái)，這樣看起來(lái)美觀(guān)有立體感。我覺(jué)得沙包太好做了。

　　我趕快拿著(zhù)沙包跑出去和同學(xué)們玩，。誰(shuí)知沙包里的填充物似乎不愿被封閉在里面，沒(méi)經(jīng)我同意，就都先后留出來(lái)了。我很是掃興地走回教室，請教了老師，才知道我的沙包針碼太大，而且設計也不美觀(guān)。我給老師要了三種樣式的布。圖案相同的兩塊布對立著(zhù)，我把針碼縫得又小又密又直，大約十幾分鐘一個(gè)既結實(shí)又美觀(guān)的沙包就呈現在全班同學(xué)的眼前了。老師拿著(zhù)我的沙包作為全體同學(xué)的典范，向大家展示，大家都不約而同地發(fā)出“吱吱”的贊美聲。這時(shí)我心里那個(gè)高興啊，簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)表達。

　　這節課，我在老師的指導下，學(xué)會(huì )了做沙包。通過(guò)親手做沙包，使我明白了一個(gè)道理：就是什么事情往往都是看起來(lái)容易，做起來(lái)難。做任何事情都得有耐心，還得細心去做，才能做好。