路小學(xué)六年級作文

　　路，每天承載我們到達不同的目的地，它是那么的樸實(shí)、無(wú)私，又是那么的遙遠漫長(cháng)，每一段路都有自己的職責，每一個(gè)路上的人都有自己的`使命。

　　鄉間的小路，盡管它是那么的狹窄，可它卻為人們作出了巨大的貢獻。耕種時(shí)節，無(wú)數雙腳來(lái)來(lái)往往，在田間地頭播下了希望的種子；豐收時(shí)節，“路”又將人們豐收的喜悅傳遞到遠方，讓更多的人們享受辛勤耕種的成果。即使被踩的寸草不生，即使滿(mǎn)目瘡痍，但它無(wú)怨無(wú)悔，正因如此城市中的我們才能享受到可口的飯菜。

　　城市間的公路，雖然它是那么的寬闊，但是很少有人去贊美它的堅韌與執著(zhù)。每天都有川流不息的車(chē)輛在它身上經(jīng)過(guò)，成百上千噸的負荷在它身上壓過(guò)，它卻從來(lái)沒(méi)有一聲嘆息。它就像一位擺渡人，執著(zhù)地承載著(zhù)城市中每一個(gè)追夢(mèng)的人到達自己理想的彼岸。

　　承載夢(mèng)想，無(wú)私奉獻，堅韌不拔這也許就是“路”教會(huì )我們的寶貴品質(zhì)。

　　作為一名學(xué)生，我們腳下的路即是求學(xué)之路。著(zhù)名文學(xué)家高爾基在他悲慘的童年，即使只能借用蠟燭的余光也堅持學(xué)習，刻苦讀書(shū)，這才使他成為了世界知名的大文豪。他身上這種不畏艱苦，勤奮學(xué)習的品質(zhì)深深地感染了我，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在求知的道路上，我們也應該踏著(zhù)這條無(wú)數先輩們所奮斗過(guò)的“路”，即使艱難困苦，也要堅定執著(zhù)，去追求自己所渴望的夢(mèng)想！

　　路是那么平凡，那么普通，又是那么偉大和值得人們深思。踏在不同的路上，我感受到了它的堅韌與無(wú)私，想到這里我就更加信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我會(huì )在“求知路”上更加堅定地、勤奮地走下去！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”！

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