任惆悵逆流成河六年級作文
自從讀了朱自清的《匆匆》之后，感觸很大，我被從頭到尾地震撼了！提起筆，書(shū)寫(xiě)下一篇《任惆悵逆流成河》，以此祭奠我即將逝去的小學(xué)時(shí)光；以此擁抱即將到來(lái)的青春歲月；以此讓腦海深處的記憶重新浮現在我的眼前，那種種滋味有點(diǎn)陌生又有些熟悉。 ---前記
又回到母校，心里卻不能平靜，思緒萬(wàn)千……是的，我又有了這種感覺(jué)，那種說(shuō)不清道不明的，卻又摻雜著(zhù)些許惆悵和感傷的'感覺(jué)。這是為什么，我的心里早已有了那個(gè)準確的答案。記憶的波浪洶涌地在我心里翻滾著(zhù)，使我無(wú)法平靜�？粗�(zhù)熟悉的一草一木，望著(zhù)同學(xué)們的一顰一笑，莫名的感傷像一股流一樣沁入我心臟最柔軟的地方。不得不承認，我多么希望時(shí)間可以倒流，對，我不能免俗。
最近的天氣很美好，完成了一天的學(xué)習后，最想做的事就是打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊那個(gè)文件夾，回味那一張又一張照片。有的照片，第一眼看，馬上就會(huì )想起當時(shí)的情景，嘴角就會(huì )不自覺(jué)地上揚起來(lái)。當時(shí)的情景就像是塵封的記憶又浮在腦海，那些舊事就這樣猛然回魂，我有些措手不及。但那些記憶就這樣停留駐足在我腦海，很久，一直不散……可是，又有些照片，我卻不能馬上認出當時(shí)的樣子，凡是這樣，我就會(huì )在腦海里慢慢打開(kāi)那本沾滿(mǎn)灰塵的記事本，一頁(yè)一頁(yè)，一字一句，仔細地尋覓，那記憶又被勾起，那滋味，甜而不膩，苦而不澀。經(jīng)歷一件事與回憶一件事之間，我更喜歡回憶一件事，但卻不知為什么，可能是因為一首叫作《相見(jiàn)不如懷念》的歌吧�；貞�，或甜或苦，回憶，我會(huì )感傷，我會(huì )惆悵，我會(huì )落淚或者潮濕了眼眶，但我依舊熱愛(ài)回憶�；貞泿Ыo我的滋味是一種很復雜的東西，是苦澀的甜蜜，是悲傷的幸福。
什么是光陰飛逝��？每個(gè)人可能都會(huì )說(shuō)，是白駒過(guò)隙，是日月如梭等等，都是千篇一律的說(shuō)辭，在這個(gè)世界上，人世萬(wàn)物，天地靈爵都沒(méi)有去真真正正感受過(guò)那一分一秒地流逝�？粗�(zhù)鐘表，凝視著(zhù)、嘆息著(zhù)，一分一秒就這么沒(méi)了，就這樣成為了永遠的歷史了�？赡墚斘艺嬲靼讜r(shí)間一去不復返時(shí)，我才真正長(cháng)大。我們寶貴的光陰就在我們狂歡時(shí)的尖叫聲中消失，就在我們喧鬧時(shí)溜走，就這樣失蹤于俗世繁華，就這樣蒸發(fā)在都市的燈紅酒綠里。這種時(shí)間毫無(wú)意義，走了，也不會(huì )留下什么寶貴的回憶，那時(shí)間，輕得無(wú)痕……
站立在街道旁，望著(zhù)周?chē)娜巳烘倚g鬧，我很迷茫，不知所措，不懂我下一秒應該做什么才不留遺憾，可惜時(shí)間又從我思考中溜走。所以，時(shí)光的飛速不容我思考任何，反而用它的飛速，巧妙地“使用”了“激將法”，光陰的轉瞬即逝告訴我：時(shí)間不容我去做別的無(wú)關(guān)痛癢之事，我只能把握現在，讓未來(lái)不留遺憾！我惆悵地仰望藍天，企盼它能給我那些許輕松的感覺(jué)，但藍天依舊蔚藍，我只輕嗅陽(yáng)光的暖香，再讓淡淡的惆悵逆流成河！
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