六年級是什么作文

　　如果有人問(wèn)你：“六年級是什么？”你會(huì )怎樣回答？我？我當然是這么說(shuō)啦——

　　六年級，舉手投足間都要有“學(xué)哥學(xué)姐”的風(fēng)范

　　剛上學(xué)時(shí)，覺(jué)得六年級的哥哥姐姐們都很驕傲似的，他們總是得意洋洋地把頭一甩，然后背著(zhù)大書(shū)包繼續匆匆地走�？纯此麄兊拇髸�(shū)包，又看看我自己的小書(shū)包，那時(shí)好羨慕他們一副灑脫的'樣子。

　　現在我六年級了，老師們都說(shuō)要拿出“哥哥姐姐”的樣子，當弟弟妹妹們的榜樣。上下樓梯靠右行，做廣播操動(dòng)作規范，規范進(jìn)校等等的一些問(wèn)題，實(shí)行起來(lái)還真是不容易�，F在我可明白了，當哥哥姐姐的瀟灑樣子還是要下一番功夫哦！

　　六年級，越來(lái)越活躍的同學(xué)們“童心未泯”

　　我想，既然上了畢業(yè)班，大家的性格應該都變了，變得穩重些。風(fēng)靡全校的“打油詩(shī)”什么的，還在男生們之間傳唱著(zhù)，以前玩的那些貼畫(huà)游戲，在女生們中間一個(gè)個(gè)“悄然重生”。

　　六年級應該準備沖刺“小升初”了，誰(shuí)知我班同學(xué)還是個(gè)個(gè)“精神活躍”。按說(shuō)六年級嘛，作業(yè)布置的多那是常有的事兒，可我班“大將”們硬是不買(mǎi)賬，老師布置的作業(yè)多就嚷嚷，唉，同學(xué)們什么時(shí)候有點(diǎn)集體榮譽(yù)感，多做點(diǎn)作業(yè)呀？

　　六年級，忙碌中還忙著(zhù)“追星”

　　升入六年級該收收心了，盡量把心思用在學(xué)習上。這雖是我的想法，不過(guò)還是會(huì )忙里抽空的看會(huì )兒電視，看點(diǎn)兒娛樂(lè )資訊。

　　暑假的“快樂(lè )男生”可是成為我最近關(guān)注的焦點(diǎn)，開(kāi)學(xué)了，比賽還沒(méi)結束，我周五晚上不能看直播，但我也會(huì )擠時(shí)間來(lái)看重播的。隨著(zhù)“快樂(lè )男聲”比賽的結束，我們班這陣“快男風(fēng)”還沒(méi)刮夠呢！這不，下課了就有不少女生在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)。我依舊喜歡快男，今天去買(mǎi)來(lái)海報貼在臥室里，你說(shuō)我這算不算“勞逸結合”呢？

　　六年級在我心目中就是一句話(huà)——到了畢業(yè)班，不但要用心學(xué)習，更要珍惜和老師同學(xué)在一起的每一天。

　　六年級，我愛(ài)你！