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扶貧六年級作文

時(shí)間:2021-09-30 09:17:40 六年級作文 我要投稿

扶貧六年級作文

  在當今社會(huì ),雖然有很多富裕的家庭,但是貧困家庭也不在少數。因此,為了讓這些家庭的日子可以過(guò)好,便推出了“精準扶貧”這一個(gè)項目。

扶貧六年級作文

  這個(gè)項目對貧困家庭有很大的幫助,可以減輕家庭經(jīng)濟負擔,孩子們上學(xué),學(xué)費可以減半,人們可以住更好的房子,去醫院看病也會(huì )有很大的.優(yōu)惠。

  做好扶貧工作,不僅關(guān)系到農村的切身利益,更關(guān)系到農村,能不能實(shí)現穩定和諧發(fā)展的長(cháng)遠大局。扶貧開(kāi)發(fā)是全面建設小康社會(huì )和建設社會(huì )主義新農村的一項重要任務(wù),是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的具體行動(dòng)。用五年的時(shí)間,使貧困村人均純收入達到5000元以上,基本解決貧困村群眾安全飲水,使貧困村落后面貌有明顯改善。

  扶貧堅持攻堅與全局工作相結合;堅持連片開(kāi)發(fā)與分類(lèi)扶持相結合;堅持資源開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護相結合等,總之就是讓貧困家庭負擔可以減輕。

  以前許多鄉下都是泥濘小路,可現在政府國家都為農村人民著(zhù)想,不僅為他們撲了水泥路,還為那些貧困戶(hù)修建了現代化的小樓房,讓那些貧困戶(hù)可以不用住在一到下雨天就漏水的房子內,也方便了,在鄉下上學(xué)的孩子,不用踩著(zhù)泥濘去上學(xué)。

  之前和我們住在一個(gè)院子里的李阿姨他們一家,就因此住上了好的房子。教育方面也有不少的例子,為了讓21世紀的我們,長(cháng)大后不是“文盲”,而成為祖國棟梁之材,所以國家嚴格要求教育標準,并讓貧困山區和孤兒院的孩子都上得了學(xué),都有足夠的課外書(shū)以及學(xué)習用具,讓孩子們都可以接受同等的教育。

  在當今社會(huì ),我們幸福的同時(shí),有人還在過(guò)著(zhù)艱苦的日子,精準扶貧,可以提高人們的生活,有利于消除貧困,全面建成小康社會(huì ),有助于中國共產(chǎn)黨執政興國。

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