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過(guò)了把皇帝癮六年級作文
古時(shí)候的皇帝，那可是堂堂一國之君，高高在上，統領(lǐng)一整個(gè)國家��！不過(guò)，就在這個(gè)星期三，我卻過(guò)了把皇帝癮。為何？事情，要從一個(gè)月前講起。
一個(gè)月前，我們學(xué)習了《晏子使楚》這篇課文后，印象頗深，不少同學(xué)都喜歡在課余時(shí)間扮演一回里面的人物。之后，我們又學(xué)習了有關(guān)劇本的知識，還將《晏子使楚》改編成了劇本。婁老師見(jiàn)大家的劇本都寫(xiě)得不錯，便提議讓大家穿越到古代，來(lái)演一出“晏子使楚”的古裝戲。大家紛紛點(diǎn)贊，還推舉我的同桌袁宇昊做導演、編劇、主角晏子的三重合體。袁宇昊答應后，我立刻對他說(shuō)：“同桌！哦不，袁導！讓我當楚王！讓我當楚王！讓我過(guò)一把皇帝癮吧！看在咱們是同桌的份上，你就答應下來(lái)吧！”
畢竟“一年同桌百年情”，袁導爽快地允諾了。我喜不自勝，立刻組織大家在課間以及午休時(shí)間多多排練劇本，爭取表現得出色一些。于是，每天的課間、活動(dòng)課，都可以看到我們排練的身影。一次在美術(shù)教室排練劇本的過(guò)程中，我們的精彩表演還吸引了美術(shù)老師駐足欣賞呢！
在這個(gè)星期三，我們終于有了空閑的時(shí)間，課本劇也即將在下午最后一節課登場(chǎng)。演員們也是一臉的興奮與期盼。
下午最后一節課的上課鈴打響后，所有的演員帶著(zhù)喜悅、帶著(zhù)激動(dòng)走上了講臺。負責任的袁導則在講臺邊整頓秩序，吩咐大家按排練的位置站好。
同學(xué)們靜下來(lái)后，課本劇如約開(kāi)始了。我坐在“皇椅”上，面目嚴肅，正襟危坐。一旁的侍從——汪筠拿著(zhù)一把古韻十足的折扇，不停地給我扇風(fēng)。見(jiàn)這陣勢，觀(guān)眾們忍不住一陣大笑。
過(guò)了一會(huì )兒，侍從大喊一聲：“上朝！”兩位大臣走上前來(lái)，在我面前恭恭敬敬地跪了下來(lái)，邊磕頭邊喊“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”。哈！當皇帝可真過(guò)癮！手下的人一個(gè)個(gè)都對我俯首稱(chēng)臣，畢恭畢敬，真有意思！
我忍住笑意，裝作捋了捋胡子，帶著(zhù)王者風(fēng)范，帶著(zhù)領(lǐng)導氣勢，大聲說(shuō)道：“眾愛(ài)卿免禮！”
大臣們依舊畢恭畢敬，微微作揖，緩緩地站了起來(lái)。我繼續我自己的臺詞，讓大臣們出出主意，侮辱來(lái)訪(fǎng)的晏子，顯顯威風(fēng)。大臣們也相繼進(jìn)諫。大家都表現得十分自然輕松，也得到了觀(guān)眾們的喝彩。
之后，晏子入城門(mén)，見(jiàn)楚王的戲都十分精彩。特別是侍從在城門(mén)外的狗洞旁，竟幽默地來(lái)了一句：“使者晏子，請從VIP通道進(jìn)入楚國！”哈，這是穿越了嗎？古今二合一��！侍從風(fēng)趣的語(yǔ)言讓觀(guān)眾們哄堂大笑，歷來(lái)嚴肅的.婁老師也是忍俊不禁。
接下來(lái)，就是晏子和楚王赴酒席的戲了。在酒席當中，我和晏子面帶微笑，拿出了我們倆的道具——兩個(gè)水杯。晏子的水杯貼著(zhù)“百年老白酒”，而我的水杯貼著(zhù)“千年陳釀”。接著(zhù)，我和晏子默契地來(lái)了一句：“干杯！”便水杯碰水杯，將杯中的水一飲而盡。這一有趣的舉動(dòng)再次讓大家捧腹大笑。
最后，能言善辯的晏子巧妙地與我周旋，甩掉了自己身上的麻煩。我也是一副羞愧相，向晏子認錯。課本劇結束，教室里立刻響起雷鳴般的掌聲！
我是皇帝！我是一國之君！這次難忘的皇帝經(jīng)歷，必將永駐我心！
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