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六年級作文：童年的記憶（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文：童年的記憶，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文：童年的記憶 1
陽(yáng)光斑駁著(zhù)記憶，淚水模糊著(zhù)身影。還記得你說(shuō)我是長(cháng)不大的孩子，我說(shuō)你是孩子永遠長(cháng)不大。插著(zhù)潔白翅膀的我們，手里的珍珠還有多少，童年似是光影照亮了我們看似晦暗的人生。
——題記
還記得在河里捉蝦的日子嗎？頂著(zhù)炎炎日光，帶著(zhù)燦爛笑容，光著(zhù)胳膊，露著(zhù)腳丫，快樂(lè )的在河里玩耍。雖然沒(méi)有空調，雖然沒(méi)有冰棒，雖然沒(méi)有電腦，但是一切都那么美好！至少我可以盡情的笑，盡情的哭，盡情的釋放著(zhù)我的青春活力。
還記得那時(shí)的水，碧波蕩漾，清可見(jiàn)底。一陣暖暖的微風(fēng)都可激起他止不住的笑意，他的笑像是誘人的甜蜜，總是吸引著(zhù)我們駐足觀(guān)賞。偶爾幾條小魚(yú)進(jìn)入我們的眼底，稍稍擺尾，打個(gè)圈兒，繼而自信地游開(kāi)。即使沒(méi)有光鮮的外表，它們依舊逍遙自在。凝眸轉瞬即成影，只羨池魚(yú)不羨仙�？蓯�(ài)的魚(yú)兒，現在的你們想必是沒(méi)有那份閑情逸致的了。
還記得在田野奔跑的日子嗎？拿著(zhù)些許的吃食，奔跑在比人還高的稻田中。一顆顆金翠欲滴的稻子總是帶著(zhù)甜甜的香味，沒(méi)有絲毫的雜質(zhì)，純凈的像是出水之蓮，沐雪之露。我們盡情的汲取著(zhù)自然的光華，享受著(zhù)自然的曼妙氣息�？柿�，用荷葉捧一些河水喝喝，沁人心脾；累了，順勢在稻草上休息，張揚的鼻翼使勁地吸允著(zhù)清新的稻香，令人懷念；餓了，采擷一些水果吃吃，甜蜜可口，難以忘懷。
昨日之日成追憶，今日之日莫追悔。我們都有曾經(jīng)，都有童年。還記得煙雨河畔，那個(gè)拿著(zhù)荷葉傻傻駐足的姑娘嗎？還記得稻香田野，那個(gè)持著(zhù)麥穗瘋瘋癲癲的女孩嗎？還記得殘墻窩邊，那個(gè)踩著(zhù)肩膀死命上爬的孩子嗎？
掬一捧故鄉的.水，飲一口歲月苦澀，戀一回夢(mèng)中記憶，追一次逝去蹤影。我想著(zhù)你，戀著(zhù)你。想著(zhù)你的笑，想著(zhù)你的美，想著(zhù)你的好，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念你。有時(shí)候看到陽(yáng)光下的自己，都會(huì )想起你給我的記憶。童年，現在那幼童已經(jīng)長(cháng)大，年歲也已流逝，唯獨留下的只是那夢(mèng)中驚醒時(shí)的一瞬想念。
手指纖長(cháng)，卻留不住你的身影；笑意綿綿，卻回不到過(guò)去炎炎。你笑我太執著(zhù)，過(guò)去的不會(huì )回來(lái)；我笑你太癡迷，回來(lái)的就是懷念。指尖流逝了你斑駁的記憶，我將這份美好的懷念潛藏心底，笑時(shí)一品，哭時(shí)淺嘗，你是否也一樣？我戀戀的童年。
六年級作文：童年的記憶 2
兒時(shí)的小河伸向天際，我站在船上往下看，河水嘩啦啦地流，水間還有許多的小石頭睡臥在河中，像小寶寶一樣永遠離不開(kāi)媽媽。
打開(kāi)記憶門(mén)，往前去。
一座簡(jiǎn)陋的小橋，坐在和上方，橋面平坦。橋兩邊用著(zhù)石頭砌成。還有些花紋，比如金星，國徽……我走在橋上總會(huì )忘記那些傷心的往事，也不知道怎么我就慢慢的愛(ài)上這種樸素的橋，它就叫”石勝橋”。
遠看橋就像巨人坐在河中間，近看橋上方是弧形，倒致下方形成一個(gè)。一艘小船從船中穿過(guò)，好像要去月亮姐姐家中去做客。橋的四周豎立著(zhù)許多參天大樹(shù)，那些大樹(shù)個(gè)個(gè)都長(cháng)著(zhù)濃密的枝葉，向一個(gè)個(gè)衛兵在保護著(zhù)大橋。橋下面流著(zhù)奔騰的河水，騰起雪亮的浪花，在陽(yáng)光的'照耀下更加美麗。河中有許許多多的小魚(yú)和小蝦，小蝌蚪生活的自由自在。太陽(yáng)像火球一樣，高高地懸掛在空中。我不顧炎熱在橋上畫(huà)畫(huà)。正在這個(gè)時(shí)候，媽媽給我拿了一瓶水來(lái)，又拿了一個(gè)冰袋來(lái)，給我降暑，沒(méi)完沒(méi)了的。我這會(huì )兒拒絕了媽媽。就在這個(gè)時(shí)候，魚(yú)兒湖出了水面，藍藍的天空顯的更加的漂亮！我拿起筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，時(shí)間一分一秒的就這樣過(guò)去。不一會(huì )兒，我又跑到橋下面去，足足畫(huà)了半小時(shí)。就一座橋都畫(huà)不好，我更不甘心。又開(kāi)始畫(huà)，終于畫(huà)下了一幅會(huì )流動(dòng)的畫(huà)。就在這個(gè)時(shí)候，正要畫(huà)完了，媽媽叫我回家吃飯。
就連一個(gè)橋都畫(huà)不好，更不敢，我不甘心又開(kāi)始畫(huà)，終于畫(huà)下了一幅會(huì )流動(dòng)的畫(huà)，正在這個(gè)時(shí)候，媽媽就來(lái)叫我回家吃飯。
一座小橋平鋪在水上方，了我們的生活方便，他一天天慢慢的衰老，長(cháng)了胡子。為了我們的生活做出更多的奉獻，總是像媽媽那樣默默無(wú)聞，在它的臉上有我們許多的印記，那就是腳印。
六年級作文：童年的記憶 3
童年，想必是人生最純真最無(wú)邪的時(shí)候吧？可好的東西永遠都是如此短暫。是啊，那些你認為美好的東西，終究還是敵不過(guò)時(shí)光。
說(shuō)起小時(shí)候，大家聯(lián)想到的，恐怕都是一些動(dòng)畫(huà)，一些玩具吧�？纱蠹覄e忘了，你小時(shí)候玩的最多的，應該是那些印有卡通漫畫(huà)的卡牌了吧？
我記得卡牌大概分成幾種。有一種是撲克牌似的形狀，有大的，也有小的，大的一元十張，小的五毛就有十張；還有一種是圓形的。這些卡牌上印的都是一些當時(shí)比較火的動(dòng)畫(huà)人物，奧特曼、魂斗羅戰士什么的。記得當時(shí)我買(mǎi)得最多的是植物大戰僵尸的小卡，大概也得有四五百張吧�？ㄅ圃趺赐婺�？有兩種玩法，一種是“翹”，雙手都出牌，拿出相同的牌數。一方正著(zhù)鋪，一方反著(zhù)鋪，疊在一起，然后又各拿出一張牌來(lái)“翹”，最好是用邊緣比較平整，沒(méi)有磨損的牌來(lái)翹�？凑l(shuí)先把所有的卡牌都翹成反面，那牌就都歸誰(shuí)。如果原先把所有的牌都翹成反面，只剩一張正面，如果對方跳傘，那你也只有輸的份。
還有一種，雙方都出相同的張數，重在一起都是正面，然后用手往地上拍，讓氣流把牌翻過(guò)去。只要翻過(guò)去了，就是你的'，到最后翻完為止。盡管玩得有些許單調，盡管規則簡(jiǎn)單，也依然阻擋不了我們的玩卡牌的熱情。一下課，一放學(xué)，一伙人便在地上趴著(zhù)、跪著(zhù)玩起來(lái)。玩得天昏地暗才肯罷休。
一晃眼，小時(shí)候的時(shí)光過(guò)去了，大家或許忘了它。但童年的美好回憶，那些印得很精美的、翻來(lái)覆去的卡牌，那幾個(gè)和我玩得很癡迷的小伙伴，卻至今令我難忘。
六年級作文：童年的記憶 4
事實(shí)上關(guān)于曬谷場(chǎng)，我記得的細節不多，印象中更多的是一種氣息。夏天熱浪滾滾的太陽(yáng)底下，滿(mǎn)目是金黃的麥子，散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)味兒、糧食特有的香甜味兒、鬧哄哄汗滋滋的勞動(dòng)味兒。
那時(shí)候，每家的房前屋后掃出一塊平整的空地來(lái)，或者干脆就占據半邊馬路，甚至村小的操場(chǎng)，必要的時(shí)候，也是經(jīng)常鋪滿(mǎn)了金燦燦的麥子。肥厚的麥子，半癟的麥子，一粒粒，一堆堆，金光燦然。這志得意滿(mǎn)、得意洋洋的豐收啊，是必得要整個(gè)村子，甚至整個(gè)世界為它們讓出路來(lái)的。在地里忙碌的人們很容易心滿(mǎn)意足。抬頭看天，低頭有地，一天的日子就在太陽(yáng)的起落之間，生活安寧而簡(jiǎn)單。
那時(shí)候的孩子，不用上早教班，各式各樣的培訓課，就是暈天黑地的瞎玩兒。白天的打谷場(chǎng)，太陽(yáng)曬得一片昏沉，即使被勒令睡午覺(jué)的我們，也是睡不安穩的。有那么多的事情要忙啊，麻雀兒在叫，狗兒在跑，隔壁的小伙伴們在聒噪不停，大家相互追逐，女孩子們玩糖紙，手抓沙包；男孩子們用一只腳玩對對碰，玩滾鐵環(huán)，連滾帶爬，東撞西撞，摔倒了也不疼，疼了也不哭。
想起來(lái)，童年的'日子真象這金燦燦的曬谷場(chǎng)，那日子你擠著(zhù)我，我擠著(zhù)你，鮮明而生動(dòng)，遍地金黃。只是，漸漸長(cháng)大的我們，從何時(shí)遺失了田園？我們生活在大地上，但沒(méi)有土地；我們有時(shí)間，但沒(méi)有了日子。
許多時(shí)候，我們以為自己拼了命追逐的東西叫生活。卻不知道，那只是欲望、憧憬，或者貪婪。那被追逐剩下的，才是生活。而曬谷場(chǎng)，是一個(gè)有溫度的詞語(yǔ)，與太陽(yáng)有關(guān)，與喜悅有關(guān)這日子安靜在躺在太陽(yáng)底下，每一寸光陰都在籮筐里自言自語(yǔ)：挑個(gè)大晴天，把自己曬曬吧。
好吧，把自己翻曬幾次，然后，任潮濕一點(diǎn)一點(diǎn)褪去。
六年級作文：童年的記憶 5
在我記憶的沙灘上，有無(wú)數的貝殼，每一個(gè)貝殼上都承載著(zhù)我的回憶�？�，這兒有幾個(gè)發(fā)光的回憶，我就來(lái)為你們說(shuō)一說(shuō)吧！
記得我六歲那一年，爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)，我很高興，我的自行車(chē)本來(lái)有兩個(gè)輪子，可是爸爸怕我不會(huì )騎，所以把我車(chē)子后輪兩旁都安了一個(gè)小輪子。我騎上這個(gè)車(chē)子以后，就在小區里騎來(lái)騎去�？墒�，隨著(zhù)我年齡的變化，我不想用四個(gè)輪子了，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)習兩個(gè)輪子的車(chē)�！卑职种缓冒押竺娴�'兩個(gè)輪子去掉�？墒莾蓚�(gè)輪子的車(chē)比四個(gè)輪子的車(chē)難騎多了，爸爸在旁邊看著(zhù)我，生怕我摔了個(gè)“狗啃泥”。我騎的不穩，一下子摔倒了。我并不放棄，我想：如果一天一天地練下去，我一定可以練的好好的。就這樣，我摔到了站起來(lái)，又摔倒了，又站起來(lái)。晚上在家里好好想想是怎么練的，技巧一定要明白。第二天，我又開(kāi)始練習，誰(shuí)承想，我成功了！我一天半的努力沒(méi)有白費！我很開(kāi)心。
在我三四歲的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽蚁�，如果把我的玩具種下去，那么我以后就有很多很多玩具了！我把我的玩具拿出來(lái)一個(gè)，邊看邊想“如果我有一個(gè)玩具樹(shù)的話(huà)，我就能爬上去，把玩具摘下來(lái)，我有很多玩具了！太好了！”
說(shuō)干就干，我把我的木桶拿來(lái)放上水，又拿出我的小鏟子，我在庭院里挖了一個(gè)小坑，把玩具放上去，又把土埋上，兩天之后，我去看，還是沒(méi)有樹(shù)。我對爸爸說(shuō)：“為什么我沒(méi)有玩具樹(shù)？”爸爸一臉茫然“什么玩具樹(shù)？”我把來(lái)龍去脈告訴爸爸，爸爸笑了笑對我說(shuō)：“玩具是種不出來(lái)的�！薄盀槭裁囱�？”“等你長(cháng)大就知道了。
現在回想，以前做的事情幼稚而又美好。
在金色的沙灘上，一枚枚美麗的貝殼靜靜躺在那里，等著(zhù)我去拾取，再次回憶。
六年級作文：童年的記憶 6
童年有許多記憶，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的，五味俱全。童年的記憶像一只只風(fēng)箏，放飛在我思想的'天空，其中那一只飛得最高的那只“風(fēng)箏”讓我記憶猶新。
這只“風(fēng)箏”講了我養貓的一件趣事。國慶期間，婆婆去北京旅游了，爺爺就一個(gè)人在家，他老是抱怨，這幾天是老鼠與他作伴，就連這鍋里也是老鼠屎，想要買(mǎi)一只貓來(lái)鎮鎮宅。過(guò)了幾天，媽媽還真的抓了一只貓咪回來(lái)，這可把我樂(lè )壞了，對它又是撫摸又是抱。這就是這只貓的來(lái)歷啦！
接下來(lái)，我又迎來(lái)一個(gè)難題——取名字！這只貓咪身上是長(cháng)長(cháng)的白毛，頭上有一塊淺淺的黑毛，尾巴上還有著(zhù)一抹淡淡的黃色，這可讓我為難了，這叫“白白”的話(huà)，也是有一點(diǎn)其它顏色；叫“咪咪”的話(huà)，名字又太普遍了；同學(xué)提了一個(gè)建議，叫“壽司”，上面一條海苔，下面一塊白米飯，我又覺(jué)得不順口，最后，干脆就直接叫“疙瘩”，起名風(fēng)波就這樣過(guò)去了。
婆婆回來(lái)之后，又把它養得胖胖的，雖然每天都抱怨：“今天它又跳到飯桌上了！”但還是對它寵愛(ài)有加。直到那天，媽媽回家后就找不到疙瘩了，把全家人都著(zhù)急壞了，到處地找它，但是，只聽(tīng)見(jiàn)它在那里“喵喵”地叫。突然，我聽(tīng)見(jiàn)隔壁王奶奶在那里叫了一聲：“咪咪！”我立馬穿鞋下樓去找，剛走到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在那里叫：“疙瘩找到了！快回來(lái)！”我大松了一口氣：“呼——”“媽媽?zhuān)谀睦镎业剿难�？”我剛回家就�?wèn)。媽媽指著(zhù)書(shū)房：“不知道是誰(shuí)進(jìn)書(shū)房，它也跟著(zhù)進(jìn)去了，然后出不來(lái)了在那里‘喵喵’叫哩！”我“咯咯”地笑了幾聲，我從此更加愛(ài)疙瘩了，他們也更加愛(ài)疙瘩了，雖然還在時(shí)常抱怨。
“疙瘩！”“喵！”它回應了一聲，這就是我的童年記憶，現在，疙瘩指不定坐在爺爺腿上看電視呢！
六年級作文：童年的記憶 7
童年就像流水，想抓住它，一伸手，時(shí)間卻在指尖悄悄地離去
在我九歲的時(shí)候，媽媽終于在暑假帶我來(lái)到張家界。出發(fā)前我已經(jīng)聽(tīng)大人說(shuō)：張家界有一條小溪叫做金鞭溪。涓涓細流，常年不斷，即使遇到干旱年，這條小溪也不會(huì )干涸�，F在我知道了，眼前的它就是著(zhù)名的金鞭溪了。
走近金鞭溪，看著(zhù)淺淺的水，真愜意。在這炎炎烈日下，把腳泡在清涼的溪水里，該多好啊!于是我亟不可待地把腳泡了進(jìn)去，這樣熱的天，這水卻有一種刺骨的涼意。
突然，看見(jiàn)前面有幾塊游動(dòng)的石頭，我嚇壞了，連忙跑到媽媽身邊，問(wèn)她這是怎么回事。誰(shuí)知，媽媽哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：那不是石頭，是我們中午才品嘗過(guò)的金鞭溪的特產(chǎn)金鞭魚(yú)。我立刻跑了回去，想要抓一條金鞭魚(yú)。
可那一條條魚(yú)很機靈，游得快極了，我根本抓不住�？此蔚媚菢屿`活，我越發(fā)想要抓住它。魚(yú)兒游東游西，我用石塊砸不著(zhù)，用手更是抓不住，我垂頭喪氣地看著(zhù)水面，希望它能停下來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現，那邊一塊大石頭的'邊上圍著(zhù)一群石頭一樣顏色的小魚(yú)，太會(huì )偽裝了!
我盯著(zhù)大一些的那條魚(yú)兒，只見(jiàn)它游到石頭下，我輕輕挪開(kāi)石頭，使勁一抓，魚(yú)又從指縫間溜跑了，迅速地游到一塊鵝卵石下躲起來(lái)。這一次，我改變策略，決定連小魚(yú)和石頭一起抓在手里。耶!抓住了，我雙手捧住它，小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里，我有了我的第一條小魚(yú)。
張家界峭拔的峰巒和秀美的景色在我的記憶里漸漸模糊，而這次在小溪里捉魚(yú)的經(jīng)歷我卻牢牢記住了。
童年，就是這樣，幼稚的我們有歡笑，淚水，也有悲傷，讓我們記住這有趣的童年時(shí)光吧!
六年級作文：童年的記憶 8
童年的時(shí)光，承載著(zhù)逝去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鐫刻著(zhù)曾經(jīng)的童真與童趣，也記錄著(zhù)曾經(jīng)最純最美的情愫，它永遠屬于哪個(gè)特定的歲月，靜靜地佇立于歲月的河流，曾經(jīng)美好的回憶，已銘記于心。
八十年代初期農村的經(jīng)濟條件還非常落后，那時(shí)候，我們根本沒(méi)有什么玩具，更不會(huì )有芭比娃娃、遙控汽車(chē)、變形金剛，但我們卻玩的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心。那時(shí)候我們經(jīng)常玩的游戲有跳房子、打沙包、踢瓦片、贏(yíng)柿子把、捉知了牛等。我們把一些破瓦片砸成方方正正的小瓦片，然后用它來(lái)玩跳房子，把瓦片扔在第一個(gè)格子里，用單腳跳著(zhù)踢，跳的時(shí)候直接跳在瓦片的附近，以便下一次能很快踢到瓦片，如果腳動(dòng)了或者瓦片壓了白線(xiàn)，就算輸了。每每這個(gè)決定輸贏(yíng)的關(guān)鍵時(shí)刻，對方都會(huì )目不轉睛地看著(zhù)你，不會(huì )讓你有絲毫可以蒙混過(guò)關(guān)的可能�，F在每每回想起來(lái)，曾經(jīng)的童年時(shí)光依然還是無(wú)比的美好。
每逢黃昏時(shí)分，我們最快樂(lè )的就是到樹(shù)多的地方去捉知了牛，去捉那些剛剛從土里面爬出來(lái)的知了牛，每顆樹(shù)我們都會(huì )非常仔細的尋找一番，看看有沒(méi)有爬行的知了牛，確認后抓到瓶子里，抓的差不多了就興高采烈地跑回家，回家讓媽媽給我們炸著(zhù)吃，然后香噴噴的一飽口福。那時(shí)我們的.生活雖然相當的貧瘠，但卻過(guò)得是有滋有味。
歲月匆匆，時(shí)光飛逝，轉瞬已過(guò)去很多年。曾經(jīng)天真爛漫的童年時(shí)光已一去不復返，昔日的小伙伴由于工作或家庭大多都已各奔東西，曾經(jīng)盡情歡笑的時(shí)光也已漸行漸遠，但兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)依稀就在昨天。
童年的時(shí)光是美好的、快樂(lè )的，是無(wú)邪的、純潔的，然而似水流年，歲月流淌，曾經(jīng)美好的歲月已離我們遠去。但是，在我們每個(gè)人的內心深處，永遠保留著(zhù)兒時(shí)曾經(jīng)最美的記憶。
六年級作文：童年的記憶 9
每個(gè)人在成長(cháng)中都伴隨著(zhù)許多的故事。在我心中，有一件事讓我追悔莫及，那就是喂金魚(yú)。
記得那時(shí)姥爺家養了一大缸金魚(yú)，五顏六色的魚(yú)游來(lái)游去，燈光一打，漂亮極了。每次從幼兒園放學(xué)回家，我總是剛進(jìn)家門(mén)，就搬個(gè)小凳子坐在魚(yú)缸旁，和小魚(yú)聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)……
但有一件事，我特別不理解，姥爺總是很長(cháng)時(shí)間才給小魚(yú)喂食。我們每天吃三頓飯，可是它們好幾天才吃一頓，難道不餓嗎？我想，肯定是姥爺摳門(mén)，不舍得給小魚(yú)們吃飽。
有一天，姥爺正在喂魚(yú)，家里突然來(lái)了客人，姥爺放下手中的魚(yú)食就去接待客人。我看到魚(yú)食觸手可及，大人都沒(méi)有注意我，便輕手輕腳地從餐廳搬來(lái)一把椅子，拿起魚(yú)食，爬上椅子喂魚(yú)。
我往手上倒了一些魚(yú)食，剛把手伸到水面上，小魚(yú)們呼啦一下全游了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)都高昂著(zhù)頭�！拔易屇銈兂詡�(gè)夠！”一把、兩把、三把……我不斷往水里撒著(zhù)魚(yú)食，小魚(yú)們爭先恐后地吃著(zhù)。不一會(huì )兒，我手中的魚(yú)食下去了一大半，小魚(yú)們好像都吃飽了。這時(shí)，大人們走了過(guò)來(lái)，我表功似的指著(zhù)小魚(yú)說(shuō)：“姥爺，你看，小魚(yú)們吃飽了，都躺著(zhù)睡覺(jué)呢�！�
姥爺哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，金魚(yú)是不知饑飽的，它們都被你喂得撐死了�！�
我聽(tīng)到姥爺的話(huà)，頓時(shí)腦子一片空白，手里的魚(yú)食也掉落在地上，只知道說(shuō)著(zhù)：“我只是想讓小魚(yú)吃飽，我不是故意的……”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，把我從椅子上抱了下來(lái)對我說(shuō)：“我們平常教育你，你總不愛(ài)聽(tīng)，但你們這個(gè)年齡的`孩子就像不知道饑飽的金魚(yú)一樣，如果不加制止，任由你們的性子來(lái)，最后只能是害了你們�！�
這事過(guò)后，我大哭了一場(chǎng)，正是我的“好心”令我做錯了事，也讓我明白了“樹(shù)不修不直，人不教不才”的道理。
六年級作文：童年的記憶 10
“云云乖，奶奶講故事給你聽(tīng)。從前有一個(gè)很勇敢的小孩，就是你啊�！睉浧饍簳r(shí)的片段，淚水不禁從眼眶滑落，珍貴的過(guò)去一幕幕上映著(zhù)......
太陽(yáng)高掛，一個(gè)空氣清新的早晨。
孩子們蹦蹦跳跳的跑向游樂(lè )場(chǎng)，像一群出籠的鳥(niǎo)兒自由的飛翔著(zhù)。轉眼，游樂(lè )設施上處處充滿(mǎn)著(zhù)孩子歡樂(lè )的笑聲，樹(shù)梢的鳥(niǎo)兒也染上了歡喜，情不自禁的啁啾起來(lái)。
忽然一陣尖銳的叫聲劃破了愉悅，時(shí)間就像凝結了般，孩子們張著(zhù)微開(kāi)的.小嘴投射著(zhù)震驚的目光。我抱著(zhù)頭忍了幾秒后眼淚奪眶而出，滴下的不知是淚水還是汗水，痛覺(jué)像滴在水中的墨汁迅速蔓延到全身，手腳微微麻痹，抵擋不住如洪水兇猛的疼痛的我，眼睛暈暈的眨了眨便昏了過(guò)去。
良久，一陣輕風(fēng)拂來(lái)，我緩緩的張開(kāi)半濕的眼睛，映入眼簾的是慈祥的奶奶；感覺(jué)到的是一雙撫摸著(zhù)我的小臉，粗糙而溫暖的大手；迎面而來(lái)的是淡淡的肥皂香味，和濃濃的安全感。我委屈的了彎了彎嘴巴，像是被恐懼電到般低聲啜泣起來(lái)，奶奶依然緊緊的、心疼的抱著(zhù)我。
思緒悄悄的拉回了現實(shí)，滿(mǎn)臉布上淚痕的我，仰起了頭，讓微風(fēng)安慰著(zhù)。童年的回憶如煙火般，燦爛而短暫；時(shí)間的輪軸像疾速奔馳的火車(chē)，飛逝永不回頭。而美好的記憶已深烙在我的心頭。
如今，奶奶早已帶著(zhù)微笑睡著(zhù)了，我輕輕的擦了擦紅腫的雙眼，好熟悉的景象，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊低語(yǔ)，“云云乖，奶奶講故事給你聽(tīng)，從前有一個(gè)勇敢的小孩�！憋L(fēng)漸漸快速的舞動(dòng)著(zhù)，依稀，我側耳傾聽(tīng)：“就是你啊。奶奶好愛(ài)好愛(ài)你�！�。淚水緩緩流下，奶奶，云云也很愛(ài)您啊，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
六年級作文：童年的記憶 11
“盼望著(zhù)下課，盼望著(zhù)放學(xué)，盼望著(zhù)游戲的童年……”
春日
和煦的春風(fēng)輕拂著(zhù)碧綠的小草，喚醒了我的童年。
雨后老家的田野，嫩綠的芽苗探出小頭，掛著(zhù)幾點(diǎn)晶瑩的露珠。我像小鳥(niǎo)一般沖進(jìn)了田里，不顧那些秧苗，用手刨著(zhù)新鮮的泥巴。時(shí)而捏出一個(gè)小人，時(shí)而塑出幾朵泥花。雨后的泥還有著(zhù)青草的味道，我玩得不亦樂(lè )乎。媽媽看到，用惱怒的語(yǔ)氣說(shuō)道：“瞅瞅你，整得跟個(gè)禿驢似的！”我的臉上依舊掛著(zhù)笑容。
童年的記憶，在和煦的'春日里。
夏天
熱浪席卷了城市，油柏馬路似融化了一般，知了在不停地抱怨，叫又叫，沒(méi)完沒(méi)了。我側肩挎游泳圈，手拿冰淇淋，向夏日的清涼進(jìn)發(fā)。
在游泳池中，我帶著(zhù)游泳圈時(shí)而“仰泳”，時(shí)而“蝶泳”，向岸上的爸媽嘚瑟著(zhù)。他們臉上笑著(zhù)，我便更加大膽，想來(lái)個(gè)“狗刨”。不料游泳圈突然脫了出去，我便真如狗一般，嗆了一嘴水�？吹轿业臉幼�，爸爸媽媽大聲地笑了出來(lái)。
童年的記憶，在炎熱的夏日里。
冬季
萬(wàn)千潔白的飛舞的精靈飄落，大地披上了一層銀白色的外衣，世界變得潔白。披上圍巾，戴上手套，奔向外面的世界。
和小伙伴們一起打著(zhù)雪仗，從地上刮起一團雪，捏成一團，向對面砸去。各方分工明確，互相進(jìn)攻、防守，“打”得熱火朝天，不分勝負。大家身上都灑滿(mǎn)了雪，卻一點(diǎn)也不感到寒冷，反而出了一身汗。天際間響起一群孩童天真無(wú)邪的嬉鬧聲。
童年的記憶，在潔白的冬季里。
過(guò)往的一切早已逝去，留下的只有美好的記憶。唱起那首《童年》，回望著(zhù)那過(guò)往的美好。
六年級作文：童年的記憶 12
我的童年大多數時(shí)間都是在城市里度過(guò)的，大概是在我2、3歲的時(shí)候吧，我就有記憶了。
我第一個(gè)家對于現在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很陌生了，唯一的記憶就是房門(mén)上那密密麻麻的貼紙，各種各樣的。小時(shí)候的我不知怎么喜歡上了貼紙，還把貼紙貼在房門(mén)上，哆啦a夢(mèng)的.、芭比公主的、海綿寶寶的、小豬佩奇的等等，應有盡有，不過(guò)都是卡通人物，常常弄得媽媽哭笑不得。到了我上幼兒園的年齡后，我就告別了這第一個(gè)家。
第二個(gè)家的記憶豐富了許多。幼兒園沒(méi)有作業(yè)，所以晚上的時(shí)光是最快樂(lè )的。一到晚上，吃過(guò)飯后我就拉著(zhù)一個(gè)大人去南塘街玩，我經(jīng)常跑得無(wú)影無(wú)蹤，但又神出鬼沒(méi)般出現在大人身后。爸爸媽媽會(huì )識破我的詭計，但換作爺爺奶奶就識破不了。有的時(shí)候從南塘街回來(lái)，我手上會(huì )多一個(gè)冰激凌或是一杯飲料，但這只是少數時(shí)候。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，特別是夏天，搭起了蚊帳，我就把這蚊帳當作保護罩，在里邊兒用被子搭起“城堡”，搭著(zhù)搭著(zhù)就在“城堡”里睡著(zhù)了，太悶就把“城堡”踢到地上，害得媽媽夜里好幾次起床給我蓋被子。
等我搬到第三個(gè)家的時(shí)候，我已經(jīng)是個(gè)一年級的小學(xué)生了。我不再玩那些被大人們稱(chēng)為幼稚的事兒了。我有了一個(gè)妹妹，我不再是一個(gè)人玩，而是跟妹妹一起玩。玩什么呢？我把跳舞用的毛毯拿出來(lái)，讓妹妹坐上去，我拉，不時(shí)發(fā)出“小船來(lái)了，小船來(lái)了”的聲音。
我的童年里搬了多次家，有許多經(jīng)歷，我現在是少年了，有些事情記不起來(lái)了。但令我印象最深的還是去南塘街的情景，仿佛還歷歷在目。
六年級作文：童年的記憶 13
童年是誰(shuí)都有的，可是每個(gè)人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂(lè );有甜美。而我的童年是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
記得我八歲那年，我聽(tīng)家人講，田里的`老鼠無(wú)比的美味。我的描述能力沒(méi)有他們那樣好，描述不出他們說(shuō)那樣天花亂墜。我聽(tīng)他們講的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。說(shuō)干就干，我跑到哥哥和弟弟面前把家人的話(huà)重復了一遍，弟弟一聽(tīng)立馬就答應了�？墒歉绺绲拿庖吡蛷姸嗔�，于是我就加點(diǎn)我自己的話(huà)，說(shuō)的更天花亂墜，他才勉強答應了下來(lái)。
到了田里。哥哥打頭陣，弟弟在中間，而我則在后面斷后。我們走在田野中，稻谷被農民伯伯給割完了，這是田鼠囂張的時(shí)候。我們打著(zhù)消滅田鼠的旗號去捉田鼠，事實(shí)上只不過(guò)是為了我們的“貪欲”而已。我現在想想都很可笑。
在田里，田鼠一看到我們就跑了，根本沒(méi)得捉，當我們準備回家的時(shí)候。我聽(tīng)到一聲聲響，我看了看周?chē)l(fā)現有一個(gè)草叢有東西在動(dòng)，我當時(shí)不知道是什么就走了過(guò)去。哥哥叫住我說(shuō)可能有蛇，我不聽(tīng)還是走了過(guò)去，為了滿(mǎn)足我這好奇心。哥哥見(jiàn)我不聽(tīng)，于是就追了上來(lái)�？墒�，他腳一滑，嗨，太可憐了。我已經(jīng)到了草叢那了，我小心翼翼的撥開(kāi)草叢，呀，里面居然是只翅膀受傷的野山雞。真是皇天不負有心人啊，老天太公平了。
我抓住山雞的腿，走在回家的路上，我和我弟像個(gè)凱旋而歸的大將軍，只有我哥像個(gè)落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說(shuō)“你也太煞風(fēng)景了吧�！�
于是我們三兄弟就開(kāi)始討論這雞是烤著(zhù)吃還是炸著(zhù)吃�？墒堑搅思�，老媽一下就給我們倒了一盆涼水“煮湯喝�！边@下是我們三個(gè)異口同聲的說(shuō)“什么”
你們看這就是童年的回憶，我的回憶是有趣的，你們的呢?
六年級作文：童年的記憶 14
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是動(dòng)聽(tīng)的歌……我童年的記憶是單純，樸實(shí)的，我童年記憶是幼稚無(wú)知的，讓童年的記憶給我留下深刻的印象，讓我度過(guò)了美好的童年。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)什么都不懂的七歲小女孩。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)、玩耍，就獨自坐在座位上發(fā)呆。有一次，有一位小女孩主動(dòng)向我問(wèn)好，我愣住了，臉全紅了。我真不明白那時(shí)候怎么會(huì )這么羞澀，那么膽小呢？為什么不敢回答她的話(huà)呢？我慢吞吞的對她說(shuō)：“我叫…。方…可欣！你…好！”小女孩對我笑笑說(shuō)：“我叫胡一凡，你好！”她剛說(shuō)完就拉我出去玩了�，F在想起來(lái)我當時(shí)是多么的好笑，單純、樸實(shí)。
還記得三年級時(shí)，我剛換了一個(gè)班主任，一開(kāi)始，不知道那是我的老師，走到她面前說(shuō)：“阿姨，你好！”還在那給老師表演“蟲(chóng)蟲(chóng)，蟲(chóng)蟲(chóng)飛！”老師看我笑笑。進(jìn)班時(shí)，那位阿姨對著(zhù)全班說(shuō)“我是你們的新班主任！”我當時(shí)驚呆了，臉刷的一下紅了�，F在想起來(lái)，我覺(jué)得自己實(shí)在太幼稚了，太可笑了。
現在我已經(jīng)不是那時(shí)候的年幼無(wú)知了，我要發(fā)奮努力學(xué)習，讓自己像早晨七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，用知識武裝自己的頭腦，讓青春煥發(fā)色彩，展現自己真實(shí)的魅力。
不管你的.小時(shí)候家里有多窮，都能清貧中體會(huì )到無(wú)窮的童真和樂(lè )趣，而家里富有又炫耀的話(huà)，童年會(huì )因此而無(wú)趣和乏味。
童年的味道是什么？相信每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，而我的童年充滿(mǎn)了羞澀的，快樂(lè )的回憶！
雖然我的童年稍縱即逝，但是我童年的陽(yáng)光依然燦爛，童年的記憶依舊美好！
六年級作文：童年的記憶 15
我的童年有許多的樂(lè )趣，最多的應該是在寵物上的樂(lè )趣。
我小時(shí)候養過(guò)好幾個(gè)小動(dòng)物：什么金魚(yú)、烏龜、蟲(chóng)子、鳥(niǎo)……多到數不過(guò)來(lái)。
以前，我經(jīng)常生病，生病時(shí)，要打針、吃藥。所以我出醫院時(shí)，總是兩眼水汪汪的。爸爸媽媽見(jiàn)我哭了，就會(huì )給我買(mǎi)路邊的小金魚(yú)。生了幾次病，也就有多少只小金魚(yú)了。坐在書(shū)桌前，看著(zhù)這一只只金魚(yú)：有的在吐泡泡，有的在轉圈，有的還在“跳水”……真是可愛(ài)極了。但有時(shí)候，我沒(méi)給它們喂食，有些魚(yú)就死了。那時(shí)，我可是忍著(zhù)哭，將它或它們扔進(jìn)垃圾桶的。
我的房間里有很多的.蚊子。有幾次，我拿著(zhù)小空瓶，抓住了幾只蚊子，把它們當寵物來(lái)養。但它們是吸血的啊。所以，我只好在我不小心抓傷口，抓出血時(shí)，倒一點(diǎn)給它們。但有幾次，我一連幾天都沒(méi)抓傷口，而那幾只蚊子也隨之死掉了。為此，我還自責了一番。
我比較正經(jīng)養動(dòng)物，應該是養鳥(niǎo)。第一次，是我爸爸看見(jiàn)小區里有一只八哥，就把它抓過(guò)來(lái)養了。誰(shuí)知，那八哥竟然“自閉”、絕食”了，為了讓它好起來(lái)，奶奶只得把它放走了。第二次，我爸爸媽媽特地買(mǎi)了兩只珍珠鳥(niǎo)給我養。我把珍珠鳥(niǎo)放在了窗臺上，那兩只珍珠鳥(niǎo)可可愛(ài)了。有時(shí)站在桿子上，有時(shí)飛著(zhù)不停、不落地，有時(shí)在“秋千”上蕩啊蕩……真是每時(shí)每刻都讓人開(kāi)心。雖然我養的動(dòng)物很多，但與我互動(dòng)最多的，應該是鳥(niǎo)。當我給它們添食加水時(shí)，鳥(niǎo)們總是會(huì )唱起歌來(lái)。當我與它們講開(kāi)心的事時(shí)，它們也會(huì )跳來(lái)跳去，似乎也為我開(kāi)心。我們也成了好朋友。
雖說(shuō)我是城里的孩子，但我的童年并不比鄉村里孩子的童年差。也是多姿多彩、五顏六色的，很豐富很快樂(lè )！
六年級作文：童年的記憶 16
童年的時(shí)候，外婆家的房前，有這么一條小河，小河的水清清的，涼涼的，河水清澈見(jiàn)底，鵝卵石美麗極了。
草坪看上去都是沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草，那悄悄開(kāi)放著(zhù)的花朵，給小河穿上了綠底的花衣服。水是那樣的藍，藍得像被大海、天空染過(guò)似的。水里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。記得小時(shí)候，我和媽媽一起坐著(zhù)小船去外婆家。坐在船上，我們欣賞著(zhù)小河兩岸的美景。整齊的稻田像綠色的地毯，裝扮著(zhù)大地；一排排的樹(shù)木像排列整齊的哨兵，正等待接受我們的檢閱；鮮艷奪目的花朵像是天上的花仙子來(lái)到人間，正在向我們招手致意呢！
這時(shí)，媽媽唱起了歌：“搖啊搖，搖啊搖！搖到外婆家門(mén)前的小河邊�！痹跍\灘的地方，我也迫不及待地跳進(jìn)了小河中，水花濺了我一身。我抓起一條又一條的小魚(yú)，小魚(yú)“生氣了”，就“請”了螃蟹大哥來(lái)幫忙，螃蟹把我的腳指頭給夾住了，我“火冒三丈”，就去抓螃蟹了，可是我卻抓不到螃蟹，還被螃蟹夾得渾身都痛。這快樂(lè )的日子持續了很久，連家都不想回了，爸爸媽媽也都不知如何勸我。
去年暑假，我再次去外婆家玩。本想在小河里痛痛快快地玩一次，可是眼前的景象，使我驚呆了：沿著(zhù)小河一路走過(guò)去，一幢幢樓撥地而起，一排排廠(chǎng)房冒著(zhù)濃黑的煙霧，一堆堆垃圾隨處可見(jiàn)，昔日的稻田，樹(shù)木，花朵消失地無(wú)影無(wú)蹤，小河里的水也變得臭哄哄的，蒼蠅，蚊子到處飛，完全失去了往日的'風(fēng)采，一切的美麗止在昨天。
我的心痛了，人們��！你們到底有沒(méi)有良心��！小河它是我們的朋友啊，它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，無(wú)限的生機，你們怎能忍心傷害它呢？請你們“醒”過(guò)來(lái)吧，有一點(diǎn)同情心吧，不要再污染環(huán)境了，人人都出一份力量，我們的明天才會(huì )更美好，更有意義！
六年級作文：童年的記憶 17
童年的記憶，好似夜空中的繁星一樣不計其數，但隨著(zhù)時(shí)光的流逝，許多星星已經(jīng)變得黯淡無(wú)光，唯有那顆“星星”依然閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
還記得那時(shí)，媽媽帶我去姑姑家玩，姑媽有一個(gè)女兒名叫：方可。姑媽看見(jiàn)我很開(kāi)心，給了我一根五彩的大棒棒糖，親切地說(shuō)：“昕?jì)x，你帶著(zhù)妹妹去后院玩，我和你媽媽還有一些事要談，好不好？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，牽著(zhù)妹妹的小手，來(lái)到了院子里，那時(shí)正值金秋九月，姑媽的院子里有一棵桂花樹(shù)，滿(mǎn)院子彌漫著(zhù)一股濃郁的桂花香。我和方可正準備在桂花樹(shù)下玩游戲，她看見(jiàn)了我手上的棒棒糖，嘟著(zhù)小嘴說(shuō)：“姐姐，我也想吃你的五彩大棒棒糖！”我回答說(shuō)：“那好吧！給你！”方可搖搖頭，看著(zhù)我說(shuō)：“可是只有一個(gè)棒棒糖呀，如果我吃了，姐姐不是沒(méi)的吃了嗎�！蔽已壑橐晦D，心想：種瓜得瓜，種豆得豆，那種棒棒糖，豈不是能得到很多棒棒糖啦！哈哈！我可真聰明。
于是，我對方可說(shuō)：“妹妹，我們來(lái)種棒棒糖，說(shuō)不定。棒棒糖還能生根發(fā)芽呢！”方可笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐可真聰明�！蔽覀冮_(kāi)始行動(dòng)了，首先找一片陽(yáng)光充沛的土地，然后挖一個(gè)小坑，在坑里放上一些送過(guò)的'土，然后我把大棒棒糖放進(jìn)土里，再澆上一些水，最后把坑填起來(lái)。棒棒糖種好啦！我和方可蹲在坑的旁邊等了一分鐘又一分鐘，實(shí)在是等不及了，就跑去找媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我們的話(huà)，笑的直不起來(lái)腰，說(shuō)：“傻孩子，棒棒糖是不會(huì )發(fā)芽的�！�
我和方可都笑了，因為我們損失了一個(gè)大棒棒糖�，F在回想起這段往事，我還是忍不住揚起嘴角，童年可真美好呀！
六年級作文：童年的記憶 18
童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒，一個(gè)清澈透明的小溪，一個(gè)色彩斑斕，蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)……
翻開(kāi)童年的影集，看到鮮活的照片，童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上了心頭。
哇！剛滿(mǎn)歲的我好可愛(ài)呀！手拿著(zhù)一個(gè)鴨梨，盯著(zhù)攝相機在那發(fā)呆呢！哈哈，淘氣的`攝相機把的手也照下來(lái)了呢！
一張又一張地翻。呀，我在的兵站也照了不少呢！，我在叢里照，和小、大合影。喲，頑皮的我還爬到了臉盆架上了呢！
這時(shí)，我看見(jiàn)一座橋懸在河上，便問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么橋��？”爸爸看了一眼，說(shuō)：“這是瀘定橋，知道嗎？就是紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征時(shí)經(jīng)過(guò)的最艱險的地方之一�！睘o定橋？哦，我想起來(lái)了，我們在學(xué)《七律.長(cháng)征》這篇課文時(shí)，給我們講過(guò)了飛奪瀘定橋的故事。那時(shí)候瀘定橋上只有13根鐵索，而且還是在敵人的炮火中從橋上快速通過(guò)，是多么艱險啊……
我還在塔宮草原騎過(guò)馬呢！只見(jiàn)我騎在被我稱(chēng)為“小白”的身上，在草原上飛奔起來(lái)。草原是怎樣的一望無(wú)垠、綠油油的呀！這里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清新，天空是那么明朗。我真喜歡騎在馬上這種美妙的感覺(jué)！
童年的相片又繼續一頁(yè)一頁(yè)地從眼前消失。喲，我還去過(guò)北京呢！我去爬過(guò)、看過(guò)天安門(mén)、看過(guò)龍的九子、去過(guò)云南……哇！原來(lái)小小的我竟用稚嫩的腳丫跟著(zhù)爸爸媽媽去過(guò)那么多的地方！真是不可思議��！那等我長(cháng)大后，我一定要去走遍祖國的大江南北，去領(lǐng)略各地的名山勝水，當一名新時(shí)代的“徐霞客”！
現在，我漸漸長(cháng)大了，我會(huì )把童年的記憶和爸媽對我的無(wú)限愛(ài)意，永遠永遠地珍藏進(jìn)我心中的百寶箱內,直到永遠、永遠……
六年級作文：童年的記憶 19
童年，一個(gè)多么美好的名字。我相信，無(wú)論是誰(shuí)，只要回憶起自己的童年，嘴角都會(huì )不自覺(jué)地微微上揚。童年代表著(zhù)純潔無(wú)暇，童年代表著(zhù)天真無(wú)邪，童年代表著(zhù)自由自在……我的童年，也是如此。
我能回憶到的最早的童年是我四歲那年，那時(shí)的我還居住在老家，沒(méi)有搬到城市里來(lái)。那年的冬天下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，一夜之間世界全都變了樣兒：屋頂蓋上了一層厚厚的積雪，田里莊稼都換上了閃亮的新裝，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片，打開(kāi)門(mén)猶如到了愛(ài)麗絲的仙境一般。我在爸爸地看護下，瘋了一樣地跑到院子里，迫不及待地與雪來(lái)了一次零距離地接觸——在雪地上滾來(lái)滾去。我捧起一團雪奮力地向爸爸扔去，就算摔倒了也沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)拍拍身上的雪，繼續在雪地上跑著(zhù)，身后留下一串串小腳印，仿佛在說(shuō)：“慢慢跑，可別摔倒��！”爸爸用他那溫暖的大手牽著(zhù)我的小手，在雪地上慢慢地跑著(zhù)，在我們的身后，留下了一大一小兩行腳印，與遠處的人兒共同構成了一幅溫馨無(wú)比的'畫(huà)面。
走了幾百米后，我有些累了，便爬上了爸爸堅實(shí)的脊背。摟著(zhù)爸爸的脖子，在雪地里高歌。枝頭停留著(zhù)的麻雀，仿佛也在細細聆聽(tīng)我美妙的歌聲。走到一處空地，我又爬回雪地上，自己堆起了三個(gè)“雪人”，其實(shí)就是用雪堆起的三個(gè)大雪球，我指著(zhù)“雪人”對爸爸說(shuō)：“看！這是我，這是爸爸，這是媽媽?zhuān) 蔽艺f(shuō)完，爸爸笑了，他寵溺地撫摸著(zhù)我的小腦袋，又牽起我的小手，和我一起向家走去。
這雖然是發(fā)生在我童年中的一件微不足道的小事，但我卻會(huì )一直銘記，它就像天邊最亮的星星，在我的記憶中閃閃爍爍，同時(shí)，也是我走向成熟的途中最溫暖的存在！
六年級作文：童年的記憶 20
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶，是含淚的微笑。童年仿若天邊的火燒云，雖然已離我們遠去，卻留下無(wú)數唯美的記憶。
記得有一次：媽媽在化妝間打著(zhù)粉底，左拍拍，右拍拍，上涂涂，下抹抹。只見(jiàn)她拿出胭脂，往臉上一涂一抹，淡粉紅色，隱隱約約，像一位害羞的小姑娘，漫步在蒙蒙細雨之中，躲躲藏藏，不想讓你看清她的真面目。接著(zhù)她又拔出了黑黝黝的睫毛膏，往睫毛上一涂，便變的烏黑發(fā)亮了，又眨了一下那水汪汪的大眼睛，可美了呢！最后，拿出她那大口紅，往嘴唇上一涂——完美！每次早上出去，媽媽總要這樣精心打扮一番，漂漂亮亮的出門(mén)。我很想知道媽媽這化妝品里到底賣(mài)得什么藥，能把凡人變成天仙一般。
這天，媽媽出門(mén)上班，爸爸也不在家。呀！終于可以看看媽媽的化妝品里賣(mài)的什么藥了。我心里激動(dòng)不已，仿佛有一只小鹿在撞我的心頭，我躡手躡腳地來(lái)到化妝間，生怕有人突然推門(mén)進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)化妝包，哇！里面的化妝設備一應俱全。首先，我拿出粉底液往臉上涂，咦？怎么變成一塊一塊的了，抹也抹不開(kāi)，不像媽媽抹的那么輕松，唉，算了算了。我拿起胭脂，往臉上一涂，呀！涂的太多了，紅彤彤的像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果，我使勁用手擦，可是無(wú)論我怎么擦也擦不掉。算了吧！我拿起眉筆，往眉毛上一畫(huà)——畫(huà)歪了，兩只眉毛一高一低，像兩個(gè)調皮的'小孩子在玩耍，不肯停下。最后，我拿起媽媽的昂貴的大口紅往嘴唇上一涂——一照鏡子，頓時(shí)一只大香腸映在這張大花臉上。我抬起頭望了望鏡子中的“大花臉”，禁不住捧腹大笑起來(lái)。
這件事，早已成為陳年舊事，但這顆閃閃發(fā)亮的小貝殼卻永遠留在我童年記憶的海灘上。
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