自習課眾生相-六年級作文
想必各位同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)老師有事外出讓我們自習這樣的事吧。班里總有幾個(gè)偶像級的人物，不論老師在與不在，都是一個(gè)樣。大部分的同學(xué)一定和我一樣暗暗竊喜、躍躍欲試，隨時(shí)準備開(kāi)展各自的活動(dòng)�，F在就讓我們來(lái)看看603班的同學(xué)是怎么上自習課的吧！
超凡“地下黨”
我們班有二分之一的同學(xué)屬于“地下黨”——講悄悄話(huà)——既可以滿(mǎn)足自己小小的愿望，也很安全。老師突然“殺回來(lái)”，也可以裝作在認真做作業(yè)的樣子，安全系數五顆星。
我也是“地下黨”中的一員，常趁老師不在時(shí)和好友講話(huà)。我從草稿本上撕下一張紙，右手邊放了一本比較大的作業(yè)本，把紙放在作業(yè)本下面。時(shí)機成熟時(shí)，我就在紙上寫(xiě)下我要講的話(huà)，并折成紙飛機，然后對小徐眨眨眼睛，扔給他。就這樣，我們趁對方“寫(xiě)信”的時(shí)候做完了作業(yè)，同時(shí)也滿(mǎn)足了自己的心愿，真是一舉兩得��！
最隱秘的“地下黨”莫過(guò)于小符和小蔣這對同桌了。她們經(jīng)常以問(wèn)作業(yè)為由和對方講悄悄話(huà)。在講話(huà)前，她們其中的一個(gè)會(huì )對另一個(gè)說(shuō)：“這道題怎么做？”說(shuō)完后就可以順理成章地開(kāi)始講悄悄話(huà)了。就算被老師看到也不怕，就說(shuō)是在討論作業(yè)。
精英“哨兵連”
談到“地下黨”，就不得不說(shuō)一說(shuō)和“地下黨”關(guān)系良好的“哨兵連”了！“地下黨”敢在自習課上進(jìn)行“工作”，和“哨兵連”密不可分�！吧诒B”中的人專(zhuān)門(mén)跑到窗口為我們“放風(fēng)”，老師來(lái)了，“哨兵”就會(huì )提醒我們不要再講話(huà)了�！吧诒眰児ぷ骱苡兄刃�，每五分鐘看一次，每十分鐘換一次班，保證我們大家都能“安心”地講話(huà)。最好的“哨兵”非小睿莫屬，他的座位離窗口很近，只隔了一條過(guò)道。輪到他執行“任務(wù)”時(shí)，他熟練地跑到窗臺前，只露出一雙眼睛東張西望，十分負責。他多次成功發(fā)現老師的行蹤，為我們能“安心”講話(huà)立下了汗馬功勞。
狂野“孫行者”
介紹了前面兩個(gè)比較安分的“門(mén)派”后，現在來(lái)說(shuō)說(shuō)不安分的“孫行者”派。在這個(gè)派系里的都是些愛(ài)吵愛(ài)鬧的“熊孩子”，個(gè)個(gè)天不怕地不怕。他們不像“地下黨”那樣隱秘地講話(huà)，他們大張旗鼓，聲音絕不低于60分貝，而且還有一個(gè)后遺癥——講完話(huà)后會(huì )滿(mǎn)臉笑容，經(jīng)常被老師逮個(gè)正著(zhù)。
自習課是檢驗學(xué)習自覺(jué)性的最好時(shí)機。老師常說(shuō)“學(xué)習是為了自己，不是為了老師”，“要學(xué)會(huì )管理自己，安排好自己的學(xué)習”�？墒�，真正能做到的同學(xué)少之又少。603班的同學(xué)們，我們還要一起努力！
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