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(必備)歷史典故作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的歷史典故作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
歷史典故作文 篇1
事例內容
戰國初期,秦國在政治、經(jīng)濟、文化等各方面都比中原各國落后。公元前361年,秦國的新君秦孝公即位,他下決心發(fā)憤圖強,于是委派商鞅實(shí)施變法。
商鞅起草了一系列改革的法令,但是怕老百姓不信任他,就想了一個(gè)辦法,他叫人在都城的南門(mén)豎了一根三丈高的木頭,下命令說(shuō):“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門(mén)去,就賞十兩金!
不一會(huì )兒,南門(mén)口圍了一大堆人,大家議論紛紛,人們都說(shuō):“這根木頭誰(shuí)都拿得動(dòng),哪兒用得著(zhù)十兩賞金?準是有人在開(kāi)玩笑呢!贝蠡飪耗闱莆,我瞧你,就是沒(méi)有一個(gè)上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的命令,就把賞金提到五十兩。正在大伙兒議論紛紛的`時(shí)候,人群中有一個(gè)人把木頭扛起來(lái)就走,一直搬到北門(mén)。商鞅立刻兌現了他的諾言,賞給扛木頭的人五十兩金。這件事立即傳了開(kāi)去,一下子轟動(dòng)了秦國。老百姓都說(shuō):“商鞅的命令不含糊!庇辛诉@種信任基礎,商鞅的新法得到了有效的貫徹和執行。
自從商鞅變法以后,秦國的農業(yè)生產(chǎn)增加了,軍事力量也強大了,各方面實(shí)力逐步超過(guò)了其它各國,于是才有了后來(lái)的吞并六國,一統華夏。
歷史典故作文 篇2
為官當“知惡能去”
東漢章帝時(shí),竇憲倚仗皇后的庇護而橫行無(wú)忌,甚至低價(jià)強奪沁水公主的`田地,并威脅眾人緘口。章帝得知后,怒責竇憲,說(shuō)他比指鹿為馬的趙高還要囂張。然而,章帝礙不住皇后說(shuō)情,僅讓竇憲把田地還給公主,卻不治其罪。此后,竇憲更加無(wú)所忌憚,甚至圖謀篡權。司馬光對此評價(jià):“知惡而不能去,人主之深戒也。
歷史典故作文 篇3
司馬穰直
戰國時(shí)期齊國的大軍事家司馬穰苴是一個(gè)信守軍規的軍事將領(lǐng)。有一次國君的親信莊賈視察軍隊,不按規定的`時(shí)間到達軍營(yíng),司馬穰苴依軍令要將莊賈斬首。國君派人為莊賈求情,這個(gè)人未經(jīng)允許就將馬車(chē)駛入營(yíng)門(mén)。司馬穰苴就殺了此人的仆人和駕車(chē)的馬,以示懲戒。這種不畏權貴、信守軍令的作風(fēng),使司馬穰苴樹(shù)立了威信。打仗的時(shí)候,士兵們個(gè)個(gè)奮勇殺敵,最終打敗了敵人。
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