描寫(xiě)雷鋒的學(xué)生作文八篇
【篇一：雷鋒300字】
雷鋒是我們的榜樣，也是一位懂文化懂文名的人他過(guò)世后，人們都像他學(xué)習……
現在就有這樣的雷鋒，記得在那次，我和奶奶去密山學(xué)電子琴，我們上了大客車(chē)，碰到了一位比奶奶年紀大的老奶奶，老奶奶費勁的爬上車(chē)，剛上車(chē)，車(chē)就開(kāi)了，老奶奶險些倒了下去，車(chē)座位都滿(mǎn)了，老奶奶無(wú)奈的嘆了口氣，把著(zhù)扶手在那站著(zhù)，我實(shí)在看不下去了，我剛要起身，奶奶說(shuō)：“這座位是給你坐的，你怎么能隨便給人家那？”我剛想解釋?zhuān)峙卤蝗藧u笑，我捂住了嘴，突然，一位跟我同齡的小學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，你請坐�！避�(chē)里安靜的連根羽毛掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)，整個(gè)車(chē)里的人驚呆了，奶奶說(shuō)：“謝謝小朋友！呵呵！”老奶奶微笑著(zhù)敬了個(gè)禮，這位跟我同齡的小孩，說(shuō)了一句：“沒(méi)事，這是我們少先隊的職責！”……
這位小雷鋒，他那幼小的心靈震撼了我！
【篇二：“雷鋒”就在生活中400字】
“唉，什么活雷鋒嘛！根本找不到！”我生氣地坐在床上�！盎罾卒h很多嘛，在你身邊找找看�！崩蠇屨f(shuō)。
突然，我想起保姆阿姨跟我說(shuō)過(guò)的一件事。阿姨以前住在租來(lái)的地方，有個(gè)從新疆來(lái)的老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說(shuō)那兒太吵了，不舒服。后來(lái)阿姨換了一個(gè)地方住，有一次她碰到了老婆婆，便好心地問(wèn)老婆婆要不要來(lái)她那兒住。那老婆婆欣然答應了，叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙，跑到橋上等，可久久沒(méi)有看到老婆婆的身影。于是，她又跑到老婆婆家，原來(lái)老婆婆腳痛，阿姨就叫了一輛三輪車(chē)，把她送過(guò)去。那老婆婆十分感謝阿姨，還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此，每次阿姨下樓時(shí)，如果看見(jiàn)鄰居家門(mén)口有垃圾，都會(huì )好心地幫他們帶走。
有一次，我在大潤發(fā)的車(chē)庫門(mén)口看到了一輛手推車(chē)，我怕它擋道，推走了它。老爸老媽說(shuō)我做得好，這樣方便了自己也方便了別人。
其實(shí)，許多人在默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)、做著(zhù)好事。生活中不是沒(méi)有“雷鋒”，只是沒(méi)有發(fā)現“雷鋒”的眼睛。
【篇三：生活中的雷鋒作文500字】
今天是3月5然，是學(xué)雷鋒日。雖然雷鋒已離我們遠去，可是雷鋒精神依然在我們的生活中。我們不管走到哪兒都看得到雷鋒精神。
上個(gè)星期，我因為比賽練習跳繩而扭傷了膝蓋。走路困難，蹲下也非常費力，做什么事情都不方便。
有一次，我去解手，走在路上，鞋帶松了。我準備去系，但是膝蓋痛得我無(wú)法蹲下。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，她沖我笑了笑，然后就蹲下為我系鞋帶。我的疼痛頓時(shí)好像消失了，因為感激和快樂(lè )包圍著(zhù)我。因此她和我的友誼也更深了……
學(xué)雷鋒，不僅幫助了別人，也給別人留下了美好的印象，這在人的一生中是非常有意義的。
還有一次，是上體育課前發(fā)生的。上課鈴一拉，同學(xué)們都爭先恐后地沖向了操場(chǎng)。而我卻一跛一跛地忍著(zhù)疼痛往操場(chǎng)方向慢慢地走去。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我，馬上上前來(lái)扶我，并詢(xún)問(wèn)我哪兒痛。說(shuō)我如果走著(zhù)疼，她就背我。因為不想給別人帶來(lái)麻煩，我正想拒絕。她毫不猶豫地把我背起來(lái)，健步如飛，走向操場(chǎng)。我的心被無(wú)私的援助溫暖著(zhù)，心里感慨萬(wàn)分。
雪中送炭，這個(gè)行為是暖人心窩的。我親身體味到雷鋒就是因為有這樣的精神，所以他就是值得我們去學(xué)習的榜樣。生活中有許多的雷鋒，他們犧牲自己的精力，去幫助別人。我代所有人向他們致敬！
【篇四：雷鋒在我心中600字】
陽(yáng)春三月，煙花盛開(kāi)。又是一年一度的“雷鋒月”。大家興致勃勃，又正逢春天，好像想把計劃好的一大堆好事為人民臉上添笑容。
四十年，僅僅四十年，雷鋒的名字已經(jīng)傳遍全世界。真正成為家喻戶(hù)曉的人物。這榮譽(yù)，包含了雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻，浸滿(mǎn)了雷鋒叔叔這個(gè)人而驕傲！
雷鋒精神一代傳一代，不斷升華。許多文化人繼承雷鋒傳統好事。卻有些“文盲”在譏諷雷鋒“傻”。不錯，雷鋒也說(shuō)過(guò)他是“傻”，但他也說(shuō)，革命就需要這樣的“傻子”。作為一個(gè)現代人，生活在和平社會(huì )上，免不了有社會(huì )糾紛與不公。所以有時(shí)我們應該挺身而出，使他人重拾幸福。
我五歲就聽(tīng)說(shuō)雷鋒。我上學(xué)后，音樂(lè )課上都有關(guān)于雷鋒的歌；在語(yǔ)文課上聽(tīng)關(guān)于雷鋒的故事。
那時(shí)，是革命年代。雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年；走過(guò)光榮的青年時(shí)代。但他卻犧牲于革命。要是現代人也有雷鋒的克隆人，思想、行動(dòng)都一樣的人，那現代社會(huì )就不會(huì )有那么多糾紛、不公。
這個(gè)月，我們都做了許多回“小雷鋒”。為人們臉上畫(huà)笑臉。我感覺(jué)，我們正是一個(gè)個(gè)雷鋒的克隆人，一個(gè)個(gè)活生生的小雷鋒。
許多國家領(lǐng)導人以雷鋒為榜樣。每個(gè)領(lǐng)導人都給雷鋒高度的評價(jià)。有人認為，世界人贊美最多的士兵是雷鋒�？上攵�，雷鋒的名字更是遍布全球。
說(shuō)說(shuō)這次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。同學(xué)們都非常積極，非常踴躍。每位同學(xué)都想當小雷鋒。我相信，只要每位愿意，努力，小雷鋒的威名一定是他們的。
在紅花綠柳的映襯下，每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
【篇五：我心中的英雄——雷鋒700字】
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。
雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國�！钡诙抢卒h幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著(zhù)大雨，雷鋒正要回部隊，可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中，很無(wú)助的樣子，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問(wèn)她：“老奶奶，你怎么這里站著(zhù)？怎么不回家��？”老奶奶說(shuō)：“我忘記了回家的路！”雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著(zhù)老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家，可是自己因為淋雨凍得感冒了！像這樣的好事，雷鋒做的不計其數，這是多么可貴的精神��！
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h，一個(gè)偉大的名字，在我的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝，他把自己寶貴的青春毫無(wú)保留地獻給了黨，獻給了人民，他是人民的好兒子。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒同志學(xué)習，繼承雷鋒助人為樂(lè )的高貴品質(zhì)，在學(xué)習和生活中要盡自己所能幫助別人，為黨為人民作出更大的貢獻！
【篇六：雷鋒800字】
三月里微寒的季節，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？
當他那清澈的眼神再一次出現在面前，當他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了�？蘩卒h，哭他的過(guò)早離去，哭他“傻子”式的無(wú)私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂(lè )于助人而又不求回報的精神至今仍感染著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
助人者不求回報，受助者呢？
正當我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著(zhù)沉重書(shū)包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái)；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來(lái)；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來(lái)探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。
幫助別人的人，他們不求回報�？墒艿綆椭娜�，心中不能不想回報��！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
我欲攬月相問(wèn)，卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖2007，溫暖了華夏，也溫暖了我�？吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌，捐贈數目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn)，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會(huì )，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著(zhù)幫助他的人，回報著(zhù)社會(huì )，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學(xué)會(huì )幫助別人。這句改編自那位華農大學(xué)生的話(huà)，讓我們每一個(gè)人銘記。
只為雷鋒哭三場(chǎng)，哭過(guò)之后，讓我懂得幫助與回報的社會(huì )的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來(lái)會(huì )更美好！作文
【篇七：雷鋒精神放光芒900字】
早春三月，是“向雷鋒同志學(xué)習”月。在這一個(gè)月里，我們都要開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習的活動(dòng)。以紀念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。
一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起：他有一次出差，從撫順一上火車(chē)，他就幫列車(chē)員干起活來(lái)，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽(yáng)。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒卻并沒(méi)當一回事，雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。雷鋒在他的日記中說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”這就是雷鋒，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現出無(wú)數學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有舍身救人的解放軍戰士歐陽(yáng)海，有為保衛集體財產(chǎn)而不怕?tīng)奚牟菰⑿坌〗忝谬埫�，有身殘志堅、刻苦學(xué)習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著(zhù)億萬(wàn)炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習，不僅要把雷鋒精神體現在我們的思想上，而且要落實(shí)在我們的行動(dòng)上。我不禁想起星期天，發(fā)現路邊有別人丟棄的三棵小樹(shù)苗，爸爸說(shuō)是石榴樹(shù)，我就撿了起來(lái)，帶回家種在了樓下光禿禿的空場(chǎng)地上。我想：這樣既救了小樹(shù)苗，也綠化了環(huán)境。當我每天放學(xué)以后，都要給它澆水，看到它發(fā)芽長(cháng)葉子了，我心里就別提有多高興了。其實(shí)學(xué)習雷鋒精神，就是要做好身邊的每一件小事：在班級中，要從我做起，積極主動(dòng)地干好份內工作。不計較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，向他們伸出援助之手，爭當愛(ài)心小使者；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，當一個(gè)懂禮貌的好孩子；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；要積極參加各項活動(dòng)，力爭在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì)，為班級爭光，當個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生……
同學(xué)們，21世紀的中國已經(jīng)踏上了偉大的民族復興之路，傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上！學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的強大動(dòng)力。要形成學(xué)習先進(jìn)、弘揚正氣、催人向上的社會(huì )氛圍是我們應盡的責任！讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒。從小愛(ài)祖國，勤學(xué)習，樂(lè )助人，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
【篇八：雷鋒精神永放光芒1000字】
老師們、同學(xué)們：大家好！
我演講的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，伴隨著(zhù)春天的腳步，一個(gè)不朽的名字——雷鋒！一個(gè)永恒的主題——雷鋒精神！又一次融入我們的生活。43年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰士的光輝形象，一種大公無(wú)私、毫不利己，助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，從此深深地印在了中國人民的心中。
在這春意盎然的日子里，我們云師附小又掀起了學(xué)習雷鋒的熱潮。放眼校園，同學(xué)們在學(xué)習上發(fā)揚“釘子”精神，自發(fā)地接成“一幫一對子”，互幫互助，刻苦鉆研。而“傻子”精神更是隨處可見(jiàn)：瞧！“彎彎腰小隊”活躍在校園的每個(gè)角落，撿垃圾、擦瓷磚、沖廁所�！熬G色小衛士”捐資種樹(shù)、精心培育校園的一草一木�！皭�(ài)心天使”常常掏出零花錢(qián)、壓歲錢(qián)踴躍募捐：上次為白血病兒童基金會(huì )的捐款中，有的同學(xué)竟捐上百元呢！春節期間，師生們?yōu)槔щy戶(hù)送去了慰問(wèn)金，使受助者感受到絲絲溫暖。拾金不昧的事情更是常常發(fā)生，我班同學(xué)拾人民幣50元，主動(dòng)交給了值周教師。諸如拾人民幣、拾銀行卡、拾錢(qián)夾等不私吞之類(lèi)的事例舉不勝舉。校外也是如此：公共汽車(chē)上，我們的同學(xué)能主動(dòng)讓座。紅綠燈路口，有紅領(lǐng)巾扶著(zhù)殘疾人、老人過(guò)馬路。同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下清掃大街、廣場(chǎng)，散發(fā)傳單做宣傳，讓市民們樹(shù)立環(huán)保意識，他們不正是雷鋒的傳人嗎？
我作為附小的小主人，時(shí)時(shí)刻刻都在努力地塑造自我：在學(xué)習中，發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，在思想上，發(fā)揚雷鋒的“奉獻”精神。還記得兩周前的一天中午放學(xué)時(shí)，因感冒發(fā)燒而頭重腳輕的我，當走到校門(mén)口發(fā)現梯子上有個(gè)大紙團時(shí)，便毫不猶豫地俯身?yè)炱饋?lái)裝進(jìn)隨身攜帶的塑料帶里。我所經(jīng)歷的這類(lèi)似的小事還很多，雖然不足掛齒，但這也是雷鋒精神的具體體現��！由此可見(jiàn)，雷鋒精神體現在我們學(xué)習、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雷鋒精神貫穿于我們學(xué)習、生活中的分分秒秒。
親愛(ài)的同學(xué)們！行動(dòng)起來(lái)吧！播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。
親愛(ài)的同學(xué)們，雷鋒精神就在我們身邊，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，個(gè)個(gè)爭當“活雷鋒”，人人爭做附小好少年。將我們的校園建設得更加美好！讓雷鋒精神在我們的校園永放光芒！
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