作文:身邊的雷鋒

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的作文:身邊的雷鋒，希望能夠幫助到大家。

作文:身邊的雷鋒1

　　三月的春風(fēng)是那么的柔和，它輕輕地撫摸著(zhù)大地，喚醒人們善良的心。三月的春風(fēng)，正播種一粒粒種子，讓它們在人們的心靈中茁壯地成長(cháng)、開(kāi)花、結果……

　　就在這充滿(mǎn)雷鋒氣息的三月春里，男女老幼都熱火朝天的學(xué)習雷鋒。然而，我這顆“邪惡”的心，排斥了春風(fēng)種下的種子，直到四月的某一天，有粒金色的'種子在我心中扎了根，發(fā)了芽，深深的觸動(dòng)了我。

　　迎面撲來(lái)一陣春風(fēng)，我笑容洋溢。騎著(zhù)自行車(chē)外出兜風(fēng)，心中仿佛有許多說(shuō)不盡的喜悅。就在我享受自然帶給我的輕松時(shí)，突然“咔嚓”了一聲，踩不動(dòng)了。那平時(shí)溫柔得像只兔子一般的自行車(chē)，突然就像犯了暴脾氣，不走了。我忙跳下車(chē)，東瞧瞧，西看看，原來(lái)是鏈子卡在車(chē)套里了。小菜一碟，不就是卡了而已嘛，馬上搞定！我一邊使勁地拔，一邊沾沾自喜�？烧l(shuí)知，即使我用盡吃奶的勁，也拔不出來(lái)�！昂⒆�，怎么啦？”此刻，我聽(tīng)到不遠處有人在對我說(shuō)。原來(lái)是修車(chē)的老爺爺。

　　我把車(chē)牽到他跟前，說(shuō)“老爺爺，這車(chē)鏈子卡了�！斑@樣啊，來(lái)，讓我看看�！边@位老爺爺和藹的說(shuō)。趁著(zhù)這位老爺爺忙著(zhù)修車(chē)，我趕緊摸摸口袋。呀！我頓時(shí)呆了，竟然忘帶錢(qián)。

　　我支支吾吾地說(shuō)：“老，老爺爺，我，我忘帶錢(qián)了�！痹�以為會(huì )挨一頓責罵：沒(méi)錢(qián)！沒(méi)錢(qián)你修什么車(chē)��！可是，想象中的，并非能說(shuō)明一切。老爺爺說(shuō)的話(huà)，令我很欣慰：“沒(méi)關(guān)系，才一塊錢(qián)，爺爺相信你，你下次在帶來(lái)給我�！�

　　這時(shí)，我才認識到，雷鋒是無(wú)處不在的，他時(shí)刻給我們帶來(lái)關(guān)懷，給予我們溫暖。在前不久，又發(fā)生了類(lèi)似的事……

　　前段時(shí)間我感冒了，媽媽說(shuō)：“現在的你長(cháng)大了，該懂得自己去看病，這些錢(qián)你拿著(zhù)，去拿些藥�！碑吘故堑谝淮为氉泽w驗，我便懷著(zhù)玩的心態(tài)上了藥店。待到醫生開(kāi)完藥后，我緊接著(zhù)問(wèn)：“醫生，多少錢(qián)吶？”“25元�！甭�(tīng)到這數目后，我的心瞬間繃緊了，連忙說(shuō)：“對不起，醫生，我媽媽只拿了20元給我，我身上沒(méi)有足夠的錢(qián)�！贬t生頓了一會(huì )兒：“要不你先拿去，等等回家后在帶錢(qián)來(lái)給我�！�

　　如此平凡的話(huà)語(yǔ)，卻使人一顆懸著(zhù)的心落了地。

　　我終于明白了，雷鋒精神是不論時(shí)間，不論地點(diǎn)，伴著(zhù)我們每時(shí)每刻。就讓三月的春風(fēng)，將種子播種到每個(gè)人的心中去吧！

作文:身邊的雷鋒2

　　雷鋒的精神是什么？一千個(gè)人有一千種答案，真正的雷鋒精神不是用嘴說(shuō)的，而是用行動(dòng)做出來(lái)的。

　　每天中午，當我們大部分人去吃飯，教室里總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)在打掃衛生，他們有的掃地、有的擦桌子、有的抹窗子，大家是忙得熱火朝天，不亦樂(lè )乎，等我們吃完飯，走進(jìn)干凈明亮的教室，我感謝同學(xué)，感謝這些小雷鋒，在以后的日子我要向他們學(xué)習。

　　我佩服那些在校園里做出點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻的同學(xué)們，他們用勤勞的雙手換來(lái)了干凈，整潔，美麗的校園，他們是最棒的同學(xué)。偉大是微不足道的.平凡累計起來(lái)的，愛(ài)心總是蘊含在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。讓我們每個(gè)人都在平凡的生活中注入愛(ài)的清泉，澆灌出一朵朵絢麗多彩的感動(dòng)之花。

　　我們學(xué)校的“小雷鋒”數也數不清，大家是自覺(jué)自愿的，發(fā)自?xún)刃牡淖龊萌撕檬�，感謝這些無(wú)名的英雄，愿他們的精神代代傳。

作文:身邊的雷鋒3

　　我們班的謝雨桐和方貫煜是個(gè)“小雷鋒”。

　　記得有一次黃奕航摔倒流血了，謝雨桐立刻扶他去校醫室，在半路上，方貫煜看見(jiàn)了也來(lái)扶黃奕航，他們一起來(lái)到了校醫室。醫生給黃奕航涂了紅藥水，他們三個(gè)一起回到了教室。

　　“丁零零——”，清脆悅耳的.上課零響了，有的同學(xué)問(wèn)他們：“你們下課沒(méi)有玩，覺(jué)得可惜嗎？”他們說(shuō)：“沒(méi)有覺(jué)得可惜，很高興呢！”同學(xué)們不解地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁从X(jué)得高興？”他們倆異口同聲地說(shuō)：“因為幫助別人就是一件快樂(lè )的事情�！�

　　我覺(jué)得助人為樂(lè )是一種良好的習慣，雖然他們沒(méi)有在大課間痛痛快快地玩，可他們幫助了別人，他們得到了快樂(lè )，我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習。

作文:身邊的雷鋒4

　　有人說(shuō)：你聽(tīng)，“小伙子們，你們吃點(diǎn)吧！你們已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了�！边@是蘆山地震的幸存者王奶奶給一救助小分隊送飯的情景。蘆山地震后，不僅有解放軍、武警部隊、醫療工作者，還有許多義務(wù)救援隊趕往蘆山�！疤J山人民感謝你們！”這聲音是那樣的真摯，那樣的深情。你看，遼寧鞍鋼的郭明義叔叔，16年將工資總額的一半捐給了希望工程，捐款40萬(wàn)元，資助1000多名希望工程特困生。參加了54次捐獻全血和捐獻血小板，累計6萬(wàn)多毫升，相當于自身全部血量的10倍。

　　像郭明義叔叔這樣的還有許多，比如：張麗莉、王文珍、楊善洲等等……他們都是時(shí)代前進(jìn)中的的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的`精神在學(xué)習中體驗出來(lái)了，在生活中體驗出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗出來(lái)了。你又能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出；當人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助；當個(gè)人利益與人民利益不能統一時(shí)，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？

　　不，沒(méi)有！也永遠不會(huì )！雷鋒他那流淌著(zhù)無(wú)私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)，在新時(shí)代的建設大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

作文:身邊的雷鋒5

　　一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的.樟子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到。

作文:身邊的雷鋒6

　　我向大家介紹的這位活雷鋒就是我可親可敬的爸爸，從他身上時(shí)時(shí)都能夠感受到愛(ài)。

　　我們住的是家屬樓，樓梯間的衛生靠大家自覺(jué)維持。在我的記憶中爸爸工作非常繁忙，連一個(gè)完整的節假日都沒(méi)有度過(guò)，但是他卻把這件小事放在心上，主動(dòng)承擔起這項任務(wù)。每次爸爸總是在樓道內先灑水，再仔細的清掃每一個(gè)臺階，一會(huì )兒功夫，樓梯就被爸爸打掃的.一塵不染。此時(shí)我眼前的爸爸卻是一頭灰發(fā)、滿(mǎn)身塵土，這副形象時(shí)常把我逗得前俯后仰。爸爸卻樂(lè )呵呵地說(shuō)：“只要為大家帶來(lái)方便，我就特別開(kāi)心�！�

　　前幾天，盼望已久的大雪終于光顧我們這兒。我和伙伴們高興地在雪地里堆雪人，打雪仗，忽然間一個(gè)熟悉的身影隱隱約約映入我的眼簾，原來(lái)是爸爸正在小區車(chē)庫的房頂上熱火朝天的鏟雪呢！我大叫一聲：“爸爸，你有恐高癥呀！”爸爸卻說(shuō)：“除雪的時(shí)候，恐高癥就被嚇飛了�！�

　　現在我知道：一頭灰發(fā)，滿(mǎn)身塵土的爸爸不英俊瀟灑；除雪的時(shí)候，恐高癥也根本不會(huì )被嚇飛；但所有的這些與爸爸火熱的愛(ài)心相比都顯得微不足道了。

作文:身邊的雷鋒7

　　遠處的天空像一盆被打翻的墨汁，毫無(wú)顧忌地蔓延著(zhù)，其間夾雜的云朵顯得十分厚重，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。睜著(zhù)朦朧的睡眼，我拖著(zhù)緩慢的步子穿行在冰冷的空氣里，把大腦關(guān)的死死的，生怕一絲冷風(fēng)鉆入。

　　雨滴從云層中傾瀉下來(lái)，天空顯得愈發(fā)昏暗，耳畔“噼啪”的小曲沒(méi)有給這寂寞的路途增添一絲輕松，只是讓清早的城市顯得更加冷清。學(xué)校前那段小坡已隱約出現在前方，我稍稍加快了步伐，卻被頭頂“嘩啦啦”的`巨響牽絆下來(lái)，大雨讓傘變得軟弱，冰冷的利刃從指間鉆進(jìn)袖口，源源不斷，威嚴冷漠。

　　艱難的上坡，兩邊的店鋪大多沒(méi)有開(kāi)門(mén)，也許我來(lái)得太早，這孤獨的街頭似乎沒(méi)有一處地方供我躲避，只有幾棵大樹(shù)依然挺拔著(zhù)，仿佛正享受著(zhù)這清晨的沐浴。柏油路濕濕滑滑，夾著(zhù)傘，一分鐘后我才來(lái)到路的中央。撫去臉上的水滴，對面文具店中一絲白凈的亮光映入我的眼中，我站穩了腳跟，用力地大喊：“喂……喂”聲音好像也在風(fēng)中被吹散了，我又一次拍拍自己的臉頰，也許，雨水中還夾雜著(zhù)我焦急的汗水。

　　離路邊還有兩米，傾盆大雨讓水流從坡上沖下來(lái)，似一條小溪橫在我面前�！疤�？萬(wàn)一摔了后果嚴重。等？整個(gè)世界只剩下滔滔雨聲……”我的手緊握著(zhù)，心也隨之揪成一團。一輛車(chē)從我身后飛馳而過(guò)，濺起一片水花，讓我的腿變得更加冰冷。低聲咒罵著(zhù)，一個(gè)人影忽然閃現在我眼前，灰色的大衣，卻打著(zhù)一把綠色的傘，沒(méi)有行道樹(shù)的那股陰沉，卻煥發(fā)著(zhù)無(wú)窮的生機。我的目光和她相遇，卻無(wú)法開(kāi)口。她淡然一笑，說(shuō)：“小朋友，把手給我�！北闵斐鲆恢皇謥�(lái)，上面浮著(zhù)些皺紋，我遲疑地伸出手去，明顯地感覺(jué)手一緊，一股烈火般的暖意瞬間穿透了我的全身，擊退了雨水，刺破了寒風(fēng)。我便用力一蹬，如雄鷹乘著(zhù)暖風(fēng)飛過(guò)天空，腳下的雨水只好無(wú)奈地奔去了。踏在堅實(shí)的人行道上，匆匆地看她一眼，想起她是文具店的店員，烏黑的頭發(fā)，嘴角掛著(zhù)微笑，還生出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。也不及我打個(gè)招呼，她已拿出一卷紙，在我背上擦著(zhù)，和著(zhù)葉間滴答的節奏，輕輕地撫摸著(zhù)我的心。時(shí)間似乎很漫長(cháng)，雨水依然在大地上咆哮著(zhù)，我只是沉默著(zhù)，望著(zhù)她那略顯蒼老的臉，用一對早已濕潤的眼向眼前這帶著(zhù)一縷青綠的阿姨傾吐著(zhù)感激。終于她抬起頭來(lái)，輕聲地問(wèn)我要不要進(jìn)店去躲一躲，我的目光與她相遇：“謝謝阿姨，不用了�！薄澳悄憧烊ド蠈W(xué)�！蔽曳路鹂匆�(jiàn)她臉頰的兩側，兩股激流在小小的酒窩中旋轉起來(lái)，吸進(jìn)了寒冷，散發(fā)出愛(ài)的光芒……這聲音飄散在空中，卻回蕩在我心里。她又拍拍我的背，撕下一點(diǎn)紙放入我手里。

　　帶著(zhù)愛(ài)的溫度，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，學(xué)校的宣傳欄已映入我的眼簾。我的心中拂過(guò)一陣醉人的暖風(fēng)，也許，正像那上面所詮釋的——真正的雷鋒就在我們身邊吧。

　　雨依然在飄著(zhù)，風(fēng)仍然肆虐，一滴雨水悄然鉆入我的口中，暖暖的，甜甜的…….

作文:身邊的雷鋒8

　　說(shuō)起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著(zhù)小孩的婦女讓座。

　　記得有一次，我和爸爸去鄉下，我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，一眨眼，車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著(zhù)一根拐杖，彎著(zhù)腰，緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的`看了看說(shuō)了聲“多謝！”過(guò)了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的婦女，爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。

　　還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主，只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包，里面一樣東西都沒(méi)有缺，失主十分感激阿姨。

　　我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習。

作文:身邊的雷鋒9

　　“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！

　　雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去�！倍�在我們身邊就有著(zhù)許多這樣的人，而其中那一種人是非常常見(jiàn)的。他們常常是大人們讓自己孩子學(xué)習的“反面教材”，而他們卻是我們生活中必不可少的人。

　　在第一縷陽(yáng)光照射在我們城市的某一個(gè)角落時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們還在熟睡中時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們在炎熱的中午時(shí)甜蜜的午睡時(shí)，他們依然在烈日炎炎的陽(yáng)光下，辛勤地工作著(zhù)。他們就是不論是什么樣的天氣，他們依然在馬路上穿著(zhù)鮮艷的橘黃色的`工作服，在那工作著(zhù)的清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見(jiàn)你們忙碌的身影，是多么樸素無(wú)華，兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀(guān)的綠籬，你看那衛生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的清潔衛工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。我們不能沒(méi)有你們，如果沒(méi)有你們，我們的生活會(huì )成什么？

　　偉大的清潔工人��！我要對我們和你們用雷鋒叔叔的一段話(huà)說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！蔽疫�想再添一句話(huà)：“而你們不應該是那個(gè)永遠的付出者�！蹦銈円彩莻�(gè)人，卻是那樣的辛苦。我們不應該覺(jué)得你們不起眼，是因為沒(méi)錢(qián)而干這個(gè)的，你們是多么偉大，你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？

　　其實(shí)雷鋒叔叔這一段話(huà)使我得到了反思，我又想了想我以前對代你們的樣子。使我深感羞愧，我要代表所有人向你們說(shuō)：“謝謝你們，對不起我們錯了�！蔽以谶@也為自己向你說(shuō)一聲：“對不起�！�

　　我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，但是通過(guò)你們我知道了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無(wú)私的奉獻精神，使我很佩服。：“謝謝�！�

作文:身邊的雷鋒10

　　我們班上的鄧靜在很小得時(shí)候因病落下了殘疾，行動(dòng)不方便，我們一起讀書(shū)已經(jīng)4年了，有一次我和他聊天的時(shí)候，我用非常憐憫的語(yǔ)調詢(xún)問(wèn)他：“你腳不方便你快樂(lè )嗎？”他撲閃著(zhù)眼睛說(shuō)：“很好呀！雖然我腳不方便，但在我學(xué)習生活中我從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得我是一個(gè)行動(dòng)不便的人�！倍�且他語(yǔ)調中充滿(mǎn)真誠和快樂(lè )！他的回答令我有些驚訝是呀，后來(lái)回過(guò)頭想想其實(shí)這個(gè)回答也不覺(jué)得奇怪。

　　在我們班上，同學(xué)都樂(lè )意幫助他，不管是上樓下樓，或是拿東拿西，只要是鄧靜需要幫助的，大家都會(huì )努力的把它做得很好，就像做自己的事情一樣，而在這件事情上表現最為突出還要數我們班上大家稱(chēng)為小雷鋒的同學(xué)——劉洋

　　劉洋是我們班里出了名的小雷鋒，性格開(kāi)朗樂(lè )于助人的他，班里只要有人需要幫忙他一定是頭一個(gè)站出來(lái)，記得那是剛剛上一年級的時(shí)候大家對鄧靜都還不熟悉，都不愿意接近他，有的`甚至排斥他，就是在劉洋主動(dòng)的幫助他上樓下樓，扶他上洗手間，，和他談心，交朋友在他主動(dòng)伸出友誼之手的的帶動(dòng)下才有今天大家對鄧靜的幫助，不但幫助他做些力所能及的體力活，有了他的關(guān)心和幫助還讓鄧靜更加自信，更加快樂(lè )！我們的小雷鋒——劉洋還有更為可貴精神呢！那也得從剛上小學(xué)一年級說(shuō)起，那時(shí)候劉洋不習慣學(xué)校的大鍋菜，離家非常近，家奶奶做得一手好菜，家里都不愿意劉洋留校午飯。但劉洋想到鄧靜在學(xué)校不方便需要人照顧，好不容易才說(shuō)服了家里人留校午餐，其實(shí)為的就是能每天幫助到給鄧靜打飯、送飯倒垃圾，事情雖小，但一堅持就是4年。無(wú)一間斷。他這種堅持不懈的精神不正是雷鋒精神嗎？

　　劉洋關(guān)心他人，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，用心關(guān)愛(ài)幫助他人，真是值得我們學(xué)習！

作文:身邊的雷鋒11

　　在我的身邊有很多小雷鋒，他們總是給予別人很大的幫助，還經(jīng)常做好事不留名。

　　前幾天，突然下起了大雨。放學(xué)了，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上，濺起了無(wú)數水花。雨這么大，我怎么回家呢？我猶豫了一下，還是決定頂著(zhù)大雨往家跑。一不小心跌倒了，正好我的同學(xué)黎晨看見(jiàn)了我身上濕淋淋的，忙問(wèn)：“臧天琦，你沒(méi)事吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)是跑得太快跌倒了�！崩璩堪盐曳銎饋�(lái)說(shuō)：“我們一起回家吧�！庇谑�，我和黎晨打著(zhù)傘一起回家。一路上，黎晨打傘總是歪向我這邊，傘檐上的`水珠滴答的落在他身上，我心里暖洋洋的。

　　訪(fǎng)得有一次，我和袁志坤一起去書(shū)店。路上，看見(jiàn)一位老人柱著(zhù)一根拐杖，準備過(guò)馬路，袁志坤趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺現在路上有車(chē)，您不能過(guò)，等一會(huì )兒我和您一起過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“多好的孩子��！”袁志坤又說(shuō)：“老爺爺，您家住在哪里，我送您回家�！崩蠣敔斦f(shuō)：“過(guò)了馬路，再繞過(guò)公園，可以看到一個(gè)藍色小門(mén)，那就是我家�！蔽乙宦�(tīng)，這和我們去的書(shū)店不是一個(gè)方向嗎，我正在猶豫，袁志坤已經(jīng)帶著(zhù)老爺爺過(guò)了馬路。到了老爺爺家，沒(méi)等老爺爺說(shuō)謝謝，我們就已經(jīng)跑遠了。

　　我身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢！他們都有一顆金子般的心，我要向他們學(xué)習，更要學(xué)習雷鋒叔叔的精神。

作文:身邊的雷鋒12

　　“活雷鋒”，我想，這個(gè)詞大家不陌生吧？其實(shí)每個(gè)人心里，身邊都有“活雷鋒”。

　　還記得2年級是，老師選我做英文課代表，我心想：老師怎么信任我，我不能讓老師失望。

　　有一次，老師讓我把作業(yè)本子收好，然后交給老師。我們教室在2樓，而老師的辦公室在5樓。

　　爬到4樓時(shí)，我已經(jīng)很累了，突然，5年級的一個(gè)班從樓梯上下來(lái)，有幾個(gè)人撞到了我，我手中的本子掉了一地，眼看一雙雙腳就要踩在潔白的本子上。我的心都揪了起來(lái)，我想：這么潔白的.本子，要是被踩臟了，同學(xué)老師會(huì )不會(huì )怪我？

　　正在我以為本子要被踩贓時(shí)，一雙大手迅速整理好了本子，一眨眼，本子已經(jīng)在我手中了，

　　“謝謝！”我感激地說(shuō)�！皼](méi)事，這是應該做的�！闭f(shuō)著(zhù)她就跟上了隊伍，雖然我還不知道她的名字，不過(guò)，我一生難忘她。

作文:身邊的雷鋒13

　　“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！边@是我們的好榜樣——雷鋒同志的一句名言。雷鋒用有限的生命創(chuàng )造了無(wú)限的價(jià)值。

　　雷鋒1940出生在湖南省望城縣，七歲就成了孤兒，靠鄰居收養。雷鋒從小就非常懂事。到了上小學(xué)，他還幫助鄉親們學(xué)習一些基本的漢字，幫助大家“不當文盲”。進(jìn)了部隊，有什么活他都搶著(zhù)干；他平常十分勤儉，而到了向部隊、災區、貧民區捐款時(shí)，他把自己的積蓄一分不留的捐了出去；每一年，部隊發(fā)兩套衣服，他只領(lǐng)一套……

　　我們的身邊也有像雷鋒一樣為人民服務(wù)的標兵，他們用有限的生命創(chuàng )造了無(wú)限的價(jià)值。

　　感動(dòng)中國十大人物中的吳菊萍，就住在我們杭州。在去年七月份，與吳菊萍住同一小區的妞妞，從十樓掉下。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，吳菊萍不顧被擊倒的危險迎了上去······接住了！吳菊萍的雙臂接住了妞妞，為妞妞奪得了一個(gè)生的希望，而自己的手臂，卻粉碎性骨折。難道吳菊萍只是為了金錢(qián)，為了名譽(yù)，為了地位去救妞妞嗎？當然不可能。吳菊萍接妞妞的那一瞬間，就這么一兩秒，她來(lái)得及想嗎？況且，妞妞從十樓掉下來(lái)，約有145公斤的力量，這點(diǎn)力量足以把吳菊萍擊倒，從某種意義上說(shuō)，吳菊萍是在面對生與死的考驗，難道會(huì )有人為了這點(diǎn)金錢(qián)、地位、名譽(yù)去拿自己的生命開(kāi)玩笑呢？而且，吳菊萍與妞妞一家素不相識，有人會(huì )為金錢(qián)、地位、名譽(yù)特地到鬼門(mén)關(guān)去轉一圈嗎？

　　在我的身邊也有一些無(wú)名的雷鋒。如環(huán)衛工人，他們大多在凌晨就得上班，晚上八點(diǎn)多鐘才能下班，不論日曬雨淋，他們?yōu)榱顺鞘械拿利�，堅持上崗······這樣的.雷鋒還有送奶人員、送報人員等，他們默默無(wú)聞，但在我們的生活中必不可少。其實(shí)我們每個(gè)人都能成為“雷鋒�！�

　　“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！蔽覀円獙W(xué)習雷鋒這種精神，用有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，為我們的社會(huì )，獻出自己的一份力量。

作文:身邊的雷鋒14

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì )浮現雷鋒叔叔做好事的情景。你別說(shuō)，我身邊就有一個(gè)小“雷鋒”——小陳。

　　小陳個(gè)子不高，胖胖的身子，大大的.頭上有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴巴，別看他人矮矮的，他可是個(gè)小“雷鋒”呢! 有一次，樓下的王阿姨生了病，王叔叔卻又是個(gè)“上班族”，整天東忙西忙，沒(méi)時(shí)間照顧王阿姨。我吃完午飯，突然想到：王阿姨還沒(méi)有吃飯呢!王叔叔又不回來(lái)吃飯，王阿姨肯定還餓著(zhù)呢!想到這，我連忙盛了一碗飯，端著(zhù)一盆菜跑到樓下，但我推開(kāi)門(mén)時(shí)，不禁怔住了。

　　只見(jiàn)小陳拿著(zhù)個(gè)鏟子，翻騰著(zhù)鍋炒菜呢!他的額頭上滿(mǎn)是黃豆大的汗珠，他再把菜倒入盤(pán)子里，把菜與飯端到王阿姨的床前，一口一口的喂給王阿姨吃，王阿姨感動(dòng)地說(shuō)：“小陳，你真是個(gè)好孩子!”小陳微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，我們倒是鄰居嘛!”等他喂完后，再把菜盤(pán)、碗又全部洗干凈，才悄悄地走了。

　　還有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起玩球，一不小心把球給拋到河里去了，大家想盡了辦法，還是沒(méi)有把球撈過(guò)來(lái)。正當大家一籌莫展的時(shí)候，小陳剛好路過(guò)，看到此情景，二話(huà)不說(shuō)，直接脫衣服竄進(jìn)河里，把球給撈了上來(lái)，自己卻全身濕透，天氣很熱，一冷一熱很容易感冒，小陳回家沒(méi)過(guò)幾天，就感冒了，當我們拿著(zhù)禮品去他家感謝時(shí)，他卻給我們大家吃了一杯“閉門(mén)羹”。

　　小陳樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們去學(xué)習，他是我們的榜樣，更是我們的好伙伴。

作文:身邊的雷鋒15

　　學(xué)習雷鋒精神從爺爺奶奶那一輩一直傳揚到現在，在我們的生活中無(wú)處不在可以看到雷鋒的影子，但在我的眼中，我們班就有一位小雷他瘦瘦的高高的，皮膚有點(diǎn)黑，短發(fā)齊劉海，單眼皮他樂(lè )于助人！他不僅自己學(xué)習優(yōu)秀，還樂(lè )于幫助其他的同學(xué)。我經(jīng)�？吹秸n間的時(shí)候有許多同學(xué)圍著(zhù)他的桌子請教問(wèn)題，他都一一認真的解答。

　　有一次我課堂作業(yè)本上有數學(xué)題做錯了，由于時(shí)間間題已經(jīng)下課了，老師離開(kāi)了教室。我正煩腦怎么辦呢？一抬頭看見(jiàn)不遠處有幾上同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)同學(xué)在講些什么？走近一聽(tīng)，原來(lái)在講數學(xué)題，看著(zhù)講得那么認真那么有耐心，我悄悄的`章著(zhù)自己的作業(yè)本排隊站在其他同學(xué)的后排到我的時(shí)候，我不好意思地低著(zhù)頭小聲的說(shuō)“我這道題不會(huì )幫我講下嗎？”他接過(guò)書(shū)本看了看，認真的講了一遍，看我還皺著(zhù)眉聽(tīng)懂了嗎？我搖搖頭。他就在思維本上畫(huà)起圖來(lái)，又從頭到尾每一步仔細的講了一遍，我終于聽(tīng)懂了，難題解決了，心里突然輕松了很多心想：這位同學(xué)真是活雷鋒呀！我也要向他學(xué)習幫助周?chē)�需要幫助的同學(xué)。

　　愛(ài)分享！有一次，他帶了一個(gè)好玩的玩具章出來(lái)與我們一起分享，因為當時(shí)他的“前桌同學(xué)”學(xué)習成績(jì)不是很好，上課的時(shí)候，想把他的玩具借過(guò)來(lái)玩，結果他卻對“前桌同學(xué)”說(shuō)：上課要認真聽(tīng)講！你如在下課10分鐘之內把課堂作業(yè)本寫(xiě)完，我以后每次下課把玩具都借給你玩！于是這個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)速度都比以前快多了，不會(huì )的題，他也會(huì )教“前桌同學(xué)”，“前桌同學(xué)”的學(xué)習也漸漸的有所提高了。我很佩服他的做法！

　　這學(xué)期由于學(xué)校擴建，食堂沒(méi)有開(kāi)了，他從家里帶了美味午餐到學(xué)校，周?chē)�的同學(xué)都吃到過(guò)他分享的美味雞腿呢現在你們應該猜出他是誰(shuí)了吧？對的，他就是我們班的王冰同學(xué)，你們說(shuō)，他是不是我們班級的小雷鋒呢？

作文:身邊的雷鋒16

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”我相信，這句歌詞都是大家耳熟能詳的吧？雷鋒，一直是我們心中的楷模，學(xué)習的榜樣，雖然他早已逝去，但他的精神永駐人間﹗

　　雷鋒生平感人至深，雷鋒光輝的名字，就像一顆明亮的`星星，高懸在中華民族現代史天幕之上，為億萬(wàn)人民所景仰，所熟知。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙的一個(gè)貧苦農民家里。雷鋒6歲的時(shí)候，家里就只剩下了他和媽媽兩個(gè)人。后來(lái)，雷鋒的母親被地主而自盡。雷鋒7歲的時(shí)候就成了孤兒。雖然雷鋒叔叔從小失去親人，可雷鋒叔叔一直很樂(lè )觀(guān)，饑餓、貧苦、寒冷都沒(méi)有把他擊倒。和雷鋒叔叔相比，我真的很慚愧，從小嬌生慣養，和雷鋒叔叔相比差太多了。

　　雷鋒叔叔勤儉節約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區捐出了不知存了多久的20元錢(qián)。那時(shí)他每月工資僅6元！有許多人都說(shuō)雷鋒叔叔“傻”，可我卻不這么認為，雷鋒叔叔有著(zhù)高尚的品質(zhì)，自己節約捐給別人，這是多么無(wú)畏的舍己為人精神，多么值得我們學(xué)習！現在，在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣，孩子們花錢(qián)大手大腳慣了，不知父母的錢(qián)來(lái)之不易，覺(jué)得花他們的錢(qián)天經(jīng)地義，都是一個(gè)個(gè)小財迷：自己花錢(qián)不在意，一給別人就舍不得了。施舍乞丐幾分錢(qián)就算“宏偉事業(yè)”了！對慈善捐款活動(dòng)也是置之度外，最怕的就是掏腰包，自私自利，一點(diǎn)都不為國家想想，為社會(huì )想想，為人民想想。那“學(xué)習雷鋒”的口號，說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)了呢？

　　學(xué)習雷鋒，其實(shí)并不難。作為小學(xué)生，我們不會(huì )像雷鋒叔叔那樣，做很多對社會(huì )有幫助的事，但我們可以做一些我們力所能及的事情，當你看到需要幫助的人伸出援助之手，這也是“雷鋒精神”。

　　最后，我要用雷鋒叔叔的一首詩(shī)作為結尾：

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一份土地？

　　如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？

　　如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？

　　你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？

　　雷鋒雖然已經(jīng)逝世，但他的精神是永垂不朽的，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神傳承下去。

作文:身邊的雷鋒17

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于人民，忠于黨……”每當這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時(shí)，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛著(zhù)槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學(xué)雷鋒紀念日”，在這個(gè)節日中，有許多志愿者，他們小到小學(xué)生，大到退休老人。這些志愿者走進(jìn)社區、步行街，給需要幫助的人理發(fā)、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象。

　　志愿者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區的一位老奶奶，他已經(jīng)滿(mǎn)頭銀發(fā)，在鼻梁上架著(zhù)一副黑框的老花鏡，經(jīng)常穿著(zhù)一身灰色的羽絨服。她雖然年過(guò)花甲，但還在寒風(fēng)中給人們修修補補舊衣服之類(lèi)的，一大早就拿著(zhù)縫紉機在馬路旁給人民服務(wù)了。她是誰(shuí)？她們社區的蔣奶奶。

　　蔣奶奶退休前是在服裝廠(chǎng)工作的，退休后就幫人們縫縫補補。因為她的手藝很好，對大家又很熱情，所以叫她做的.人有很多，有鄰居，有外地民工，有認識的，也有不認識的。蔣奶奶有時(shí)也收一些錢(qián)，因為她家的家庭條件不是很好，用這些錢(qián)也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了！每當開(kāi)展活動(dòng)她都會(huì )參加，尤其是這起“學(xué)雷鋒紀念日”，這一天蔣奶奶忙得滿(mǎn)頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說(shuō)“我年紀大了，能為大家做點(diǎn)事兒，這也是一種幸福�！币苍S，這就是幫助人所得到的快樂(lè )吧。

　　讓我們一起學(xué)雷鋒，一起助人為樂(lè )，共創(chuàng )和諧社會(huì )吧！

作文:身邊的雷鋒18

　　人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h是一個(gè)設身處地替他人著(zhù)想的人，因此得到世人的敬重和愛(ài)戴。這樣的人精神不滅，雖死猶生。雷鋒精神就是一盞永不溟滅的指路明燈，應該世代傳承。要是人人都成了活雷鋒，我們生活的世界就會(huì )變得更美好。

　　我最敬佩的是杭州長(cháng)運客運二公司的吳斌叔叔。他是一位普通的司機，在臨危的時(shí)候，腦子里首先想到的是他人的.生命安全。5 月29日，他駕車(chē)從無(wú)錫返杭，突然被一塊鐵片砸中腹部和手臂，但他強忍著(zhù)劇痛，把車(chē)安全地�？吭诼愤�，車(chē)上24名旅客毫發(fā)無(wú)損，而他卻因傷勢過(guò)重失去了年輕的生命。吳斌叔叔以犧牲一個(gè)人的生命為代價(jià)，保全了24人的生命，因此被人們稱(chēng)為“最美浙江人”。

　　有的小朋友說(shuō)，我們年紀小干不了大事，想做好人好事沒(méi)機會(huì )。這話(huà)不對，再沒(méi)機會(huì )的話(huà)，你不做壞事也算是個(gè)好人。其實(shí)，做好人好事機會(huì )多的是，大事干不了就從小事做起。

　　一個(gè)雙休日，我走到一家小店旁，一個(gè)與我年齡不差上下的小朋友到小店要了一根一元錢(qián)的雪糕，隨即去掉包裝紙，就往嘴里塞，可一摸口袋，發(fā)現身上的錢(qián)不翼而飛，急得他不知如何是好。這時(shí)，一位初中生模樣的大哥哥剛好路過(guò)，見(jiàn)了小朋友的窘態(tài)，問(wèn)明情況，毫不猶豫地替他付了錢(qián)，還沒(méi)等小朋友道聲謝，轉身就走了。我覺(jué)得這位初中生也是一位活雷鋒。

　　就說(shuō)我們班吧，平常同學(xué)之間互相幫助的事屢見(jiàn)不鮮。只要我們平時(shí)多為他人著(zhù)想，堅持助人為樂(lè )，長(cháng)此以往，你我都會(huì )成為活雷鋒。

作文:身邊的雷鋒19

　　雷鋒叔叔的精神是值得我們學(xué)習的，而在我們身邊是不是也有像雷鋒叔叔一樣的人呢？

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現在來(lái)呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的'，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

　　其實(shí)我們身邊也有很多的雷鋒，只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現，只要你用心，就能感受到這世間的溫暖，能感受到這種無(wú)私的精神。

作文:身邊的雷鋒20

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒�！睆男�，我就愛(ài)聽(tīng)這首歌，因為這首歌里講的是我們的雷鋒叔叔，今年春天，又是該紀念雷鋒的時(shí)候了，我也要更加學(xué)習和發(fā)揚雷鋒精神了。

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！笔堑�，雷鋒叔叔就這樣的一個(gè)人，一生都為人民服務(wù)著(zhù)，因此他的這種精神感動(dòng)著(zhù)許多人，也激勵著(zhù)許多人。

　　今日，雷鋒精神成為人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的'精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒。因為我們整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因為有這樣更多的人而變得美好。

　　但是，真正能學(xué)習這種精神的人能有多少呢？廣東佛山兩歲女童小悅悅先后被車(chē)輛碾壓，18人經(jīng)過(guò)而無(wú)一人出手相救，這是為什么呢？這些人為什么不施救？

　　新時(shí)代還要不要學(xué)習和發(fā)揚雷鋒精神，雷鋒的精神有沒(méi)有過(guò)時(shí)——這些都是無(wú)可爭議的問(wèn)題。既然這樣，我們就要讓雷鋒的精神貫穿我們的生活，扶老奶奶過(guò)馬路，撿起一片廢紙，在公交車(chē)上讓座，讓我們在生活中實(shí)踐，在工作中做出不平凡的業(yè)績(jì)。做什么事都要有一股“甘愿做一顆螺絲釘”的精神，腳踏實(shí)地，任勞任怨。在平凡的生活中，在榮譽(yù)面前具有“傻子精神”，淡泊名利，要做到吃苦在前，享受在后的“釘子”精神。

　　雷鋒叔叔生前全心全意為人民，他在有限的生命中，做了不知多少好事，就在這青春正茂的22歲，他犧牲了，他的精神使我們受益無(wú)盡，所以我們沒(méi)有理由不學(xué)習他，又有什么理由在如今具有如此好的環(huán)境中不幫助他人，不好好學(xué)習呢？所以，我們要學(xué)習具有雷鋒精神的叢飛阿里木等人，雖不做什么大的貢獻，但要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們的世界里充滿(mǎn)更多的雷鋒吧！

　　雷鋒就在我們身邊，我們要弘揚雷鋒精神學(xué)習雷鋒同志。

　　在充滿(mǎn)生機的春天，在這紀念雷鋒精神的日子里，讓我們重新拾起，用我們的拼搏去譜寫(xiě)我們理想的凱歌，讓我們重新點(diǎn)起理想之火，用我們的現在去喚醒美好的未來(lái)。

作文:身邊的雷鋒21

　　冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)，吹綠了大江南北，吹皺了靜靜流淌的河水�！袄卒h”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽(tīng)老師和媽媽說(shuō)雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵，卻做了許多不平凡的事�？墒撬�年僅22歲就離開(kāi)了我們，但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的人。

　　只要你用心就會(huì )發(fā)現，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué)：有的樂(lè )于助人，有的熱愛(ài)勞動(dòng)，有的主動(dòng)讓座，有的舉止文明等等，這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的'活雷鋒，他的名字叫王汝一。

　　王汝一是我們的副班長(cháng)，他真是個(gè)熱心腸。不管你有什么困難，不管困難是否艱辛，他總是第一個(gè)對你說(shuō)：“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出，隨叫隨到。每一次班級有“大掃除”活動(dòng)時(shí)，都少不了他的身影。每次放學(xué)時(shí)，他都會(huì )主動(dòng)留下來(lái)，幫助值日生打掃衛生。記得有一次中午午休時(shí)，突然“哇”的一聲，一陣刺鼻的惡臭味散發(fā)出來(lái)，原來(lái)一個(gè)同學(xué)不舒服，嘔吐了。此時(shí)，同學(xué)們大都捂住鼻子，做出一些難受的樣子，只有王汝一同學(xué)默默地拿來(lái)拖把，他不嫌臟、不怕臭，把地上拖得干干凈凈，還順便給那位同學(xué)送來(lái)紙巾。那位同學(xué)感動(dòng)好的熱淚盈眶，同學(xué)們也紛紛伸出大拇指，老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?

　　是啊，其實(shí)雷鋒無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在。每一件樂(lè )于助人的小事都會(huì )讓你感到快樂(lè )。那么，讓我們在這陽(yáng)光明媚，溫暖的三月，把愛(ài)傳遞出去，讓雷鋒精神永遠活在我們心里，讓雷鋒足跡遍布世界!

作文:身邊的雷鋒22

　　“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。我要做一個(gè)永不生銹的螺絲釘�！崩卒h說(shuō)的這段話(huà)這是多么發(fā)人深省呀！是的，雷鋒的一生并沒(méi)有打過(guò)仗，他只是默默無(wú)聞地去幫助每一個(gè)需要幫助的人，而不求回報�？伤�是我們所有人心中真正的“英雄”！人們永遠懷念著(zhù)他。

　　其實(shí)，在我們身邊就有不少的“雷鋒”呢！在我們家樓下有一位叔叔，他姓楊，是外地來(lái)無(wú)錫打工的。有一次，房東婆婆拎水時(shí)不小心把腰給閃著(zhù)了，不但水潑了一地，自己也摔到了，只能一邊敲著(zhù)腰一邊痛苦地呻吟著(zhù)。這情景正巧被也在打水的楊叔叔看見(jiàn)了，他立即丟下了手中的桶，三步并作兩步地來(lái)到房東婆婆身邊，背起她就向醫院沖去了。楊叔叔看房東婆婆行動(dòng)不便，從此以后，他總要在上班前或下班后提著(zhù)桶去給房東婆婆打一桶水，還隔日地去給房東婆婆打掃房子。周?chē)�的人都對他贊不絕口。

　　還有一次，那天正下著(zhù)鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，我和媽媽準備乘車(chē)去醫院探望生病的姑姑。在候車(chē)站等車(chē)的人還真不少！等了大概五六分鐘，車(chē)來(lái)了，人們都爭搶著(zhù)想先上有空調的公交車(chē)。真巧，楊叔叔也在車(chē)上，他等在最后，不慌不忙地上了車(chē)，站在了擁擠的'車(chē)廂里。車(chē)慢慢地開(kāi)著(zhù)，突然一個(gè)急剎車(chē)，很多人都沒(méi)有準備所以站也站不穩，楊叔叔也不禁往前一沖。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，幾片雪花也飛了進(jìn)來(lái)，真冷��！怎么回事？我仔細觀(guān)察了一下，發(fā)現原來(lái)楊叔叔站的地方背后的那扇窗戶(hù)破了一個(gè)洞，他之所以站在那兒，是為了擋住那個(gè)洞不讓風(fēng)雪吹進(jìn)來(lái)。人們得知原因后，紛紛夸獎了他，還要求代替他的位置�？蓷钍迨逍χ�(zhù)拒絕了，還是堅持著(zhù)像一棵雪松一樣挺立在那兒。我頓時(shí)感到車(chē)廂里無(wú)比溫暖。

　　這是，我不禁想起了這樣一首歌：“學(xué)習雷鋒好榜樣……”楊叔叔就是一位“雷鋒”，我以后也要向他一樣關(guān)心他人，幫助他人！

作文:身邊的雷鋒23

　　在這個(gè)世界上，有很多好心人，每天都在幫助著(zhù)需要幫助的人們。而在我們中國，有一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字——雷鋒，他是一個(gè)非常樂(lè )于助人的人，他一直是我學(xué)習的榜樣。

　　在株洲有一個(gè)這樣的團隊——“株洲義工團”，我們一家人也有幸加入了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的團隊，他們每天都在幫助著(zhù)人們，為需要幫助的人送去了溫暖。他們中間有和我年齡相仿的小朋友，有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐，有忙于工作的叔叔、阿姨、伯伯們，有年過(guò)半百的爺爺奶奶們……他們有一顆助人為樂(lè )的心，給這個(gè)城市帶來(lái)溫暖，他們就是我們身邊的活“雷鋒”！

　　記得有一個(gè)周末，義工們又出發(fā)了，這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的.零食及一些必需的生活用品去看望他們。福利院里的小朋友們都是智障和身體有著(zhù)殘疾的人，他們大部分沒(méi)有了父母、親人，生活很孤獨。當看到我們的到來(lái)，他們都開(kāi)心極了，紛紛上來(lái)圍在我們左右，我和他們一起做游戲，跟他們說(shuō)話(huà)，大人們則關(guān)愛(ài)地問(wèn)他們，最近有沒(méi)有調皮��？有沒(méi)有乖乖地吃飯��？就像自己的家人一樣，其樂(lè )融融。當時(shí)，我在心里暗暗下定決心，一定會(huì )將愛(ài)心進(jìn)行到底，會(huì )經(jīng)常來(lái)看望這些可愛(ài)的小伙伴們，因為我們互相都給了對方快樂(lè )，幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì )收獲快樂(lè )的！

　　可敬的義工們不就是我們身邊的雷鋒嗎？讓這些“雷鋒叔叔”樂(lè )于助人及無(wú)私奉獻的精神，一直傳遞下去吧！相信我們的世界一定會(huì )更美好！

作文:身邊的雷鋒24

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……“每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我情不自禁地想起那助人為樂(lè )、樂(lè )于奉獻的雷鋒。其實(shí)，我們身邊也有許多小雷鋒，他們樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神也值得我們學(xué)習。

　　他們是我們的榜樣，我們應該向他們學(xué)習。就拿我們班的趙世明同學(xué)來(lái)說(shuō)，他雖然是極其平凡而普通的`一位小學(xué)生，但他也是一名小雷鋒。那天中午，他邁著(zhù)輕快的步伐下樓以后，看見(jiàn)一個(gè)陌生人正準備騎摩托車(chē)�？墒�，他剛剛扶正摩托車(chē)，摩托車(chē)就倒了，趙世明快步上前，幫助那個(gè)人抬起了摩托車(chē)。這時(shí)，那個(gè)人的手套又掉了下來(lái)，趙世明趕緊過(guò)去又拾了起來(lái)，還給那個(gè)人。那個(gè)人剛要向他道謝，他已經(jīng)邁步向前走去。

　　還有我們班的另一位同學(xué)，他叫高滿(mǎn)江，他雖然是衛生委員，但他絕不只站在那里指揮。每次他都身先士卒，領(lǐng)頭干又臟又累的活，帶領(lǐng)著(zhù)值日生們仔細地打掃衛生，沒(méi)有絲毫的怠慢。打掃完之后，他絕不是扔下衛生工具一走了之，而是認真地檢查完工具的數量。然后，他拿著(zhù)衛生工具往地方走去。他是那么地盡職盡責，并且樂(lè )于幫助他人。絕不認為他比別人地位高，也絕不自滿(mǎn)。他的身上也有雷鋒的影子。

　　是��！雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他助人為樂(lè )、專(zhuān)門(mén)利人，毫不利己的高尚品質(zhì)猶如一汪清泉，滋潤了一代又一代的人們，也哺育了一代又一代的小雷鋒。他們用自己的行為去感染別人，使另一些人也具有像雷鋒這樣默默無(wú)私奉獻的精神。他們不僅繼承了雷鋒的精神，而且也發(fā)揚雷鋒的精神，使得雷鋒的精神傳承萬(wàn)代。他們的行為值得我們學(xué)習。他們是我們的榜樣。

作文:身邊的雷鋒25

　　我們班的黃詩(shī)語(yǔ)每一次下課的時(shí)候都會(huì )去檫黑板，因為她熱愛(ài)班集體，有的時(shí)候黃詩(shī)語(yǔ)在課間還掃地，而且非常認真仔細。黃詩(shī)語(yǔ)的個(gè)子不高，所以在擦黑板的'時(shí)候出現了很多麻煩，但她仍然堅持為班集體打掃衛生。

　　我們班的吉心語(yǔ)也熱愛(ài)班集體，總是為班集體買(mǎi)需要的東西。

　　黃詩(shī)語(yǔ)和吉心語(yǔ)都是我們的榜樣，我們一定要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)！向他們學(xué)習！

作文:身邊的雷鋒26

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠處傳來(lái)，飛進(jìn)了我的耳朵里，春暖花開(kāi)的三月又到了，又到了3月5好，學(xué)習雷鋒精神的紀念日。伴隨著(zhù)歌聲，我的思緒又飄到了幾天前，在遂昌發(fā)生的一件事情。

　　那是一個(gè)周末，天氣格外的好，太陽(yáng)暖洋洋的照耀著(zhù)大地，我得到媽媽的批準，一個(gè)人去遂昌新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

　　買(mǎi)好書(shū)后，看看時(shí)間還早，于是，我哼著(zhù)小曲，悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，兩旁停滿(mǎn)了各種各樣的小轎車(chē)，街道兩旁的服裝店，鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿(mǎn)目。顧客來(lái)來(lái)往往，好一派生意興隆的景象！“哎呦！”忽然耳邊傳來(lái)了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看，只見(jiàn)一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著(zhù)眉頭，痛苦地坐在地上，雙手不時(shí)的揉著(zhù)腳。原來(lái)是他工作是一個(gè)不小心，踩到一個(gè)飲料罐，把腳扭傷了，走不了路。這可怎么辦呢？我該怎樣幫助他��？這時(shí)，一位初中生模樣的大哥哥走上前問(wèn)：“爺爺，你家在哪？我送你回去吧！”爺爺看看旁邊還沒(méi)掃完的垃圾，忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，孩子，我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思，連忙拿著(zhù)掃把，幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗，叫上自己的'同伴，扶著(zhù)老爺爺，朝他家的方向走去……路過(guò)的人，沒(méi)有不贊揚這位大哥哥的，我也一樣。

　　雷鋒，雖然已離我們遠去，但他的助人為樂(lè )的精神永遠留在我們身邊，并且會(huì )世世代代相傳下去！

作文:身邊的雷鋒27

　　雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已很久很久，但您的精神卻像蒲公英那樣灑遍整個(gè)地球。我們的學(xué)校里有，我們的'班級里也有。

　　有一次，體育課的時(shí)候，老師讓我們慢跑一圈，當跑到半圈的時(shí)候，蔡信樂(lè )摔倒了，這時(shí)狄宣廷路過(guò)這里，看見(jiàn)受傷的蔡信樂(lè )，于是，他蹲下來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫務(wù)室？”蔡信樂(lè )疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，于是狄宣廷二話(huà)不說(shuō)，扶起蔡信樂(lè )，向醫務(wù)室走去。

　　還有一次大掃除的時(shí)候，老師讓我用濕毛巾擦外面的磁磚，可我帶的是干毛巾，怎么辦呢？我急得直跺腳，狄宣廷二話(huà)不說(shuō)，拿著(zhù)臉盆到下面去打水，他打好水上來(lái)，我見(jiàn)了連忙一邊把毛巾放到水里，一邊說(shuō)謝謝。

　　雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已很久很久，但您的名字卻永遠刻在我的心中。

作文:身邊的雷鋒28

　　雷鋒叔叔是一位樂(lè )于助人的解放軍戰士。在他有限的生命里，做了很多讓人無(wú)限懷念的事情。在我們心中永遠都有雷鋒關(guān)愛(ài)他人的樣子。毛主席為雷鋒叔叔的題詞是：向雷鋒同志學(xué)習！

　　我的身邊就有一個(gè)這樣的人。她就是陳伊燦。她經(jīng)常幫助身邊需要幫助的人。有一次，我抱著(zhù)一大疊本子準備去交給老師。突然，我摔了一跤，腳摔疼了，本子也落了一地。她扶起我，然后幫我撿起本子，她扶我到老師那里擦藥，我對她說(shuō)：“謝謝你，‘小雷鋒’！”其實(shí)生活中就是這些小事，只要我們幫助別人，就會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )！

　　我以后也要學(xué)習心中有他人，處處為他人著(zhù)想的“雷鋒”。雷鋒叔叔給我的.感受是：為人民服務(wù)、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻！正所謂：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我要學(xué)習雷鋒叔叔舍已為人的精神。

作文:身邊的雷鋒29

　　提起雷鋒，應該說(shuō)家喻戶(hù)曉、婦孺皆知。他樂(lè )于助人、甘于奉獻的高尚品格深深地印在我們的腦海里，就像一盞明燈指引著(zhù)我們前行。雷鋒的一生平凡而短暫，但卻鑄就了一種不朽的道德力量，樹(shù)立起一座光耀世界的道德豐碑，這就是雷鋒精神。

　　隨著(zhù)科技的迅猛發(fā)展，社會(huì )時(shí)代發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，雷鋒精神也賦予了時(shí)代新的內容，以特有的方式呈現。只要我們關(guān)注生活，悉心覺(jué)察，你就會(huì )發(fā)現，“雷鋒”就在我們身邊。

　　在我的身邊就有這樣的一個(gè)小“雷鋒”。

　　他是一名中學(xué)生，每天下午放學(xué)后他都會(huì )堅持做一件事——撿廢品。也許有人會(huì )說(shuō)，這樣的小事無(wú)足掛齒，但是他撿廢品并不是為了自己，而是將賣(mài)廢品的錢(qián)交給鄰村的一位生活又苦又難的老奶奶。這樣的事情，他已經(jīng)堅持做了一年了！在常人的眼里，撿破爛會(huì )被認為家境貧寒、生活拮據，但是他家不窮，因此剛開(kāi)始的時(shí)候，身邊的同學(xué)都不理解，但他沒(méi)有在乎別人的閑言碎語(yǔ)，他在乎的`是身邊的有困難的人。對他來(lái)說(shuō)，能夠幫助別人，自己也會(huì )感到快樂(lè )，這，不就是“雷鋒”精神的體現么？

　　他每天早上上學(xué)經(jīng)過(guò)盲道時(shí)，只要一看到有自行車(chē)什么之類(lèi)的東西擋在盲道上，便會(huì )主動(dòng)地將其挪開(kāi)，讓這條狹窄的通道保持通暢，因為這對于盲人來(lái)說(shuō)，非常重要。雖然他不能讓盲道時(shí)刻都保持暢通無(wú)阻，但至少此時(shí)此刻路過(guò)盲道的盲人能夠安全。他希望自己的舉動(dòng)能讓這條盲道無(wú)限延伸下去，讓這種關(guān)愛(ài)也無(wú)限擴大，他希望自己的做法能感染社會(huì )上的人，也加入到這樣的行動(dòng)中來(lái)。

　　在學(xué)校里，他刻苦學(xué)習，不管遇到什么問(wèn)題他都有鐵一般的精神去克服。他愿意去思考、想象，不懂就問(wèn)，他認為問(wèn)問(wèn)題也是學(xué)習知識的一門(mén)技巧，他從不會(huì )輕易放棄，像釘子那般堅韌，他敢拼、敢做，敢于擔當……

　　從他的這些品行當中，我看到了一個(gè)當代“雷鋒”的形象——甘于奉獻、樂(lè )于助人、釘子般的韌勁……一種敬佩之情油然而生。

　　感動(dòng)之余，多了一份思考：其實(shí)每個(gè)人都是“雷鋒”，關(guān)鍵是自己怎么去做，怎么去堅持。

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣”，這不應只是一句歌詞，更不是一句口號，而是我們每個(gè)人應該付出的行動(dòng)！

作文:身邊的雷鋒30

　　雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地.直到現在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影.

　　四年級第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著(zhù)英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫(xiě)單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清.突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):“老師,我想吐”靳老師說(shuō)：“怎么回事？趕緊到衛生間去！”說(shuō)完便扶著(zhù)吳丹到衛生間去了。一出教室門(mén)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉說(shuō)：“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊�！敝灰�(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在了教室門(mén)口。過(guò)了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來(lái)了，同學(xué)們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當吳丹沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續上課。

　　下課了，同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一會(huì )就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的.。

　　窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，伴著(zhù)我朗朗的讀書(shū)聲，奏出了世間最美的樂(lè )章。

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊男睦�，雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現在來(lái)呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

　　雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

作文:身邊的雷鋒31

　　我有時(shí)候膽子特別小，最害怕一個(gè)人在家。

　　有一天晚上，我的爸爸、媽媽都不在家，我心里害怕極了，就把家里的燈和電視全都打開(kāi)，給自己壯膽。我坐在沙發(fā)上，用遙控器調到了播放《神探柯南》的頻道，這是我最?lèi)?ài)看的破案動(dòng)畫(huà)片。開(kāi)始時(shí)，覺(jué)得里面的故事很有趣，可是越往后看越驚險、越害怕。動(dòng)畫(huà)片終于演完了，到了該睡覺(jué)的時(shí)候了，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，可我怎么也睡不著(zhù)，總是想著(zhù)電視里驚險的故事情節。我把被子遮在頭上，什么也看不見(jiàn)，心里就更覺(jué)得害怕，只好又把被子漏條小縫。

　　半夜里，我去上廁所，往回走時(shí)總覺(jué)得背后有人跟著(zhù)我，我猛一下回過(guò)頭，看到身后有一條長(cháng)長(cháng)的影子，嚇了我一跳！我用腳向后一踢，哐鐺一聲，原來(lái)是門(mén)口的拖把倒在了地上。我趕緊跑回了臥室，看到窗簾旁邊好象有人，再仔細一看，原來(lái)是衣架上掛的衣服和帽子。我回到床上，整個(gè)房間靜極了，剛剛閉上眼睛，樓上突然傳來(lái)掉東西的聲音，就象有人咚咚地捶在天花板上一樣！

　　這個(gè)晚上真可怕呀！我今后一個(gè)人在家時(shí)，決不再看恐怖片了。

　　人們都說(shuō)雷鋒是個(gè)高大的英雄，是個(gè)遙遠的偶像，是個(gè)不朽的傳奇。

　　我要說(shuō)，雷鋒是個(gè)平常的人，普通的人，是美德與善行的化身。

　　而美德與善行，在中國人身上已經(jīng)延續了幾千年，還將繼續傳承。

　　雷鋒精神，寄托著(zhù)人們對美好社會(huì )風(fēng)氣與人際關(guān)系的'期盼。雷鋒精神，因時(shí)代變遷而演變。助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親都是雷鋒精神。所以，雷鋒的故事，由我們身邊的道德模范在續寫(xiě)著(zhù)連續劇。

　　2011年1月21日上午，雪花紛飛，天寒地凍。12歲學(xué)生袁航在芭蕉河上游玩耍，突然掉進(jìn)河里。廖起用，太和鄉丁字橋村2組農民，他飛跑到河邊。他知道這里叫鍋兒灘，吞噬過(guò)十幾條生命，從沒(méi)有救起來(lái)一個(gè)人。但他還是跳進(jìn)冰冷刺骨的河水里，雙腳落在亂石里，崴傷了，他還是向河心游去，卻被袁航死死抱住，雙雙下沉，自己差點(diǎn)也被淹死。他掰開(kāi)袁航手指，抓住衣領(lǐng)拖出水面，用力游到岸邊，立即進(jìn)行人工呼吸。他還叫來(lái)車(chē)，掏出300元錢(qián)，送袁航去醫院搶救。他自己卻得了重感冒。

　　劉小飛，男，甘壩鄉龍須村1組村民。2011年1月9日，天意谷洞中天河景區地縫峽，一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中，嚴重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人，幾經(jīng)周折，艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處，血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩，飛跑到景區大門(mén)外，看著(zhù)送上車(chē)，自己卻再也站不住了，癱坐在地上喘氣。當別人說(shuō)：那個(gè)好危險哪，跳下水去命就不是自己的了！再給好多錢(qián)我也不敢去救。他卻說(shuō)：當時(shí)一點(diǎn)也曉得不害怕，只想著(zhù)把人救起來(lái)。如果不去救，會(huì )良心不安。

　　范中明，觀(guān)音橋鎮二洞橋村一組農民。一次又一次緊急關(guān)頭挺身而出，同犯罪分子作斗爭。

　　2008年12月，一名男子在觀(guān)音橋鎮移動(dòng)公司搶劫手機，他提供線(xiàn)索，協(xié)助公安機關(guān)將其抓獲。2009年8月，一男兩女在觀(guān)音橋鎮12戶(hù)家中盜竊6千多元，范中明騎上摩托車(chē)追上嫌犯，追回全部現金歸還失主，并協(xié)助趕來(lái)的民警將其抓獲。2010年12月21日，他的觀(guān)音橋鎮派出所辦事時(shí)，聽(tīng)到別人來(lái)報案說(shuō)有殺人犯，他便主動(dòng)同民警一起去追捕，在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手，最后將罪犯抓獲歸案。

　　廖建平，女，48歲，縣城市綜合管理局環(huán)境衛生管理所環(huán)衛清掃工。

　　廖建平不管是數九寒冬還是酷暑三伏，她都默默堅持在環(huán)衛崗位上。作為女兒和母親，她沒(méi)有時(shí)間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院，女兒需要母親，她還堅守在城區大街小巷。二十多年，沒(méi)有公休假及雙休日，凌晨2點(diǎn)起床，晚上7點(diǎn)下班。晴天一身灰，雨天一身泥。2010年8月15日晚上，廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話(huà)：一輛雞糞車(chē)污染了街道。廖建平又去干了三個(gè)多小時(shí)。丈夫端來(lái)一盆熱水讓她洗掉滿(mǎn)身臭味，也讓她感到家的溫馨。為了有個(gè)照應，廖的丈夫也成了環(huán)衛工人。

　　陳永福，鄰水礦山救護隊老隊長(cháng)。聽(tīng)著(zhù)他20多年出生入死，帶隊救護300多場(chǎng)，將兩千多名遇險人員救出礦井重見(jiàn)天光，我們怎不對敬業(yè)奉獻的精神深深的敬仰！

　　當我們看慣了一個(gè)學(xué)生讀書(shū)，全家都要圍繞這個(gè)小太陽(yáng)，當我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著(zhù)，爺爺奶奶牽著(zhù)上學(xué)堂，我們怎能不為苦難中自強不息，困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動(dòng)？8歲的妹妹背著(zhù)殘疾的姐姐，走出煤油燈照亮的土坯房，走在3公里長(cháng)的上學(xué)小路上，朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方，朝著(zhù)她們心中那份美好的希望，一步又一步，一天又一天，走過(guò)了6年風(fēng)雨歲月，一直走進(jìn)高中課堂。

　　陳楊，三古鄉小河村5組初中學(xué)生。他有個(gè)不幸的家庭，父親病逝，母親離家出走，奶奶病重，哥哥無(wú)力養家，妹妹年幼體弱，家庭的重擔全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷，家里三畝多地、二畝多田，從春播夏種到秋收冬藏，全靠他一個(gè)人在放學(xué)后和節假日期間完成。他還上山捕鳥(niǎo)，下河網(wǎng)魚(yú)，挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材，找點(diǎn)零用錢(qián)。老師談到他都酸酸的：這孩子太辛苦了，下課幾分鐘就會(huì )睡著(zhù)！

　　2010年冬天，陳楊婆婆病情加重，他棄學(xué)回家，在家給婆婆端飯送水，督促妹妹學(xué)習。中午就去種田耕地，收拾家務(wù)。下午又早早做好飯，給婆婆喂飯，侍候婆婆休息�？臻e時(shí)，他還拿出舊課本溫習功課，希望有朝一日重返校園。去年九月，在政府、學(xué)校和社會(huì )各界的幫助下，陳楊回到了學(xué)校，繼續了他追逐夢(mèng)想的腳步。

　　只要你留心觀(guān)察，就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊，會(huì )令你感動(dòng)，還會(huì )讓你去感動(dòng)別人。

　　力所能及的扶助，點(diǎn)滴的愛(ài)心與奉獻。將善意化為善行，在善行中收獲快樂(lè )。

　　雷鋒就在我們身邊，或許，就是你、我、他。

作文:身邊的雷鋒32

　　三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。

　　有一次剛下課不久，坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(cháng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械腵還說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報告家長(cháng)？”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù)，表哥拿著(zhù)掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。

　　事后有的同學(xué)問(wèn)表哥：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？”表哥聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！”

　　是��！學(xué)雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧！

作文:身邊的雷鋒33

　　三月是屬于春天的時(shí)間，也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個(gè)小雷鋒，她是我們班的趙佳琦，她的眼睛很小卻炯炯有神，她的`臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的，說(shuō)話(huà)總能把人逗樂(lè )。

　　她非常樂(lè )于助人，不管是成績(jì)差還是成績(jì)好的同學(xué)。比如：有同學(xué)摔倒了，她就連忙扶他起來(lái)；有同學(xué)題目不會(huì )做，她總是主動(dòng)地解釋給他聽(tīng)；當同學(xué)值日忙不過(guò)來(lái)時(shí)，她也會(huì )主動(dòng)上前來(lái)幫忙掃地……

　　有一次，爸爸媽媽吵架了，我害怕極了，一整晚都沒(méi)有睡好，躲在被子里面哭。第二天我來(lái)到學(xué)校，趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫，她就關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！彼�不相信地說(shuō)：“不可能！你都哭成這樣了，肯定發(fā)生了什么事，快告訴我吧！我來(lái)給你想辦法，好不好！”我不相信地說(shuō)：“你真能幫我解決？”她拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說(shuō)：“別傷心了，每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì )有吵架的時(shí)候，你爸爸媽媽肯定會(huì )和好的！”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”：你用你爸爸媽媽的手機發(fā)短信給對方！我回家后，添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公，昨天都是我不好，脾氣太犟了”；“老婆，我作為一個(gè)男人，應該要對你寬容一點(diǎn)，是我做的不夠好，我們和好吧！”果然，爸爸媽媽很快就和好了，我高興壞了，多想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴趙佳琦呀！

　　從那以后，我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”，形影不離！她樂(lè )于助人的精神不斷地影響著(zhù)我，我也要做一個(gè)“小雷鋒”，關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人！

作文:身邊的雷鋒34

　　“百善孝為先”。走在湟源縣寺寨鄉草原村，47歲的張世明清瘦的身影看得讓人心疼。提起他，全村的人都會(huì )豎起大拇指，多年他無(wú)怨無(wú)悔地照顧癱瘓的叔叔，侍奉體弱多病的父親和繼母，贍養年邁的爺爺奶奶，用柔弱的肩頭擔負起了整個(gè)家庭的重任，他的一顆孝心感動(dòng)了無(wú)數人。20xx年2月，張世明榮登“中國好人榜”，這個(gè)由中央文明辦賦予的最高榮譽(yù)，不但使全村人更加尊老愛(ài)幼，也輻射了周邊鄉鎮，人人都在向張世明學(xué)習。

　　40年多前張世明的母親不堪貧窮的生活，丟下剛剛出生3個(gè)月的他就離開(kāi)了家。后來(lái)父親娶了繼母，家里又添了兩個(gè)妹妹，一家五口人靠著(zhù)幾畝薄田艱難度日。張世明勉強讀完了小學(xué)便輟學(xué)在家務(wù)農，十幾歲的他很快成了家里的主要勞動(dòng)力。19歲那年，原本和爺爺奶奶一起生活的小叔叔入贅到別的村子當了上門(mén)女婿，家里只留下了年邁的爺爺奶奶和身有殘疾的二叔。爺爺奶奶年事已高，叔叔又是一個(gè)殘疾人，眼看著(zhù)他們最基本的生活都成了問(wèn)題，張世明便和父親商量著(zhù)把爺爺、奶奶和叔叔都接到了自己家里。

　　“張世明確實(shí)不容易，常年的辛勞讓他的雙腿患上脈管炎，但他硬撐著(zhù)背著(zhù)叔叔，換成別人恐怕誰(shuí)也做不到�！辈菰�村村委會(huì )主任馬義說(shuō)。張世明的爺爺、奶奶和他搬到一起的時(shí)候已經(jīng)七十多歲了，叔叔殘疾不能勞動(dòng)，父親得了肺癌，繼母身體也不太好，一家人的生活全靠張世明�！耙�不是張世明，這個(gè)家可就倒了�！�

　　這幾年，張世明種著(zhù)二十多畝地，養了80多只羊，按理說(shuō)，他家的生活應該會(huì )好一些。事實(shí)卻并不是這樣，張世明將辛苦掙的錢(qián)全花在家人身上，到現在他還獨身一人。在近十年的時(shí)間里，張世明的'爺爺、奶奶和父親都是由他養老送終。十年來(lái)，他自己沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，現在身上穿的衣服還是別人送的。去年剛把叔叔送走，不料，繼母又住進(jìn)醫院。即便如此，張世明也沒(méi)有埋怨生活的不公。張世明說(shuō)，“照顧老人，為老人養老送終，是一個(gè)人應該做的事情�！�

　　面對生活的苦難，張世明選擇的是堅強和堅持。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坎坷坷，流過(guò)汗、流過(guò)淚，但他一直勇敢地向前走著(zhù)。他用自己的所做所為感召著(zhù)社會(huì )，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋出大賢大孝的真諦。

作文:身邊的雷鋒35

　　我是二年級三班的向崢，今天我給大家講講我生變的雷鋒。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

　　每次想起雷鋒，我就想起了這段話(huà)。今日的世界，由于經(jīng)濟的高速發(fā)展而表現出更為開(kāi)闊的空間，然而我們曾經(jīng)火熱的心靈開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變，親情冷了，友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰的，崇拜的和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。雷鋒出國了！

　　早晨，揉著(zhù)惺忪的睡眼，隨手拿起媽媽準備的早餐，邊吃邊向學(xué)校跑出，“路上小心……”媽媽的話(huà)被拋在腦后，我以光速前進(jìn)的速度向學(xué)校飛奔，“吱……”剎車(chē)的聲音響在耳畔，我閉著(zhù)眼睛蹲在地上等待著(zhù)厄運的來(lái)臨，忽然我覺(jué)得身體飛起來(lái)了一般，等我醒悟，發(fā)現我毫發(fā)無(wú)損地站在路邊，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)校服的大哥哥說(shuō)：“小妹妹。咱長(cháng)眼車(chē)不長(cháng)眼，小心點(diǎn)��！大早晨的，咱可不當背背佳�！蔽殷@恐的心頓時(shí)因為哥哥的幽默化為灰燼�！昂呛呛�，謝謝哥哥！”哥哥已經(jīng)笑著(zhù)走了。

　　本該輕松游戲的星期天被媽媽報的特長(cháng)班占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我帶著(zhù)情緒背起畫(huà)夾向繪畫(huà)班走去，“哐當……”畫(huà)夾掉在地上，帶子斷了，離畫(huà)畫(huà)班還好遠的路程呢，回家讓媽媽縫？可是縫好還得去啊，可是不縫好怎么去��？“上帝啊，誰(shuí)能幫幫我？”我欲哭無(wú)淚�！靶∨笥�，怎么了，需要幫忙嗎？”一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的大姐姐問(wèn)道�！靶枰�，需要，太需要了”我毫不客氣的說(shuō)，“感謝上帝他老人家，他不能親自來(lái)，居然配了位神仙姐姐”�！昂呛呛恰�…”姐姐笑著(zhù)蹲下身，看了看我的畫(huà)夾，然后打開(kāi)她的坤包，掏出來(lái)一個(gè)好漂亮的發(fā)夾，幫我把畫(huà)夾的帶子捆好，拍拍手說(shuō)：“好了，你可以背了！”看著(zhù)修好的畫(huà)夾，畫(huà)夾上那個(gè)鑲滿(mǎn)水鉆的發(fā)夾，我猶豫了，“可是，那個(gè)……”，“不想遲到就快走��！”姐姐說(shuō)著(zhù)已經(jīng)上了一輛車(chē)。

　　誰(shuí)說(shuō)雷鋒出國了？無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的.美好事物沒(méi)有變。盡管學(xué)習雷鋒好榜樣的口號不再洪亮，雷鋒精神卻沒(méi)有被人淡忘，在世界的角角落落，雷鋒被不同膚色的人所敬佩，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。

　　雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平凡的英雄，雷鋒從未遠離我們，雷鋒就在我們身邊！

作文:身邊的雷鋒36

　　當三月那和煦的春風(fēng)吹遍神州大地，當燦爛的朝陽(yáng)遍及校園的每一個(gè)角落，“雷鋒”，這一家喻戶(hù)曉的名字又一次響徹在每個(gè)人的耳畔。是啊，“雷鋒”的名字不朽，“雷鋒”的精神永存，“雷鋒”就在我們身邊�！袄蠋�，我來(lái)幫你拎水桶吧�！卑殡S著(zhù)清脆的聲音，一個(gè)四年級的小同學(xué)快步跑到了正在提水桶上樓的老師面前，一雙小手搭在了水桶上，老師的臉上露出了贊許、欣慰的笑容。滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水在一大一小兩個(gè)身影，只上了一層樓，那位小同學(xué)的額頭已經(jīng)沁出了一層細密的汗珠，這時(shí)，兩個(gè)高年級的男同學(xué)來(lái)了，老師和那位小同學(xué)的手松開(kāi)了，“一，二，起!”一桶水又穩穩的向教學(xué)樓上移去。

　　“轟隆隆，轟隆隆!”悶雷響過(guò)，天空瞬間烏云密布，“嘩嘩嘩”，大雨傾盆而下，放學(xué)了，一些同學(xué)的家長(cháng)紛紛而來(lái)，陸續接走了自己的孩子，教學(xué)樓的屋檐下一位小同學(xué)焦急地望著(zhù)如注的雨簾，他的家長(cháng)可能是有事來(lái)不了。而他又沒(méi)帶傘，不難看出他此刻的.焦慮，忽然，他好像下定了決心般邁步，沖向了雨中。霎時(shí)，豆大的雨點(diǎn)打在了他的書(shū)包上，淋在了他的臉上，猛然間，他仿佛意識到了什么，把書(shū)包從頭頂上拿下來(lái)，緊緊地抱在懷中，咦？雨怎么停了？可周?chē)�的水泥路上依然蹦起雨點(diǎn)濺落的水花，疑惑地抬起頭，一把雨傘遮住了頭上一方天空，一張如花般的笑臉呈現在眼前，沒(méi)有多余的動(dòng)作，沒(méi)有感激的話(huà)語(yǔ)，一把小個(gè)子傘，兩個(gè)背書(shū)包的孩子在雨中是那樣的自然。是那樣的和諧……

　　“嗚嗚嗚”一個(gè)高年級的大姐姐扶起了不小心摔倒，正在哭泣的小同學(xué)，密語(yǔ)安慰，滿(mǎn)臉淚花的臉上綻開(kāi)了笑顏；一位老奶奶在馬路上徘徊，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)，一雙小手及時(shí)出現，把老奶奶扶過(guò)馬路；墻上、電線(xiàn)桿上貼滿(mǎn)了小廣告，一群戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小同學(xué)一張一張的將小廣告撕下來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶……有人說(shuō)：“雷鋒三月來(lái)，四月走�！笨稍谖覀兊男�園里雷鋒卻無(wú)處不在，他就在我們身邊。

作文:身邊的雷鋒37

　　這周，我們在語(yǔ)文課上學(xué)習了《雷鋒叔叔你在哪里》，我知道了雷鋒叔叔樂(lè )于助人、勤奮學(xué)習的很多感人故事。他總是做好事不留名，時(shí)刻為人民服務(wù)。

　　媽媽告訴我，今天是學(xué)雷鋒紀念日。我心里偷偷地想：我也要向雷鋒叔叔，幫助很多的人。吃完早飯，我和爸爸媽媽一起出門(mén)，到了樓下便看到許多的清潔工人在打掃衛生，這個(gè)時(shí)候我看到離自己不遠處有一個(gè)空瓶子，我趕緊跑過(guò)去撿了起來(lái)把它喂進(jìn)了垃圾桶里；

　　中午上學(xué)，在門(mén)口的小超市里碰見(jiàn)了一位老爺爺，他兒子打過(guò)來(lái)的視頻電話(huà)，可是他不會(huì )用微信視頻，不知道怎么接聽(tīng)，我和媽媽趕緊過(guò)去幫他接通了電話(huà)，并教老爺爺怎么操作，老爺爺高興極了，我的心里也很高興。

　　回來(lái)的路上，媽媽告訴我：“學(xué)雷鋒可不是做做樣子，要從一點(diǎn)一滴的小事做起，時(shí)時(shí)想著(zhù)別人，幫助別人的`時(shí)候也會(huì )讓自己得到快樂(lè )�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，我要向雷鋒叔叔一樣，用螺絲釘的精神，努力去學(xué)好本領(lǐng)，同時(shí)也要幫助更多更多的人，讓這個(gè)世界上處處充滿(mǎn)愛(ài)。

作文:身邊的雷鋒38

　　雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼��！他，是我們的榜樣，我們要學(xué)習他的無(wú)私奉獻，學(xué)習他的“釘子”精神，學(xué)習他的善良，學(xué)習他的一切一切……

　　我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就一位活雷鋒，在我們家對面的一棟樓就住著(zhù)一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻的老人，他跟其他老人不一樣，每天很早起床，他不是去公園散步，而是拿掃把把樓梯掃干凈，從上往下掃，常常累得滿(mǎn)頭大汗。

　　住在這棟樓的叔叔阿姨說(shuō)：“真的.謝謝您，您還是歇歇吧，我們會(huì )自己掃的。王爺爺說(shuō)：“你們每天上班，忙里忙外，每天下班回來(lái)就很累了，沒(méi)事的。你們放心吧，這些我都能干，也可以鍛煉身體��！”

　　于是，王爺爺每天很早起，打掃衛生，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，他還是一直堅持，樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈，這棟樓的衛生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了，這都是王爺爺的辛勤勞動(dòng)。我們要向王爺爺學(xué)習這種無(wú)私奉獻的精神。

　　其實(shí)，做一件好事并不難，但要堅持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣，任勞任怨，做一個(gè)為社會(huì )有用的人，做最好的自己，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。

作文:身邊的雷鋒39

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一片小小的土地？如果你是一粒米，你是否哺育了一個(gè)幼小的生命？如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一片漆黑？幾十年來(lái)，雷鋒永遠活在人們的心中。在我的身邊，就有一位見(jiàn)義勇為的活雷鋒！

　　在我家樓下，一個(gè)大約十平方米的儲藏間里住著(zhù)一些農民工�？粗�(zhù)這些農民工穿著(zhù)縫著(zhù)五花八門(mén)的補丁的`衣服，頭發(fā)蓬亂亂的，顯然與這個(gè)城市格格不入。尤其是他們的不文明行為：不講衛生，亂丟垃圾，不遵守交通規則，騎車(chē)在道路上亂竄等等，更讓我心生厭惡！

　　經(jīng)過(guò)了那件事，我改變了對農民工的看法。

　　那天，我正在小區里騎自行車(chē)。突然，一塊大石頭跟我作對似的，“啪”的一聲，害我連人帶車(chē)地摔了下來(lái)，鮮血順著(zhù)膝蓋流了下來(lái)�！鞍�！疼死我了。怎么辦呀？這里一個(gè)人也沒(méi)有，我要一直躺在這嗎？”我的淚水在眼眶里打轉�！安荒芸�，我是小小男子漢�！蔽覐娙讨�(zhù)控制住自己的淚水。這時(shí)，一個(gè)模糊的身影向我跑來(lái)，抱起了我，我定睛一看，原來(lái)是自己一直瞧不起的農民工！只見(jiàn)他把我抱到他的儲藏間，拿出紅藥水，輕輕抹在我的傷口上，還關(guān)切地問(wèn)我疼不疼�？粗�(zhù)他忙碌的身影，關(guān)切的眼神，我慚愧極了。想想以前自己對他們的敵視真是太不應該了�？此麄冸m然外表樸素，卻有著(zhù)一顆火熱而質(zhì)樸的心。我覺(jué)得他們不再是那么臟亂了，而是那么美，因為有一顆高高的心。

　　雷鋒雖然已經(jīng)不在了，但在我們的周?chē)�，處處有這樣見(jiàn)義勇為的活雷鋒。雷鋒精神一直在人們心中傳遞著(zhù)。

作文:身邊的雷鋒40

　　在我們家樓下，有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我們都叫她李奶奶。

　　李奶奶心地很善良，非常喜歡小朋友。每次，當我們走過(guò)時(shí)，她總是笑咪咪地問(wèn)：“小朋友，喜歡吃糖嗎？奶奶給你一塊�！�

　　在清晨，我們上下樓梯或出門(mén)時(shí)，總能看到這樣一個(gè)身影——她弓著(zhù)背，手拿著(zhù)掃把仔仔細細地把我們樓道打掃得干干凈凈，她就是李奶奶。

　　有一次，我倒了一杯水給李奶奶喝時(shí)，問(wèn)她：“奶奶，您每天那么早起來(lái)，辛辛苦苦地為我們打掃，為什么？”奶奶笑了笑，說(shuō)：“我們是黨的人民，為黨添一份力量，把這棟大樓打掃干凈，不但走路不會(huì )滑倒，美化環(huán)境，看起來(lái)也覺(jué)得心曠神怡。我們圖個(gè)啥？還不是想讓你們后代好好讀書(shū)，保衛祖國，我們做長(cháng)輩的，要給你們做個(gè)好榜樣，為祖國奉獻一份自己的力量！”我聽(tīng)了，對奶奶說(shuō)：“奶奶，明天我也和您一起掃！”可奶奶卻說(shuō)：“小朋友，你是學(xué)生，每天那么早起床，會(huì )精神不佳，你明天不能來(lái)！”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，心里覺(jué)得酸酸的，說(shuō)：“奶奶，您的`教誨我永生不忘�！�

　　以后，不管刮風(fēng)、下雨，奶奶總是一絲不茍地掃著(zhù)地。我在陽(yáng)臺上望著(zhù)李奶奶蒼老的背影，心想：我長(cháng)大后一定要做像李奶奶這樣的人！

　　雖然雷鋒已經(jīng)去世了，但是在我們身邊有許許多多的活雷鋒，你身邊有嗎？

作文:身邊的雷鋒41

　　在我身邊發(fā)生了很多幫助別人的好事，有些人常常做好事，比如說(shuō)：“有人在公交車(chē)上給老人和小朋友讓座位;有的人給路邊的.殘疾人獻點(diǎn)錢(qián)，只要幫助別人就是快樂(lè )自己，我覺(jué)得身邊的活雷鋒還有勇敢的消防員，每當發(fā)生火災，他們都沖在前面。

　　記得二年級上冊的識字六里有一句話(huà) ——雪中送炭見(jiàn)真情，助人為了獻愛(ài)心，這就是雷鋒精神!

作文:身邊的雷鋒42

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強！”每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )不禁想起之前的那位樂(lè )于助人的小妹妹。

　　我初次見(jiàn)她是一個(gè)傍晚。那天下著(zhù)大雨，放學(xué)的時(shí)候我拿著(zhù)一把雨傘走在馬路上，心里暗自竊喜道：哈哈，幸好我拿了雨傘，不用變成落湯雞了。突然，有一位同學(xué)跑到我身邊對我說(shuō)：“我能跟你一起撐傘嗎？”不知是什么作祟，我竟然拒絕了他。就在這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)小姑娘主動(dòng)把傘借給了一位一年級的小弟弟�？吹竭@里，我羞愧極了，目光不由得落到了前邊那個(gè)快要被雨水淋濕的背影上，我連忙追上她，把傘撐在了她的頭頂。

　　一個(gè)星期天，我出去買(mǎi)菜，又看見(jiàn)了那位小姑娘，心想：她的家人居然讓一個(gè)才上二年級的小孩來(lái)買(mǎi)菜，真狠心。于是我便跑去問(wèn)那個(gè)小姑娘，小姑娘說(shuō)：“我不是幫家里人買(mǎi)菜的.，是幫我的鄰居，我的鄰居是一位老奶奶，家里就只有她一個(gè)人。她身體不便，所以我就出來(lái)幫老奶奶買(mǎi)菜�！蔽矣謫�(wèn)她：“你要報酬嗎？”她說(shuō)：“不，我要學(xué)習雷鋒，要無(wú)私地幫助他人�！�

　　通過(guò)這兩件事，她的默默奉獻深深地感動(dòng)了我。我也要在今后的學(xué)習生活中樂(lè )于幫助他人。雖然他們不認識我，但他們一定認識雷鋒！

作文:身邊的雷鋒43

　　世界上曾經(jīng)有以為樂(lè )于助人的熱，雖然他已經(jīng)去世了，但是他那種精神一直在人們的心中，他也常�？M繞于我心。這個(gè)人就是雷鋒。而在我們的身邊，也有許多“雷鋒”，他們一直在默默中幫助著(zhù)我們……

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，人們在路上來(lái)來(lái)往往。而我，冒著(zhù)“生命危險”跑到車(chē)站，趕上了一班車(chē)去上英語(yǔ)課。這所謂的“生命危險”就是在前幾天天舞時(shí)腳刮破了皮。車(chē)上可真擁擠��！我被人們擠得左擺右擺的。隨著(zhù)車(chē)門(mén)的打開(kāi)，一陣刺耳的'風(fēng)刮過(guò)。突然，我覺(jué)得腳上有一股黏糊糊的東西，又傳來(lái)陣陣劇痛。低頭一看，哎呀！我的腳正在流血��！我像只熱鍋上的螞蟻。忽然，我看到一位臉上帶著(zhù)迷人微笑的大姐姐正望著(zhù)我。只見(jiàn)她放下自己的包，向我走來(lái)，然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來(lái)，又在停車(chē)的時(shí)候，拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣，里面有紙巾和止血貼。她跪下來(lái)，一邊擦拭著(zhù)我的傷口，為我包扎，一邊小心地叮嚀我：“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里�！薄班�，謝…謝謝你，大姐姐�！泵鎸ρ矍斑@位陌生的大姐姐，我的臉竟然不爭氣的紅成了蘋(píng)果�！斑@是我該做的�！贝蠼憬阌锰鹈赖穆曇魧ξ艺f(shuō)。但是，當我抬起頭來(lái)再尋找她的影子時(shí)，她已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　身邊有著(zhù)許許多多的“雷鋒”，但是他們的名字就和雷鋒一樣，總是發(fā)現不了。如果我們能像他們一樣，那么，我們就會(huì )感到一種快樂(lè )，還有一種說(shuō)不出的幸福感。

作文:身邊的雷鋒44

　　雷鋒，既是五十年前離開(kāi)我們的雷鋒，雷鋒更是一種精神的傳承，像接力棒一樣永遠在我們身邊傳遞著(zhù)。

　　郭明義，一個(gè)平凡的工人，鞍鋼采場(chǎng)公路管理員，3月2日中央文明委授予他“當代雷鋒”的稱(chēng)號，被譽(yù)為新時(shí)期的“雷鋒傳人”。

　　“學(xué)雷鋒”一直是郭明義的一個(gè)情結，一種信仰，一種動(dòng)力。去年六月，遼寧撫順的雷鋒紀念館邀請他做名譽(yù)館長(cháng)，他說(shuō)：“雷鋒是我的精神偶像和精神向導，是雷鋒激勵著(zhù)我把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中，也是雷鋒幫助我在人生道路中找到了自己真正的快樂(lè )和幸福。他的微博上寫(xiě)著(zhù)；雷鋒精神就是意味著(zhù)無(wú)私奉獻，助人為樂(lè )，愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的崗位上平靜的生活中追求崇高的理想和人生。

　　一九八二年郭明義從部隊復員，三十年中他做過(guò)礦用汽車(chē)駕駛員，團支部書(shū)記，宣傳干部，統計員，擴建辦英文翻譯，采場(chǎng)公路管理員，在每個(gè)工作崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，趕一行愛(ài)一行，鉆一行，把工作當事業(yè)，把職責當使命，一九九六年，他開(kāi)始擔任鞍鋼礦山采場(chǎng)公路管理員，他每天來(lái)回行走于維護的公路段上，消除隱患，確保運輸安全，那一條條碎石子鋪成的礦山，人走在上面深一腳淺一腳，雨雪天泥濘漿絆腳，刮風(fēng)天飛砂走石，采場(chǎng)里的氣溫，可謂冬冷夏熱，冬天要比外面低五攝氏度左右，夏天工作十小時(shí)以上，二十年中，他，每天都提前兩小時(shí)上班，相當于多干了五年，他檢查公路歷程多達十萬(wàn)多里，相當于四次長(cháng)征的路程，他維護的公路達標率達百分之九十八，二十年中，他累計無(wú)償獻血六萬(wàn)多毫升，相當于自身血量的十倍，他先后為“希望工程”困難職工和災區群眾捐款十二萬(wàn)多元，資助貧困生一百多人，而自己卻過(guò)著(zhù)清貧的生活。如今，郭明義的行動(dòng)感染了無(wú)數人，建立起一支愛(ài)心團隊，不管誰(shuí)遇到困難，不論困難有多大，他們都會(huì )盡自己所能給予幫助。

　　像雷鋒一樣的.人還有很多，他們的動(dòng)人事跡無(wú)關(guān)職業(yè)和環(huán)境，他們做的事也非轟轟烈烈，但細微之處體現的人性光輝卻散發(fā)出耀眼的光芒。

作文:身邊的雷鋒45

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一棵大樹(shù)，你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭？如果你是一朵野花，你是否點(diǎn)綴了一片草地？如果你是一盞路燈，你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當想起這段話(huà)，我就會(huì )想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒，他是中華民族的驕傲，是人民學(xué)習的榜樣。正如那一句歌：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè )于助人的品質(zhì)將被人永遠銘記。

　　上個(gè)星期天，媽媽把我的'一整天都安排上了滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著(zhù)媽媽的催促聲，我終于細嚼慢咽地吃完了早飯，媽媽看我這么不想去上課，就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”，我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了，興高采烈地去上書(shū)法班。

　　一上午過(guò)去了，我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字，累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍，消除了我的疲乏。放學(xué)了，媽媽讓我們自己走回家，我倆一會(huì )兒跑，一會(huì )兒跳，一會(huì )兒說(shuō)笑，一會(huì )兒打鬧，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然，我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著(zhù)一袋子水果，不知道是不是因為躲迎面而來(lái)的小車(chē)，手一滑，一袋子蘋(píng)果全都掉在地上，老奶奶有些不知所措，這時(shí)欣欣沖上前去，笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，他飛快地撿完了所有的蘋(píng)果，將裝滿(mǎn)蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶，老奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，可真是太謝謝你了�！毙佬佬χ�(zhù)回答：“不客氣，奶奶，這是每個(gè)人都應該做的�！闭f(shuō)完這句話(huà)，我們就回去了。

　　雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們，可是，他的精神，將永遠留在這個(gè)世界，讓更多的人去學(xué)習。

作文:身邊的雷鋒46

　　雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但是他助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的精神還在一代一代地流傳著(zhù)。

　　今天，我就認識了一位雷鋒。上午，我坐在公交車(chē)上，看見(jiàn)兩位叔叔在聊天。車(chē)停了，一位孕婦上了車(chē)，其中的一位叔叔讓了座。我對那位叔叔說(shuō)：“叔叔，我身邊有座位，您到這里來(lái)坐吧�！笔迨蹇戳丝窜�(chē)上，只有他一個(gè)人站著(zhù)，于是他就坐到了我身旁。我正要跟他說(shuō)幾句話(huà)時(shí)，車(chē)又停了，一位老爺爺上了車(chē)，叔叔連忙把老爺爺扶到自己的`座位上，自己抓著(zhù)車(chē)上的鐵欄桿。

　　這位叔叔就是我們身邊的雷鋒。

作文:身邊的雷鋒47

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這是

　　雷鋒說(shuō)的話(huà)。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)了人也，但雷鋒的精神卻時(shí)刻在我們身邊，伴隨著(zhù)我們。

　　有一次，我乘公交車(chē)，車(chē)上很擁擠。有位老奶奶上了車(chē)，在車(chē)上吃力地挪移著(zhù)。這時(shí)一位小學(xué)生看見(jiàn)了，立刻站了起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶說(shuō)：“孩子，你坐吧�！毙�學(xué)生說(shuō)：“老師教導我們要尊老愛(ài)幼，這是我應該做的�！�

　　我們家附近有個(gè)公共廁所，姥爺經(jīng)常去打掃，我問(wèn)姥爺：“這么臭，這也不是您的'工作，你為什么要去打掃廁所呢？”老爺卻說(shuō)：“如果我們每個(gè)人都不掃，這里就進(jìn)不來(lái)了，就方便不了大家了�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。姥爺還經(jīng)常清掃我們家樓前的衛生，經(jīng)常幫助鄰居，對于別人的請求，姥爺從不推脫。

　　我覺(jué)得，這就是雷鋒精神的傳承，我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒那樣為人民、為社會(huì )做出貢獻。

作文:身邊的雷鋒48

　　同學(xué)？不知過(guò)了多久，小林叫醒了我。��？

　　我背完了，有背錯的嗎？他著(zhù)急地詢(xún)問(wèn)。

　　呃，挺，挺好的！我搪塞道。

　　呼，那就好小林又笑了，那是滿(mǎn)足的笑一個(gè)星期的挑燈苦讀還是有些效果的，呵呵。天色也不早了，你快些回家吧，免得爸媽擔心！

　　喔我心情亂糟糟的，慢吞吞的.背起書(shū)包，走出教室。

　　那個(gè)，小林，你，你為什么真背啊，這么多的！在走出教室的瞬間，我猛然回頭。

　　為什么？他眉毛一揚君子一言，駟馬難追，做事要言行一致！

　　哦，君子一言，駟馬難追，做事要言行一致。原來(lái)如此呢。

　　就是因為這些事吧，讓我看到了存在于小林身上的那雷鋒精神——奮不顧身、公而忘私、言行一致。那么，小林既然有雷鋒精神，為什么他不是雷鋒呢？

作文:身邊的雷鋒49

　　提起雷鋒，大家一定非常熟悉，因為雷鋒叔叔樂(lè )于助人，拾金不昧……并且他很偉大。毛澤東主席曾題詞：“向雷鋒同志學(xué)習�！痹谖疑磉吘陀幸粋�(gè)和雷鋒叔叔一樣的人。想認識他嗎？那就跟我來(lái)吧！他有一張圓圓的臉，一對厚厚的耳朵，一雙大大的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻子。他喜歡穿綠色的衣服，他的口頭禪是：別開(kāi)玩笑了。他就是我的朋友——岳鵬磊。他有很多助人為樂(lè )的事，其中一件讓我十分感動(dòng)。這天中午，我和他一起去果園玩�？墒亲蛱靹傁峦暌粓�(chǎng)雨，地上有許多爛泥，一不小心就會(huì )陷到泥巴里。于是，我和他小心翼翼的.走著(zhù)。但是由于我身子太重，還是不小心掉到爛泥里去了，他不顧一切幫我把腳拔出來(lái)，還幫我把鞋從泥中撈出來(lái)。最后我們倆都變成了“泥人兒”，我們互相看著(zhù)，忍不住都哈哈大笑起來(lái)。

　　還有一件事讓我更加難忘，我記得那天下午，我和他想去小賣(mài)部買(mǎi)東西。走在馬路上，我看見(jiàn)一位叔叔騎著(zhù)自行車(chē)飛馳而過(guò)。不小心把錢(qián)包掉了，我撿起錢(qián)包，本想回家交給媽媽?zhuān)�他卻說(shuō)：“這人還沒(méi)走遠，我們把錢(qián)包還給他吧�！庇谑俏液退�一起追趕，我們邊追邊喊：“等一等，你的錢(qián)包掉了�！蹦俏皇迨迓�(tīng)到了喊聲，把車(chē)子停了下來(lái)，岳鵬磊急忙跑過(guò)去，把錢(qián)包還給了叔叔。那位叔叔還向我們表示感謝呢。這就是讓我佩服的好朋友！

作文:身邊的雷鋒50

　　��！原來(lái)我們身邊有這么多雷鋒��！

　　比如說(shuō)，有一天上午放學(xué)我看見(jiàn)有一個(gè)叔叔好像不知道路真么走，一個(gè)比我還小一點(diǎn)點(diǎn)的小妹妹走上前說(shuō)：“叔叔，您要去哪里，我給您指一指路�！蹦俏皇迨逭f(shuō)：“小朋友你知道汶洲小區怎么走嗎？”小妹妹說(shuō)：“我知道，您從這座橋走過(guò)去、再往左拐直走、最后往右拐就到了汶州小區�！薄爸x謝你小朋友！”叔叔高興地說(shuō)。那位小朋友也高興的笑了。

　　還有一次我記得是有兩個(gè)工人叔叔在搬一個(gè)床墊。突然，一個(gè)叔叔踩到了一個(gè)石頭床墊開(kāi)始搖晃一個(gè)大哥哥看見(jiàn)了急忙上去扶幸好沒(méi)倒掉。叔叔說(shuō)：“謝謝你，你還真有愛(ài)心��！”“不用謝，看到有困難就要去幫忙這就是做人的禮儀�！�

　　記得還有一次，我和同學(xué)一起去買(mǎi)東西。后來(lái)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我看見(jiàn)一位大姐姐去扶那位老奶奶到自己的'座位上坐著(zhù)。老奶奶說(shuō)“我不做，謝謝！”大姐姐說(shuō)：“我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼！”老奶奶說(shuō)：“謝謝！”

　　��！原來(lái)我們身邊有這么多雷鋒��！其實(shí)每個(gè)人都可以做雷鋒的只要去幫助別人你就是雷鋒！

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