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身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2024-12-29 16:29:44 雷鋒 我要投稿

身邊的雷鋒作文實(shí)用8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的身邊的雷鋒作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的雷鋒作文實(shí)用8篇

身邊的雷鋒作文 篇1

  品德課上,老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè )的事際,但在課下,同學(xué)們卻議論紛紛,都說(shuō)在現在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此,我不以為然。

  記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)星期天,我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑,我坐在車(chē)上,心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。

  車(chē)上的座位很快就坐滿(mǎn)了人,后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上,并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。

  車(chē)到半路時(shí),又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬,滿(mǎn)頭銀發(fā),特別是那位老爺爺,還拄著(zhù)一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人,有的把目光投向窗外,有的雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后,就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。

  車(chē)子不斷地顛簸著(zhù),兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著(zhù)。見(jiàn)此情景,我感到非常不自在,幾次想站起來(lái)讓座,但看到其他的.乘客都對此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情,就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。

  車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),顯得死氣沉沉。突然,不知什么原因,車(chē)子猛地剎了一下閘,人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩,一下子倒在了車(chē)上。

  我再也忍不住了,站起身來(lái),對那位老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了,感激地說(shuō):“小朋友,太謝謝你啦!”說(shuō)著(zhù),又對那位老奶奶說(shuō):“去吧,你去坐那兒!薄斑是你坐吧!”“你坐吧,我還能堅持!”……兩位老人相互推讓著(zhù),誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí),我注意到全車(chē)的人都把目光投向了我,那目光中分明飽含著(zhù)贊賞。我有點(diǎn)不好意思。

  突然,我身旁的一位大哥哥也站起來(lái),對那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥,他的臉紅紅的,也正看著(zhù)我。我倆不由地相視一笑。

  車(chē)子繼續向前駛去。司機師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響,喇叭中傳出了悅耳的歌聲,車(chē)上的人都活躍起來(lái),并且不時(shí)地傳來(lái)“同志,請坐我這兒吧”的讓座聲。

  車(chē)上雖然還很擁擠,但人們的臉上都帶著(zhù)微笑,特別是站在過(guò)道上的我,更是高興萬(wàn)分,因為是我用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒,同時(shí),我也深刻地知道:“雷鋒”就在我們身邊,就看我們怎么去發(fā)現他們了。

身邊的雷鋒作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變?山衲陝傞_(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人。

  天氣的驟然變冷,使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害。我身在學(xué)校,心卻早已飛到了家里?纯刺,雪中加雨,寒風(fēng)刺骨,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續被家長(cháng)接走,學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺(jué),對!多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒——我昏昏沉沉的想著(zhù),決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。

  踏著(zhù)泥濘的小路,頂著(zhù)寒風(fēng),冒著(zhù)雨雪,我一步一挨的走著(zhù)。身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開(kāi)。忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上。真是倒霉!

  我掙扎著(zhù)爬起來(lái),新個(gè)盼望著(zhù)有人來(lái)接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽——唉,碰到個(gè)熟人也好,總能幫幫我吧。這時(shí)一個(gè)騎自行車(chē)的小青年——頭發(fā)燙成波浪式,身著(zhù)嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車(chē)把迎面而來(lái)。請他幫忙嗎?我心中自問(wèn)。瞧著(zhù)他那打扮,“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現在眼前。嗨!算了吧!還是少理這號人。我這樣想著(zhù),從兜里掏出紙,擦著(zhù)手上身上的泥水。出乎意料的'是,那小青年騎車(chē)來(lái)到近前,一捏閘,跳下車(chē)來(lái),沖我喊到:“喂,小學(xué)生?”我沒(méi)吱聲,驚疑的望著(zhù)他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線(xiàn)希望;萬(wàn)一他能幫幫我呢?

  “呀!看你弄的滿(mǎn)身泥水,穿的又這么單薄,著(zhù)怎么行!怎么沒(méi)人來(lái)接?”他邊瞅著(zhù)冷的瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著(zhù)。聽(tīng)了他的話(huà),委屈的淚水涌了出來(lái)!眲e哭,別哭!我送你回家,可以嗎?”我沒(méi)吱聲,只是疑惑的打量著(zhù)他!痹趺,不相信我?””不!薄皝(lái)吧。上車(chē),你家在哪?”

  此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出:“謝謝!”“這有什么好謝的,你們中學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎?坐好!”他扶我上車(chē),把傘遞給我,掉轉車(chē)頭,踏上車(chē)子,按照我指點(diǎn)的方向穩穩的騎去。

  這時(shí),我似乎覺(jué)得身上不冷了,頭也不疼了。坐在后車(chē)座上看著(zhù)他的背影,回想著(zhù)他剛才說(shuō)過(guò)的話(huà),心里豁然開(kāi)朗:!雷鋒就在我身邊。

身邊的雷鋒作文 篇3

  三月的春風(fēng)暖暖地吹,把雷鋒精神吹進(jìn)了每一個(gè)人的心中。這不,我們班也浮現了一位助人為樂(lè )的“活雷鋒”,她就是我們班的學(xué)習委員——陳婉怡。

  那天課間,我在座位上寫(xiě)作業(yè),一道“智力沖浪”把我給難住了。我絞盡了腦汁,可仍然沒(méi)做出來(lái)。這時(shí),陳婉怡在我身旁經(jīng)過(guò),她看見(jiàn)我愁眉苦臉地趴在桌子上,就問(wèn):“杜旖旎,你哪兒不舒服嗎?”我苦著(zhù)臉說(shuō):“這道題目我想不出來(lái)怎么做?”陳婉怡接過(guò)題目一看,笑瞇瞇地說(shuō):“你看這道題目不是會(huì )背公式就可以了,而要學(xué)會(huì )靈活巧妙地運用……”陳婉怡就像一位老師,把這道題目講得繪聲繪色,我聽(tīng)得也津津有味。在她的幫助下,我終于把這道題目解開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話(huà),我打心眼兒里佩服她。

  還有一個(gè)寒冷的早晨,時(shí)淑琴身體不舒服,嘔吐了一地。頓時(shí),一股酸味彌漫了整個(gè)教室。一些搗蛋的`男生在旁邊起哄:“這么大了,嘔吐也不會(huì )去廁所呀?臭死了!”坐在鄰近的同學(xué)還說(shuō):“你還坐著(zhù)不動(dòng)呀?還不掃!看你待會(huì )兒上課怎么辦?”這時(shí)陳婉怡站出來(lái)說(shuō):“她身體不舒服,你們還這么嘲笑她?不懂得關(guān)心同學(xué)嗎?”說(shuō)完,她拿過(guò)掃把,不怕臟,不怕臭,把嘔吐物掃進(jìn)垃圾桶里,還默默地倒了垃圾;貋(lái)后,我走向她座位,問(wèn):“陳婉怡,你不怕臟嗎?”她笑了笑,說(shuō):“幫助同學(xué)難道還要怕臟怕臭嗎?”我聽(tīng)了也微微一笑,陷入了思索:是啊,為什么我做不到呢?為什么我也有想幫助的心,而伸不出去幫助的手呢?

  瞧,陳婉怡就是這樣善良,這樣樂(lè )于助人。她——就是我身邊的“活雷鋒”。

身邊的雷鋒作文 篇4

  “雷鋒精神”一種多么高尚的精神。原先以為它跟我遙不可及,可仔細一想,他其實(shí)就在我的我身邊。

  我向大家介紹的這位“小雷鋒”就在我們班中。說(shuō)她樂(lè )于助人,那也不是空穴來(lái)風(fēng),她是受到老師和同學(xué)們贊不絕口的好學(xué)生。讓我來(lái)隆重介紹介紹她的“雷鋒”故事吧!

  她,是我們班的副班長(cháng),學(xué)習肯定沒(méi)話(huà)說(shuō)。而且,她對待同學(xué)也是盡職盡責。她的同桌眼部有點(diǎn)殘疾,說(shuō)實(shí)話(huà),我第一次見(jiàn)他時(shí)都不敢正眼瞧他,總覺(jué)得心里發(fā)毛?伞靶±卒h”卻從未這樣過(guò),總是對他耐心的教導,細心的'指點(diǎn),專(zhuān)心的幫助他,就像廣告詞里說(shuō)的“一對一名師輔導”。這樣的精神,一天兩天還好說(shuō),可她一做就是幾個(gè)月,每天面對一張這樣的臉,面對一個(gè)對知識一竅不通的人,這會(huì )是我們想象中的簡(jiǎn)單嗎?不。不是的,這可比想象中難很多!

  “小雷鋒”光是這一點(diǎn),就足以讓我佩服的五體投地,可她才不是只有這點(diǎn)。這次黑板報的內容是關(guān)于雷鋒的故事,設計極其簡(jiǎn)單,可內容 卻不知從何找起,正當我們百思不得其解時(shí),她站了出來(lái)!拔壹矣斜娟P(guān)于雷鋒的書(shū)”,她微笑著(zhù)說(shuō),“我下午就拿來(lái),咱們別發(fā)愁了”。!這可解決了我們心頭的一大困擾,但我更佩服的是她為了辦黑板報,不惜冒著(zhù)可能把愛(ài)書(shū)弄臟的危險借給了我們。你說(shuō),這不是雷鋒精神嗎?

  這位“小雷鋒”啊,其實(shí)就是我們班的聶曉雪,她的好事做過(guò)很多,只是還有很多沒(méi)說(shuō)罷了。我對她,從尊敬轉成敬仰,現在徹徹底底變成驕傲了。我驕傲我能有一位這樣的同學(xué),我驕傲“雷鋒精神”就在身邊。

  “雷鋒精神,代代相傳,雷鋒精神,就在身邊!”對于曾經(jīng)天真幼稚的我,這只是一句口號;可對于現在成熟開(kāi)朗的我,這已是一種傳承;對于未來(lái)不知怎樣的我,這也定是一種實(shí)踐。我身邊的“雷鋒”其實(shí)很多,而這也只是其中的一個(gè)。實(shí)現“雷鋒精神”或許真的并不難,只要做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻,重要的是,你做還是不做!

身邊的雷鋒作文 篇5

  小區門(mén)前這條寬闊的水泥是我每天上下班的必經(jīng)之路。走在這條路上的人,經(jīng)常能看見(jiàn)一個(gè)身穿黃色工作服的清潔工,她看上去有五十多歲,身材瘦小,走起路卻腿腳敏捷,說(shuō)話(huà)更是侃侃而談。

  她每天手持掃把和撮子,往返于這條六百米長(cháng)的路上。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,她都從未間斷過(guò)。正是她的'辛勤工作,換來(lái)了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經(jīng)成了本市對外開(kāi)放的窗口,走在這條寬闊整潔的馬路上,你會(huì )感覺(jué)心情像這條路一樣敞亮。

  幾年來(lái),我每天上下班都能看見(jiàn)她,并常和她打照面,彼此會(huì )心一笑。

身邊的雷鋒作文 篇6

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

  幫助別人是一種快樂(lè ),一種美德,只需要從身邊的小事做起。

  記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不知道是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著(zhù)媽媽。突然,我發(fā)現遠處有一個(gè)嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過(guò)去,我那起那機器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。

  這時(shí),一位穿著(zhù)夾克衫的大哥哥,摸著(zhù)我的頭說(shuō)∶“你怎么了,怎么自己一個(gè)人在這里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà),而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕,但我看大哥哥一直保持著(zhù)微笑:“小弟弟告訴我怎么了,看看我能不能幫助你”我哭這說(shuō):“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

  他微笑的對我說(shuō):“那你的媽媽有沒(méi)有手機?我可不可以打電話(huà)給他!蔽覔u了搖頭。

  哥哥要抓著(zhù)頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的`對我說(shuō):“帶你去一個(gè)地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著(zhù)我的手,我心想,他是不是要拐賣(mài)我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員,管理員拿起話(huà)筒說(shuō)道:“符陳潤的媽媽?zhuān)埖焦芾硖巵?lái),您的孩子在這里等您,謝謝”

  不一會(huì )兒,媽媽急忙跑來(lái),媽媽好像也一直在找我,我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后,媽媽連忙對那個(gè)大哥哥說(shuō):“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,只是舉手之勞而已!鞭D身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺(jué)得雷鋒永遠活在我們的心中。

  在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心,“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì )更加美好,人與人之間也會(huì )更加和睦。

身邊的雷鋒作文 篇7

  在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的3月,我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在手上,耳旁似乎又聽(tīng)到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的故事,那在雨中扶著(zhù)老大娘,在泥濘中背著(zhù)小弟弟,挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前,湎懷先烈,捫心自問(wèn),雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻了一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在身邊,也有“雷鋒”。

  那次,小區組織秋游活動(dòng),去體驗果園之美,居民們都參加了。到了果園,大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬,“荔枝妹妹”太胖了,撐破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!這時(shí),一棵十分高大茁壯的'樹(shù)映入了大家的眼簾。這是一棵蘋(píng)果樹(shù)。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,令大家垂涎三尺,可樹(shù)很高,大家都明白吃不到?梢粋(gè)小男孩太想吃了,爬到了樹(shù)上吃起來(lái),可樹(shù)枝已掛滿(mǎn)蘋(píng)果,再加上一個(gè)人,樹(shù)枝就會(huì )被壓斷,大家見(jiàn)不是自我的孩子,都不理他。在這危險的關(guān)頭,一個(gè)青年沖上去,把掉下來(lái)的孩子抱住,送到他父母面前,母親感動(dòng)得熱淚盈眶……

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí),“雷鋒”們挺身而出,當人民遭受困難時(shí),“雷鋒”們傾力相助;當個(gè)人利益和人民利益不能統一時(shí),“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?不!沒(méi)有!永遠不會(huì )!雷鋒他那流淌著(zhù)無(wú)私奉獻的血液將灑遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著(zhù)我們!

身邊的雷鋒作文 篇8

  雷鋒雖然逝世了,但他卻給我們留下了深刻的印象,就好像他還在一樣,因為在我身邊有許許多多的雷鋒,雷鋒的精神是不可遺忘的。

  在我家隔壁就有一位“雷鋒”——張大爺,他是一個(gè)年老幽默的人,經(jīng)常坐在大樹(shù)下和大人下下棋,和孩子們說(shuō)說(shuō)笑笑,本以為他只是一個(gè)喜歡逗樂(lè )子的人,想不到他還是個(gè)非常善良、正值的人。

  去年他被鄰居家的王阿姨狠狠的罵了一頓,大家都想知道原因,可他什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái)才知道是因為他的孫子把王婆的孫女打哭了。不久,王阿姨家的自來(lái)水出問(wèn)題了,附近鄰居都不在家,自己雖然想求張大爺,可又沒(méi)臉相求。正在這時(shí),門(mén)吱嘎的開(kāi)了,張大爺二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻伏到自來(lái)水下,三兩下,自來(lái)水就修好了。王阿姨紅著(zhù)臉說(shuō):“對……不……!”張大爺沒(méi)等王阿姨說(shuō)完就說(shuō):“咱們還是好鄰居,不必多說(shuō)!闭f(shuō)完,轉身就走。

  還有,就是那次下雨天,張爺爺到學(xué)校接孫子,接到孫子的時(shí)候,看見(jiàn)我班的王浩沒(méi)穿雨衣,毫不猶豫地把自己的雨衣披在了王浩的身上。王浩問(wèn):“老爺爺你不怕淋雨呀?”張大爺笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,我強壯著(zhù)呢!本瓦@樣他們三個(gè)一起回到了家,回到家中張大爺的全身都濕透了,第二天得了重感冒。

  張大爺就是這樣一個(gè)寧可自己得病,也絕對不會(huì )讓別人淋雨的雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但他卻永遠活在我們的.心中,其實(shí)我們每個(gè)人都可以向張大爺一樣成為雷鋒式的人物,你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅持做了,你就是別人身邊的雷鋒。

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