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身邊的小雷鋒的作文

時(shí)間:2024-11-23 12:58:19 雷鋒 我要投稿

身邊的小雷鋒的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的身邊的小雷鋒的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的小雷鋒的作文

身邊的小雷鋒的作文 篇1

  大家都知道,雷鋒是一位樂(lè )于助人的人。雖然他已經(jīng)不在了,但他高大的形象深深烙印在人們的心里。在生活中,我們身邊不斷涌現出助人為樂(lè )的“小雷鋒”,他們像雷鋒叔叔那樣默默地做好事。在我身邊,就有這樣的一位“小雷鋒”。

  她,叫洪曉珊,是我的同班同學(xué)。洪曉珊人美,心更美。她總是默默無(wú)聞地做好事——撿起地上的垃圾、擺好教室的課桌、幫助有困難的同學(xué)……是大家公認的小雷鋒。

  有一天,我和洪曉珊一起出去玩,走到半路,看見(jiàn)一個(gè)衣衫破舊的乞丐坐在路邊,正向人們討錢(qián)。但路過(guò)的人都不予理睬,我也一樣,不屑一顧,因為我覺(jué)得這種人不勞而獲,不應該得到幫助。我回頭看看洪曉珊,只見(jiàn)她的目光盯著(zhù)那個(gè)人,我見(jiàn)狀連忙拉起她的手說(shuō):“洪曉珊,騙錢(qián)的,不要理他,我們快點(diǎn)走吧!焙闀陨狠p輕地說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)人不像是騙錢(qián)的。你看他的腳,好像真的不能走,我想他大概是因為失去勞動(dòng)能力才討飯吃的。他這樣做,總比那些又偷又搶的人強多了,我們應該幫一下他!薄叭绻媸球_人的呢?”我用懷疑的目光看著(zhù)那個(gè)乞丐!叭绻媸沁@樣的話(huà),我們這樣做,就可以讓他知道這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的'!闭f(shuō)完,她把5元錢(qián)遞給那個(gè)乞丐,那人朝我們深深地鞠了一躬。我的心為之一震,再看洪曉珊,她的臉上露出了燦爛的笑容,看得出,她非?鞓(lè )。

  離開(kāi)了那個(gè)乞丐,我拉著(zhù)洪曉珊一起去買(mǎi)東西吃,洪曉珊選好了她最喜歡吃的雪糕,正想給錢(qián)的時(shí)候,她摸摸口袋,“哦,我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了……”我馬上說(shuō):“我正好有一元錢(qián),借給你吧!薄翱墒,你借給我你就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃了!蔽倚α诵Γ骸敖裉煳也幌氤詵|西,你買(mǎi)雪糕吃吧!薄昂,那謝謝你啦!”看著(zhù)洪曉珊甜甜地吃著(zhù)雪糕,我的心也是甜甜的,心想:我也要像洪曉珊那樣做個(gè)助人為樂(lè )的小雷鋒。

身邊的小雷鋒的作文 篇2

  雷鋒,一個(gè)響亮而熟悉的名字,一個(gè)使人倍感親切的名字,他雖然離我們生活的年代甚遠,但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒。雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們五十多年了,可他所傳承的“雷鋒精神”卻永不朽!在我身邊就有一個(gè)真真實(shí)實(shí)的“小雷鋒”——我堂妹金晨晨。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我走出校門(mén),環(huán)顧四周,心情立刻低落下來(lái)——沒(méi)有任何人來(lái)接。我耷拉著(zhù)腦袋,垂頭喪氣地獨自一人走在了回家的路上。突然,有一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我回過(guò)頭去,是金晨晨,我很開(kāi)心。于是,我們倆便一起回家,一邊走一邊說(shuō)笑。走著(zhù)走著(zhù),我們倆發(fā)現,前面有一群人圍著(zhù),在看著(zhù)看著(zhù)什么,鬧哄哄的。我頗感興趣地說(shuō):“哎,你說(shuō)前面是不是出了什么事了呢?”金晨晨點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“有可能哦,我們去看看吧!边沒(méi)等她說(shuō)完,我的興奮得心跳到了嗓子眼兒,立刻拉著(zhù)她的手好不容易才擠進(jìn)了熙熙攘攘的人群之中。不看不知道,一看嚇一跳:有一個(gè)老爺爺臉上紅撲撲的,還直打響嗝,大概是因為喝醉了酒,而摔倒在了馬路上。那位老爺爺剛想站起來(lái),由于四肢無(wú)力,有一個(gè)屁股墩摔倒了地上,一次、兩次、三次??在嘗試了許多次后,那位老爺爺已經(jīng)心灰意冷,把目光投到了前來(lái)看熱鬧的`人群中。那些人看了之后,不但沒(méi)去扶一把,還發(fā)出了譏諷的大笑,有的說(shuō):“死老頭,干嘛那么那么看著(zhù)我?誰(shuí)讓你喝酒的?這是你的報應,活該!大家走吧,別看了!”說(shuō)完,人群便一哄而散。這時(shí),妹妹實(shí)在憋不住了,在那些人的后面大聲嚷道:“你們的心都是石頭做的嗎?只是去扶一把,就那么難做到嗎?要是你們老的時(shí)候也遭遇這種情況,,你們心里是什么滋味兒?”那些人回頭看了妹妹一眼,立刻面紅耳赤,。妹妹說(shuō)完,就上前把顫顫巍巍的老爺爺扶了起來(lái),并問(wèn)了他的電話(huà)號碼,打電話(huà)給他的兒子來(lái)接。做完這一系列舉動(dòng)后,我問(wèn)妹妹:“我餓了,我想回家了,你呢?”妹妹聳聳肩,說(shuō):“我也餓了,但我不能回家,因為老爺爺還沒(méi)有被接走,萬(wàn)一出了什么事情,那可怎么辦?我實(shí)在不放心,我們還是一起等吧!”等了半個(gè)小時(shí)后,天色已經(jīng)漸漸地暗了下來(lái),我的肚子也在“咕……咕……咕……”地演奏著(zhù)交響曲,我便和妹妹說(shuō):“反正,他的兒子也快來(lái)了,我們還是回家吧!笨墒,妹妹仍在堅持道:“不行,我不放心,還是再等等吧!庇值攘税雮(gè)小時(shí),老爺爺的兒子終于來(lái)了,他激動(dòng)萬(wàn)分地握住我們倆的手,說(shuō):“謝謝你們倆,真是麻煩你們了,讓你們等到這么晚,不如我請你們吃飯吧!泵妹眠B忙搖搖手說(shuō):“叔叔,謝謝您的好意,不用了,這是我們應該做的!闭f(shuō)完,妹妹拉著(zhù)我的手跑回了家。

  原來(lái),好事隨處都在,只是等待著(zhù)你去發(fā)現。做一件好事,就是那么簡(jiǎn)單,只是一把攙扶,一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)電話(huà),就可以換來(lái)一個(gè)家庭的幸福!

身邊的小雷鋒的作文 篇3

  黃巍,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。他雖不曾在舞臺上大放異彩,可你是否看到他在幕后的匆匆?

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他愿永遠做一顆螺絲釘。如今,每一個(gè)人都說(shuō)要學(xué)習雷鋒精神,可真正會(huì )有誰(shuí)做到,無(wú)非是做好自己份內的事罷了,又會(huì )有誰(shuí)像雷鋒一樣——為人民而生,為祖國而生!然而在我的身邊,我就真正見(jiàn)識到了一位小雷鋒!

  “黃巍,幫我曬下襪子!“黃巍,幫我……”耳畔不斷傳來(lái)叫黃巍幫忙的聲音,而且這并不是一次兩次的了,我原以為黃巍會(huì )生氣的叫他們自己去做,而讓我出乎意料的是,黃巍只是淡淡的一笑,專(zhuān)心做完手頭上的事,一聲不吭地完成同學(xué)們交代的“任務(wù)”,直到最后甚至連一聲“謝謝”都沒(méi)得到! 下午起床的時(shí)候,我們的水果總是由黃巍同學(xué)負責拿的,對于這項老師交給他的任務(wù),他總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的完成,而許多同學(xué)在面對老師分配給自己的任務(wù)時(shí)總是扭扭捏捏,覺(jué)得任務(wù)太重而不斷的抱怨,但黃巍呢?難道提水果不累嗎?那他為什么欣然接受呢?

  在期末評比的時(shí)候,黃巍光榮地獲得了“黃土之星”之稱(chēng),在老師頒發(fā)給他這個(gè)獎時(shí),臺下響起了雷鳴般的.掌聲。因為大家都親眼目睹了黃巍為班級甚至為學(xué)校作出的貢獻,不求回報的奉獻。臺上,黃巍依然羞澀的笑著(zhù),面對大家的掌聲,他有些不知所措地低下了頭。

  在樓梯的轉角口,黃巍依然提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的水果。他瘦弱的身影在夕陽(yáng)的余暉下拉得長(cháng)長(cháng)的……

身邊的小雷鋒的作文 篇4

  雖然一生只為他人著(zhù)想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界,但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國的大地!直到今日,我們還可以在馬路旁,校園里見(jiàn)到雷鋒叔叔的.“身影”——她就是我們班的中隊長(cháng)梅香!

  每天早上,你總能看見(jiàn)梅香帶領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)女同學(xué)到樓下教導處和廣播室打掃衛生。她每天在打掃完之后,都會(huì )一絲不茍,認認真真地檢查一遍,確認已打掃干凈后才會(huì )返回教師早讀。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)做任何事都勤勤懇懇的人嗎?

  下課時(shí),你總能看見(jiàn)別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí),梅香卻在一旁為學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)輔導功課。當然,如果你在學(xué)習上有什么不懂的地方都可以請教梅香,她一定會(huì )盡自己所知,毫無(wú)保留地告訴你。

  放學(xué)時(shí),你也會(huì )看到梅香小心翼翼地攙扶著(zhù)一位腿腳不太方便行走的女生,從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門(mén)口,日日如是,風(fēng)雨無(wú)阻。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)助人為樂(lè ),品德皆?xún)?yōu)的“小雷鋒”嗎?

  !梅香,她就是我們的好榜樣,我們身邊的“活雷鋒”,我們應當向她學(xué)習!

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