實(shí)用的雷鋒的作文【常用7篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的雷鋒的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒，我們每個(gè)人的學(xué)習榜樣。世界的每個(gè)角落，都存在著(zhù)大大小小的“雷鋒”。在我的班級里，就有個(gè)“小雷鋒”。
他，樣貌并不出眾，個(gè)子也不算很出挑的，學(xué)習算是墊底的，紀律還是說(shuō)得過(guò)去的，但是，要說(shuō)“熱心腸”的話(huà)，他可是名副其實(shí)的第一啊!
“喂!小偉，我要去背語(yǔ)文，幫我擦一下黑板吧!拜托了!”“好嘞!”話(huà)音剛落，他一個(gè)箭步就走上了講臺，利索的拿起黑板擦，“刷刷”地干了起來(lái)，粉筆末隨著(zhù)他的節奏依依不舍得從黑板上飄落。不一會(huì )兒，锃亮的黑板就出現在我們面前，都快把我們的眼都閃掉了，形成鮮明對比的，就是小偉了，瞧瞧他的頭發(fā)、眉毛、校服，上面滿(mǎn)滿(mǎn)的粉筆末，把他“打扮”成了一個(gè)石膏像，還充當了吸塵器�！巴廴�!從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么干凈的黑板啊!你干事，太放心了!”周?chē)男《稳滩蛔】辶藘删�，“那當然，小偉可是出了名的‘小雷鋒’啊!”小周又湊了兩句，“快給咱們的`大好人擦擦身上啊!”大家你一句我一句的議論著(zhù)，弄得小偉怪不好意思的，只能一個(gè)勁兒的傻笑了，一個(gè)手還撓著(zhù)后腦。
快中考了，大家都在緊張地準備著(zhù)，很少顧及衛生，這可苦壞了小偉了。本來(lái)他可以不管的，但當他看到教室里一片狼藉時(shí)，“雷鋒細胞”便發(fā)動(dòng)了，打掃、拖地、倒垃圾……“喂!你的校訊通掉了!”小偉氣喘吁吁地追著(zhù)小虹，“大概是太著(zhù)急了，一不小心掉了，謝謝了。小偉�！薄皼](méi)事，加油�！彼┖┑男α藘陕�，又去幫其他同學(xué)了……
他的每一天都和我們一樣是24小時(shí)，但比我們充實(shí);他，不為名，不為利，只為方便別人，即使別人說(shuō)成是“愛(ài)慕虛榮”，也不曾在乎。我們都生活在這個(gè)世界上，為什么不能像他一樣，讓我們的每一天都充實(shí)。學(xué)習知識可以使精神充實(shí)，而幫助他人，卻能讓我們的生活更精彩!
他，現代的活雷鋒，我們班的小雷鋒。
學(xué)習雷鋒好榜樣每天我都會(huì )聽(tīng)到這首歌曲，每天都不會(huì )厭倦，每天我都喜歡這種節奏，每天我都會(huì )哼上幾句，每天我都幻想雷鋒在我身邊。每到下午第二節課我們都會(huì )跑步，贊美雷鋒的歌對于我來(lái)說(shuō)很熟悉。...
想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂(yōu)解難。
學(xué)習雷鋒，好榜樣這首再也簡(jiǎn)單不過(guò)的民歌卻成了人人都難以忘懷的歌。三月的春風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍了校園每一個(gè)角落。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現岀許多活雷鋒，雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但是他的精神永垂不朽!雷鋒叔叔的螺絲釘精神值得...
學(xué)校發(fā)布通知，最后一節課的班會(huì )不用上了，我們歡呼雀躍?心想可以好好地玩一會(huì )了，可是沒(méi)有想到老師根本上沒(méi)理會(huì )我們的想法，居然說(shuō)最后一節課掃地。
春意盎然，轉眼又迎來(lái)了雷鋒月!五十年前的春天，一個(gè)偉大的領(lǐng)袖，為一個(gè)普通的士兵揮毫潑墨，從此他的名字在世界上熠熠生輝，他就是雷鋒。這個(gè)僅僅走過(guò)22年的生命，用最樸實(shí)的行動(dòng)，譜寫(xiě)了一曲不朽的青春之歌。
提起雷鋒同志，我想大家都會(huì )略知一二，有人可能會(huì )想起小時(shí)候張口就來(lái)的學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨有人可能會(huì )想起雷鋒日記上的名句如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?有人可能會(huì )想起那句俗語(yǔ)雷鋒出差一千里，好...
雷鋒的作文 篇2
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”聽(tīng)爸爸說(shuō)，這首歌陪伴著(zhù)奶奶、爺爺走過(guò)了火紅的青春年代，也陪伴著(zhù)爸爸度過(guò)了那青春年華的少年時(shí)代，現在，我們也要學(xué)雷鋒叔叔那樣，助人為樂(lè )，雷鋒叔叔。
記得，爸爸說(shuō)過(guò)一件關(guān)于雷鋒叔叔的事：一天中午，雷鋒叔叔出去辦事，中途突然下起了大雨，雷鋒叔叔也正好帶了傘，走在路上看見(jiàn)了一個(gè)有心臟病的老人，大概有七八十歲，雷鋒叔叔看見(jiàn)了，飛快的跑到了老人旁，說(shuō)：“老人家，你打傘嗎？”老人搖了搖頭，雷鋒自己沒(méi)有打傘，而把傘遞給了老人，老人家微笑著(zhù)說(shuō)：“年輕人，你不打嗎？”“不打，您老人家打吧！”雷鋒堅定的說(shuō)。雷鋒不但不打還把老人送到了家里。
你看那情景，我那時(shí)還小，只知道笑，但我聽(tīng)了這個(gè)故事，是我第一哭，。雷鋒叔叔你的那種助人為樂(lè )的精神，使它在我全身散開(kāi)，慢慢的散開(kāi)。
雷鋒叔叔，你體現了中國的'大德大道，體現出了共產(chǎn)黨人道德修養的根本要求，體現出建設社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，實(shí)現中華民族偉大復興的根本要求，我向雷鋒叔叔學(xué)習他那無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的精神，他真是真正的無(wú)名英雄，現在我們學(xué)，未來(lái)更要學(xué)。
雷鋒一個(gè)永遠年輕的名字。
雷鋒的作文 篇3
長(cháng)沙解放后不久，新中國就誕生了。在這舉國歡慶的日子里，小雷鋒扛上了紅纓槍?zhuān)斏狭藘和瘓F團長(cháng)，每天帶領(lǐng)小伙伴們站崗放哨，還跟大人們一樣學(xué)唱歌，排著(zhù)隊去開(kāi)會(huì )。早晨踩著(zhù)露水出去，晚上頂著(zhù)星星回來(lái)，沒(méi)日沒(méi)夜地站崗，再忙也不覺(jué)得疲倦，渾身上下有使不完的勁。
轟轟烈烈的土改開(kāi)始之后，安慶鄉農會(huì )的黨組織派雷鋒帶領(lǐng)小伙伴們監視地主分子，只許他們老老實(shí)實(shí)，不能亂說(shuō)亂動(dòng)。小雷鋒親眼所見(jiàn)的一幕幕事情讓他有說(shuō)不盡的感慨（kǎi）：過(guò)去耀武揚威的地主老爺們現在都點(diǎn)頭哈腰，威風(fēng)掃地；平日里被欺壓的佃戶(hù)如今也揚眉吐氣了。這對從小就遭遇了家庭重大變故的小雷鋒來(lái)說(shuō)，真是前所未有的事情，這種驚喜，這種欣慰，真是難以言表。
打土豪，分田地。按照政策，小雷鋒分了兩份，一共是二畝四分水田。農會(huì )為了照顧他這個(gè)孤兒，還在其他方面都對他進(jìn)行了照顧。一個(gè)孤兒有了自己的財產(chǎn)，還有了自己的田地，這比起操勞了一輩子都還沒(méi)落下一寸土，
甚至連糊口都困難的爺爺和父親，雷鋒有了諸多感慨。
不久，雷鋒的家鄉辦起了第一所小學(xué)。安慶鄉農會(huì )保送雷鋒免費讀書(shū)。開(kāi)學(xué)第一天，農會(huì )主席彭大叔親自送他去上學(xué)。小雷鋒太高興了，嘴都合不攏。當新書(shū)和筆記本發(fā)到手中以后，他激動(dòng)得熱淚盈眶。誰(shuí)能想到不久前還背著(zhù)討米袋子躲避地主家狼狗的小雷鋒，如今穿上了新衣，背上了新書(shū)包，成了新學(xué)生！
六奶奶家離學(xué)校有近十里的山路，他每天都早出晚歸。夏天的'時(shí)候，炎熱多雨，蚊蟲(chóng)又多，泥濘的山路常常讓他摔了一個(gè)又一個(gè)的跟頭；冬天山區格外寒冷，因為六奶奶家窮，且年歲越來(lái)越大，雷鋒不愿六奶奶買(mǎi)鞋，就自己編草鞋穿，腳丫常常被凍得通紅。但他從來(lái)不喊苦，特別珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。
雷鋒特別愛(ài)學(xué)習，從一年級認字開(kāi)始，他就跟著(zhù)老師一筆一畫(huà)地寫(xiě)，一字一句地念，老師布置的作業(yè)從來(lái)都是一絲不茍地完成。課外時(shí)間，他也抓緊一切時(shí)間學(xué)習，不論是在田間地頭，還是拾糞砍柴，他都不忘帶著(zhù)課本，休息的時(shí)候就讀上兩頁(yè)。因為他的刻苦，成績(jì)一直很優(yōu)異，所有的老師都對他評價(jià)很高。
然而，好景不長(cháng)。因為是剛解放，普及教育需要一個(gè)過(guò)程。簡(jiǎn)家塘因為地方偏僻，以前沒(méi)有辦過(guò)學(xué)校，只是為了讓窮苦孩子們有學(xué)上，才勉強辦了所小學(xué)。所以，學(xué)校只辦了一年就辦不下去了。那時(shí)，彭德茂已經(jīng)改任安慶鄉鄉長(cháng)，在他的安排下，雷鋒先后轉到上車(chē)廟小學(xué)和向家沖小學(xué)，可這兩所學(xué)校也先后都關(guān)門(mén)了。小雷鋒的求學(xué)生涯面臨著(zhù)巨大的困難。
因為沒(méi)學(xué)�？勺x，雷鋒就一邊放牛、砍柴、割草，一邊溫習學(xué)過(guò)的功課。連長(cháng)送給他的鋼筆一直都帶在身邊，因為他記得連長(cháng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：把握住機會(huì )好好學(xué)習。
后來(lái)，雷鋒聽(tīng)說(shuō)長(cháng)沙城郊有一所清水塘小學(xué)，他拿著(zhù)自己的成績(jì)單去央求學(xué)校老師，要求插班上學(xué)，后來(lái)經(jīng)過(guò)考試被錄取。這所學(xué)校離家更遠，來(lái)回有30多里山路。
但他無(wú)論刮風(fēng)下雨上課從不遲到；放學(xué)后還匆匆趕回去，幫六奶奶做些力所能及的家務(wù)。一位熟悉他的老師后來(lái)曾經(jīng)評價(jià)他說(shuō)：“小雷鋒為了能讀書(shū)，不知道跑了多少路，吃了多少苦，換個(gè)孩子恐怕就很難堅持下來(lái)�！�
1954年，雷鋒光榮地加入中國少年先鋒隊，他是學(xué)校里第一批加入中國少年先鋒隊的學(xué)生。那一天雷鋒永遠難以忘記。面對著(zhù)鮮紅的隊旗，莊嚴地舉手宣誓，那誓言久久地回蕩在雷鋒心頭。在繡著(zhù)火炬的紅色隊旗下，他佩
戴上嶄新的紅領(lǐng)巾，從此他每天上學(xué)都戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，到家后就把紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好放在書(shū)包里。
雷鋒的作文 篇4
夜深了，人靜了，但我的思緒依然沉靜在白天觀(guān)看的影片《雷鋒》的一幕幕令人感動(dòng)的場(chǎng)景中。透過(guò)明亮的月光，雷鋒叔叔那高大的身影又浮現在我的眼前……
雷鋒自幼生活在好心的鄰居家里，不到10歲的.他便成了孤兒，好心的鄰居成了他唯一的依靠。
雷鋒長(cháng)大以后，在1960年想參軍，可是他的體重和身高都達不到當時(shí)參軍的標準，經(jīng)過(guò)再三請求后，領(lǐng)導才把雷鋒調到了汽車(chē)連，當了預備兵。雖然是預備兵 ，但雷鋒仍然很開(kāi)心，他下定決心要當一名無(wú)私奉獻，為人民服務(wù)的好兵。
“我活著(zhù)，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對人民有用的人�！崩卒h他是這樣說(shuō)的，他也是這樣做的。
那是一個(gè)下著(zhù)大雨的晚上，雷鋒剛剛在工地幫助別人搬完磚塊，
頂大雨頂著(zhù)大雨艱難地向軍營(yíng)趕著(zhù)。他的渾身已經(jīng)濕透了，衣服緊緊地貼在身上。忽然，他看見(jiàn)一位老大娘正領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小孩子在雨中艱難地趕路。雨水無(wú)情地澆灌在他們的身上，孩子在嚇得哇哇大哭。雷鋒急忙跑上前去，幫助老大娘把孩子背在自己的背上。路上到處是泥水，而且十分濕滑，很容易陷進(jìn)去。為了防止滑倒，雷鋒脫掉了腳上的鞋字。走上坡路時(shí)，腳蹬不住了，雷鋒就走一步刨一個(gè)坑。就這樣深一腳淺一腳，走了許多路，才把孩子和老大娘送回了家。老大娘給他喝水時(shí)，發(fā)現他已經(jīng)不聲不響地離看了。老大娘望著(zhù)雷鋒遠去的身影，眼角濕潤了……
有人曾這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！比藗冞�記得他幫助工人修建房屋，幫助戰友洗衣服，利用假期參加一天的公社義務(wù)勞動(dòng)，穿著(zhù)不知縫過(guò)多少遍的襪子，卻將100元捐給災區……我們被他的行動(dòng)深深觸動(dòng)，直到今天，那些舍己為人的人們，仍然被人們稱(chēng)為“活雷鋒”。
和雷鋒比起來(lái)我簡(jiǎn)直就象大海中的一滴水珠，顯得是這么渺小。有一天，我和媽媽一起上街去玩，來(lái)到街上看的一個(gè)乞丐在向人們要錢(qián)，他的腳沒(méi)有了，趴在一個(gè)可移動(dòng)的小車(chē)上，我一見(jiàn)到他來(lái)要錢(qián)，趕緊拉著(zhù)媽媽?zhuān)嬷?zhù)鼻子要離開(kāi)，可媽媽卻甩開(kāi)我的手，拿了10元錢(qián)給那個(gè)乞丐。我生氣地對媽媽說(shuō)：“你給他干什么呀!給我買(mǎi)吃的也好啊!”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽當街就把我訓了一遍“還是小學(xué)生了，學(xué)雷鋒做好事你不知道啊”我被媽媽訓的面紅耳赤。從那時(shí)起，見(jiàn)到乞丐便掏出錢(qián)來(lái)給他 。因為我從媽媽那學(xué)到了學(xué)雷鋒做好事。
一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。透過(guò)月光，我又看到了雷鋒叔叔那高大的身影。
雷鋒的作文 篇5
寫(xiě)讀后感，突出了一個(gè)“感”字，雷鋒的故事讀后感中：讀了《雷鋒的故事》之后，小作者有了發(fā)自?xún)刃牡捏w會(huì )，感悟到了雷鋒叔叔為什么值得學(xué)習，感悟到了自己應該如何向雷鋒叔叔學(xué)習，思想上有了一個(gè)飛躍。寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書(shū)，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。
翻開(kāi)扉頁(yè)，幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學(xué)習!我不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號，為什么要向雷鋒叔
叔學(xué)習呢?于是我便迫不及待地拿著(zhù)書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。
當我把這本書(shū)認認真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的人，僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧生了。
他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。
雷鋒，這個(gè)人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱(chēng)號，像“模范共青團員”，“青年社會(huì )主義建設積極分子”，“治溈模范”……
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì )的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(cháng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻。
而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不知奉獻�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得十分慚愧。
我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著(zhù)雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒，是助人為樂(lè )的代名詞，他記載了無(wú)數助人為樂(lè )的故事，撫平了多少人急切的心情，我身邊的小雷鋒作文�，F在，我就來(lái)講講我身邊的小雷鋒。
一個(gè)早晨，劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來(lái)到班主任老師的辦公室，后面還跟隨者一位素不相識的客人。見(jiàn)此情景，時(shí)班主任嚇了一跳，她還以為劉俊犯了什么大錯呢。
那陌生人說(shuō)：“這個(gè)男孩十分懂事，他把我丟在地上的兩百塊錢(qián)撿了起來(lái)，還給了我。我就是想跟著(zhù)他到學(xué)校來(lái)，表達心中的感謝之情……”
聽(tīng)到陌生人這樣說(shuō)，班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著(zhù)，臉上不由得露出了贊賞的神情，小學(xué)六年級作文《我身邊的小雷鋒作文》。就在當天的`班會(huì )課上，班主任老師大大地表?yè)P了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。
無(wú)獨有偶。一個(gè)星期天的下午，吳迪同學(xué)去超市買(mǎi)東西，正當他像往常一樣流連于食品柜臺的時(shí)候，無(wú)意中，發(fā)現了地上躺著(zhù)一個(gè)黑色的男士錢(qián)夾。打開(kāi)一看，呀！里面有好幾百元錢(qián)呢！
我想如果是我的話(huà)，或許我會(huì )趁沒(méi)人注意，把這錢(qián)給偷偷花掉，但是，吳迪并沒(méi)有這樣，他來(lái)到超市的服務(wù)臺，請求，工作人員為他播送招領(lǐng)啟事，不一會(huì )就看到一位叔叔，焦急地來(lái)到服務(wù)臺，看到自己的錢(qián)包失而復得，滿(mǎn)面的愁容煙消云散了。
我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡，正是他們，讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中，使我們的生活更加友愛(ài)、和諧、美好。
雷鋒的作文 篇7
一提到雷鋒，人們就會(huì )說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睅缀跞巳私灾�，雷鋒精神：樂(lè )于助人。而在現實(shí)生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。
經(jīng)教育辦推薦，我們這些同學(xué)得到了《“雷鋒車(chē)”的故事》這本書(shū)，還告訴我們：“要多學(xué)這些人樂(lè )于助人！”
我迫不及待地打開(kāi)看，看著(zhù)看著(zhù)，眼睛不由得一酸，因為那些“雷鋒車(chē)”手的精神實(shí)在讓我感動(dòng)。
當我讀到《送錯的感謝信》時(shí)，更佩服他們。內容是這樣的：一位婦女在車(chē)上暈倒兩次，都被馬保柱和李偉及時(shí)送到醫院搶救，搶救成功。這位婦女寫(xiě)了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站，感謝他們的救命之恩。我想了想：他們肯定會(huì )向這位婦女索取好處，并和在觀(guān)看《感謝信》的人炫耀，可誰(shuí)知，馬保柱和李偉對這件事竟只字不提，裝作自己不知道。我被他們的`無(wú)私奉獻的精神深深感染，在心中告訴自己也要學(xué)這兩位叔叔一樣，無(wú)私奉獻，不求回報。
我深深佩服這些好人，對那些壞人疾惡如仇。如果每一個(gè)人都都這樣樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、不求回報，那世界不就更美好嗎？
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