雷鋒精神作文（常用14篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的雷鋒精神作文，希望對大家有所幫助。

　　雷鋒精神作文 篇1

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@一句名言是偉大的雷鋒叔叔所說(shuō)的。每年3月5日，都有好心人學(xué)習雷鋒的精神。我自己也學(xué)習過(guò)雷鋒的“釘子”精神，也親身體驗過(guò)雷鋒樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的'精神。

　　雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！蹦俏覀冊趯W(xué)習上也要提倡這種“釘子精神”，善于“擠”和“鉆”。雷鋒叔叔的釘子精神在于：有一次，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演，一個(gè)姓賈的學(xué)生看見(jiàn)雷鋒叔叔正在聚精會(huì )神地看書(shū)，小學(xué)生問(wèn)：“雷鋒叔叔，你為什么這么一點(diǎn)時(shí)間還看書(shū)，而且這么認真呢？”“看一點(diǎn)是一點(diǎn)嗎，學(xué)習不抓緊時(shí)間，不行��！”雷鋒叔叔笑著(zhù)答道。那個(gè)姓賈的學(xué)生低下了頭，說(shuō)：“我以后一定會(huì )抓緊時(shí)間認真學(xué)習的，雷鋒叔叔�！崩卒h叔叔這種“擠”和“鉆”的“釘子”特有的精神值得我們學(xué)習。

　　我每天原來(lái)是先吃早飯，再聽(tīng)錄音的，后來(lái)，邊吃早飯邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣既吃了早飯，又聽(tīng)了英語(yǔ)，節省了時(shí)間，可以說(shuō)是一舉兩得��！

　　我自己也親身體驗過(guò)雷鋒精神。在一個(gè)星期六的晚上，我到超市里買(mǎi)水果，走出來(lái)的時(shí)候，雙手拎滿(mǎn)了東西，外面的雨越下越大，我一不留神摔了一跤。不但水果撒了一地，而且膝蓋也磕破了，水果也被淤泥涂黑了。正當我想爬起來(lái)時(shí)，一輛飛奔的小汽車(chē)濺起的泥漿正好濺在我身上，我心里一陣懊惱，我又聽(tīng)見(jiàn)“沙～沙～沙”的聲音，我心想：不會(huì )這么倒霉吧！汽車(chē)的泥漿難道又要濺我一身。我想錯了，汽車(chē)泥漿沒(méi)有濺到我身上。我抬頭一看，哦，原來(lái)是一位好心的阿姨��！她把我給扶了起來(lái)，又幫我撿起了水果。我心里感激不盡，嘴里忙著(zhù)說(shuō)：“謝謝！謝謝！”那位阿姨又說(shuō)：“小朋友你家住哪里？我送你回家吧！”我心里一種溫暖涌上心頭……這“溫暖”就是雷鋒精神！

　　這就是我眼中的雷鋒精神，那你呢？

　　雷鋒精神作文 篇2

　　春風(fēng)再次吹遍神州大地，吹來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了一年一度的雷鋒紀念日。

　　提起雷鋒，大家一定都不陌生�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)”就是說(shuō)他的。自從讀了《雷鋒日記》后，我就很敬佩這位黨的好兒女，人民的好戰士。令我印象最深刻的是這件事：一次，雷鋒路過(guò)車(chē)站，看見(jiàn)一位大娘在車(chē)站旁心急如焚地踱來(lái)踱去。熱心的雷鋒見(jiàn)狀，立刻走上前去，問(wèn)明情況之后才得知，大娘要去找她的兒子但是花光了路費，連飯錢(qián)都沒(méi)了。雷鋒一聽(tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就帶大娘吃了飯，又給了她路費。

　　做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。多年來(lái)，雷鋒從未離開(kāi)過(guò)我們，他一直在時(shí)代的'行列中；雷鋒精神從沒(méi)有褪色，而經(jīng)時(shí)光淘洗熠熠生輝。

　　其實(shí)，在我們身邊又何嘗沒(méi)有這樣的雷鋒呢？在公交車(chē)上，在校園內，在街道上，處處都能看見(jiàn)這些“雷鋒”，他們用自己行動(dòng)告訴我們，雷鋒精神就在我們身邊。今年的春天全國人民還在和疫情作斗爭，而我們的醫務(wù)工作者依然戰斗在疫情防控最前線(xiàn)。我們除了上學(xué)大多數時(shí)間都待在家里，但是只要一打開(kāi)電視，就能看見(jiàn)許許多多無(wú)私為人民服務(wù)的“雷鋒”，這些“雷鋒”都是我學(xué)習的榜樣！

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”歌聲從校園廣播站傳來(lái)。讓我們把雷鋒當榜樣，努力學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后成為國家的棟梁。

　　雷鋒精神作文 篇3

　　在電影《離開(kāi)雷鋒的日子》中我們看到，雷鋒的戰友在學(xué)習雷鋒的過(guò)程中遇到了不少尷尬，有人崇尚這種精神，也有人對此提出異議，覺(jué)得雷鋒精神在幾十年后的今天有些過(guò)時(shí)了，這樣的討論一直延續著(zhù)。

　　不久前在《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》播出了一個(gè)勇救落水兒童的事跡，在社會(huì )上掀起了不小的波瀾，在人們感慨和敬佩的同時(shí)，也有人提出了質(zhì)疑，三條命救一條命值不值?

　　北京市中小學(xué)生守則如今做了一些修改，其中有一條就是取消了見(jiàn)義勇為的字眼，這條新聞引起了社會(huì )的廣泛討論，有贊成的、有反對的。

　　北京師范大學(xué)周之良教授的.看法是，救人不能用值不值來(lái)說(shuō)明，因為生命都是寶貴的，我們說(shuō)生命可貴包括自己和所有人的生命都是寶貴的。正因為我們重視每個(gè)人的生命，所以才能夠見(jiàn)義勇為。而不一味簡(jiǎn)單鼓動(dòng)中小學(xué)生見(jiàn)義勇為，并不是說(shuō)就不要學(xué)雷鋒，也不是說(shuō)不要跟壞人壞事斗爭，守則里刪掉了“勇于斗爭”，改成了“善于斗爭”，也就是要考慮到各式各樣的有利條件，依靠集體、依靠老師，同壞人壞事斗爭。

　　周之良教授認為，在新的時(shí)期，對一些“學(xué)雷鋒”的事有新的理解，并不能說(shuō)明雷鋒精神過(guò)時(shí)了，而是隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步，人們對社會(huì )主義道德觀(guān)有了更深的認識，但雷鋒精神的精髓或者說(shuō)核心是為人民服務(wù)的思想卻會(huì )永存下去，因為為人民服務(wù)是社會(huì )主義道德的核心，也是先進(jìn)文化的核心，見(jiàn)義勇為、大公無(wú)私，這當然是為人民服務(wù)的最高體現。

　　20世紀60年代，我們“向雷鋒同志學(xué)習”，是培養無(wú)產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人;20世紀80年代，以“五講四美三熱愛(ài)”為標志的學(xué)雷鋒熱潮，關(guān)注的是建設社會(huì )主義的精神文明;新時(shí)期我們“學(xué)雷鋒”，就是要求堅持正確的思想政治導向，發(fā)展良好的道德風(fēng)尚，建立和諧的人際關(guān)系。周之良覺(jué)得，在今天，我們應該這樣來(lái)看待雷鋒精神。我們弘揚雷鋒精神就是用先進(jìn)的思想文化來(lái)把大家團結起來(lái)，鼓勵大家前進(jìn)。

　　我們學(xué)雷鋒，應當更注重學(xué)習雷鋒精神的思想內涵，并將其作為建立新型的現代人際關(guān)系，學(xué)習高尚道德情操和為人處世之道的精神源泉。這樣，雷鋒精神才能更大程度地改觀(guān)我們的精神和物質(zhì)世界。

　　雷鋒精神作文 篇4

　　男孩都想要成為一個(gè)英雄，一個(gè)頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個(gè)真正的英雄——雷鋒。

　　雷鋒這名字家喻戶(hù)曉，有句話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這足以說(shuō)明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。

　　有一次，雷鋒從鄉下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了，雷鋒看了，于心不忍把身上的'食物，水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻，這兩位老人明擺著(zhù)救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周?chē)�的人都搖著(zhù)頭走開(kāi)，嘴中還嘟囔著(zhù)。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續救老人。過(guò)了幾天，老人終于康復了

　　看了雷鋒的動(dòng)人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務(wù)，他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。

　　雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲，一個(gè)人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。

　　雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著(zhù)我駛向前方。

　　雷鋒精神作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這句話(huà)一點(diǎn)也不錯，雷鋒叔叔在他短暫的一生中做了許許多多的好事。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)早早地離開(kāi)了我們，但是他助人為樂(lè )的精神一定會(huì )世世代代傳承下去的。下面我就來(lái)給你講講雷鋒的事跡吧！

　　有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠(chǎng)有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢(qián)捐獻給公社，遼陽(yáng)地區遭受水災時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

　　還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國。在我們身邊也有許許多多的.小雷鋒，不信？下面我就給你們講講他們的事跡吧！有一次，在課間時(shí)，一位同學(xué)正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時(shí)，另一名同學(xué)走到他身邊，主動(dòng)的教他，告訴了他解題的思路，那位同學(xué)立刻就明白了，提筆就寫(xiě)下了答案還有一次，一位同學(xué)在操場(chǎng)練習跑步時(shí)，不小心摔倒了，另一名陪他一起練習跑步的同學(xué)馬上把她扶了起來(lái)，并關(guān)心地對她說(shuō)：沒(méi)事吧？要小心一點(diǎn)，還好這次沒(méi)有什么大礙，萬(wàn)一撞到同學(xué)就不好了。那位同學(xué)羞紅了臉，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們，我們以后要多多幫助別人，讓雷鋒精神世世相傳！

　　雷鋒精神作文 篇6

　　爭做美德少年、弘揚雷鋒精神心得

　　學(xué)習雷鋒精神，爭做美德少年，從我身邊做起，爭當美德少年，在同學(xué)遇到困難時(shí)，主動(dòng)伸出雙手，去幫助同學(xué)，樂(lè )于助人。比如前一段日子，得知鴻波小學(xué)學(xué)生家庭困難，買(mǎi)不起學(xué)習用品時(shí)，我們學(xué)校組織大規模的捐贈活動(dòng)，每一位同學(xué)伸出熱情的雙手，為他們捐贈物品，讓他們真正的感受到了大家庭的溫暖。

　　我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，一生勤勤懇懇的'為人民服務(wù)。爭做有理想，有道德，有文化，有紀律的四有新人。我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！

　　雷鋒精神作文 篇7

　　生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神，如；在公交車(chē)上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì )默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的美好社會(huì )，所以我們要學(xué)習雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì )。

　　世界上好人多。從小到大以來(lái)，我見(jiàn)過(guò)許許多多的`好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校，因為她撿到的可是一比巨額��！據說(shuō)，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有許多錢(qián)！銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門(mén)口，校長(cháng)也向學(xué)生們宣揚這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。

　　”學(xué)習雷鋒。做個(gè)好少年“這是我對自己的要求。我希望我們全世界人民都能夠學(xué)習雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。

　　雷鋒精神作文 篇8

　　如果看到有人倒地，你會(huì )不會(huì )把他扶起來(lái)?如果看到有地方受災，你會(huì )不會(huì )伸出援助之手?回答是肯定的：因為雷鋒在我們心中。

　　你看，在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的雷鋒。他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物;他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)著(zhù)集體。這是因為雷鋒精神已駐入我們心中。

　　受到雷鋒精神的'影響，在生活中，我也會(huì )當“小雷鋒”。

　　那天，我和媽媽坐公交車(chē)去小姨家玩。一上車(chē)，我不禁倒吸了一口涼氣，哇!公交車(chē)上的人可真多呀!我由于個(gè)子矮，頭頂著(zhù)別人的手背，難受極了，媽媽和別人前胸挨著(zhù)后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了兩站后，我身邊的兩個(gè)乘客起身下車(chē)，我和媽媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的擁擠感啦。

　　我正暗自得意時(shí)，一轉頭，我發(fā)現身后不遠處站著(zhù)一個(gè)老爺爺，他大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了像一條條蚯蚓的皺紋，身子隨著(zhù)開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)前俯后仰。老爺爺身邊坐著(zhù)一個(gè)小青年，他約摸二十出頭，身上穿著(zhù)紅背心，手上抱著(zhù)一個(gè)籃球，額頭上、發(fā)根里滿(mǎn)是汗水，他喘著(zhù)粗氣，自顧自地欣賞著(zhù)窗外的景色，一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。

　　我連忙向老爺爺招了招手，讓他來(lái)坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然后開(kāi)開(kāi)心心地坐到了媽媽的腿上，媽媽沖我笑了笑，周?chē)�的人也都向我投�?lái)了贊許的目光，而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭老爺爺更是樂(lè )得合不攏嘴。從這件小事中，我由衷地體會(huì )到快樂(lè )。

　　生活需要七彩陽(yáng)光，生活需要互助互愛(ài)，生活需要快樂(lè )幸福。我真心希望讓雷鋒精神長(cháng)駐我們心中!讓這樣的快樂(lè )永遠延續下去!讓我們的生活越來(lái)越美好!

　　雷鋒精神作文 篇9

　　我的身邊有很多很多像雷鋒叔叔那樣的人。比如說(shuō)，我家對門(mén)的`叔叔。有一次，我爸爸回家停車(chē)的時(shí)候，不小心掉進(jìn)了一個(gè)深深的坑里。我家對門(mén)的叔叔這時(shí)候正好從單元門(mén)出來(lái)，看見(jiàn)爸爸車(chē)的輪胎掉進(jìn)了坑里，趕緊來(lái)幫忙。爸爸和叔叔很用力地搬起來(lái)，最后齊心協(xié)力把車(chē)子輪胎搬出深坑。

　　我們一家對叔叔表示感謝，我想，我長(cháng)大也要像叔叔一樣愛(ài)幫助別人！

　　雷鋒精神作文 篇10

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”聽(tīng)爸爸說(shuō)，這首歌陪伴著(zhù)奶奶、爺爺走過(guò)了火紅的青春年代，也陪伴著(zhù)爸爸度過(guò)了那青春年華的少年時(shí)代，現在，我們也要學(xué)雷鋒叔叔那樣，助人為樂(lè )，雷鋒叔叔。

　　記得，爸爸說(shuō)過(guò)一件關(guān)于雷鋒叔叔的事：一天中午，雷鋒叔叔出去辦事，中途突然下起了大雨，雷鋒叔叔也正好帶了傘，走在路上看見(jiàn)了一個(gè)有心臟病的老人，大概有七八十歲，雷鋒叔叔看見(jiàn)了，飛快的跑到了老人旁，說(shuō)：“老人家，你打傘嗎？”老人搖了搖頭，雷鋒自己沒(méi)有打傘，而把傘遞給了老人，老人家微笑著(zhù)說(shuō)：“年輕人，你不打嗎？”“不打，您老人家打吧！”雷鋒堅定的說(shuō)。雷鋒不但不打還把老人送到了家里。

　　你看那情景，我那時(shí)還小，只知道笑，但我聽(tīng)了這個(gè)故事，是我第一哭，。雷鋒叔叔你的.那種助人為樂(lè )的精神，使它在我全身散開(kāi)，慢慢的散開(kāi)。

　　雷鋒叔叔，你體現了中國的大德大道，體現出了共產(chǎn)黨人道德修養的根本要求，體現出建設社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，實(shí)現中華民族偉大復興的根本要求，我向雷鋒叔叔學(xué)習他那無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的精神，他真是真正的無(wú)名英雄，現在我們學(xué)，未來(lái)更要學(xué)。

　　雷鋒一個(gè)永遠年輕的名字。

　　雷鋒精神作文 篇11

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每次想起雷鋒，就想起這段話(huà)。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

　　雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省長(cháng)沙縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農家。四歲那年成了孤兒，雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊工程兵某部運輸班班長(cháng)、五好戰士，1962年8月15日因公殉職。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模，只要對人們有利的事他都會(huì )去做。他還在日記中寫(xiě)到 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�

　　3月5日是雷鋒日，三月是學(xué)雷鋒的日子，怎樣學(xué)雷鋒呢？只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的'幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

　　雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

　　雷鋒精神作文 篇12

　　雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的，以雷鋒的精神為基本內涵的，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的象征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為：“愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志�！�

　　雷鋒一心向黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無(wú)論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽(tīng)黨的話(huà)，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心�！�

　　對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓。

　　雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者，他總是把實(shí)現崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。他堅持理想與現實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘愿做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛(ài)一行，鉆一行。他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對自己政治上要求嚴格，自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，在艱苦卓絕的戰斗中提升自己。逐步成長(cháng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養的戰士。

　　在雷鋒看來(lái)，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細胞和人的整個(gè)身體的關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴(lài)于祖國的利益，把幫助別人看作是最大的幸福和快樂(lè )。雷鋒人生核心———把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

　　雷鋒的人生觀(guān)最光彩奪目的就是，他正確的解決了“全心全意為人民服務(wù)”的問(wèn)題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，時(shí)刻準備著(zhù)為黨和階級的'最高利益，犧牲個(gè)人的一切，甚至生命。在這樣的人生指導下，雷鋒始終保持昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)。用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。

　　雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而是有其歷史客觀(guān)必然性。從思想來(lái)看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現，又是對我黨我軍優(yōu)良傳統的繼承和發(fā)揚，也是對中華民族傳統美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值。

　　學(xué)習雷鋒，助人為樂(lè )，勤儉節約，講文明，樹(shù)新風(fēng)。

　　我想雷鋒叔叔的精神就是獻出一份愛(ài)心，讓世界收獲陽(yáng)光。雷鋒永遠活在人們心中。

　　雷鋒精神作文 篇13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　今天我演講的題目是：雷鋒精神伴我行。

　　今年是雷鋒同志犧牲的第50周年，3月5日是紀念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表的第49周年的日子。3月，又是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月。

　　這為普通的中國士兵，是我們中華民族的英雄，是中華民族的驕傲，他更是我們學(xué)習的榜樣。也正是這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力，他幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等，所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和幸福��！

　　“人的'生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著(zhù)奪目的光輝。雷鋒做了一生的好事，他是我們學(xué)習的楷模，許多人想起他的時(shí)候，腦子里閃現的大多是他助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心的一面。那么，我們中學(xué)生還應該以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢？我認為還要從以下幾個(gè)方面來(lái)做：首先，學(xué)習雷鋒要從小事做起。第一：要遵守學(xué)校規章制度，堅決杜絕一切不文明行為。第二：要認真做好校園的清潔和保潔工作，創(chuàng )造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習環(huán)境。第三：要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，善于擠時(shí)間，學(xué)習科學(xué)文化知識。第四：要發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng)，提倡節約，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，同學(xué)之間不互相攀比。第五：我們還應該與雷鋒同志找差距，完善自我，與同學(xué)友愛(ài)互助，構建出和諧的校園。

　　作為新世紀的中學(xué)生，我們更應該發(fā)揚雷鋒精神，賦予它時(shí)代的意義，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，獻出愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，奉獻自己的愛(ài)，從身邊小事做起，從自己做起，成為“雷鋒精神”的繼承者，讓“學(xué)習雷鋒精神”的接力棒代代相傳，并將其發(fā)揚光大！

　　謝謝大家！我的演講完畢。

　　雷鋒精神作文 篇14

　　其實(shí)在我們班也有許多小雷鋒。

　　學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好讀了《雷鋒》這本書(shū)，在我的.腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一齊，用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù)自我，用黨的光芒照亮著(zhù)自我。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自我的津貼補車(chē)票。

　　當戰友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰友的名義寄錢(qián)他常說(shuō)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這就是說(shuō)，不單單是補棉褲、寄錢(qián)雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的精神是到處都能夠閃光的。

【雷鋒精神作文】相關(guān)文章：

雷鋒精神作文11-08

雷鋒精神的作文11-03

雷鋒精神的作文04-20

雷鋒精神作文11-23

學(xué)習雷鋒精神作文11-02

弘揚雷鋒精神作文02-04

學(xué)習雷鋒精神的作文12-12

雷鋒精神英語(yǔ)作文10-30

雷鋒精神作文通用06-25

學(xué)雷鋒精神的作文05-30