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雷鋒的作文300字

時(shí)間:2024-09-06 16:49:14 雷鋒 我要投稿
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雷鋒的作文300字4篇【精選】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的雷鋒的作文300字4篇,歡迎大家分享。

雷鋒的作文300字4篇【精選】

雷鋒的作文300字 篇1

  雷鋒的童年跟我們不一樣,他生活在舊社會(huì )里,受盡了地主老財的欺壓,忍饑挨餓;從小失去父母、兄弟,過(guò)著(zhù)孤苦伶仃的生活。

  有一天,雷鋒和他的幾個(gè)同伴上山砍柴,砍著(zhù)砍著(zhù),地主婆來(lái)了,大吼起來(lái):“你們這些兔崽子,敢到這兒砍柴,趕快走!边@時(shí)她看到雷鋒在這兒砍柴,就拽著(zhù)他的衣服,把他揪出來(lái)說(shuō):“是你,你又到這兒干什么,這是我的地盤(pán)!薄斑@怎么是你的呀?這是靠風(fēng)吹雨打才長(cháng)出來(lái)的!崩卒h氣憤地說(shuō)。地主婆蠻不講理地去搶雷鋒的鐮刀,雷鋒奮力反抗,終因雷鋒是個(gè)小孩子,斗不過(guò)地主婆,手被割破了一個(gè)深深的.大口子,非常惹眼、鮮血直流。

  雷風(fēng)的家鄉解放了,雷鋒也上學(xué)了,雷鋒當上了少先隊員,在班里常常幫助同學(xué),做了許多助人為樂(lè )的事情,雷鋒很想他的親人,我覺(jué)得人人都應該像雷鋒一樣有一顆助人為樂(lè )得心,為國家做出貢獻!

雷鋒的作文300字 篇2

  一天中午,我坐在舒適的空調車(chē)上,悠閑自在地望著(zhù)窗外。突然,一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。

  一位穿著(zhù)黃背心,頭上披了塊毛巾,頂著(zhù)個(gè)草帽的中年婦女在炎炎的烈日下一絲不茍地掃著(zhù)路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位!辈还苁菄篮是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,她們——在世人眼里最平凡不過(guò)的清潔工,都堅守著(zhù)自己的崗位,美化著(zhù)我們的環(huán)境,她們不正是一顆螺絲釘嗎?她們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù),真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘!

  無(wú)私奉獻,這就是我眼中的.雷鋒精神。她像春天般的陽(yáng)光溫暖你、我、他,溫暖著(zhù)我們每個(gè)中華兒女的心田。

雷鋒的作文300字 篇3

  雷鋒,這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。學(xué)雷鋒這朵文明之花早已開(kāi)遍了祖國的每一個(gè)角落。今天我也來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我做的一件學(xué)雷鋒的事情:

  上個(gè)星期六,我在少年宮上興趣班。放學(xué)時(shí),我發(fā)現了一個(gè)航空保溫杯,我知道這是一個(gè)哥哥的水杯。我想:要不,就放在這兒吧。哥哥發(fā)現后一定會(huì )回來(lái)找的。但我想了想又覺(jué)得可能下一個(gè)班的同學(xué)會(huì )把它拿走。想到這兒,急忙拿起水杯去追趕哥哥,可是一直追到了校門(mén)口,也沒(méi)找到哥哥。怎么辦呢?我急得團團轉。

  對了,要不交給老師吧。我又立刻掉頭去找老師,還是沒(méi)找著(zhù)。我心想:一定能找到班主任吧。抱著(zhù)這樣的想法,我又在一樓和廣場(chǎng)周?chē)伊艘蝗。哦,天哪,竟然連班主任都沒(méi)找著(zhù)。我又跑回到大門(mén)口想辦法。忽然看見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)工作證的'值班老師,心想:交給值班老師應該也可以吧。于是我向值班老師說(shuō)明了情況,值班老師直夸我是“小雷鋒”。

  這個(gè)星期六,我又看見(jiàn)哥哥在用那個(gè)水杯,我心里美滋滋的。

  讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永駐我心。

雷鋒的作文300字 篇4

  今天是三月五日,我們又迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。我和好朋友俞學(xué)軒一起去百大三聯(lián)參加由“好記星”組織的聊城晚報小記者調查問(wèn)卷活動(dòng)。

  迎著(zhù)和煦的春風(fēng),我們乘坐六路公交車(chē)來(lái)到百大三聯(lián)。晚報的輔導員先是對我們小記者進(jìn)行培訓,然后高興地對我們說(shuō):“小朋友,如果誰(shuí)調查完十份問(wèn)卷就可以領(lǐng)到精美的禮品!薄耙!”我們高興地歡呼起來(lái),紛紛拿著(zhù)調查問(wèn)卷走向過(guò)往的行人。

  我剛走到人行道上,就看見(jiàn)一位叔叔騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)了。我連忙走向前去,說(shuō):“叔叔,您好。我是聊城晚報的小記者,今天我們有一個(gè)調查雷鋒足跡的活動(dòng),請您填一下這張表,好嗎?”叔叔說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完,他接過(guò)調查表看了看認真地填了起來(lái)。大約五分鐘過(guò)去了,叔叔填完了,我接過(guò)調查表,說(shuō):“謝謝您的合作,叔叔再見(jiàn)!

  一會(huì )兒功夫,我們順利地完成了調查任務(wù),興高采烈地領(lǐng)了獎品,踏上了回家的'路。當公交車(chē)行到聊城技校時(shí),上來(lái)一位抱著(zhù)孩子的阿姨,可是車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了乘客。我趕緊站起來(lái),說(shuō):“阿姨,請您坐我這兒!卑⒁碳(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不客氣,學(xué)雷鋒做好事是我們每個(gè)人的責任!边@時(shí),我發(fā)現車(chē)上的乘客都向我投來(lái)了贊許的目光,我不好意思地向窗外看去。

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