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雷鋒作文300字（熱門(mén)）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文300字 篇1
他，短短的頭發(fā)，臉上總是掛著(zhù)微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他，就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂(lè )于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習。
記得又一次，我們班有個(gè)同學(xué)手指的'皮被護欄掛下來(lái)一大片，鮮血直流。當時(shí)我看見(jiàn)他那根流著(zhù)獻血的手指，跑著(zhù)大喊：“��！救命��！快來(lái)人啊!”這時(shí)孫孝磊聽(tīng)到喊聲，急忙跑過(guò)來(lái)，用紙巾按住他那鮮血直流的手指，然后扶著(zhù)他進(jìn)了醫務(wù)室。但是醫務(wù)室這時(shí)沒(méi)有老師在，孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來(lái)了以后，孫孝磊已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗。
當然，孫孝磊也有幫助我的時(shí)候。
有一天，我一早來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得肚子不舒服。知道第一節課上課的時(shí)候，我終于忍不住的嘔吐了，別的同學(xué)看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著(zhù)遠遠的，不愿意靠近我這邊。這時(shí)只有孫孝磊同學(xué)向我走來(lái)，他先問(wèn)了我怎么樣，然后走到墻角，拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著(zhù)我去水池邊幫我清洗。我雖然當時(shí)身體還是不舒服，但是我從內心被孫孝磊的行動(dòng)深深的打動(dòng)了，他這種不怕臟不怕累、樂(lè )于助人的精神激勵著(zhù)我，我要學(xué)習他這種精神。
這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學(xué)。
雷鋒作文300字 篇2
假期里，我學(xué)雷鋒，幫助別人，讓我感受到了助人為樂(lè )的意義。雖然都是小事，但得到別人的表?yè)P，我很開(kāi)心。
一天，我在樓下廣場(chǎng)下練輪滑。實(shí)在沒(méi)有合適的.練習路線(xiàn)，便圍著(zhù)廣場(chǎng)轉圈圈。不一會(huì )兒，環(huán)衛阿姨來(lái)?yè)炖�，看�?zhù)阿姨東跑西跑地氣喘吁吁。我滑過(guò)去對阿姨說(shuō)：“我來(lái)幫你撿吧，我滑得快，不費力，您先歇一會(huì )兒吧！”說(shuō)完，我便干了起來(lái)。我到處“巡邏”，看看有沒(méi)有破壞環(huán)境的“危險物品”在廣場(chǎng)上。突然，我在廣場(chǎng)邊上的土地上，發(fā)現了重量級危險物品——電池。據說(shuō)：一個(gè)廢舊電池扔在土地里，會(huì )污染一平方米土地50年；一節廢舊電池扔在水池里，會(huì )污染一平方米水面50年。這是多么驚人的數字呀！如果小區里有許多重量級物品，那會(huì )給小區帶來(lái)不堪設想的后果。于是，我更加細心了起來(lái)，果皮、紙屑，一絲都不放過(guò)。撿完，光廢舊電池就有十幾節。
有人會(huì )說(shuō)：“讓我撿垃圾可太臟了�！逼鋵�(shí)，做好事還有很多，就像公交車(chē)上讓座一樣，哪怕“一站到底”都行。最簡(jiǎn)單的不亂扔垃圾，也是為環(huán)衛工減輕負擔，也是一種幫助。需要幫助的人無(wú)時(shí)不有；好心人無(wú)處不在！
雷鋒作文300字 篇3
“學(xué)習雷鋒，好榜樣�！泵慨敵疬@首歌我們都會(huì )想到雷鋒，互幫互助是我們中華人民傳統的美德，雷鋒那個(gè)就驗證了這句千古流傳的話(huà)，他一身正氣，樂(lè )于助人，在人們心中樹(shù)立了永恒的好形象。
有一次，雷鋒要乘火車(chē)去外地，來(lái)到火車(chē)站，發(fā)現一群人圍著(zhù)一位婦女，那婦女背著(zhù)個(gè)孩子，要從山東到吉林看望丈夫，但因為車(chē)票和錢(qián)丟了，急得眉頭緊皺，直跺腳。雷鋒二話(huà)不說(shuō)，掏出錢(qián)買(mǎi)了車(chē)票送給那位大嫂。那位大嫂含著(zhù)淚問(wèn)雷鋒：“你叫什么名字，哪個(gè)單位的?”雷鋒回答：“我叫解放軍，住在中國�！笔茄�，我們身邊不乏這樣感人的事例。
有一次，班里的一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了，當我們得知后，一個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖，“怎么樣，難過(guò)嗎?”“頭還疼嗎?”這一句句表達著(zhù)同學(xué)關(guān)懷的話(huà)不停在小病號的耳邊回響，感動(dòng)著(zhù)他。倒水，拿飯，盛湯，熱心的同學(xué)們都幫上了忙。放學(xué)后，我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，幫助他人的感覺(jué)很好。
“贈人玫瑰，手留余香”幫助別人就是幫助自己，這次，我們幫助了生病的'同學(xué)，得到了難忘的快樂(lè )。我相信，只要地球上再多幾個(gè)樂(lè )于助人的人，這個(gè)世界一定洋溢著(zhù)更多珍貴的快樂(lè )。
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