雷鋒作文15篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的雷鋒作文，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文1
看到這個(gè)題目，大家一定感到很奇怪！誰(shuí)都知道雷鋒是年輕人，怎么會(huì )有“白胡子”雷鋒？其實(shí)，他是我們家樓下住的那個(gè)白胡子老頭－劉大爺。
每天清早起來(lái)，出門(mén)一看，樓梯總是干干凈凈的。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆钦l(shuí)起的這么早，把樓梯掃得這么干凈？”媽媽說(shuō)：“是劉爺爺�！�
劉爺爺跟其他老人一樣，每天都起得特別早�？伤饋�(lái)后，一不去花園散步，二不去老年娛樂(lè )中心打拳，而是拿著(zhù)笤帚爬上六樓，再一級樓梯一級樓梯地掃下去，掃得特別干凈，特別認真。每一次掃完之后都是累的.滿(mǎn)頭大汗。單元里的叔叔、阿姨們都說(shuō)：“劉大爺，您歇著(zhù)吧！樓梯我們自已掃，看把您累的�！笨墒莿⒋鬆攨s說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。你們每天上班都那么忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)掃，我退休在家也沒(méi)事。再說(shuō)，我這也是鍛煉身體��！”
前年秋天，老師讓我們寫(xiě)一篇《雷鋒在我們身邊》的作文。我想來(lái)想去，想不出雷鋒是誰(shuí)，急得直撓頭。媽媽說(shuō)：“唉，你寫(xiě)寫(xiě)劉大爺不就行嗎？我看他就象個(gè)活雷鋒！”我“撲哧”笑了。劉爺爺一臉皺紋，滿(mǎn)下巴白胡子，哪象個(gè)雷鋒叔叔��？再說(shuō)，掃掃樓梯就算活雷鋒，那也太容易了！我沒(méi)把媽媽的話(huà)當回事。
一年多過(guò)去了，劉大爺還是天天早，天天掃樓梯�？墒�，他畢竟年紀大了，常常生病。鄰居們只要看看樓梯干不干凈，就知道劉大爺身體不好。劉大爺呢，好象也把掃樓梯看成自己本分的工作，病情稍一好轉，就到樓梯上“唰唰”地掃開(kāi)了。
不久前，老師又布置了一篇《雷鋒》的作文，我一下子就想到了白胡子劉爺爺。因為我長(cháng)大了兩歲，也懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人做好事并不難，難得是一輩子做好事。劉爺爺就是這樣的一個(gè)人。
于是，我寫(xiě)下了《“白胡子”雷鋒》這篇作文。
雷鋒作文2
社會(huì )中的好人好事越來(lái)越多，這個(gè)社會(huì )才會(huì )越來(lái)越美好，雷鋒精神才會(huì )傳遞下去，我們要爭做身邊的活雷鋒。
一天，我從社區經(jīng)過(guò)看到一位大約七十多歲的老奶奶提著(zhù)一個(gè)沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著(zhù)她。因為袋子沉重極了，老奶奶走起路來(lái)東倒西歪的。這時(shí)，從社區里出來(lái)了一位社工，顯然她準備要回家。當她看到這一幕時(shí)，毫不猶豫地走上前去，扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。很顯然，她和老奶奶不是一路的。
她扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路后，老奶奶對她說(shuō)“謝謝你，小姑娘，你回去吧�！蹦俏淮蠼憬闵绻ふf(shuō)“沒(méi)事的'，我送您到家吧�！彪m然老奶奶一而再再而三地推讓說(shuō)不用了，但那位社工還是堅持要送老奶奶回家，我也情不自禁地跟了上去。
到老奶奶家以后，老奶奶面帶微笑地說(shuō)“小姑娘真謝謝你，去我家坐坐，喝杯茶吧�！鄙绻ぶ闭f(shuō)不用了，然后一直看著(zhù)老奶奶進(jìn)家門(mén)，幾分鐘后才離開(kāi)�？吹竭@里，我心里不由地發(fā)出感嘆，這么遠的路程，但社工依然堅持送老奶奶回家，真是一個(gè)活雷鋒。
如果我們的生活中能多一些活雷鋒，那這個(gè)社區一定會(huì )越來(lái)越美好。
雷鋒作文3
暑假，我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深，雷鋒真棒。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉�，我看了雷鋒感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱(chēng)頌，更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛(ài)，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款，總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款，捧出一份沉甸甸的.愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著(zhù)站在我們中間，用贊許的目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學(xué)習這份美德，讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。雷鋒，我想對你說(shuō)：“你真棒!”
雷鋒作文4
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每每聽(tīng)到這首歌，我們就會(huì )想起雷鋒，想起那個(gè)抱孩子、背大娘的身影。雷鋒，二十二歲時(shí)就英勇?tīng)奚恕�，他還活著(zhù)，他那“為人民服務(wù)”的精神永遠活在我們心中，并且感染著(zhù)我們鼓舞著(zhù)我們，去為祖國為社會(huì )為人民，而努力，而奉獻。
雷鋒叔叔并沒(méi)有離我們而去，他就在我們身邊。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，一名老師帶著(zhù)一名同學(xué)去醫務(wù)室看醫生，同學(xué)的手指腫了，就像根胡蘿卜，又粗又紅�？床〉娜撕芏�，老師和同學(xué)只得等待。天氣實(shí)在是太冷，人們嘴里呼出的氣像是一團白霧，他們不時(shí)側出身子伸出腦袋，看看排在自己前面的人數是否又減少了。屋子里靜悄悄的，偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳，才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時(shí)，一個(gè)要看病的年邁老太太步履沉重地向醫務(wù)室走來(lái)。在醫務(wù)室門(mén)口的那不大不小的小緩坡前，老太太遇到了一個(gè)大難題，她嘗試著(zhù)往上走，但力不從心，沒(méi)等走幾步，就要摔倒。這看似平緩的小坡現在對她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是座大山。老太太不服輸，稍歇一下，又使足了渾身的勁兒往上沖，哎，她不但沒(méi)爬上去，反而差點(diǎn)兒一個(gè)趔趄摔倒了。不管誰(shuí)看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景，心里都會(huì )為老太太捏把汗。一次，兩次，三次，嘿，這老婆婆到底多少次才能上來(lái)呢?
老太太試了數次后，終究沒(méi)能爬上“高山”，她有些無(wú)助了，但她又不好意思向陌生人求助，只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時(shí)，那名被老師領(lǐng)著(zhù)來(lái)排隊的同學(xué)一扭頭看見(jiàn)了這一幕，于是，她跑過(guò)去，用一只小手，一只食指腫得像胡蘿卜的`小手忍著(zhù)痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣，她稍一使勁就上來(lái)了。
老太太還沒(méi)來(lái)得及感謝，甚至沒(méi)來(lái)得及看清她的小臉，同學(xué)就跑回了原處，繼續在那里默默地發(fā)呆。她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，就讓冬天不再寒冷;她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，延續了雷鋒的偉大精神……
這個(gè)平凡的故事是老師講給我們聽(tīng)的，那名同學(xué)就是我班的劉蘭棋。其實(shí)，像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊，只要有愛(ài)，一個(gè)微笑，一個(gè)援手，一句話(huà)語(yǔ)，都能讓文明之花燦爛開(kāi)放。讓雷鋒精神常駐我們心中，讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!
雷鋒作文5
我們的身邊有個(gè)“小雷鋒”，她就是我們班里的小言同學(xué)。
有一天，我不知道那天后來(lái)會(huì )下雨，就沒(méi)有帶傘去上學(xué)，結果下午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走吧，我們一起回家！”我高興地答應她了。
在雨中，我看見(jiàn)她不停地把雨傘往我這邊傾斜，自己大半個(gè)身子卻淋了雨。我到家后，看見(jiàn)她的'衣服上卻被雨滴淋得濕漉漉的。我真誠地向她道謝！只見(jiàn)她笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間本來(lái)就應該互相幫助�！边@件事令我十份感動(dòng)。
還有一次，我們一起坐公交車(chē)回家。正當我們坐在座位上聊得眉飛色舞之時(shí)，車(chē)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。此時(shí)，公交車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，根本沒(méi)有座位了。小言見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)就把自己的座位讓給了老奶奶，她對奶奶和顏悅色地說(shuō)道：“奶奶，您請坐吧！”奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)尊敬長(cháng)輩的好孩子！”你們聽(tīng)了我的介紹，是不是也和我一樣喜歡我們身邊這位樂(lè )于助人的“小雷鋒”——小言同學(xué)了呢？
雷鋒作文6
今天，我爸爸說(shuō)要到九溪理發(fā)店理發(fā)，到了九溪理發(fā)店，我一進(jìn)去發(fā)現，里面有好多頭發(fā)，我連忙說(shuō)：“阿姨，你這里的地面上有許多頭發(fā)，要不要我幫你掃了它呀？”阿姨面帶微笑的說(shuō)：“可以呀！要是不麻煩你的話(huà)，當然可以呢！”我說(shuō)：“謝謝！”之后，我就拿著(zhù)掃把認真地掃了起來(lái)，我認認真真地把椅子下面的'頭發(fā)也掃干凈了，過(guò)了兩三分鐘后，我終于掃好了，就說(shuō)：“媽媽我掃的還算認真吧？”媽媽說(shuō)：“你真棒！”理發(fā)店的阿姨也說(shuō)：“謝謝你了！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！焙髞�(lái)我就興高采烈的走了。
有一次，我和媽媽一起去老師家里學(xué)畫(huà)畫(huà)，回來(lái)了在89路公交車(chē)上，我們聊的正歡快時(shí)，突然，有一位帶著(zhù)小孩的母親上了車(chē)，她在錢(qián)包里找了半天也沒(méi)有找到一元錢(qián)硬幣，她只有港幣和百元大鈔，看樣子，她是從外地來(lái)的香港人，這時(shí)我決定把我口袋里的一元給她，一邊說(shuō)：“阿姨給您吧！”話(huà)音剛落，我就把我口袋里的一元給她了，阿姨說(shuō)：“謝謝你！”我高興地說(shuō)：“不用謝！”
我發(fā)現，幫助別人真快樂(lè )，媽媽說(shuō)我很助人為樂(lè )，是個(gè)好孩子。
雷鋒作文7
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆螺絲釘你是否堅守在你生活的崗位上，如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想；你既然活著(zhù)，你是否為了人類(lèi)的未來(lái)付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗，我想問(wèn)你為了什么，在生活的倉庫里，我們不應該做個(gè)無(wú)窮的支付者�！独卒h日記》
雷鋒用它僅有的二十二年雷鋒用他僅有的二十二年青春鑄就了生命的輝煌，在他逝去半個(gè)世紀之后，雷鋒依然是全心全意為人民服務(wù)的代名詞，他沒(méi)有什么拯救人類(lèi)的發(fā)明，沒(méi)有什么震驚世界的.舉動(dòng)。他所做的每一件事都是平凡的，然而正是這無(wú)數的平凡構成了它太陽(yáng)般的光輝。
在雷鋒生活的年代是一個(gè)物質(zhì)極度匱乏的年代，但雷鋒所做的每一件事，所代表的精神卻是最豐滿(mǎn)的。他能把別人的困難當成自己的困難，把別人的快樂(lè )當做自己的快樂(lè )，盡自己最大努力去解決每一個(gè)需要幫助的人。他的行為時(shí)當時(shí)人們最普遍的一種大同理想，是社會(huì )的一種風(fēng)尚，他或許也就是無(wú)意中努力踐行了這個(gè)理想，而人們卻有意的永遠記住了他。
對比我們生活的年代“活雷鋒”偶爾出現，但現實(shí)中更多的是人們相互設防。缺乏信任感和安全感，如老人摔倒在地上不敢扶，陌生的人交流也越來(lái)越少，人們那些純真的善良漸漸被遺忘在某一個(gè)角落。
從小我們就聽(tīng)著(zhù)雷鋒的故事，整個(gè)社會(huì )也在倡導著(zhù)學(xué)習雷鋒的好榜樣，但是我們并不一定要每個(gè)人都成為完美的雷鋒，我們只要捍衛自己內心那一份世代遺傳原始的那份善良與愛(ài)，我們的每一個(gè)舉動(dòng)做到問(wèn)心無(wú)愧就好了，可以做一個(gè)像雷鋒一樣英勇的戰士努力捍衛自己的心間，不能為眼前的迷霧放棄自己的理想，不要為自己的潮流而改換自己的信念，即使在嚴酷的冬天也不會(huì )忘記玫瑰的芳香。
因為我們要相信自己。
雷鋒作文8
在人們心中，只要有付出就一定會(huì )有回報。農民伯伯用一滴一滴辛勤的汗水灌溉綠油油的稻子，才能收獲一捆捆金燦燦的成熟的稻子；工人叔叔用一塊塊黃土磚頭，才能蓋起一幢比一幢高的摩天大樓，露出一張張久違的笑臉；環(huán)衛阿姨用一把掃把清掃馬路，才能換來(lái)一條條一塵不染的馬路……這些都是他們應該得到的回報。
但是，這個(gè)社會(huì )上卻有一些“怪人”，他們只付出，卻不要任何的回報。
在紹興大龍市場(chǎng)旁有一個(gè)“義務(wù)茶社”，不用花錢(qián)便能喝到一杯水。然而，令人意外的.是：建立這個(gè)“義務(wù)茶社”的竟然是一些年逾花甲的老人！當天空才泛出魚(yú)肚白時(shí)，老人么便開(kāi)始了忙碌，他們從自己家里把各種燒茶的工具背到市場(chǎng)旁，又從幾里外擔來(lái)一桶桶新鮮的自來(lái)水，準備燒茶……
中午，烈日當頭，幾位老人熱得汗流浹背，但此時(shí)正是大家工作的間隙，很多外來(lái)的工人排著(zhù)隊來(lái)“義務(wù)茶社”喝茶，老人們忙得不可開(kāi)交，可是他們很欣慰，因為他們能聽(tīng)到一聲真摯的“謝謝”！于是就這樣日復一日，年復一年，老人們十九年如一日，從不收群眾一分錢(qián)。我想：也許一聲“謝謝”！就是他們最好的回報。
從老人們感人肺腑的故事中，我看到了年輕雷鋒的影子，看到了雷鋒助人為樂(lè )的情景。正如雷鋒在自己的日記中寫(xiě)道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛(ài)心，永遠那么真誠善良，永遠像一枚小小的螺絲釘。在高速發(fā)展的今日世界，雷鋒精神顯得更加重要，人與人之間的相互關(guān)心十分難得。
此時(shí)，我想起了我身邊的好人：一次，我和媽媽去逛街，突然來(lái)了急事，怔準備回家，可屋漏偏逢連夜雨，媽媽發(fā)現：電動(dòng)車(chē)的輪胎扎破了。事情緊急，可怎么辦呢？媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)，媽媽眼睛一亮，看到了一邊賣(mài)雜貨的小販，便懇求他幫忙照看一下車(chē)。小販一邊胖著(zhù)做生意，一邊點(diǎn)頭：“行，大姐！”等媽媽辦完急事，匆匆趕來(lái)取車(chē)并要付錢(qián)給時(shí)，小販卻搖搖頭，搓著(zhù)雙手憨憨地說(shuō)：“大姐，別見(jiàn)外，這點(diǎn)小事別沒(méi)什么�！眿寢層X(jué)得不好意思，硬要付，小販漲紅了臉，連連擺手，連生意都不知道怎么招呼了。幾經(jīng)推讓?zhuān)瑡寢屩缓眠?zhù)錢(qián)，在一聲聲謝謝中，告別這位個(gè)子不高，皮膚黝黑的小販。
雷鋒，他只求付出，不求回報，他是華夏大地上的平民英雄，是我們的驕傲！那群可敬可愛(ài)的老人，那個(gè)管車(chē)不要錢(qián)的小販，那些甘做一枚螺絲釘的普通奉獻著(zhù)，都值得我們銘記，因為他們都是我們眼中的英雄！
雷鋒作文9
讓落紅永駐人間
我感嘆，我們每個(gè)人雖然不是亂世的刀馬英雄，但總有一種力量，它讓我們精神抖擻，總有一種力量，它驅使我們不斷堅持信念，這種力量來(lái)自于你，來(lái)自于他，
來(lái)自于我們中間的每一個(gè)人。
“天行鍵，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！泵慨斂吹竭@句話(huà)時(shí)，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，因為它總是能夠激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬，美德是什么？“白花從中過(guò)，片葉不沾身”是一種清廉的美德；“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠誠的美德；“安能摧眉折腰車(chē)權貴，使我不得不心顏”是文人不屑的美德；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是武人寧折不彎的美德，其實(shí)，平日里我們在大肆宣傳著(zhù)學(xué)習雷鋒精神，可是在這個(gè)物流的時(shí)代，這種美是否已經(jīng)被摒棄了呢？
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族，雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
可以說(shuō)，雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的獻身精神，這種精神，隨處可見(jiàn)，承隨處可尋。存在于每一個(gè)汪水塘里，充滿(mǎn)著(zhù)海洋的氣息，存在于每一汪水塘里，充滿(mǎn)著(zhù)海洋的氣息；存在于每一捧流沙里，涵蓋著(zhù)沙漠的體溫；存在于每一粒沙子中，縈繞著(zhù)高山的靈魂。雷鋒精神就是一滴水，折射出一個(gè)龐大的時(shí)代。即便是現在把雷鋒推上圣壇，在面對更加隆隆作響的現代化車(chē)輪面前，已顯得稍許力不從心，但是總有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雷鋒這樣的人，他們用生命去歌唱，用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘，致使時(shí)代滾滾向前。這已經(jīng)成為全民族公認的一種美德，融入了中華民族的血液和靈魂。
雷鋒在哪里？雷鋒精神又在哪里？是華益慰不計個(gè)人得失，一心救治人民的大醫有魂；是丁曉兵戰時(shí)平時(shí)忘我，獨臂撐起一方大空的勇武；是王百姓為了頭頂國徽，國徽上的警察的徽章而無(wú)數次與死神打交道的蕩然氣魄；是霍英東“達則兼濟天下”的人生境界；是林秀貞三十年如一日贍養孤寡老人的'真摯熱情；是張正祥面對貪婪，愚昧和兇殘的困境誓死保衛滇池的勇者無(wú)畏；是李靈在貧瘠土地上播撒希望的大愛(ài)無(wú)疆。
如果我們每個(gè)人去貢獻自己的力量，去做一粒微塵，在烏云遮空的時(shí)候，我們拿出堅定的目光去探索光明；在凄風(fēng)苦雨的時(shí)候，我們拿出“贈人玫瑰，手有余香”的信念，去身體力行。去問(wèn)自己，我既然活著(zhù)，我是否應該為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出我的努力，使世界一天天變得更美麗？
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道；“雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人，愛(ài)護人，支持人，理解人的品質(zhì)�！北M管簡(jiǎn)單，盡管質(zhì)樸，但這卻絕不是凡
人庸人的道德。這是一個(gè)人的良心，一個(gè)人心中不滅的一盞燈。
讓我們人人攢聚片片落紅，以自己的平凡去孕育生命的偉大；讓我們人人拘捧汩汩清泉，以自己的平凡去塑造完美的人生。讓我們帶著(zhù)雷鋒精神，踏著(zhù)落紅的痕跡，用我們的愛(ài)心去播種希望，收獲不凡。
雷鋒作文10
提起雷鋒，許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。他用無(wú)私奉獻的精神贏(yíng)得了人們的贊揚，雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚。
3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。在雷鋒精神的號召下，校園里的好人好事越來(lái)越多，處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五（3）班，也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如：石佳穎同學(xué)常常默默無(wú)聞地做好事，她發(fā)現同學(xué)隨手扔在樓道上的垃圾，二話(huà)不說(shuō)立馬撿起來(lái)扔掉；楊灝清同學(xué)體育活動(dòng)課時(shí)，主動(dòng)扶著(zhù)腳扭傷得同學(xué)去醫務(wù)室；吳昂蔚同學(xué)在下課休息時(shí)，幫班級把桶裝水從一樓搬到四樓……
而在我們班的一個(gè)同學(xué)身上，我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影，那就是我的'好朋友郭明。他是個(gè)大大咧咧的男孩子，雖然有些性急，但很樂(lè )于助人，每次身邊有需要幫助的人，他就沖上去搶著(zhù)幫忙。
有一次搬新書(shū)，我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了，下樓走到教學(xué)樓時(shí)，我們都已經(jīng)很累很累了！這時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)低年級的同學(xué)，手里抱著(zhù)一大捆書(shū)，一不小心手上的書(shū)一下子“嘩啦啦”的掉下來(lái)，散了一地。郭明見(jiàn)那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子，就把自己的書(shū)先放在地上，不等我反應，馬上跑上前去，一本一本地撿起疊在小同學(xué)的手上，我看在眼里，真是太佩服他了。
郭明是個(gè)普通的學(xué)生，但他有助人之心。班級中，只要誰(shuí)有了困難，就能看到他的影子，他就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的“小雷鋒”，是我身邊最真實(shí)的雷鋒。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔的名言聲猶在耳，在陽(yáng)春三月里，讓我們再次學(xué)習雷鋒，去發(fā)現身邊的雷鋒吧！
雷鋒作文11
我們班有很多雷鋒，比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等，數不勝數，可以這么說(shuō)，我們全班26個(gè)人，人人都是小雷鋒，每個(gè)都樂(lè )于助人。今天我想說(shuō)小雷鋒倪瑞。她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，樂(lè )善好施，幫辦助力，這些好品德、好習慣好像與生俱來(lái)。
從一年級開(kāi)始，倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌，他們經(jīng)常幫助我做他們力所能及的事。有一次我沒(méi)帶修正帶，倪瑞借我幫我修掉。有一次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我沒(méi)帶紙音樂(lè )，她把最好的一張大白紙借給我，還說(shuō)不用還了。許多事她都幫助我，有時(shí)我會(huì )很難為情，為什么老是麻煩人。但她總安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦，我們幫你是應該的嘛，別自責了�！彼绞沁@樣說(shuō)，我心越是沉重，老是擔心自己還會(huì )整出什么幺娥子事情，讓她操心。
有一次我的自動(dòng)鉛筆在講臺前掉了，找不到。倪瑞知道后，略帶驚恐地對我說(shuō):“壞了�！蔽覇�(wèn):“怎么了？”他神秘的告訴我:“你的'自動(dòng)鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮，找了好久，但還是沒(méi)找到，直到現在也沒(méi)找到�！蔽倚南�，掉到了百慕大，有去無(wú)回！我徹底絕望了。她雖這樣說(shuō)，反回頭又安慰我說(shuō)別擔心，說(shuō)不定能找到，又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找，西找找，還是沒(méi)找到�，F在就只剩講臺處沒(méi)找了，我不敢鉆進(jìn)去。但倪瑞二話(huà)沒(méi)說(shuō)，鼓起勇氣探著(zhù)身子往里張望，又貓著(zhù)身子拱了進(jìn)去，經(jīng)過(guò)五分鐘在黑暗中摸索后，她終于幫我找到了自動(dòng)鉛筆，當她舉著(zhù)已經(jīng)滿(mǎn)是黑糊糊的手，把自動(dòng)鉛筆遞給我時(shí)，我心里頓時(shí)涌起一股暖流，充滿(mǎn)著(zhù)感激之情:“謝謝你，倪瑞！”她也以笑容回應我。
沒(méi)錯，她就是我們班的小雷鋒之一，倪瑞。
雷鋒作文12
大家都知道雷鋒吧？雷鋒叔叔曾經(jīng)坐火車(chē)行了1000公里，幫了一個(gè)火車(chē)的人！我身邊也有這樣的人，他就是——鄰居家的叔叔。
記得有一次，我和我的`朋友一起去玩，（那時(shí)已經(jīng)是晚上了）。我們正在趕去公園的路上。突然，兩個(gè)歹徒穿著(zhù)破爛的衣服，拿著(zhù)刀，試圖索取我們的錢(qián)，我們說(shuō)：“我們沒(méi)有錢(qián)，讓開(kāi)讓我們過(guò)去�！眱蓚�(gè)歹徒可能不信，搜我們的身，并說(shuō)：“不給我們錢(qián)就殺了你們！”歹徒們沒(méi)搜到錢(qián)，正準備拿我開(kāi)刀的時(shí)候，一個(gè)叔叔輕快地踢了一個(gè)歹徒一腳，我和朋友叫喊著(zhù)：“好！”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓，歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說(shuō)：“白楊！下次別黑夜亂跑，奇偶是這樣的下場(chǎng)！”我靠近一看，原來(lái)是鄰居家的叔叔，我又說(shuō)：“叔叔，謝謝您��！”朋友也說(shuō)：“是啊，要不是您，我們就······呵呵，總之還是謝謝您��！”叔叔說(shuō)：“哈哈！小意思！你們和我一起回家吧！”我們“哦”了一聲，就邊走邊說(shuō)，叔叔有多勇敢，多像雷鋒��！
我們身邊的“小雷鋒”有很多，我們也努力做個(gè)“小雷鋒”吧？
雷鋒作文13
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì )浮現雷鋒叔叔做好事的情景。你別說(shuō)，我身邊就有一個(gè)小“雷鋒”——小陳。
小陳個(gè)子不高，胖胖的身子，大大的頭上有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴巴，別看他人矮矮的，他可是個(gè)小“雷鋒”呢! 有一次，樓下的王阿姨生了病，王叔叔卻又是個(gè)“上班族”，整天東忙西忙，沒(méi)時(shí)間照顧王阿姨。我吃完午飯，突然想到：王阿姨還沒(méi)有吃飯呢!王叔叔又不回來(lái)吃飯，王阿姨肯定還餓著(zhù)呢!想到這，我連忙盛了一碗飯，端著(zhù)一盆菜跑到樓下，但我推開(kāi)門(mén)時(shí)，不禁怔住了。
只見(jiàn)小陳拿著(zhù)個(gè)鏟子，翻騰著(zhù)鍋炒菜呢!他的額頭上滿(mǎn)是黃豆大的'汗珠，他再把菜倒入盤(pán)子里，把菜與飯端到王阿姨的床前，一口一口的喂給王阿姨吃，王阿姨感動(dòng)地說(shuō)：“小陳，你真是個(gè)好孩子!”小陳微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，我們倒是鄰居嘛!”等他喂完后，再把菜盤(pán)、碗又全部洗干凈，才悄悄地走了。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起玩球，一不小心把球給拋到河里去了，大家想盡了辦法，還是沒(méi)有把球撈過(guò)來(lái)。正當大家一籌莫展的時(shí)候，小陳剛好路過(guò)，看到此情景，二話(huà)不說(shuō)，直接脫衣服竄進(jìn)河里，把球給撈了上來(lái)，自己卻全身濕透，天氣很熱，一冷一熱很容易感冒，小陳回家沒(méi)過(guò)幾天，就感冒了，當我們拿著(zhù)禮品去他家感謝時(shí)，他卻給我們大家吃了一杯“閉門(mén)羹”。
小陳樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們去學(xué)習，他是我們的榜樣，更是我們的好伙伴。
雷鋒作文14
學(xué)習雷鋒好榜樣每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的`學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次，我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō)：班長(cháng)借來(lái)參考參考吧!
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊�！疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢(qián)吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習的榜樣，超越的目標。
雷鋒作文15
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無(wú)私奉獻的精神。他是一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰士；他是一個(gè)把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰士；他是我們身邊的榜樣。
在這美好的三月里，有一個(gè)重要的節日——雷鋒日。這一天，我和幾個(gè)小伙伴做了件有意義的事——撿垃圾。我們一人帶了一雙筷子，一雙手套，一個(gè)垃圾袋。我們就在小區大院干了起來(lái)。在草坪、花池和健身廣場(chǎng)里撿，我們走遍了小區的各個(gè)角落。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們幾個(gè)感覺(jué)有點(diǎn)兒累，腰酸了，真想休息一會(huì )兒。這時(shí)我想到了雷鋒，于是我對大家說(shuō)：“我們應該學(xué)習雷鋒，不怕苦，不怕累，大家努力干吧!”接著(zhù)我們又干了起來(lái)。我們把小區的垃圾撿的干干凈凈的，還撿了許多可回收的垃圾。望著(zhù)這又重新露出燦爛笑容的'小區，我們高興極了！就在這時(shí)，有一戶(hù)人家出來(lái)了，他看到這干凈的小區說(shuō)：“這是誰(shuí)打掃的，這么干凈�！彼脑�(huà)音剛落，我就想起，雷鋒做完好事不留名。我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，就是心里美滋滋的。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！边@句話(huà)說(shuō)的對。我們要向雷鋒同志學(xué)習，多為人民服務(wù)。學(xué)習雷鋒戰士的釘子精神。向雷鋒同志致敬！
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